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文檔簡介

語言表達專題之

圖文轉(zhuǎn)換語言表達專題之圖文轉(zhuǎn)換1一、考點說明

圖表題綜合考查學(xué)生對圖表的分析能力,要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含性的信息,或?qū)Σ牧线M行綜合性評價。

這類題型屬于語言應(yīng)用能力的考查,分值一般為4—6分。一、考點說明2(1)從所供材料角度分為三種:1、表(格)文(字)轉(zhuǎn)換題

2、圖(“徽標(biāo)類”)文轉(zhuǎn)換題3、圖(“漫畫類”)文轉(zhuǎn)換題(2)從表達角度分為兩種:①直接表述圖表信息②對圖表信息推斷總結(jié)圖文轉(zhuǎn)換的類型(1)從所供材料角度分為三種:圖文轉(zhuǎn)換的類型3二、各類題型解答技巧(一)表文轉(zhuǎn)換二、各類題型解答技巧(一)表文轉(zhuǎn)換4注意:

①重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處,也是得到觀點的源頭。橫向、縱向觀察,對比最大或最小的數(shù)字,或觀察變化規(guī)律、變化趨勢。

②注意圖表細節(jié)。圖表下“注”等細節(jié)起提示作用。

③把握考題要求。根據(jù)考題要求進行回答,才能有的放矢;考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。比較題目要求和圖標(biāo)信息,就可準(zhǔn)確回答問題。表文轉(zhuǎn)換題答題方法注意:表文轉(zhuǎn)換題答題方法5

注意在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時,選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢的,可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長…”等;表明下降趨勢可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。

6圖形出現(xiàn)的基本類型①表格式②曲線圖③柱形圖④餅狀圖⑤圖示型圖形出現(xiàn)的基本類型①表格式7“到哪兒去買休閑服?”為了這個問題,記者選取北京、上海、南京和武漢4個城市,在各自的主要商業(yè)街上,隨機抽取了400個樣本進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果請見下面提供的表格。請你閱讀比較此表,并歸納出兩點結(jié)論。做下面練習(xí):“到哪兒去買休閑服?”為了這個問題,記者選取北京、上8收入水平(年收入單位:元)少于8000元8000-1.5萬1.5-2萬2-3萬多于3萬專賣店50%50%52%53%52%外資或合資百貨店6%12%13%18%24%私營服裝店22%19%17%15%11%各消費層次的購衣者均首選專賣店。隨著收入的增長,選擇外資或合資百貨店的消費者比例遞增,而選擇私營店的消費者比例遞減。各收入層次在購買休閑服時選擇商店的比例收入水平少于8000元8000-1.5萬1.5-2萬2-3萬9閱讀下面表格,寫出結(jié)論性的話。(16字內(nèi))

某高三(1)班作文中標(biāo)點符號使用情況統(tǒng)計表

使用情況人數(shù)百分比完全正確714﹪部分正確3264﹪一逗到底612﹪不用標(biāo)點510﹪結(jié)論:大多數(shù)同學(xué)還不能完全正確使用標(biāo)點符號。閱讀下面表格,寫出結(jié)論性的話。(16字內(nèi))使用情況人10下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,請把它所表示的內(nèi)容用文字表達出來。

學(xué)習(xí)成績隨著練習(xí)次數(shù)的增加呈上升總趨勢,尤其是在學(xué)習(xí)初期更為明顯,當(dāng)練習(xí)增加到一定量后,學(xué)習(xí)成績會反復(fù)出現(xiàn)“停止——上升——停止——上升”的現(xiàn)象。下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,請把它11③柱形圖

看圖,用簡明語言回答下面兩個問題。

20世紀(jì)90年代以來的世界GDP增長率(%)(增長率)

年份(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長率總體的變化特點是。(不超過8個字)(2)20世紀(jì)90年代后半期,世界經(jīng)濟發(fā)展的狀況是。(不超過8個字)呈波浪式增長或呈起伏式增長

