安全培訓講義課件

安全培訓講義安全培訓講義安全培訓講義第一章總則為貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針、政策，倡導安全文化，進一步加強安全管理，落實安全生產(chǎn)責任制，層層分解，責任到人；確保全年輕傷以上安全生產(chǎn)事故為零、火災事故為零、交通事故為零、氣體、藥物、食物等中毒事故為零、隱患整改完成率達到100％，實行標準化、制度化安全管理，持之以恒落實經(jīng)常性安全教育工作，提高員工的崗位技能，進一步強化員工安全責任意識。安全培訓講義安全培訓講義安全培訓講義第一章總則1第一章

總則為貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針、政策，倡導安全文化，進一步加強安全管理，落實安全生產(chǎn)責任制，層層分解，責任到人；確保全年輕傷以上安全生產(chǎn)事故為零、火災事故為零、交通事故為零、氣體、藥物、食物等中毒事故為零、隱患整改完成率達到100％，實行標準化、制度化安全管理，持之以恒落實經(jīng)常性安全教育工作，提高員工的崗位技能，進一步強化員工安全責任意識。第一章總則為貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針、政策，2第二章

典型事故案例

第一節(jié)

池州海螺“2.25”事故案例一、事故經(jīng)過

2005年2月25日13:20分左右，卸煤機操作工楊某發(fā)現(xiàn)卸煤機接料皮帶（設備代號:1245）因少量漏料到返程皮帶上導致皮帶跑偏，即停機通知煤線巡檢工王某進行跑偏處理。王某到1245皮帶尾部內(nèi)側(cè)后，要楊某啟動1245皮帶機。楊某啟動1245皮帶后，王某突然用抓抹布的左手清除尾輪上的物料，楊某發(fā)現(xiàn)后立即停機，但此時王某的左手及頭部被卷入皮帶滾筒尾部，立即聯(lián)系醫(yī)院工作人員現(xiàn)場進行搶救，終因傷勢過重搶救無效死亡。第二章典型事故案例第一節(jié)池州海螺“3

二、事故原因及責任認定

1、這起事故的直接原因是煤線巡檢工王某進行卸煤機1245接料皮帶跑偏處理時，未按照公司《皮帶（旋轉(zhuǎn)）設備安全操作管理程序》和分廠《皮帶安全操作規(guī)程》要求，進行跑偏糾正處理，而是直接用抓抹布的左手清除運轉(zhuǎn)尾輪上的物料，導致左手及頭部被卷入皮帶尾輪。王某違反安全操作規(guī)程，嚴重違章作業(yè)，應負事故的主要責任。

2、分廠在日常安全管理中，對公司制度和分廠安全操作規(guī)程貫徹執(zhí)行不嚴，忽視安全管理的嚴肅性，對過去發(fā)生的類似違章行為，沒有及時上報，只是簡單調(diào)離崗位。未舉一反三，進行放大處理，員工未得到及時的安全警示教育，違章處理不力，自主管理意識不強。分廠、工段對職員的安全操作規(guī)程培訓和教育不夠，職員安全意識淡薄，安全技能不高。

3、生產(chǎn)品質(zhì)處對安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行情況監(jiān)管不嚴，對習慣性違章行為查處不力，安全檢查不夠深入細致，處理不到位。4、公司和分廠雖然建立了各項安全管理規(guī)章制度和管理網(wǎng)絡，但對安全管理制度的貫徹執(zhí)行不嚴，對安全操作規(guī)程落實不到位，沒有對分廠領(lǐng)導沒有進行責任追究，導致習慣性違章再次發(fā)生。

二、事故原因及責任認定

1、這起事故的直4三、防范措施

1、針對碼頭分廠“2.25”工亡事故，公司開展全員大討論，每位員工要結(jié)合各自崗位工作環(huán)境具體談安全，人人講、人人談、人人寫，對自己的工作崗位和工作環(huán)境進行一次自查自糾。同時進行一次全員本崗安全操作規(guī)程和三不傷害防護卡內(nèi)容安全考試，人人考試，人人過關(guān)?？荚嚥缓细癫坏蒙蠉彛荚嚭细窈蠓娇砂才派蠉徆ぷ?。

2、各單位要嚴格執(zhí)行公司各項安全管理制度，扎實開展班前會、班組安全活動會，交接班會，參會人員人人簽名，提高廣大職員的安全意識，同時要加大對職員崗位安全操作規(guī)程的培訓力度，尤其是新進人員、轉(zhuǎn)崗人員和特種作業(yè)人員，要指定專人負責，切實提高廣大職員的安全操作技能。

3、各單位要抓好物的不安全因素管理，對所有照明情況、維護工具的管理情況以及轉(zhuǎn)動部位的安全設施情況，進行一次全面檢查、梳理，對存在的隱患立即整改，做到“輪有罩、軸有套、溝坑有蓋板，平臺（樓梯）有護欄”，確保生產(chǎn)作業(yè)場所的安全。

4、公司、分廠、工段和班組要發(fā)揮安全網(wǎng)絡機構(gòu)體系作用，加大對習慣性違章的考核處罰力度，制止習慣性違章行為。對生產(chǎn)組織過程中發(fā)現(xiàn)的習慣性違章行為，發(fā)生一起，處理一起，對違章指揮行為加重處罰。對未能及時處理和不制止的行為，進行責任追究。

三、防范措施

1、針對碼頭分廠“2.25”工亡5第二節(jié)

池州海螺“9.16”事故案例一、事故經(jīng)過

2007年9月16日下午15:30分左右，一線供料巡檢工劉某通知二三線供料巡檢工齊某和鐵粉取料機崗位工沈某取一線鐵粉，中途3#皮帶堵料跳停一次，現(xiàn)場巡檢工王某、二三線磨巡檢組長孫某和一線供料巡檢工劉某共同清通恢復運行，16:50分左右停止取鐵粉，改取三線鐵礦石，17:50分左右，所有取料停止作業(yè)。18:05分左右，中控操作員汪某發(fā)現(xiàn)3#帶跳停，隨即電話通知現(xiàn)場巡檢工劉某，此時劉某手機無人接聽，立即通知現(xiàn)場巡檢王某前去檢查，約18:15分左右，至3#帶尾部發(fā)現(xiàn)劉某右胳膊卡在3#帶尾部改向滾筒與返程皮帶之間，頭部安全帽擠破，此時現(xiàn)場巡檢工齊某也從2#皮帶趕到現(xiàn)場，立即向生產(chǎn)調(diào)度、工段、分廠及公司領(lǐng)導匯報，公司立即組織現(xiàn)場人員切斷皮帶抬出劉某，送醫(yī)院搶救，經(jīng)鎮(zhèn)醫(yī)院診斷，確認已死亡。第二節(jié)池州海螺“9.16”事故案例一、事故經(jīng)過6二、事故原因及責任認定（1）這起事故的直接原因是供料巡檢工劉某嚴重違反《皮帶機安全操作規(guī)程》，在皮帶運行過程中進行清料，造成鐵鍬被帶入皮帶尾部改向滾筒中，導致右臂、頭部和身軀被卷入皮帶改向滾筒與返程皮帶之間。劉某違反安全操作規(guī)程，嚴重違章作業(yè)，應負事故主要責任。（2）分廠及工段平時疏于對員工習慣性違章的查處，監(jiān)督檢查不到位，安全管理薄弱，工段管理人員對本此工亡事故負有不可推卸的安全管理責任。（3）分廠在日常安全管理中，對公司制度和分廠安全操作規(guī)程貫徹執(zhí)行不嚴，忽視安全管理的嚴肅性，對職員習慣性違章行為，培訓教育不夠，安全檢查不細致，違章處理不力，自主管理意識不強。（4）生產(chǎn)品質(zhì)處對安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行情況監(jiān)管不嚴，對習慣性違章行為查處不力，安全檢查不夠深入細致，處理不到位。二、事故原因及責任認定7三、防范措施（1）針對制造分廠“9.16”工亡事故，公司開展全員大討論，每位員工要結(jié)合各自崗位工作環(huán)境具體談安全，人人講、人人談、人人寫，對自己的工作崗位和工作環(huán)境進行一次自查自糾，梳理本崗位的安全隱患和防范措施，組織三大分廠崗位人員簽訂安全隱患防范承諾書并上墻。（2）各單位要嚴格執(zhí)行公司各項安全管理制度，扎實開展班前會、班組安全活動會，交接班會，參會人員人人簽名，提高廣大職員的安全意識，同時要加大對職員崗位安全操作規(guī)程的培訓力度，要持續(xù)做好新進員工的安全思想教育工作，提高安全意識和安全技能，真正做到“安全第一、預防為主”，杜絕習慣性違章行為的發(fā)生。（3）各單位要抓好物的不安全因素管理，對所有照明情況、轉(zhuǎn)動部位的安全設施情況和設備的保護，進行一次全面檢查、梳理，對存在的隱患立即整改，做到“輪有罩、軸有套、溝坑有蓋板，平臺（樓梯）有護欄”，確保生產(chǎn)作業(yè)場所的安全。（4）公司、分廠、工段和班組要發(fā)揮安全網(wǎng)絡機構(gòu)體系作用，加大對習慣性違章的考核處罰力度，制止習慣性違章行為。對生產(chǎn)組織過程中發(fā)現(xiàn)的習慣性違章行為，發(fā)生一起，處理一起，對違章指揮行為加重處罰。對未能及時處理和不制止的行為，進行責任追究。三、防范措施8第四節(jié)荻港海螺“3.30”事故案例一、事故經(jīng)過

2009年3月29日中班裝船機操作員曹某在23:33新線裝江夏3號船（噸位為12060噸）熟料時，裝船機皮帶尾部積料壓死，碼頭值班長組織人員現(xiàn)場清料處理，中夜班交接班后，主動留崗協(xié)助清料，30日0:13夜班裝船機操作員呂某聯(lián)系曹某后將裝船機皮帶點動開啟，曹某（此時仍站在皮帶上）隨即被帶入皮帶尾輪滾筒，夜班值班長操某發(fā)現(xiàn)后立即通知裝船機操作員停機，并匯報公司相關(guān)領(lǐng)導及分廠，撥打“120”急救電話，公司領(lǐng)導率生產(chǎn)安全處、水泥分廠相關(guān)人員第一時間趕赴現(xiàn)場，立即組織將傷者送至縣人民醫(yī)院搶救，2:00左右經(jīng)搶救無效死亡。

