2023年教師個人讀書計劃范本新學(xué)期教師個人讀書計劃

2023教師個人讀書計劃范本新學(xué)期教師個人讀書計劃教師責(zé)任重大，肩負(fù)著祖國的擔(dān)子。作為祖國的園丁，就要知道自己的職責(zé)所在，清晰教師的崗位職責(zé)，努力做好。那么，做一個優(yōu)秀的教師要從哪里開頭呢？從一份好的工作規(guī)劃開頭吧！下面是美文閱讀網(wǎng)我整理的2023教師個人讀書規(guī)劃，盼望對大家有所幫忙！

2023教師個人讀書規(guī)劃(一)

為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，努力做家長滿足的，學(xué)生愛戴的人民教師，以滿意學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個人讀書規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以實施素養(yǎng)教育為宗旨，以推動課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，以端正教育思想、豐富專業(yè)學(xué)問、提高專業(yè)技能為重點，創(chuàng)立有效促進(jìn)自身專業(yè)進(jìn)展的方式方法，努力提高自己的教書育人水平，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，為推動素養(yǎng)教育作奉獻(xiàn)。通過讀書熬煉思維力量和對教育問題的批判性思索力量，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)展教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、讀書專題：培育學(xué)生的有意留意

三、我的讀書目標(biāo)：

1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新力量和教育科研力量，以更加適應(yīng)景小進(jìn)展的需要。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點對待問題的力量。

3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建立之中。

四、我的讀書口號

我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習(xí)慣。

五、我的讀書措施：

1、依據(jù)學(xué)校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書規(guī)劃。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思索有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，嚴(yán)密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思索與見解，提高熟悉，培育自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，仔細(xì)做好讀書筆記，準(zhǔn)時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思索，準(zhǔn)時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合力量。

4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研力量和運(yùn)用理論處理教學(xué)實際問題的力量，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

5、積極和組內(nèi)教師相互溝通，相互啟發(fā)，共同進(jìn)展，并參加網(wǎng)絡(luò)論壇溝通。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有學(xué)問、更有文化底蘊(yùn)的教師。

6、每學(xué)期末仔細(xì)撰寫一份讀書心得或閱歷總結(jié)。

六、讀書安排：

1：閱讀《史海拾珍》

2：閱讀《三國演義》

3：閱讀《愛的教育》

4：閱讀《教育從愛開頭》

信任通過自己不斷地學(xué)習(xí)，書中的陽光會照亮我的心靈，指引我前進(jìn)的道路。

2023教師個人讀書規(guī)劃(二)

為提高廣闊教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)學(xué)問、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研力量”的高素養(yǎng)教師隊伍，打造書香校園，特制定我校教師讀書活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氣氛為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣闊教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推動學(xué)習(xí)型校園建立，為學(xué)校建立增加活力。

二、活動目標(biāo)：

1、通過開展讀書活動，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2、通過讀書活動，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛。

3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推動課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、構(gòu)造合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑。

5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改良教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn)，比照發(fā)覺自己教育思想、教學(xué)行為之缺乏，引發(fā)讀書之欲望。

6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。

7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色;努力建立教師的精神家園，全面提升教師的整體素養(yǎng)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

8、通過實施讀書工程，加強(qiáng)教師隊伍的建立，努力建立一支布滿生氣和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。

三、讀書方式

1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思索，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。

2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談懷疑。

3、溝通匯報。教師們相互推舉新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際溝通，將讀書思索向更廣的時空延長。

4、實踐寫作。新課程召喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的根底上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫。

5、開展活動。依據(jù)本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講競賽等活動，讓更多的教師讀書，在讀書中真正成長起來。

四、必讀書目

1、《現(xiàn)代教師心理安康教育》

2、《給教師的一百條新建議》

3、《給教育一點形上的關(guān)心》

4、《美國最優(yōu)秀教師的自白》

5、《給教師的建議》

6、《陶行知教育名篇》

五、讀書策略：

1、提高熟悉，重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、播送、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。