增長速度緩慢

③柱形圖看圖,用簡明語言回答下面兩個問題。

12(二)徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換(二)徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換13徽標(biāo)類解題方法指要1.宏觀把握會徽(行業(yè)性圖標(biāo))的外形特點,注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時間、事物等。2.說明(介紹)畫面要分清說明順序(時間順序、邏輯順序、空間順序)。3.注意由表及里,分析其內(nèi)涵和寓意,對圖標(biāo)的創(chuàng)意(含義),要聯(lián)系具體對象作出合理想象?;諛?biāo)類解題方法指要1.宏觀把握會徽(行業(yè)性圖標(biāo))的外形特點,14下面是北京2008年殘奧運會會徽“天地人”的圖形(上面圖形的顏色由上而下分別是紅藍綠色),試根據(jù)這一會徽,完成下列題目:1、請用簡潔的語言概括說明畫面:________2、請描述該會徽所表達的含義。(指出其中一點即可)______________解題方法指要:1.宏觀把握會徽(行業(yè)性圖標(biāo))的外形特點,注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時間、事物等。2.說明(介紹)畫面要分清說明順序(時間順序、邏輯順序、空間順序)。3.注意由表及里,分析其內(nèi)涵和寓意,對圖標(biāo)的創(chuàng)意(含義),要聯(lián)系具體對象作出合理想象。比如此題可作如下想象:徽標(biāo)圖形部分像中文的“之”字,像運動的人形;紅色,寓意太陽,深藍色,寓意藍天,綠色寓意大地。1.北京2008年殘奧會會徽“天地人”由三部分組成:一是圖形部分,即由紅、藍、綠三色構(gòu)成的“之”形;二是“Beijing

2008ParalympicGames”字樣;三是國際殘疾人奧林匹克委員會標(biāo)志。2.①會徽圖形部分,以書法的筆觸表現(xiàn)一個運動的人形,仿佛一個向前跳躍的體操運動員,又象一個正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運動員,體現(xiàn)了運動的概念;②會徽圖形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意歷經(jīng)坎坷,最終達到目標(biāo)獲得成功;③會徽所使用的色彩中,紅色,寓意著太陽;藍色寓意著藍天,綠色寓著大地。三種顏色的三個筆畫綜合起來成為一個運動有人形即為“天地人”,體現(xiàn)了人的自身與自然、社會和諧發(fā)展的理念。④把中國的文字、書法和殘奧精神融為一體,集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運動精神,具有深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊。下面是北京2008年殘奧運會會徽“天地人”的圖形(上面圖形的15中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

1、請用簡潔的語言描述標(biāo)志

2、請描述該標(biāo)志所象征的寓意。中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美16

“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個“心”的圖形。(1分)一、描述畫面內(nèi)容注意順序:由總到分“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大17

標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。(2分)整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。(1分)二、揭示寓意1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2、順序:由分到總標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,18基本方法一、描述標(biāo)志內(nèi)容:圖形組合二、揭示標(biāo)志意義象征意義三、答題注意順序總分、上下、左右基本方法一、描述標(biāo)志內(nèi)容:19二、上圖“國家節(jié)水標(biāo)志”,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

1、請用簡潔的語言描述標(biāo)志。

2、請描述該標(biāo)志所象征的寓意。二、上圖“國家節(jié)水標(biāo)志”,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

20“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。(1分)綠色的圓形代表地球,(1分)標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。(1分)“地球”,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施?!耙恢皇滞衅鹨坏嗡保⒁夤?jié)水。(2分)整個標(biāo)志表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條河流,象征滴水匯成江河。(1分)“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而21