第四節(jié)荻港海螺“3.30”事故案例一、事故經(jīng)過9二、事故分析1、裝船機在裝大船過程中，由于操作不精心，不能及時向溜筒提升，使熟料裝料不順暢，導致裝料溜筒堵料，致使上部皮帶壓料跳停，由于滯后效應，致使裝船機尾部溜筒堵料，必須進行人工清堵是事故發(fā)生的誘因。2、在清料過程中，開啟皮帶機輸送積料時，信息不暢通，在皮帶開啟時仍有人在皮帶上，皮帶尾輪部位空間較小，是導致事故發(fā)生的主要原因。二、事故分析1、裝船機在裝大船過程中，由于操作不精心，不能10三、防范對策1、公司各單位要組織員工學習事故通報，吸取荻港海螺3.30工亡事故教訓，認真查找本崗位和工作區(qū)域范圍內(nèi)安全隱患，并加以整改，將安全管理培訓教育工作落實到實處。2、各單位組織對本公司皮帶輸送設備安全狀況進行認真排查，對存在的問題立即進行整改。對皮帶巡檢、崗位工人進行《皮帶輸送機安全操作規(guī)程》學習和考核，掌握并操作要領(lǐng)，尤其是皮帶機清料的安全操作要領(lǐng)，嚴禁運行中清料。3、有裝船機的單位要組織裝船機操作員，學習《裝船機操作規(guī)程》和《安全規(guī)程》的學習，提高操作技能，防止皮帶機尾部溜筒堵料，從源頭上杜絕此類安全事故的發(fā)生。對防止溜筒堵塞進行相應的技術(shù)改造，徹底解決溜筒堵料問題。4、各單位主要領(lǐng)導要對裝船機、龍門吊等碼頭設備、高空邊遠區(qū)域、地下通道等區(qū)域夜間作業(yè)場所、巡檢通道的照明情況進行檢查整改，確保以上區(qū)域夜間作業(yè)照明安全。5、在清料、清堵及交叉作業(yè)等危險作業(yè)時，必須保持現(xiàn)場通訊暢通有效，在進行設備運行前，必須對現(xiàn)場所有作業(yè)人員安全情況確認后，方可開機，以保證現(xiàn)場人員和設備安全。三、防范對策1、公司各單位要組織員工學習事故通報，吸取荻港海11第四節(jié)荻港海螺“8.16”事故案例

一、事故經(jīng)過8月16日晨6：30，公司裝運分廠按計劃停機對0718皮帶機進行皮帶局部更換，9：00左右，負責此項目的碼頭機修副段長魯某到現(xiàn)場確認皮帶配重是否拉起，但由于與拉配重的維修工畢某（工亡者）聯(lián)系出現(xiàn)偏差，9：20左右截斷皮帶，此時畢某仍在配重處進行作業(yè)，被滑動的皮帶卷入配重滾筒，所系安全帶被拉斷，配重著地，在場組織檢修的裝運分廠廠長助理馬某隨即組織人員進行搶救，并匯報公司領(lǐng)導，公司立即安排車輛，于9：30左右將畢某就近送到鎮(zhèn)醫(yī)院急救，并撥打了“120”，9：50左右，經(jīng)鎮(zhèn)醫(yī)院初步診治后，由縣“120”轉(zhuǎn)送至市第二人民醫(yī)院進一步救治，17：30左右，經(jīng)搶救無效死亡。第四節(jié)荻港海螺“8.16”事故案例一、事故經(jīng)過12二、事故原因皮帶在被割斷之前，負責割斷皮帶的碼頭機修副段長魯某雖然到現(xiàn)場確認皮帶配重是否拉起，但在與提配重作業(yè)的維修工畢某聯(lián)系時，信息傳遞出現(xiàn)錯誤，導致在配重沒有被葫蘆固定的情況下，皮帶被割斷，由于配重自重和皮帶張力的作用，配重下墜，皮帶滑動，導致維修工畢某被滑動的皮帶卷入配重滾筒，因擠壓導致傷勢過重，經(jīng)搶救無效死亡。二、事故原因皮帶在被割斷之前，負責割斷皮帶的碼頭13三、事故分析1、做到“舉一反三”，抓好干部和員工的“四不傷害”“舉一”就是公司要把本次事故的過程進行完整再現(xiàn)，分析事故形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找到事故發(fā)生的根本原因，形成詳細的書面材料，下發(fā)到各崗位、各班組。在進行原因分析時，要重點體現(xiàn)“四不傷害”的內(nèi)容。從本次事故發(fā)生的情況看，盡管在作業(yè)前開了安全會，講到了危險點，但差在環(huán)節(jié)上、差在過程上、差在崗位防止“四不傷害”的意識上，如果事故當事人能本著“不傷害自己”的原則，多一些自我保護意識，提出只有他的本人確認才能截斷皮帶，如果負責聯(lián)系確認能否斷皮帶的人能按“不傷害他人和不讓他人傷害他人”的要求，認真確認皮帶配重的實際狀態(tài)，如果截斷皮帶者能在“不傷害他人”的強烈意識下，對配重情況進行反復確認，事故就不會發(fā)生。因此，公司一定要認真研討，把要“舉”的“一”講清楚，各分廠、工段和班組要去“反三”，要根據(jù)自己的工作性質(zhì)，崗位特點，對照“四不傷害”一條條地去想去寫，從思想、意識和技能的提高入手，天天思考，達到規(guī)范日常行為，實現(xiàn)安全作業(yè)，安全生產(chǎn)的效果。三、事故分析1、做到“舉一反三”，抓好干部和員工的“四不傷害142、要對照安全規(guī)章制度，抓安全事故“苗頭”，事故的苗頭反應了員工對安全生產(chǎn)的敏感程度，是安全的動向，員工不安全的行為，不當?shù)难哉摚ぷ鞯纳⒙?，不良生活嗜好、?jīng)過培訓長期達不到上崗要求等，都是不好的“苗頭”，對不好的“苗頭”要按照相關(guān)規(guī)章制度，進行教育、批評、處罰甚至除名。各級管理人員要抓事，要通過組織體系抓人，用制度網(wǎng)絡人，用安全規(guī)程規(guī)范人的行為，通過講方法，定措施，安全管理工作一定能搞上去。2、要對照安全規(guī)章制度，抓安全事故“苗頭”，事故的苗頭反應了15第三章預防對策

第一節(jié)：安全基礎管理“基礎不牢，地動山搖”，安全基礎管理是企業(yè)生產(chǎn)活動的基石，而基礎管理的直接承擔者和作用發(fā)揮依靠工段班組，是完成企業(yè)各項目標的主要承擔者和直接執(zhí)行者，班組工作是否有效直接影響企業(yè)的發(fā)展。從安全角度來說，班組是人、物、環(huán)境的直接交叉點，是各種安全管理措施最終落腳點。因此企業(yè)要實現(xiàn)長期、穩(wěn)固的安全局面，就必須重視班組的安全管理。班組基礎管理是企業(yè)的細胞，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點和著力點。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)的生存與發(fā)展。強化班組的安全管理對做好企業(yè)各項工作具有非常重要的意義。第三章預防對策第一節(jié)：161、必須要選好班組長

班組長是班組的核心，是班組的領(lǐng)頭雁，決定著班組安全管理的方向，應具備以下幾個條件；

（1）有強烈的安全生產(chǎn)意識和高度的責任感，善于發(fā)現(xiàn)安全管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，能把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。

（2）技高一籌，具備在較復雜生產(chǎn)環(huán)境下進行安全生產(chǎn)的技術(shù)素質(zhì)和應變能力，在班組的生產(chǎn)過程中，能用自己相對過硬的技術(shù)解決各種疑難問題。

（3）有人情味。能用溫暖的話語、誠摯的感情、親切的關(guān)懷、熱情的幫助去感化和教育員工，讓員工體會到“大家”的溫暖。

（4）善于講道理。能深入淺出循循善誘地引導員工充分認識到違章、事故對個人、對社會、對家族帶來的危害性，使員工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、“我會安全”?/p>

（5）善于發(fā)動班組員工做好安全管理工作，營造群策群力的安全管理氛圍，并注意加強班組骨干分子的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的作用。1、必須要選好班組長

班組長是班組的核心，是班172、安全管理要堅持以人為本

一切管理活動的核心是人，基礎管理要實現(xiàn)有效的安全管理，必須以人為本，充分調(diào)動人的積極性、主動性。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班組安全基礎管理的首要任務就是教育班組成員，認真學習領(lǐng)會有關(guān)安全的規(guī)程制度，遵守規(guī)章制度，接受已有事故教訓，克服麻痹思想，樹立“我要安全”的思想意識。2、安全管理要堅持以人為本183、班組安全活動要深刻認識安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性和艱巨性，堅持“以人為本”開展安全教育是搞好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，始終堅守“安全第一，預防為主”的指導思想。在此基礎上，制定和實施有效的政策與規(guī)章，確保安全實踐活動的正確性開展班組安全活動是提高職工安全思想意識的有效活動之一，安全活動的質(zhì)量與人身安全、設備安全、檢修質(zhì)量有密切關(guān)系，直接影響到企業(yè)的安全。領(lǐng)導要重視并參加班組安全活動，了解和解決班組在安全生產(chǎn)中存在的問題。班組安全活動不能流于形式，不能搞突擊，要形成制度，針對班組成員的實際工作，查找事故和安全思想隱患。班組安全活動應做到內(nèi)容豐富、形式活潑、學用結(jié)合，以提高員工參加安全活動的積極性。

3、班組安全活動194、安全基礎管理要嚴格執(zhí)行各項安全制度安全基礎管理應重點做好：認真組織召開班前會和班后會，開好每周的班組安全活動，建立安全檔案，嚴格執(zhí)行安全教育制度、安全崗位培訓制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)考核制度及各種安全、技術(shù)規(guī)程。