2、為切實落實教師讀書活動，全體教師要依據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書規(guī)劃。

3、落實閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建立治理，讓“沉淀”的圖書“流淌”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

4、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。

5、準(zhǔn)時做好。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。

6、將由繼教主任檢閱。準(zhǔn)時反應(yīng)，要求字跡工整，提倡用楷書或行楷，杜絕草書。

7、學(xué)期末學(xué)校開展展評活動，評出優(yōu)秀的供大家學(xué)習(xí)。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

(1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動供應(yīng)組織保障。

教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書規(guī)劃的治理、評價和鼓勵等規(guī)章制度，把讀書狀況納入常規(guī)治理，準(zhǔn)時檢查總結(jié)、量化考核、反應(yīng)指導(dǎo)，確保讀書活動取得實效。

3、學(xué)校將把教師讀書規(guī)劃納入校本研訓(xùn)規(guī)劃，把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。

4、成立讀書小組，定期進(jìn)展讀書心得溝通、專題爭論等

5、積極參與xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。

閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度，但是它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松奈锵螅撬梢赞D(zhuǎn)變?nèi)松臍庀?。讀書會讓我們的教師更加擅長思索，更加遠(yuǎn)離急躁，從而讓我們的教師更加有教育的才智，讓我們的教育更加漂亮。所以我們信任在廣闊教師的積極參加下，我校的讀書活動將會開展得更加深入，更具實效性。

2023教師個人讀書規(guī)劃(三)

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，它作為人類財寶保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步進(jìn)展效勞。讀書使人明智，讀書使人聰明，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿意學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，更應(yīng)當(dāng)要讀書，吸取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。

一、讀書目標(biāo)

1、樹立“以書為友”的思想，將樸實的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，努力提高與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)力量與創(chuàng)新力量，努力提高個人教育素養(yǎng)。

2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素養(yǎng)教育要求的布滿生氣火力的小學(xué)教師。

3、通過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。

4、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型師生治理，塑造良好的教師形象。

二、讀書選擇

1、讀書選擇。積極開展自學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃，

2、避開形式主義，走過程，嚴(yán)密結(jié)合自身的教學(xué)實際，以“問題為中心”，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)治理。注意同事間的合作與溝通。作為教師教育生活和個人進(jìn)展的有機(jī)組成局部，堅持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作嚴(yán)密結(jié)合起來，注意提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來，注意提高綜合素養(yǎng)。

3、常常積極主動參加以教研組、備課組、課題組為單位，開展讀書溝通會、課題研討會、專題爭論會等溝通研討活動，教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動，讓各種思想在相互碰撞中擦出火花，從而到達(dá)取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氣氛。

4、促進(jìn)深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。積極參與溝通、爭論等活動，準(zhǔn)時消化，準(zhǔn)時反思，從而有效地提升了自身的實踐才智，促進(jìn)了自己的專業(yè)進(jìn)展。

三、詳細(xì)措施：

1、召開讀書活動發(fā)動會，統(tǒng)一熟悉，明確目的。引導(dǎo)教師結(jié)合自己教學(xué)實際，在有選擇閱讀指定書目的根底上，另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定辦公室讀書規(guī)劃。

2、推舉讀書書目。學(xué)校結(jié)合實際，積極向教師推舉讀書書目，《今日我們怎么做教師》、《有效教師》、《給教師的一百條建議》、《高效課堂》、《外國優(yōu)秀教師是如何教學(xué)的》鼓舞教師廣泛閱讀。要求每個教師年內(nèi)要精讀1-2本對個人成長有益的書籍。鼓舞每位教師撰寫肯定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，并結(jié)合教學(xué)工作實際撰寫一篇質(zhì)量較高心得體會。

3、創(chuàng)新讀書形式。要以校本培訓(xùn)為立足點，做到學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合積極開展敏捷多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

4、搭建讀書平臺。充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，實行相應(yīng)的措施搭建讀書平臺。開