右圖是汶川地震后中國紅十字基金會的一幅招貼畫。

①請你給這幅招貼畫寫一段說明文字。

(50字左右)中考語文轉(zhuǎn)換題優(yōu)秀課件22畫面由兩部分組成(細觀察)上方米字格里______

排列著____________兩字。兩字組合成_______字。下方是_______的標(biāo)識和“中國紅十字基金會”等字樣??v向紅色的“汶”黑色的“川”紅十字一個“濟”畫面由兩部分組成(細觀察)縱向紅色的“汶”紅十字一個“濟”23(三)漫畫類圖文轉(zhuǎn)換(三)漫畫類圖文轉(zhuǎn)換24記敘類漫畫可從人、事兩方面進行聯(lián)想時,對人物應(yīng)注意他們的言行舉止、表情神態(tài)、穿著打扮及人物間的關(guān)系;對事情應(yīng)注意時間、地點、前因后果及發(fā)展趨勢。寓意類漫畫是以自然現(xiàn)象或景物作為創(chuàng)作素材的,它往往是影射社會生活中的某類人或某一現(xiàn)象。對這類漫畫,應(yīng)跟現(xiàn)實生活作合理的類比聯(lián)想,注意畫面形象的類比象征義。記敘類漫畫可從人、事兩方面進行聯(lián)想時,對人物應(yīng)注意他們的25主體:是畫面各“因素”構(gòu)成的情景;注釋(可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。漫畫的構(gòu)成:某公下蛋標(biāo)題(可以沒有):即題目,往往告知或暗示漫畫的主題思想。主體:是畫面各“因素”構(gòu)成的情景;注釋(可以沒有):是對畫面26畫面描述題解題要領(lǐng):1、仔細觀察整體畫面

要仔細觀察畫面上的背景與人物,人物的服飾、動作、表情,標(biāo)題以及其他文字信息等。

2、抓住特征客觀描述畫面

抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細描繪,描述時只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明,不可超越漫畫所給圖文信息進行添枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。3、注意說明的順序

對于漫畫的說明,在整體上要做到“總──分”,即起筆一句點明介紹對象,然后依次介紹畫面內(nèi)容。按照一定的順序,自然主次分明、條理清晰的描述出來。畫面描述題解題要領(lǐng):1、仔細觀察整體畫面27概括寓意題1.表達要簡潔明了。2.經(jīng)過合理的想象、類比,從某個角度(道德、品質(zhì)、環(huán)保等)進行思考。3.可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。概括寓意題28請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山東卷)砍走進考場請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,29請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山東卷)砍走進考場畫面中一個沒有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹樁上,他手里還握著斧頭,周圍全是樹樁。破壞生態(tài)環(huán)境,必將殃及人類自身。請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,30砍合理想象(關(guān)系)人砍完了所有的樹木導(dǎo)致環(huán)境惡化。類比聯(lián)想(畫面→生活)破壞環(huán)境,將殃及人類自身。思維方法:1、由果推因,由表及里,揭示事件的本質(zhì)。2、由圖畫到生活,找出諷刺或贊頌的人或行為??澈侠硐胂螅P(guān)系)人砍完了所有的樹木類比聯(lián)想(31請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫出它的寓意。(05天津卷,4分)練習(xí)鞏固請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫32請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫出它的寓意。(05天津卷,4分)練習(xí)鞏固一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗,昂著頭,雄赳赳地走在馬路上,結(jié)果前幾只都掉入了井,而戴著墨鏡,靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。參考一:作者借此批評那種一味好高騖遠而不腳踏實地的人。參考二:告誡人們要踏踏實實,關(guān)注眼前,關(guān)注腳下,不能好高騖遠。揭示寓意描述畫面請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫33長著好眼睛的小狗都掉進井里了。關(guān)系:對比對象:四只小狗細節(jié):上圖第四只狗戴墨鏡,拄拐杖,可見它是只盲狗。第一只狗戴著望遠鏡,前三只小狗都抬頭看天,不看地。下圖雜亂的腳印到井前消失,盲狗繞過了井。審讀畫面合理想象類比聯(lián)想不能好高騖遠,要腳踏實地。長著好眼睛的小狗都掉進井里了。對象:四只小狗細節(jié):34請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求:體現(xiàn)畫意,通俗易懂,有一定文采。(不超過16個字)走進考場請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益352、小心別踏進了死亡陷阱——吸毒答題點撥:1.緊扣主題,思想健康;2.通俗簡明,生動有文采。3、莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路。比喻頂真1、珍愛生命,遠離毒品。對偶請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求:體現(xiàn)畫意,通俗易懂,有一定文采。(不超過16個字)走進考場2、小心別踏進了死亡陷阱——吸毒3、莫以好奇輕試毒,試毒是條36審讀畫面對象:毒道想“吸一次看看”的人細節(jié):人正欲走進“毒道”,“毒道”出口處有一顆骷髏合理想象人走上毒道,就是走上死亡之路類比聯(lián)想警示人們要遠離毒品,不能試毒吸毒。關(guān)系審讀畫面對象:毒道合理想象人走上毒道,就是走上死亡之路類3726.431.550.2城鎮(zhèn)中學(xué)29.734.655.4農(nóng)村中學(xué)初三500人初二500人初一500人年級學(xué)校人數(shù)%1.下面是“中學(xué)生參加課外體育活動情況統(tǒng)計表”,請用文字表述出表中反映的兩種主要情況:答案:(1)參加課外體育活動的人數(shù)隨年級的增高而減少。(2)農(nóng)村中學(xué)參加課外體育活動的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學(xué)。26.431.550.2城鎮(zhèn)中學(xué)29.734.655.4農(nóng)村38下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請仔細閱讀,用簡明語言完成后面的題目(5分)少兒演出類1.6%少兒其它11.6%兒童專題節(jié)目25.6%動畫類61.2%美國7%中國20%日本73%圖1少兒節(jié)目中各類節(jié)目收視份額圖2播出時長前15名動畫片來源格局(1)由圖表得出結(jié)論:___________________________。(2)針對結(jié)論提出建議:___________________________。少兒節(jié)目收視份額動畫片占主流;提高非動畫類少兒節(jié)目質(zhì)量,同時,動畫片主要來源于日本。加大國產(chǎn)動畫片制作的投入力度下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請39觀察漫畫《等待》,用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容,50字左右。觀察漫畫《等待》,用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容,50字左右。40