班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎。也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，大量的事實說明，90%以上的事故發(fā)生在班組，因此，加強班組安全工作是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類災害事故最切實、最有效的辦法。特別是近年來隨著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的不斷擴大和企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換，將企業(yè)推向市場的新形勢下，搞好班組安全管理工作尤為重要。4、安全基礎管理要嚴格執(zhí)行各項安全制度安全基礎管理應重點做好205、廠長安全責任制1、認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護方針、政策、法規(guī)和公司各項管理規(guī)章制度。2、在計劃、檢查、布置、總結(jié)、評比生產(chǎn)經(jīng)營的時候，必須同時計劃、檢查、布置、總結(jié)、評比安全生產(chǎn)、勞動保護工作。3、編制安全技術(shù)措施計劃，合理調(diào)配人力、物力，保證貫徹實施，對新建、改建、擴建和革新項目，認真做到“四同時”。4、負責及時制定、修改、完善本單位是勞動保護、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)責任制和安全操作規(guī)程，并督促貫徹執(zhí)行。5、組織職員認真學習勞動保護、安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和業(yè)務知識，定期進行安全培訓，教育員工做好“三不三害”。6、每月組織一次以上的安全檢查，月初召開安全工作例會，研究解決制約安全生產(chǎn)存在的問題，檢查勞動保護、安全生產(chǎn)工作，及時表揚、獎勵、處罰違章違紀行為。7、有權(quán)拒絕上級領(lǐng)導和部門的不符合安全生產(chǎn)要求的指令和意見；發(fā)生事故后應按公司工傷事故報告規(guī)定立即報告有關(guān)部門，及時保護現(xiàn)場，等待事故調(diào)查處理。負責輕傷事故原因，擬定改進措施，處理事故責任人，報生產(chǎn)品質(zhì)處批準；8、新進人員和轉(zhuǎn)崗人員，要及時進行分廠、(工段)班組安全教育，進行上崗前的培訓，并及時簽訂上崗承諾書；9、及時組織有關(guān)人員對事故進行研究，制定防范措施。有權(quán)在公司范圍內(nèi)對公司“三違”行為進行考核。5、廠長安全責任制1、認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)216、安全員安全責任制1、貫徹執(zhí)行勞動保護政策、法規(guī)、條例和制度，落實安全生產(chǎn)責任制，層層分解，責任到人2、安全管理人員要深入現(xiàn)場，了解安全情況，督促有關(guān)單位及時治理不安全、不衛(wèi)生因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。發(fā)現(xiàn)特殊緊急不安全的情況，有權(quán)指令停止生產(chǎn)，并立即逐級報告，研究處理。3、根據(jù)“三同時”精神，應參加新建、改建、擴建、大修等工程的設計審查的竣工驗收工作，凡不符合安全衛(wèi)生要求時，有權(quán)提出不得驗收投產(chǎn)的意見。4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門職責安全技術(shù)教育，做好新工人及轉(zhuǎn)崗人員的“三級安全教育”，組織特殊工種人員的培訓、考核和發(fā)證工作。5、督促有關(guān)部門搞好均衡生產(chǎn)，注意勞逸結(jié)合，配合有關(guān)部門做好季節(jié)性的防暑降溫和“三防”工作；6、負責審查、核定個人防護用品的發(fā)放標準，督促有關(guān)部門按規(guī)定執(zhí)行勞保用品發(fā)放標準；7、組織或參與各類輕、重傷事故的調(diào)查分析，并按上級規(guī)定及時填表上報。認真執(zhí)行“四不放過”原則，做好“三不傷害”工作，杜絕“三違”現(xiàn)象；8、協(xié)助有關(guān)部門對設備事故、火災事故和車輛肇事等事故分析；9、負責本部門工傷事故上報及勞動衛(wèi)生檔案以及“三本臺賬”的管理工作；10、有權(quán)對公司范圍內(nèi)“三違”行為及不按規(guī)定穿戴勞動保護用品（鞋跟高度不得超過4公分）行為進行考核。6、安全員安全責任制1、貫徹執(zhí)行勞動保護政策、法規(guī)221、認真執(zhí)行勞動保護、安全生產(chǎn)的方針、政策、規(guī)章制度以及公司和本單位的指示、決定等，對本工段班組職員的安全、健康負責；

2、經(jīng)常教育和檢查本工段班組職員正確使用機器設備、電氣設備、工器具、原材料、安全裝置、個人防護用品等，注意機器設備處于良好狀態(tài)，消除一切可能引起傷害事故的不安全因素；

3、對本工段班組涉及分廠重大危險及其它較危險的作業(yè)，要熟悉、會用危險源的安全操作規(guī)程并親自組織現(xiàn)場監(jiān)督，認真落實安全措施，嚴格按規(guī)章制度辦事，嚴禁違章指揮和違章操作；

4、督促檢查工作地點、作業(yè)場所的安全衛(wèi)生，保持物品合理放置，實行安全文明生產(chǎn)；

5、對本工段班組職員進行安全操作方法的指導，督促職員嚴格遵守安全操作規(guī)程，遵守守紀，制止“三違”現(xiàn)象；

6、負責對新調(diào)入本工段班組的職員、改變工種的職員進行三級安全教育，按標準要求考核上崗作業(yè)；

7、有權(quán)拒絕上級不符合勞動保護、安全生產(chǎn)的指令和意見；

8、及時組織本工段班組每月（周）的安全活動，提高職員安全意識和自我保護技能，開展整治事故隱患工作，消滅事故苗子，做到隱患于未然；

9、發(fā)生事故立即報告，保護好現(xiàn)場，采取措施防止事故擴大，并參加調(diào)查、分析原因、擬定整改措施，提出整理意見。6、工段長安全責任制1、認真執(zhí)行勞動保護、安全生產(chǎn)的方針、政策、規(guī)章制度以及公司237、專業(yè)技術(shù)人員安全責任制1、各專業(yè)技術(shù)負責對本系統(tǒng)、本專業(yè)安全工作負技術(shù)責任；2、負責組織、編制、審查本系統(tǒng)內(nèi)安全技術(shù)規(guī)程，工藝規(guī)程和操作規(guī)程，督促檢查其實施情況，嚴格工藝紀律；3、對涉及本專業(yè)的分廠重大危險源及其它較危險的作業(yè)，必須及時參加并從專業(yè)技術(shù)角度提出安全保障措施，并監(jiān)督落實情況，嚴格按規(guī)章制度辦事，堅決制止違章作業(yè)和違章指揮；4、機械技術(shù)管理經(jīng)常組織檢查機械設備是否符合安全運行要求。電氣技術(shù)管理經(jīng)常組織檢查如高壓線，停送電手續(xù)是否符合相關(guān)規(guī)定，各電氣設備是否符合安全用電要求。工藝技術(shù)管理經(jīng)常組織檢查工藝的操作及現(xiàn)場狀況是否符合安全要求；5、在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比本專業(yè)技術(shù)工作同時，必須同時計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比、協(xié)調(diào)安全工作；6、定期對本系統(tǒng)職員進行安全技術(shù)教育和考核，做好本專業(yè)技改工程的安全管理及合理化建議活動，總結(jié)推廣安全檢查生產(chǎn)先進經(jīng)驗；7、參與本系統(tǒng)、本專業(yè)各種一般性事故的分析和處理，涉及技術(shù)問題提出整改技術(shù)措施；8、每月對涉及本專業(yè)的重大危險源及較其它較危險的作業(yè)，進行二次以上安全專項檢查，并有記錄、考核建議、整改方案；7、專業(yè)技術(shù)人員安全責任制1、各專業(yè)技術(shù)負責對本系統(tǒng)、本248、職員安全責任制1、認真學習和嚴格遵守各項規(guī)章制度、勞動紀律、不違章作業(yè)，并勸阻、制止他人的違章作業(yè)；2、精心操作，做好各項記錄，交接班時必須交接安全生產(chǎn)情況，交接者要為接班者創(chuàng)造安全生產(chǎn)的良好條件；3、正確分析、判斷和處理各種事故苗頭，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)生事故、要果斷正確處理，及時向上級報告，嚴格保護現(xiàn)場，做好記錄；4、按時認真進行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理和報告；5、加強設備維護，保持作業(yè)現(xiàn)場清潔，搞好文明生產(chǎn)；6、上崗必須按規(guī)范著裝。妥善保管、正確使用各種防護用品和消防器材；7、積極參加各種安全活動；8、有權(quán)拒絕違章作業(yè)的指令。8、職員安全責任制25第二節(jié)現(xiàn)場管理1、員工作業(yè)行為管理①員工現(xiàn)場著裝必須正確穿戴公司發(fā)放的勞動保護用品；各級人員進入現(xiàn)場必須正確規(guī)范穿戴勞動保護用品，如發(fā)現(xiàn)勞動保護用品未按照規(guī)定正確穿戴，嚴格按照公司“三違”考核基準執(zhí)行。②加大習慣性違章行為的查處力度，對查處的“三違”行為實行連帶責任考核，不定期對員工當班勞動紀律及違章作業(yè)情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反勞動紀律及違章作業(yè)行為，嚴格按照公司考核標準執(zhí)行。③現(xiàn)場作業(yè)重點關(guān)注好員工的思想動態(tài)及當班作業(yè)精神狀況，不定時深入現(xiàn)場檢查員工的作業(yè)行為及精神狀態(tài)；加大高偏遠區(qū)域崗位的走動，重在提醒指導作業(yè)。第二節(jié)現(xiàn)場管理1、員工作業(yè)行為262、隱患及危險源管理

現(xiàn)場存在的安全隱患，要自下而上進行梳理，對檢查存在的問題認真落實好整改，并對隱患自查自改情況進行驗證；安全隱患檢查整改要徹底，如出現(xiàn)反復整改現(xiàn)象考核整改及驗證人；重大安全隱患平時不具備整改條件的，列入計劃檢修項目，現(xiàn)場要有醒目標識并在班組值班室將安全注意事項張貼上墻，讓每位員工知曉如何防范；2、隱患及危險源管理現(xiàn)場存在的安全隱患，273、如何認識和消除隱患隱患存在于人類各項活動之中，是人類生活的一大病根。作為企業(yè)，隱患是生產(chǎn)安全的罪魁禍首。是導致各種異常變化的根源。所以只有正確的認識隱患的本質(zhì)特征，熟悉和掌握隱患的規(guī)律和產(chǎn)生的原因，及時研究并落實防范對策是十分重要的。3、如何認識和消除隱患隱患存在于人類各項活動之中，是28①什么是隱患

何為隱患，就字面解釋，意即潛藏著的禍患。隱患通常有二種類型。即有形隱患和無形隱患。有形隱患易發(fā)現(xiàn)，摸得著，看得見。只要是人們生活、工作涉及到的地方就有可能存在這樣或那樣的隱患。無形隱患也稱思想隱患，它隱蔽性強，不易被發(fā)現(xiàn)，潛伏在人們的思想意識之中。認識和掌握隱患的本質(zhì)和規(guī)律，在征服事故中具有重要的作用，它能為客觀地認識與治理隱患提供理論依據(jù)，指導人們從本質(zhì)上對事故進行超前有效預防和控制，從而達到征服事故的目的。①什么是隱患

何為隱患，就字面解釋，意29確認隱患和隱患規(guī)律的概念，是如何預防、控制事故的理論問題。長期以來由于人們對隱患的本質(zhì)缺乏認識，因此，對隱患的概念眾說不一。目前有代表性的認識有以下幾種：有的把“事故未發(fā)生前所產(chǎn)生的能導致人體傷害的不安全行為，或物的不安全狀態(tài)，或把管理制度上的缺陷”稱之為隱患；有的把“能導致事故發(fā)生的潛在危險”稱為隱患；另外有人習慣于把隱患稱之為事故隱患，也有人稱為安全隱患。這說明人們對隱患的認識是處于感性階段。感性知識只能解決事物的現(xiàn)象問題，理性知識才能解決事物的本質(zhì)問題。因此，對隱患認識不能停留感性認識階段，只有揭示隱患的本質(zhì)及其運動規(guī)律，才能達到超前有效預防、控制事故的目的。確認隱患和隱患規(guī)律的概念，是如何預防、控制事故30在探索安全、隱患、事故的內(nèi)在聯(lián)系中認識到：隱患同安全、事故之間是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，隱患即能轉(zhuǎn)化成安全，又能轉(zhuǎn)化成事故；隱患是對安全的改變，是事故的量變過程，所以把隱患稱之為安全隱患或稱之為事故隱患都是不確切的。異常的運動狀態(tài)才是隱患的基本特征。例如，人們違背生產(chǎn)規(guī)律的各種異常行為，工具、設備、材料、能源、環(huán)境等物質(zhì)違背生產(chǎn)規(guī)律的各種異常狀態(tài)，就是生產(chǎn)隱患；易燃、易爆物品在消防系統(tǒng)中，違背消防規(guī)律的各種異常狀態(tài)就是消防隱患等?？傊[患是人與物在其置于的系統(tǒng)中，違背客觀規(guī)律的異常運動。如人的異常行為，物的異常狀態(tài)，均屬于隱患。在探索安全、隱患、事故的內(nèi)在聯(lián)系中認識到：隱患31②隱患的規(guī)律隱患的規(guī)律，是指人與物在其置于的系統(tǒng)中違背客觀規(guī)律的異常運動，具有既能轉(zhuǎn)化成事故又能轉(zhuǎn)化成安全的普遍性表現(xiàn)形式。其具體的規(guī)律如下：隱患是物質(zhì)的隱患是物質(zhì)的，是指隱患產(chǎn)生于人體和物體之中，物質(zhì)的存在是隱患產(chǎn)生的基礎。例如，勞動者的異常行為，工具、設備、生產(chǎn)環(huán)境的異常狀態(tài)，都是屬于物質(zhì)的范疇。就人而言，人體不僅是物質(zhì)的，而其異常行為也是物質(zhì)運動的一種形式，因此由人構(gòu)成的隱患，也是屬于物質(zhì)的范疇。從支配人異常行為的構(gòu)成因素看，如缺乏安全思想、安全技能等，是通過人的異常行為而體現(xiàn)的，因此以人為整體，只要能構(gòu)成直接導致事故的物質(zhì)因素，就應視為隱患。②隱患的規(guī)律32③隱患是運動的隱患是運動的，是指隱患存在于物質(zhì)的運動之中。物質(zhì)運動是隱患存在的條件，而且存在于物質(zhì)之中的運動方式又是多種多樣的：⑴靜態(tài)運動。如某建筑物在設計中、施工中存在的缺陷，或年久失修，以及生產(chǎn)環(huán)境存在的固定異常狀態(tài)，山體的異常狀態(tài)等，均屬于隱患的靜態(tài)運動。⑵動態(tài)運動。如勞動者在生產(chǎn)活動中的異常行為，使用的工具、設備的異常狀態(tài)，以及易燃、易爆物質(zhì)在使用中形成的異常狀態(tài)等，均屬于隱患的動態(tài)運動。⑶單一運動。如某臺設備自身的異常狀態(tài)，某人自身的異常行為等，均屬于隱患的單一運動。⑷整體運動。如一條自動生產(chǎn)線中存在的若干異常狀態(tài)，一座橋梁整體結(jié)構(gòu)的異常狀態(tài)，群體人員系列違章作業(yè)的行為等，均屬于隱患的整體運動。③隱患是運動的33④隱患是異常的隱患是異常的，是指隱患存在、發(fā)展于物質(zhì)的異常運動之中。物質(zhì)的異常運動是隱患存在的根據(jù)。它是由于人或物在其置于的系統(tǒng)中違反了客觀規(guī)律的要求，產(chǎn)生了異常運動而構(gòu)成的。物質(zhì)的異常運動，是隱患的本質(zhì)特征。其具體的表現(xiàn)是：⑴先天異常。先天異常是指人在未從事生產(chǎn)，物在未使用之前就是異常的。例如，勞動者的安全技術(shù)素質(zhì)達不到生產(chǎn)崗位要求，工具、設備、材料等物質(zhì)在投產(chǎn)前，就達不到安全使用標準，均是先天異常。④隱患是異常的34⑵后天異常。后天異常，是指人與物在其置于的系統(tǒng)中違反客觀規(guī)律而產(chǎn)生的異常運動。例如，勞動者在生產(chǎn)中產(chǎn)生的各種違章作業(yè)的異常行為；工具、設備在使用中出現(xiàn)的各種異常狀態(tài)；有毒、有害物質(zhì)，在生產(chǎn)過程中形成的各種異常狀態(tài)等，均屬于后天異常。⑶相對異常。相對異常，是指人與物在其置于的系統(tǒng)中，由于相關(guān)的物質(zhì)而構(gòu)成的相對異常。例如，電氣設備必須安全接地，回轉(zhuǎn)機械必須有安全防護裝置，是因與人接觸能導致人身傷害事故；易燃、易爆物質(zhì)的存放與使用，必須有安全防護措施，是因同火源接觸能導致火災、爆炸事故。這些均屬于相對異常。⑵后天異常。后天異常，是指人與物在其置于的系統(tǒng)中違反客觀規(guī)律35⑤隱患是變化的隱患是變化的，是指人與物在其置于的系統(tǒng)中的異常運動，具有既能轉(zhuǎn)化成事故又能轉(zhuǎn)化成安全的特性。⑴隱患轉(zhuǎn)化成事故。隱患轉(zhuǎn)化成事故，是指人與物的異常運動具有導致事故的自然屬性。如人的異常行為、物的異常狀態(tài)，任其自然發(fā)展，經(jīng)過量變到質(zhì)變的過程，隱患就轉(zhuǎn)化成了事故。⑵隱患轉(zhuǎn)化成安全。隱患轉(zhuǎn)化成安全，是指人與物的異常運動，具有自控調(diào)整和人為改變的特性。⑤隱患是變化的36自控調(diào)整有兩種方式：一是人在認識到自身的異常行為具有導致事故的可能時，自我改變了異常行為；二是運用安全技術(shù)手段改變生產(chǎn)的異常運動，如安裝在生產(chǎn)場所的各種自動檢測，控制裝置，對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的異常運動進行監(jiān)控，均屬于自控調(diào)整。所謂人為改變，是指運用人的技能發(fā)現(xiàn)并改變生產(chǎn)的異常運動，使之達到安全要求。如安檢人員發(fā)現(xiàn)并糾正了勞動者違章作業(yè)的異常行為，或勞動者發(fā)現(xiàn)并改變了設備的異常狀態(tài)等，均屬于人為把隱患轉(zhuǎn)化成安全。自控調(diào)整有兩種方式：一是人在認識到自身的異常行為具有導致事故375、隱患是有表現(xiàn)形式的隱患的表現(xiàn)形式，是指人與物在其置于的系統(tǒng)中違反客觀規(guī)律的異常運動所具有的外延現(xiàn)象。其中，有直觀的，也有隱蔽的。綜上所述，人與物的存在和運動，是隱患產(chǎn)生的條件；其異常運動，是隱患產(chǎn)生、發(fā)展的根據(jù)；其異常運動的形式，是隱患的外延現(xiàn)象；其異常運動的災變，是隱患導致事故的結(jié)果。因而依據(jù)隱患的內(nèi)在聯(lián)系有其運動規(guī)律，把隱患規(guī)律確認為：是人與物在其系統(tǒng)中違反客觀規(guī)律的異常運動，具有即能轉(zhuǎn)化為事故又能轉(zhuǎn)化為安全的普遍性表現(xiàn)形式。同時從中得知：促使人與物在其系統(tǒng)中的規(guī)律運動，是從本質(zhì)上對隱患導致事故的超前預防；改變?nèi)伺c物在其置于的系統(tǒng)中的異常運動，是從本質(zhì)上對隱患導致事故的超前控制。5、隱患是有表現(xiàn)形式的38整治隱患必須首先整治思想隱患上述對隱患作了理論分析后可以看出，對隱患的治理是人類自身生存的需要。對一個企業(yè)來講是確保生產(chǎn)的穩(wěn)定，國家和人員財產(chǎn)免遭損失的需要。只有把各類隱患排除干凈，才能有效的避免各類災害的發(fā)生。在實際的生產(chǎn)作業(yè)過程中，有些隱患不是發(fā)現(xiàn)不了，而是思想上沒有去發(fā)現(xiàn)隱患的意識，結(jié)果導致了眾多意外的發(fā)生。隱患分有形和無形兩種。有形隱患可以通過技術(shù)改造等手斷進行整治。而無形隱患也就是思想隱患潛伏在人們的思想意識之中，是最難被發(fā)現(xiàn)并排除的，也是企業(yè)安全生產(chǎn)中最大的隱患。整治隱患必須首先整治思想隱患39思想決定意識，行為是意識的外在表現(xiàn)，有什么樣的意識就會有什么樣的行為表現(xiàn)出來。人們通常說的習慣性違章就是思想隱患在行為上的表現(xiàn)。只要思想無隱患，有形隱患是可以得到及早發(fā)現(xiàn)和排除的。如思想上有隱患，事故的發(fā)生是不可避免的。這一點我們?nèi)f萬不可忘記。只有徹底的把思想隱患解決了，才能給人類的生存、企業(yè)的穩(wěn)定清除障礙創(chuàng)造條件。思想決定意識，行為是意識的外在表現(xiàn)，有什么樣的意識就會有什么40第三節(jié)檢修安全管理檢修作業(yè)是水泥企業(yè)一大危險源，重點要落實好交叉作業(yè)的安全防護措施，交叉作業(yè)各項目組要共同制訂作業(yè)程序和相應的安全措施，并有專人負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮；檢修期間，不同專業(yè)同一檢修項目要分別辦理停、送電手續(xù)，尤其是送電申請各專業(yè)必須要協(xié)調(diào)一致辦理；現(xiàn)場大件的起吊時，要設立安全警戒范圍，起吊作業(yè)要安排專人進行指揮，不能多人指揮防止吊車司機接受錯誤指令，并且在吊車回轉(zhuǎn)范圍內(nèi)禁止人員停留或通過；高空作業(yè)時，檢修人員必須規(guī)范佩戴安全帶，系好安全繩，嚴禁低掛高用；在高處作業(yè)，要認真檢查工器具、物品的穩(wěn)定擺放，下部設立安全警戒區(qū)域，防止墜物傷人；檢修結(jié)束時，要檢查確認無人、無工器具物品遺留后方可關(guān)門；檢修結(jié)束試機時的安全工作也非常重要，要突出以工藝牽頭，機電等其它專業(yè)配合，形成統(tǒng)一指揮，確保安全；同時，在檢修期間要做好現(xiàn)場安全督察工作。所有系統(tǒng)檢修或單機檢修都應編寫書面檢修計劃，制定安全措施，明確檢修項目負責人，同時也是安全責任人。具體如下：第三節(jié)檢修安全管理檢修作業(yè)是水泥企業(yè)一41