參考答案:有一個人掉到水里了,只露出一只手,急等著有人來救援。而岸上有一群記者,扛著攝像機,在等著拍攝救援的場面。

解題指導(dǎo):

此題難度不大,但學(xué)生易犯一個錯誤,就是在說明的同時穿插進自己的看法,對記者的做法大加評論。參考答案:解題指導(dǎo):41讀下面的漫畫《這并不是勝利》,完成下面的兩道小題。

(1)簡要介紹漫畫內(nèi)容。(2)結(jié)合漫畫的標(biāo)題,用一句話談?wù)勀阕x漫畫后的感受或啟示。

讀下面的漫畫《這并不是勝利》,完成下面的兩道小題。

(1)簡42

答案示例(1)、漫畫的主體部分,畫了一棵手掌形的樹?!笆种浮北豢橙チ巳?,只剩下光禿禿的“食指”和“中指”成“V”形。畫面的左上角有“這不是勝利”的字樣。(2)、這不是表示勝利,而是對人類的控訴。這不是勝利,而是人類的毀滅。(能說出漫畫的含義,且能結(jié)合標(biāo)題去說,意思相近即可。)

答案示例43仔細觀察下面漫畫,說明漫畫內(nèi)容,說一說它給我們怎樣的啟示,并為其加一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。仔細觀察下面漫畫,說明漫畫內(nèi)容,說一說它給我們44一個身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標(biāo)有“制假售假”字樣的螃蟹身上折斷一只蟹鉗,得意洋洋地走了,而那只被處罰的螃蟹心存僥幸,心里想著“元氣未傷,咱照樣橫行”。形象地諷刺了某些治標(biāo)不治本的處罰行為,啟示我們,對違法亂紀(jì)者,必須嚴(yán)厲打擊,做到斬草除根?!兑涣P了之》《如此執(zhí)法》《執(zhí)法與只罰》答案示例一個身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標(biāo)有“制假售假”字樣的螃蟹身45綠色家園仔細觀察下面這幅招貼畫,按要求答題;(1)、請簡要說明畫面內(nèi)容;(不超過30個字)(2)、說說這幅畫給我們的啟示。(不超過30字)綠色家園仔細觀察下面這幅招貼畫,按要求答題;46參考答案:(1)、這是一幅題為“綠色家園”的招貼畫,在一片樹葉的中間有一個地球,(1分)整個圖似只眼睛。(1分)參考答案:(1)、這是一幅題為“綠色家園”的招貼畫,在一片47綠色家園(2)像保護眼睛一樣保護地球,愛護綠色家園(人類的生存環(huán)境)。或“關(guān)注環(huán)境保護,建設(shè)綠色家園?!保?分)(言之成理即可)綠色家園(2)像保護眼睛一樣保護地球,愛護綠色家園(人類的生48例2.右邊是2004年在中國南通舉辦的“首屆中國公民道德論壇“的會徽。(l)請用簡潔的語言說明畫面。(2)請說出會徽所表達的含義。