1、開好檢修會，即公司級檢修會、工段骨干會、班組會，精心安排，認真布置，層層動員，讓職工對檢修安全心里有數(shù)。抓好安全教育，尤其對外單位配合協(xié)助檢修的人員和民工要進行檢修前的專門教育。2、做好檢修所需的安全用具和勞動防護用品的準備工作，所有進入檢修場所的人員都必須穿戴好勞動防護用品，高處作業(yè)必須系好安全帶，同時有人監(jiān)護。1、開好檢修會，即公司級檢修會、工段骨干會、班組會，精心423、對重點檢修部位應進行全面檢查，確認無誤方可進行試車，恢復生產(chǎn)。4、嚴格停送電規(guī)定，實行統(tǒng)一指揮，停送電責任人不可隨便更改，確需變更停送電責任人，必須用書面形式報告企業(yè)停送電總負責人，停送電的聯(lián)系方法，實行工作票制。5、所有電氣檢修專業(yè)人員，必須采取確認措施，檢查明顯斷開點、掛牌、短路接地、驗電。學徒工、實習生不得單獨作業(yè)。3、對重點檢修部位應進行全面檢查，確認無誤方可進行試車，恢復436、起重設備、壓力容器檢修前要進行全面認真檢查，嚴禁在懸吊的工作物下作業(yè)，嚴禁在設備運轉(zhuǎn)中檢修。7、避開上下層同時作業(yè)。確需上下層同時作業(yè)的部位，要采取可靠的防護措施，無關(guān)人員或多余人員不得進入作業(yè)區(qū)下方，上層人員的工具、備件、材料要放在安全地方，嚴禁向下扔物品；上下流程配合檢修時，要指定聯(lián)系人，外單位協(xié)助或配合有關(guān)設備、機臺的檢修人員要遵守企業(yè)有關(guān)管理規(guī)定，服從企業(yè)現(xiàn)場管理人員的管理。6、起重設備、壓力容器檢修前要進行全面認真檢查，嚴禁在懸吊的448、加強易燃易爆品的管理，嚴格領(lǐng)用手續(xù)，放置符合安全規(guī)定。9、運送檢修材料配件，要做到備件、物件固定好，做到車輛不超載、人貨不混裝。10、檢修期間，各級安全人員要堅持重要部位重點檢查，其它部位巡回檢查，協(xié)助責任人把好安全關(guān)。企業(yè)領(lǐng)導和管理者要把精力集中在檢修方面，深入現(xiàn)場檢查，加強對職工的安全教育，發(fā)現(xiàn)違章行為和無安全措施的項目必須立即糾正或補充措施。11、加強檢修中的協(xié)作精神，提高互保意識，嚴格遵守操作規(guī)程，遵章守紀。在檢修的全過程開展“四不傷害”活動(我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害、保護他人不受傷害)。合理安排檢修進度，保安全、保質(zhì)量、保時間，減少人員連班作業(yè)，禁止24小時連續(xù)作業(yè)。8、加強易燃易爆品的管理，嚴格領(lǐng)用手續(xù)，放置符合安全規(guī)定。45第四章結(jié)束語

以不斷進取的精神對待安全這個永恒的主題，不斷探索安全管理工作的新規(guī)律和新途徑，為安全生產(chǎn)這座大廈筑牢基石。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)財產(chǎn)和員工生命安全，安全生產(chǎn)只有起點，沒有終點，這就注定了投身于這個戰(zhàn)線的人們，無法停下忙碌的腳步！新形勢下安全生產(chǎn)工作的復雜性、艱巨性、長期性，決定了我們必須與時俱進、開拓創(chuàng)新。安全知識不僅僅是以上所述，其豐富的內(nèi)涵需要大家在日常工作中不斷學習和總結(jié)，但其關(guān)鍵在于我們的基層單位，只有層層負責，只有每一位員工做好了安全工作，每一個員工規(guī)范了自身安全行為，每一處安全隱患得到了徹底治理，安全生產(chǎn)才能長治久安。衷心感謝各位同仁參加本次的培訓，希望各位履行好崗位安全職責，祝大家度過一個溫馨愉快的夜晚！第四章結(jié)束語46謝謝謝謝47安全培訓講義安全培訓講義安全培訓講義第一章總則為貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針、政策，倡導安全文化，進一步加強安全管理，落實安全生產(chǎn)責任制，層層分解，責任到人；確保全年輕傷以上安全生產(chǎn)事故為零、火災事故為零、交通事故為零、氣體、藥物、食物等中毒事故為零、隱患整改完成率達到100％，實行標準化、制度化安全管理，持之以恒落實經(jīng)常性安全教育工作，提高員工的崗位技能，進一步強化員工安全責任意識。安全培訓講義安全培訓講義安全培訓講義第一章總則48第一章

總則為貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針、政策，倡導安全文化，進一步加強安全管理，落實安全生產(chǎn)責任制，層層分解，責任到人；確保全年輕傷以上安全生產(chǎn)事故為零、火災事故為零、交通事故為零、氣體、藥物、食物等中毒事故為零、隱患整改完成率達到100％，實行標準化、制度化安全管理，持之以恒落實經(jīng)常性安全教育工作，提高員工的崗位技能，進一步強化員工安全責任意識。第一章總則為貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針、政策，49第二章

典型事故案例

第一節(jié)

池州海螺“2.25”事故案例一、事故經(jīng)過

2005年2月25日13:20分左右，卸煤機操作工楊某發(fā)現(xiàn)卸煤機接料皮帶（設備代號:1245）因少量漏料到返程皮帶上導致皮帶跑偏，即停機通知煤線巡檢工王某進行跑偏處理。王某到1245皮帶尾部內(nèi)側(cè)后，要楊某啟動1245皮帶機。楊某啟動1245皮帶后，王某突然用抓抹布的左手清除尾輪上的物料，楊某發(fā)現(xiàn)后立即停機，但此時王某的左手及頭部被卷入皮帶滾筒尾部，立即聯(lián)系醫(yī)院工作人員現(xiàn)場進行搶救，終因傷勢過重搶救無效死亡。第二章典型事故案例第一節(jié)池州海螺“50

二、事故原因及責任認定

1、這起事故的直接原因是煤線巡檢工王某進行卸煤機1245接料皮帶跑偏處理時，未按照公司《皮帶（旋轉(zhuǎn)）設備安全操作管理程序》和分廠《皮帶安全操作規(guī)程》要求，進行跑偏糾正處理，而是直接用抓抹布的左手清除運轉(zhuǎn)尾輪上的物料，導致左手及頭部被卷入皮帶尾輪。王某違反安全操作規(guī)程，嚴重違章作業(yè)，應負事故的主要責任。

2、分廠在日常安全管理中，對公司制度和分廠安全操作規(guī)程貫徹執(zhí)行不嚴，忽視安全管理的嚴肅性，對過去發(fā)生的類似違章行為，沒有及時上報，只是簡單調(diào)離崗位。未舉一反三，進行放大處理，員工未得到及時的安全警示教育，違章處理不力，自主管理意識不強。分廠、工段對職員的安全操作規(guī)程培訓和教育不夠，職員安全意識淡薄，安全技能不高。

3、生產(chǎn)品質(zhì)處對安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行情況監(jiān)管不嚴，對習慣性違章行為查處不力，安全檢查不夠深入細致，處理不到位。4、公司和分廠雖然建立了各項安全管理規(guī)章制度和管理網(wǎng)絡，但對安全管理制度的貫徹執(zhí)行不嚴，對安全操作規(guī)程落實不到位，沒有對分廠領(lǐng)導沒有進行責任追究，導致習慣性違章再次發(fā)生。