例2.右邊是2004年在中國南通舉辦的“首屆中國公民道德論壇49參考答案會徽主體(上方)由一個圓角方形的傳統(tǒng)印章和里面嵌的一個“公”字組成,緊扣論壇主題;而“公”字演變成“人”形和“心”形,寓意公德自在人心;印章下方的字樣,表明了首次公民道德論壇舉辦的時間和地點。參考答案50麥當(dāng)勞的標(biāo)志——

黃金雙拱門“M”

你知道這個標(biāo)志的寓意嗎?麥當(dāng)勞的標(biāo)志——

黃金雙拱門“M”51寓意:

麥當(dāng)勞(McDonald’s)取“M”作為其標(biāo)志,顏色采用金黃色,它象兩扇打開的黃金雙拱門,象征著歡樂與美味,象征著麥當(dāng)勞的“Q、S、C、V”(品質(zhì)、服務(wù)、清潔和價值)象磁石一般不斷把顧客吸進這座歡樂之門。寓意:麥當(dāng)勞(McDonald’s)取“M”作為52戴姆勒·奔馳轎車的商標(biāo)戴姆勒·奔馳轎車的商標(biāo)53①戴姆勒·奔馳的三叉星通向不同的方向,代表著征服陸??盏脑竿?。②圓形的圖案中間鑲嵌著一顆星星,象征著奔馳轎車譽滿全球,光輝燦爛。①戴姆勒·奔馳的三叉星通向不同的方向,代表著征服陸??盏脑竿?4語言表達專題之

圖文轉(zhuǎn)換語言表達專題之圖文轉(zhuǎn)換55一、考點說明

圖表題綜合考查學(xué)生對圖表的分析能力,要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含性的信息,或?qū)Σ牧线M行綜合性評價。

這類題型屬于語言應(yīng)用能力的考查,分值一般為4—6分。一、考點說明56(1)從所供材料角度分為三種:1、表(格)文(字)轉(zhuǎn)換題

2、圖(“徽標(biāo)類”)文轉(zhuǎn)換題3、圖(“漫畫類”)文轉(zhuǎn)換題(2)從表達角度分為兩種:①直接表述圖表信息②對圖表信息推斷總結(jié)圖文轉(zhuǎn)換的類型(1)從所供材料角度分為三種:圖文轉(zhuǎn)換的類型57二、各類題型解答技巧(一)表文轉(zhuǎn)換二、各類題型解答技巧(一)表文轉(zhuǎn)換58注意:

①重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處,也是得到觀點的源頭。橫向、縱向觀察,對比最大或最小的數(shù)字,或觀察變化規(guī)律、變化趨勢。

②注意圖表細節(jié)。圖表下“注”等細節(jié)起提示作用。

③把握考題要求。根據(jù)考題要求進行回答,才能有的放矢;考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。比較題目要求和圖標(biāo)信息,就可準(zhǔn)確回答問題。表文轉(zhuǎn)換題答題方法注意:表文轉(zhuǎn)換題答題方法59

注意在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時,選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢的,可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長…”等;表明下降趨勢可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。