二、事故原因及責任認定

1、這起事故的直51三、防范措施

1、針對碼頭分廠“2.25”工亡事故，公司開展全員大討論，每位員工要結(jié)合各自崗位工作環(huán)境具體談安全，人人講、人人談、人人寫，對自己的工作崗位和工作環(huán)境進行一次自查自糾。同時進行一次全員本崗安全操作規(guī)程和三不傷害防護卡內(nèi)容安全考試，人人考試，人人過關(guān)?？荚嚥缓细癫坏蒙蠉彛荚嚭细窈蠓娇砂才派蠉徆ぷ?。

2、各單位要嚴格執(zhí)行公司各項安全管理制度，扎實開展班前會、班組安全活動會，交接班會，參會人員人人簽名，提高廣大職員的安全意識，同時要加大對職員崗位安全操作規(guī)程的培訓力度，尤其是新進人員、轉(zhuǎn)崗人員和特種作業(yè)人員，要指定專人負責，切實提高廣大職員的安全操作技能。

3、各單位要抓好物的不安全因素管理，對所有照明情況、維護工具的管理情況以及轉(zhuǎn)動部位的安全設施情況，進行一次全面檢查、梳理，對存在的隱患立即整改，做到“輪有罩、軸有套、溝坑有蓋板，平臺（樓梯）有護欄”，確保生產(chǎn)作業(yè)場所的安全。

4、公司、分廠、工段和班組要發(fā)揮安全網(wǎng)絡機構(gòu)體系作用，加大對習慣性違章的考核處罰力度，制止習慣性違章行為。對生產(chǎn)組織過程中發(fā)現(xiàn)的習慣性違章行為，發(fā)生一起，處理一起，對違章指揮行為加重處罰。對未能及時處理和不制止的行為，進行責任追究。

三、防范措施

1、針對碼頭分廠“2.25”工亡52第二節(jié)

池州海螺“9.16”事故案例一、事故經(jīng)過

2007年9月16日下午15:30分左右，一線供料巡檢工劉某通知二三線供料巡檢工齊某和鐵粉取料機崗位工沈某取一線鐵粉，中途3#皮帶堵料跳停一次，現(xiàn)場巡檢工王某、二三線磨巡檢組長孫某和一線供料巡檢工劉某共同清通恢復運行，16:50分左右停止取鐵粉，改取三線鐵礦石，17:50分左右，所有取料停止作業(yè)。18:05分左右，中控操作員汪某發(fā)現(xiàn)3#帶跳停，隨即電話通知現(xiàn)場巡檢工劉某，此時劉某手機無人接聽，立即通知現(xiàn)場巡檢王某前去檢查，約18:15分左右，至3#帶尾部發(fā)現(xiàn)劉某右胳膊卡在3#帶尾部改向滾筒與返程皮帶之間，頭部安全帽擠破，此時現(xiàn)場巡檢工齊某也從2#皮帶趕到現(xiàn)場，立即向生產(chǎn)調(diào)度、工段、分廠及公司領(lǐng)導匯報，公司立即組織現(xiàn)場人員切斷皮帶抬出劉某，送醫(yī)院搶救，經(jīng)鎮(zhèn)醫(yī)院診斷，確認已死亡。第二節(jié)池州海螺“9.16”事故案例一、事故經(jīng)過53二、事故原因及責任認定（1）這起事故的直接原因是供料巡檢工劉某嚴重違反《皮帶機安全操作規(guī)程》，在皮帶運行過程中進行清料，造成鐵鍬被帶入皮帶尾部改向滾筒中，導致右臂、頭部和身軀被卷入皮帶改向滾筒與返程皮帶之間。劉某違反安全操作規(guī)程，嚴重違章作業(yè)，應負事故主要責任。（2）分廠及工段平時疏于對員工習慣性違章的查處，監(jiān)督檢查不到位，安全管理薄弱，工段管理人員對本此工亡事故負有不可推卸的安全管理責任。（3）分廠在日常安全管理中，對公司制度和分廠安全操作規(guī)程貫徹執(zhí)行不嚴，忽視安全管理的嚴肅性，對職員習慣性違章行為，培訓教育不夠，安全檢查不細致，違章處理不力，自主管理意識不強。（4）生產(chǎn)品質(zhì)處對安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行情況監(jiān)管不嚴，對習慣性違章行為查處不力，安全檢查不夠深入細致，處理不到位。二、事故原因及責任認定54三、防范措施（1）針對制造分廠“9.16”工亡事故，公司開展全員大討論，每位員工要結(jié)合各自崗位工作環(huán)境具體談安全，人人講、人人談、人人寫，對自己的工作崗位和工作環(huán)境進行一次自查自糾，梳理本崗位的安全隱患和防范措施，組織三大分廠崗位人員簽訂安全隱患防范承諾書并上墻。（2）各單位要嚴格執(zhí)行公司各項安全管理制度，扎實開展班前會、班組安全活動會，交接班會，參會人員人人簽名，提高廣大職員的安全意識，同時要加大對職員崗位安全操作規(guī)程的培訓力度，要持續(xù)做好新進員工的安全思想教育工作，提高安全意識和安全技能，真正做到“安全第一、預防為主”，杜絕習慣性違章行為的發(fā)生。（3）各單位要抓好物的不安全因素管理，對所有照明情況、轉(zhuǎn)動部位的安全設施情況和設備的保護，進行一次全面檢查、梳理，對存在的隱患立即整改，做到“輪有罩、軸有套、溝坑有蓋板，平臺（樓梯）有護欄”，確保生產(chǎn)作業(yè)場所的安全。（4）公司、分廠、工段和班組要發(fā)揮安全網(wǎng)絡機構(gòu)體系作用，加大對習慣性違章的考核處罰力度，制止習慣性違章行為。對生產(chǎn)組織過程中發(fā)現(xiàn)的習慣性違章行為，發(fā)生一起，處理一起，對違章指揮行為加重處罰。對未能及時處理和不制止的行為，進行責任追究。三、防范措施55第四節(jié)荻港海螺“3.30”事故案例一、事故經(jīng)過

2009年3月29日中班裝船機操作員曹某在23:33新線裝江夏3號船（噸位為12060噸）熟料時，裝船機皮帶尾部積料壓死，碼頭值班長組織人員現(xiàn)場清料處理，中夜班交接班后，主動留崗協(xié)助清料，30日0:13夜班裝船機操作員呂某聯(lián)系曹某后將裝船機皮帶點動開啟，曹某（此時仍站在皮帶上）隨即被帶入皮帶尾輪滾筒，夜班值班長操某發(fā)現(xiàn)后立即通知裝船機操作員停機，并匯報公司相關(guān)領(lǐng)導及分廠，撥打“120”急救電話，公司領(lǐng)導率生產(chǎn)安全處、水泥分廠相關(guān)人員第一時間趕赴現(xiàn)場，立即組織將傷者送至縣人民醫(yī)院搶救，2:00左右經(jīng)搶救無效死亡。

第四節(jié)荻港海螺“3.30”事故案例一、事故經(jīng)過56二、事故分析1、裝船機在裝大船過程中，由于操作不精心，不能及時向溜筒提升，使熟料裝料不順暢，導致裝料溜筒堵料，致使上部皮帶壓料跳停，由于滯后效應，致使裝船機尾部溜筒堵料，必須進行人工清堵是事故發(fā)生的誘因。2、在清料過程中，開啟皮帶機輸送積料時，信息不暢通，在皮帶開啟時仍有人在皮帶上，皮帶尾輪部位空間較小，是導致事故發(fā)生的主要原因。二、事故分析1、裝船機在裝大船過程中，由于操作不精心，不能57三、防范對策1、公司各單位要組織員工學習事故通報，吸取荻港海螺3.30工亡事故教訓，認真查找本崗位和工作區(qū)域范圍內(nèi)安全隱患，并加以整改，將安全管理培訓教育工作落實到實處。2、各單位組織對本公司皮帶輸送設備安全狀況進行認真排查，對存在的問題立即進行整改。對皮帶巡檢、崗位工人進行《皮帶輸送機安全操作規(guī)程》學習和考核，掌握并操作要領(lǐng)，尤其是皮帶機清料的安全操作要領(lǐng)，嚴禁運行中清料。3、有裝船機的單位要組織裝船機操作員，學習《裝船機操作規(guī)程》和《安全規(guī)程》的學習，提高操作技能，防止皮帶機尾部溜筒堵料，從源頭上杜絕此類安全事故的發(fā)生。對防止溜筒堵塞進行相應的技術(shù)改造，徹底解決溜筒堵料問題。4、各單位主要領(lǐng)導要對裝船機、龍門吊等碼頭設備、高空邊遠區(qū)域、地下通道等區(qū)域夜間作業(yè)場所、巡檢通道的照明情況進行檢查整改，確保以上區(qū)域夜間作業(yè)照明安全。5、在清料、清堵及交叉作業(yè)等危險作業(yè)時，必須保持現(xiàn)場通訊暢通有效，在進行設備運行前，必須對現(xiàn)場所有作業(yè)人員安全情況確認后，方可開機，以保證現(xiàn)場人員和設備安全。三、防范對策1、公司各單位要組織員工學習事故通報，吸取荻港海58第四節(jié)荻港海螺“8.16”事故案例