60圖形出現(xiàn)的基本類型①表格式②曲線圖③柱形圖④餅狀圖⑤圖示型圖形出現(xiàn)的基本類型①表格式61“到哪兒去買休閑服?”為了這個問題,記者選取北京、上海、南京和武漢4個城市,在各自的主要商業(yè)街上,隨機抽取了400個樣本進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果請見下面提供的表格。請你閱讀比較此表,并歸納出兩點結(jié)論。做下面練習(xí):“到哪兒去買休閑服?”為了這個問題,記者選取北京、上62收入水平(年收入單位:元)少于8000元8000-1.5萬1.5-2萬2-3萬多于3萬專賣店50%50%52%53%52%外資或合資百貨店6%12%13%18%24%私營服裝店22%19%17%15%11%各消費層次的購衣者均首選專賣店。隨著收入的增長,選擇外資或合資百貨店的消費者比例遞增,而選擇私營店的消費者比例遞減。各收入層次在購買休閑服時選擇商店的比例收入水平少于8000元8000-1.5萬1.5-2萬2-3萬63閱讀下面表格,寫出結(jié)論性的話。(16字內(nèi))

某高三(1)班作文中標(biāo)點符號使用情況統(tǒng)計表

使用情況人數(shù)百分比完全正確714﹪部分正確3264﹪一逗到底612﹪不用標(biāo)點510﹪結(jié)論:大多數(shù)同學(xué)還不能完全正確使用標(biāo)點符號。閱讀下面表格,寫出結(jié)論性的話。(16字內(nèi))使用情況人64下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,請把它所表示的內(nèi)容用文字表達出來。

學(xué)習(xí)成績隨著練習(xí)次數(shù)的增加呈上升總趨勢,尤其是在學(xué)習(xí)初期更為明顯,當(dāng)練習(xí)增加到一定量后,學(xué)習(xí)成績會反復(fù)出現(xiàn)“停止——上升——停止——上升”的現(xiàn)象。下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,請把它65③柱形圖

看圖,用簡明語言回答下面兩個問題。

20世紀(jì)90年代以來的世界GDP增長率(%)(增長率)

年份(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長率總體的變化特點是。(不超過8個字)(2)20世紀(jì)90年代后半期,世界經(jīng)濟發(fā)展的狀況是。(不超過8個字)呈波浪式增長或呈起伏式增長

增長速度緩慢

③柱形圖看圖,用簡明語言回答下面兩個問題。

66(二)徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換(二)徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換67徽標(biāo)類解題方法指要1.宏觀把握會徽(行業(yè)性圖標(biāo))的外形特點,注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時間、事物等。2.說明(介紹)畫面要分清說明順序(時間順序、邏輯順序、空間順序)。3.注意由表及里,分析其內(nèi)涵和寓意,對圖標(biāo)的創(chuàng)意(含義),要聯(lián)系具體對象作出合理想象?;諛?biāo)類解題方法指要1.宏觀把握會徽(行業(yè)性圖標(biāo))的外形特點,68下面是北京2008年殘奧運會會徽“天地人”的圖形(上面圖形的顏色由上而下分別是紅藍綠色),試根據(jù)這一會徽,完成下列題目:1、請用簡潔的語言概括說明畫面:________2、請描述該會徽所表達的含義。(指出其中一點即可)______________解題方法指要:1.宏觀把握會徽(行業(yè)性圖標(biāo))的外形特點,注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時間、事物等。2.說明(介紹)畫面要分清說明順序(時間順序、邏輯順序、空間順序)。3.注意由表及里,分析其內(nèi)涵和寓意,對圖標(biāo)的創(chuàng)意(含義),要聯(lián)系具體對象作出合理想象。比如此題可作如下想象:徽標(biāo)圖形部分像中文的“之”字,像運動的人形;紅色,寓意太陽,深藍色,寓意藍天,綠色寓意大地。1.北京2008年殘奧會會徽“天地人”由三部分組成:一是圖形部分,即由紅、藍、綠三色構(gòu)成的“之”形;二是“Beijing