一、事故經(jīng)過8月16日晨6：30，公司裝運分廠按計劃停機對0718皮帶機進行皮帶局部更換，9：00左右，負責此項目的碼頭機修副段長魯某到現(xiàn)場確認皮帶配重是否拉起，但由于與拉配重的維修工畢某（工亡者）聯(lián)系出現(xiàn)偏差，9：20左右截斷皮帶，此時畢某仍在配重處進行作業(yè)，被滑動的皮帶卷入配重滾筒，所系安全帶被拉斷，配重著地，在場組織檢修的裝運分廠廠長助理馬某隨即組織人員進行搶救，并匯報公司領(lǐng)導，公司立即安排車輛，于9：30左右將畢某就近送到鎮(zhèn)醫(yī)院急救，并撥打了“120”，9：50左右，經(jīng)鎮(zhèn)醫(yī)院初步診治后，由縣“120”轉(zhuǎn)送至市第二人民醫(yī)院進一步救治，17：30左右，經(jīng)搶救無效死亡。第四節(jié)荻港海螺“8.16”事故案例一、事故經(jīng)過59二、事故原因皮帶在被割斷之前，負責割斷皮帶的碼頭機修副段長魯某雖然到現(xiàn)場確認皮帶配重是否拉起，但在與提配重作業(yè)的維修工畢某聯(lián)系時，信息傳遞出現(xiàn)錯誤，導致在配重沒有被葫蘆固定的情況下，皮帶被割斷，由于配重自重和皮帶張力的作用，配重下墜，皮帶滑動，導致維修工畢某被滑動的皮帶卷入配重滾筒，因擠壓導致傷勢過重，經(jīng)搶救無效死亡。二、事故原因皮帶在被割斷之前，負責割斷皮帶的碼頭60三、事故分析1、做到“舉一反三”，抓好干部和員工的“四不傷害”“舉一”就是公司要把本次事故的過程進行完整再現(xiàn)，分析事故形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找到事故發(fā)生的根本原因，形成詳細的書面材料，下發(fā)到各崗位、各班組。在進行原因分析時，要重點體現(xiàn)“四不傷害”的內(nèi)容。從本次事故發(fā)生的情況看，盡管在作業(yè)前開了安全會，講到了危險點，但差在環(huán)節(jié)上、差在過程上、差在崗位防止“四不傷害”的意識上，如果事故當事人能本著“不傷害自己”的原則，多一些自我保護意識，提出只有他的本人確認才能截斷皮帶，如果負責聯(lián)系確認能否斷皮帶的人能按“不傷害他人和不讓他人傷害他人”的要求，認真確認皮帶配重的實際狀態(tài)，如果截斷皮帶者能在“不傷害他人”的強烈意識下，對配重情況進行反復確認，事故就不會發(fā)生。因此，公司一定要認真研討，把要“舉”的“一”講清楚，各分廠、工段和班組要去“反三”，要根據(jù)自己的工作性質(zhì)，崗位特點，對照“四不傷害”一條條地去想去寫，從思想、意識和技能的提高入手，天天思考，達到規(guī)范日常行為，實現(xiàn)安全作業(yè)，安全生產(chǎn)的效果。三、事故分析1、做到“舉一反三”，抓好干部和員工的“四不傷害612、要對照安全規(guī)章制度，抓安全事故“苗頭”，事故的苗頭反應了員工對安全生產(chǎn)的敏感程度，是安全的動向，員工不安全的行為，不當?shù)难哉?，工作的散慢，不良生活嗜好、?jīng)過培訓長期達不到上崗要求等，都是不好的“苗頭”，對不好的“苗頭”要按照相關(guān)規(guī)章制度，進行教育、批評、處罰甚至除名。各級管理人員要抓事，要通過組織體系抓人，用制度網(wǎng)絡人，用安全規(guī)程規(guī)范人的行為，通過講方法，定措施，安全管理工作一定能搞上去。2、要對照安全規(guī)章制度，抓安全事故“苗頭”，事故的苗頭反應了62第三章預防對策

第一節(jié)：安全基礎管理“基礎不牢，地動山搖”，安全基礎管理是企業(yè)生產(chǎn)活動的基石，而基礎管理的直接承擔者和作用發(fā)揮依靠工段班組，是完成企業(yè)各項目標的主要承擔者和直接執(zhí)行者，班組工作是否有效直接影響企業(yè)的發(fā)展。從安全角度來說，班組是人、物、環(huán)境的直接交叉點，是各種安全管理措施最終落腳點。因此企業(yè)要實現(xiàn)長期、穩(wěn)固的安全局面，就必須重視班組的安全管理。班組基礎管理是企業(yè)的細胞，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點和著力點。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)的生存與發(fā)展。強化班組的安全管理對做好企業(yè)各項工作具有非常重要的意義。第三章預防對策第一節(jié)：631、必須要選好班組長

班組長是班組的核心，是班組的領(lǐng)頭雁，決定著班組安全管理的方向，應具備以下幾個條件；

（1）有強烈的安全生產(chǎn)意識和高度的責任感，善于發(fā)現(xiàn)安全管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，能把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。

（2）技高一籌，具備在較復雜生產(chǎn)環(huán)境下進行安全生產(chǎn)的技術(shù)素質(zhì)和應變能力，在班組的生產(chǎn)過程中，能用自己相對過硬的技術(shù)解決各種疑難問題。

（3）有人情味。能用溫暖的話語、誠摯的感情、親切的關(guān)懷、熱情的幫助去感化和教育員工，讓員工體會到“大家”的溫暖。

（4）善于講道理。能深入淺出循循善誘地引導員工充分認識到違章、事故對個人、對社會、對家族帶來的危害性，使員工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、“我會安全”?/p>

（5）善于發(fā)動班組員工做好安全管理工作，營造群策群力的安全管理氛圍，并注意加強班組骨干分子的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的作用。1、必須要選好班組長

班組長是班組的核心，是班642、安全管理要堅持以人為本

一切管理活動的核心是人，基礎管理要實現(xiàn)有效的安全管理，必須以人為本，充分調(diào)動人的積極性、主動性。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班組安全基礎管理的首要任務就是教育班組成員，認真學習領(lǐng)會有關(guān)安全的規(guī)程制度，遵守規(guī)章制度，接受已有事故教訓，克服麻痹思想，樹立“我要安全”的思想意識。2、安全管理要堅持以人為本653、班組安全活動要深刻認識安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性和艱巨性，堅持“以人為本”開展安全教育是搞好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，始終堅守“安全第一，預防為主”的指導思想。在此基礎上，制定和實施有效的政策與規(guī)章，確保安全實踐活動的正確性開展班組安全活動是提高職工安全思想意識的有效活動之一，安全活動的質(zhì)量與人身安全、設備安全、檢修質(zhì)量有密切關(guān)系，直接影響到企業(yè)的安全。領(lǐng)導要重視并參加班組安全活動，了解和解決班組在安全生產(chǎn)中存在的問題。班組安全活動不能流于形式，不能搞突擊，要形成制度，針對班組成員的實際工作，查找事故和安全思想隱患。班組安全活動應做到內(nèi)容豐富、形式活潑、學用結(jié)合，以提高員工參加安全活動的積極性。

3、班組安全活動664、安全基礎管理要嚴格執(zhí)行各項安全制度安全基礎管理應重點做好：認真組織召開班前會和班后會，開好每周的班組安全活動，建立安全檔案，嚴格執(zhí)行安全教育制度、安全崗位培訓制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)考核制度及各種安全、技術(shù)規(guī)程。

班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎。也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，大量的事實說明，90%以上的事故發(fā)生在班組，因此，加強班組安全工作是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類災害事故最切實、最有效的辦法。特別是近年來隨著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的不斷擴大和企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換，將企業(yè)推向市場的新形勢下，搞好班組安全管理工作尤為重要。4、安全基礎管理要嚴格執(zhí)行各項安全制度安全基礎管理應重點做好675、廠長安全責任制1、認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護方針、政策、法規(guī)和公司各項管理規(guī)章制度。2、在計劃、檢查、布置、總結(jié)、評比生產(chǎn)經(jīng)營的時候，必須同時計劃、檢查、布置、總結(jié)、評比安全生產(chǎn)、勞動保護工作。3、編制安全技術(shù)措施計劃，合理調(diào)配人力、物力，保證貫徹實施，對新建、改建、擴建和革新項目，認真做到“四同時”。4、負責及時制定、修改、完善本單位是勞動保護、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)責任制和安全操作規(guī)程，并督促貫徹執(zhí)行。5、組織職員認真學習勞動保護、安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和業(yè)務知識，定期進行安全培訓，教育員工做好“三不三害”。6、每月組織一次以上的安全檢查，月初召開安全工作例會，研究解決制約安全生產(chǎn)存在的問題，檢查勞動保護、安全生產(chǎn)工作，及時表揚、獎勵、處罰違章違紀行為。7、有權(quán)拒絕上級領(lǐng)導和部門的不符合安全生產(chǎn)要求的指令和意見；發(fā)生事故后應按公司工傷事故報告規(guī)定立即報告有關(guān)部門，及時保護現(xiàn)場，等待事故調(diào)查處理。負責輕傷事故原因，擬定改進措施，處理事故責任人，報生產(chǎn)品質(zhì)處批準；8、新進人員和轉(zhuǎn)崗人員，要及時進行分廠、(工段)班組安全教育，進行上崗前的培訓，并及時簽訂上崗承諾書；9、及時組織有關(guān)人員對事故進行研究，制定防范措施。有權(quán)在公司范圍內(nèi)對公司“三違”行為進行考核。5、廠長安全責任制1、認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)686、安全員安全責任制1、貫徹執(zhí)行勞動保護政策、法規(guī)、條例和制度，落實安全生產(chǎn)責任制，層層分解，責任到人2、安全管理人員要深入現(xiàn)場，了解安全情況，督促有關(guān)單位及時治理不安全、不衛(wèi)生因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。發(fā)現(xiàn)特殊緊急不安全的情況，有權(quán)指令停止生產(chǎn)，并立即逐級報告，研究處理。3、根據(jù)“三同時”精神，應參加新建、改建、擴建、大修等工程的設計審查的竣工驗收工作，凡不符合安全衛(wèi)生要求時，有權(quán)提出不得驗收投產(chǎn)的意見。4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門職責安全技術(shù)教育，做好新工人及轉(zhuǎn)崗人員的“三級安全教育”，組織特殊工種人員的培訓、考核和發(fā)證工作。5、督促有關(guān)部門搞好均衡生產(chǎn)，注意勞逸結(jié)合，配合有關(guān)部門做好季節(jié)性的防暑降溫和“三防”工作；6、負責審查、核定個人防護用品的發(fā)放標準，督促有關(guān)部門按規(guī)定執(zhí)行勞保用品發(fā)放標準；7、組織或參與各類輕、重傷事故的調(diào)查分析，并按上級規(guī)定及時填表上報。認真執(zhí)行“四不放過”原則，做好“三不傷害”工作，杜絕“三違”現(xiàn)象；8、協(xié)助有關(guān)部門對設備事故、火災事故和車輛肇事等事故分析；9、負責本部門工傷事故上報及勞動衛(wèi)生檔案以及“三本臺賬”的管理工作；10、有權(quán)對公司范圍內(nèi)“三違”行為及不按規(guī)定穿戴勞動保護用品（鞋跟高度不得超過4公分）行為進行考核。6、安全員安全責任制1、貫徹執(zhí)行勞動保護政策、法規(guī)691、認真執(zhí)行勞動保護、安全生產(chǎn)的方針、政策、規(guī)章制度以及公司和本單位的指示、決定等，對本工段班組職員的安全、健康負責；

2、經(jīng)常教育和檢查本工段班組職員正確使用機器設備、電氣設備、工器具、原材料、安全裝置、個人防護用品等，注意機器設備處于良好狀態(tài)，消除一切可能引起傷害事故的不安全因素；

3、對本工段班組涉及分廠重大危險及其它較危險的作業(yè)，要熟悉、會用危險源的安全操作規(guī)程并親自組織現(xiàn)場監(jiān)督，認真落實安全措施，嚴格按規(guī)章制度辦事，嚴禁違章指揮和違章操作；

4、督促檢查工作地點、作業(yè)場所的安全衛(wèi)生，保持物品合理放置，實行安全文明生產(chǎn)；

5、對本工段班組職員進行安全操作方法的指導，督促職員嚴格遵守安全操作規(guī)程，遵守守紀，制止“三違”現(xiàn)象；

6、負責對新調(diào)入本工段班組的職員、改變工種的職員進行三級安全教育，按標準要求考核上崗作業(yè)；

7、有權(quán)拒絕上級不符合勞動保護、安全生產(chǎn)的指令和意見；

8、及時組織本工段班組每月（周）的安全活動，提高職員安全意識和自我保護技能，開展整治事故隱患工作，消滅事故苗子，做到隱患于未然；

9、發(fā)生事故立即報告，保護好現(xiàn)場，采取措施防止事故擴大，并參加調(diào)查、分析原因、擬定整改措施，提出整理意見。6、工段長安全責任制1、認真執(zhí)行勞動保護、安全生產(chǎn)的方針、政策、規(guī)章制度以及公司707、專業(yè)技術(shù)人員安全責任制1、各專業(yè)技術(shù)負責對本系統(tǒng)、本專業(yè)安全工作負技術(shù)責任；2、負責組織、編制、審查本系統(tǒng)內(nèi)安全技術(shù)規(guī)程，工藝規(guī)程和操作規(guī)程，督促檢查其實施情況，嚴格工藝紀律；3、對涉及本專業(yè)的分廠重大危險源及其它較危險的作業(yè)，必須及時參加并從專業(yè)技術(shù)角度提出安全保障措施，并監(jiān)督落實情況，嚴格按規(guī)章制度辦事，堅決制止違章作業(yè)和違章指揮；4、機械技術(shù)管理經(jīng)常組織檢查機械設備是否符合安全運行要求。電氣技術(shù)管理經(jīng)常組織檢查如高壓線，停送電手續(xù)是否符合相關(guān)規(guī)定，各電氣設備是否符合安全用電要求。工藝技術(shù)管理經(jīng)常組織檢查工藝的操作及現(xiàn)場狀況是否符合安全要求；5、在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比本專業(yè)技術(shù)工作同時，必須同時計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比、協(xié)調(diào)安全工作；6、定期對本系統(tǒng)職員進行安全技術(shù)教育和考核，做好本專業(yè)技改工程的安全管理及合理化建議活動，總結(jié)推廣安全檢查生產(chǎn)先進經(jīng)驗；7、參與本系統(tǒng)、本專業(yè)各種一般性事故的分析和處理，涉及技術(shù)問題提出整改技術(shù)措施；8、每月對涉及本專業(yè)的重大危險源及較其它較危險的作業(yè)，進行二次以上安全專項檢查，并有記錄、考核建議、整改方案；7、專業(yè)技術(shù)人員安全責任制1、各專業(yè)技術(shù)負責對本系統(tǒng)、本718、職員安全責任制1、認真學習和嚴格遵守各項規(guī)章制度、勞動紀律、不違章作業(yè)，并勸阻、制止他人的違章作業(yè)；2、精心操作，做好各項記錄，交接班時必須交接安全生產(chǎn)情況，交接者要為接班者創(chuàng)造安全生產(chǎn)的良好條件；3、正確分析、判斷和處理各種事故苗頭，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)生事故、要果斷正確處理，及時向上級報告，嚴格保護現(xiàn)場，做好記錄；4、按時認真進行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理和報告；5、加強設備維護，保持作業(yè)現(xiàn)場清潔，搞好文明生產(chǎn)；6、上崗必須按規(guī)范著裝。妥善保管、正確使用各種防護用品和消防器材；7、積極參加各種安全活動；8、有權(quán)拒絕違章作業(yè)的指令。8、職員安全責任制72第二節(jié)現(xiàn)場管理1、員工作業(yè)行為管理①員工現(xiàn)場著裝必須正確穿戴公司發(fā)放的勞動保護用品；各級人員進入現(xiàn)場必須正確規(guī)范穿戴勞動保護用品，如發(fā)現(xiàn)勞動保護用品未按照規(guī)定正確穿戴，嚴格按照公司“三違”考核基準執(zhí)行。②加大習慣性違章行為的查處力度，對查處的“三違”行為實行連帶責任考核，不定期對員工當班勞動紀律及違章作業(yè)情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反勞動紀律及違章作業(yè)行為，嚴格按照公司考核標準執(zhí)行。③現(xiàn)場作業(yè)重點關(guān)注好員工的思想動態(tài)及當班作業(yè)精神狀況，不定時深入現(xiàn)場檢查員工的作業(yè)行為及精神狀態(tài)；加大高偏遠區(qū)域崗位的走動，重在提醒指導作業(yè)。第二節(jié)現(xiàn)場管理1、員工作業(yè)行為732、隱患及危險源管理

現(xiàn)場存在的安全隱患，要自下而上進行梳理，對檢查存在的問題認真落實好整改，并對隱患自查自改情況進行驗證；安全隱患檢查整改要徹底，如出現(xiàn)反復整改現(xiàn)象考核整改及驗證人；重大安全隱患平時不具備整改條件的，列入計劃檢修項目，現(xiàn)場要有醒目標識并在班組值班室將安全注意事項張貼上墻，讓每位員工知曉如何防范；2、隱患及危險源管理現(xiàn)場存在的安全隱患，743、如何認識和消除隱患隱患存在于人類各項活動之中，是人類生活的一大病根。作為企業(yè)，隱患是生產(chǎn)安全的罪魁禍首。是導致各種異常變化的根源。所以只有正確的認識隱患的本質(zhì)特征，熟悉和掌握隱患的規(guī)律和產(chǎn)生的原因，及時研究并落實防范對策是十分重要的。3、如何認識和消除隱患隱患存在于人類各項活動之中，是75①什么是隱患

何為隱患，就字面解釋，意即潛藏著的禍患。隱患通常有二種類型。即有形隱患和無形隱患。有形隱患易發(fā)現(xiàn)，摸得著，看得見。只要是人們生活、工作涉及到的地方就有可能存在這樣或那樣的隱患。無形隱患也稱思想隱患，它隱蔽性強，不易被發(fā)現(xiàn)，潛伏在人們的思想意識之中。認識和掌握隱患的本質(zhì)和規(guī)律，在征服事故中具有重要的作用，它能為客觀地認識與治理隱患提供理論依據(jù)，指導人們從本質(zhì)上對事故進行超前有效預防和控制，從而達到征服事故的目的。①什么是隱患

何為隱患，就字面解釋，意76確認隱患和隱患規(guī)律的概念，是如何預防、控制事故的理論問題。長期以來由于人們對隱患的本質(zhì)缺乏認識，因此，對隱患的概念眾說不一。目前有代表性的認識有以下幾種：有的把“事故未發(fā)生前所產(chǎn)生的能導致人體傷害的不安全行為，或物的不安全狀態(tài)，或把管理制度上的缺陷”稱之為隱患；有的把“能導致事故發(fā)生的潛在危險”稱為隱患；另外有人習慣于把隱患稱之為事故隱患，也有人稱為安全隱患。這說明人們對隱患的認識是處于感性階段。感性知識只能解決事物的現(xiàn)象問題，理性知識才能解決事物的本質(zhì)問題。因此，對隱患認識不能停留感性認識階段，只有揭示隱患的本質(zhì)及其運動規(guī)律，才能達到超前有效預防、控制事故的目的。確認隱患和隱患規(guī)律的概念，是如何預防、控制事故77在探索安全、隱患、事故的內(nèi)在聯(lián)系中認識到：隱患同安全、事故之間是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，隱患即能轉(zhuǎn)化成安全，又能轉(zhuǎn)化成事故；隱患是對安全的改變，是事故的量變過程，所以把隱患稱之為安全隱患或稱之為事故隱患都是不確切的。異常的運動狀態(tài)才是隱患的基本特征。例如，人們違背生產(chǎn)規(guī)律的各種異常行為，工具、設備、材料、能源、環(huán)境等物質(zhì)違背生產(chǎn)規(guī)律的各種異常狀態(tài)，就是生產(chǎn)隱患；易燃、易爆物品在消防系統(tǒng)中，違背消防規(guī)律的各種異常狀態(tài)就是消防隱患等。總之，隱患是人與物在其置于的系統(tǒng)中，違背客觀規(guī)律的異常運動。如人的異常行為，物的異常狀態(tài)，均屬于隱患。在探索安全、隱患、事故的內(nèi)在聯(lián)系中認識到：隱患78②隱患的規(guī)律隱患的規(guī)律，是指人與物在其置于的系統(tǒng)中違背客觀規(guī)律的異常運動，具有既能轉(zhuǎn)化成事故又能轉(zhuǎn)化成安全的普遍性表現(xiàn)形式。其具體的規(guī)律如下：