2008ParalympicGames”字樣;三是國際殘疾人奧林匹克委員會標(biāo)志。2.①會徽圖形部分,以書法的筆觸表現(xiàn)一個運動的人形,仿佛一個向前跳躍的體操運動員,又象一個正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運動員,體現(xiàn)了運動的概念;②會徽圖形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意歷經(jīng)坎坷,最終達到目標(biāo)獲得成功;③會徽所使用的色彩中,紅色,寓意著太陽;藍色寓意著藍天,綠色寓著大地。三種顏色的三個筆畫綜合起來成為一個運動有人形即為“天地人”,體現(xiàn)了人的自身與自然、社會和諧發(fā)展的理念。④把中國的文字、書法和殘奧精神融為一體,集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運動精神,具有深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊。下面是北京2008年殘奧運會會徽“天地人”的圖形(上面圖形的69中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

1、請用簡潔的語言描述標(biāo)志

2、請描述該標(biāo)志所象征的寓意。中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美70

“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個“心”的圖形。(1分)一、描述畫面內(nèi)容注意順序:由總到分“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大71

標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。(2分)整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。(1分)二、揭示寓意1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2、順序:由分到總標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,72基本方法一、描述標(biāo)志內(nèi)容:圖形組合二、揭示標(biāo)志意義象征意義三、答題注意順序總分、上下、左右基本方法一、描述標(biāo)志內(nèi)容:73二、上圖“國家節(jié)水標(biāo)志”,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

1、請用簡潔的語言描述標(biāo)志。

2、請描述該標(biāo)志所象征的寓意。二、上圖“國家節(jié)水標(biāo)志”,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

74“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。(1分)綠色的圓形代表地球,(1分)標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。(1分)“地球”,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施?!耙恢皇滞衅鹨坏嗡保⒁夤?jié)水。(2分)整個標(biāo)志表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條河流,象征滴水匯成江河。(1分)“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而75

右圖是汶川地震后中國紅十字基金會的一幅招貼畫。

①請你給這幅招貼畫寫一段說明文字。

(50字左右)中考語文轉(zhuǎn)換題優(yōu)秀課件76畫面由兩部分組成(細觀察)上方米字格里______

排列著____________兩字。兩字組合成_______字。下方是_______的標(biāo)識和“中國紅十字基金會”等字樣??v向紅色的“汶”黑色的“川”紅十字一個“濟”畫面由兩部分組成(細觀察)縱向紅色的“汶”紅十字一個“濟”77(三)漫畫類圖文轉(zhuǎn)換(三)漫畫類圖文轉(zhuǎn)換78記敘類漫畫可從人、事兩方面進行聯(lián)想時,對人物應(yīng)注意他們的言行舉止、表情神態(tài)、穿著打扮及人物間的關(guān)系;對事情應(yīng)注意時間、地點、前因后果及發(fā)展趨勢。寓意類漫畫是以自然現(xiàn)象或景物作為創(chuàng)作素材的,它往往是影射社會生活中的某類人或某一現(xiàn)象。對這類漫畫,應(yīng)跟現(xiàn)實生活作合理的類比聯(lián)想,注意畫面形象的類比象征義。記敘類漫畫可從人、事兩方面進行聯(lián)想時,對人物應(yīng)注意他們的79主體:是畫面各“因素”構(gòu)成的情景;注釋(可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。漫畫的構(gòu)成:某公下蛋標(biāo)題(可以沒有):即題目,往往告知或暗示漫畫的主題思想。主體:是畫面各“因素”構(gòu)成的情景;注釋(可以沒有):是對畫面80畫面描述題解題要領(lǐng):1、仔細觀察整體畫面

要仔細觀察畫面上的背景與人物,人物的服飾、動作、表情,標(biāo)題以及其他文字信息等。

2、抓住特征客觀描述畫面

抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細描繪,描述時只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明,不可超越漫畫所給圖文信息進行添枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。3、注意說明的順序

對于漫畫的說明,在整體上要做到“總──分”,即起筆一句點明介紹對象,然后依次介紹畫面內(nèi)容。按照一定的順序,自然主次分明、條理清晰的描述出來。畫面描述題解題要領(lǐng):1、仔細觀察整體畫面81概括寓意題1.表達要簡潔明了。2.經(jīng)過合理的想象、類比,從某個角度(道德、品質(zhì)、環(huán)保等)進行思考。3.可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。概括寓意題82請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山東卷)砍走進考場請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,83請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山東卷)砍走進考場畫面中一個沒有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹樁上,他手里還握著斧頭,周圍全是樹樁。破壞生態(tài)環(huán)境,必將殃及人類自身。請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,84砍合理想象(關(guān)系)人砍完了所有的樹木導(dǎo)致環(huán)境惡化。類比聯(lián)想(畫面→生活)破壞環(huán)境,將殃及人類自身。思維方法:1、由果推因,由表及里,揭示事件的本質(zhì)。2、由圖畫到生活,找出諷刺或贊頌的人或行為??澈侠硐胂螅P(guān)系)人砍完了所有的樹木類比聯(lián)想(85請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫出它的寓意。(05天津卷,4分)練習(xí)鞏固請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫86請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫出它的寓意。(05天津卷,4分)練習(xí)鞏固一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗,昂著頭,雄赳赳地走在馬路上,結(jié)果前幾只都掉入了井,而戴著墨鏡,靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。參考一:作者借此批評那種一味好高騖遠而不腳踏實地的人。參考二:告誡人們要踏踏實實,關(guān)注眼前,關(guān)注腳下,不能好高騖遠。揭示寓意描述畫面請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫87長著好眼睛的小狗都掉進井里了。關(guān)系:對比對象:四只小狗細節(jié):上圖第四只狗戴墨鏡,拄拐杖,可見它是只盲狗。第一只狗戴著望遠鏡,前三只小狗都抬頭看天,不看地。下圖雜亂的腳印到井前消失,盲狗繞過了井。審讀畫面合理想象類比聯(lián)想不能好高騖遠,要腳踏實地。長著好眼睛的小狗都掉進井里了。對象:四只小狗細節(jié):88請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求:體現(xiàn)畫意,通俗易懂,有一定文采。(不超過16個字)走進考場請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益892、小心別踏進了死亡陷阱——吸毒答題點撥:1.緊扣主題,思想健康;2.通俗簡明,生動有文采。3、莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路。比喻頂真1、珍愛生命,遠離毒品。對偶請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求:體現(xiàn)畫意,通俗易懂,有一定文采。(不超過16個字)走進考場2、小心別踏進了死亡陷阱——吸毒3、莫以好奇輕試毒,試毒是條90審讀畫面對象:毒道想“吸一次看看”的人細節(jié):人正欲走進“毒道”,“毒道”出口處有一顆骷髏合理想象人走上毒道,就是走上死亡之路類比聯(lián)想警示人們要遠離毒品,不能試毒吸毒。關(guān)系審讀畫面對象:毒道合理想象人走上毒道,就是走上死亡之路類9126.431.550.2城鎮(zhèn)中學(xué)29.734.655.4農(nóng)村中學(xué)初三500人初二500人初一500人年級學(xué)校人數(shù)%1.下面是“中學(xué)生參加課外體育活動情況統(tǒng)計表”,請用文字表述出表中反映的兩種主要情況:答案:(1)參加課外體育活動的人數(shù)隨年級的增高而減少。(2)農(nóng)村中學(xué)參加課外體育活動的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學(xué)。26.431.550.2城鎮(zhèn)中學(xué)29.734.655.4農(nóng)村92下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請仔細閱讀,用簡明語言完成后面的題目(5分)少兒演出類1.6%少兒其它11.6%兒童專題節(jié)目25.6%動畫類61.2%美國7%中國20%日本73%圖1少兒節(jié)目中各類節(jié)目收視份額圖2播出時長前15名動畫片來源格局(1)由圖表得出結(jié)論:___________________________。(2)針對結(jié)論提出建議:___________________________。少兒節(jié)目收視份額動畫片占主流;提高非動畫類少兒節(jié)目質(zhì)量,同時,動畫片主要來源于日本。加大國產(chǎn)動畫片制作的投入力度下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請93觀察漫畫《等待》,用簡潔的文字

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