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可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)第二講可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系第二講可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系2主要內(nèi)容關(guān)于指標(biāo)和指標(biāo)體系可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的壓力狀態(tài)響應(yīng)概念框架可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的特征和制定原則可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系框架可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)及指標(biāo)體系研究進(jìn)展真實儲蓄對可持續(xù)性評價的探討一評價指標(biāo)主要內(nèi)容3共識與不一致性持續(xù)發(fā)展:?1質(zhì)量性改進(jìn)(發(fā)展)經(jīng)濟模式代替數(shù)量性擴展(增長)的經(jīng)濟模式可持續(xù)發(fā)展是一個人人喜歡但沒有人能明確其含義的詞匯:至少聽起來比“不可持續(xù)的不發(fā)展”好HermanDaly:beyondgrowth《我們共同的未來滿足當(dāng)代人需求的同時不犧牲后代人滿足其需要代內(nèi)公平和代際公平政治策略?含糊不清足以達(dá)到廣泛的一致?到195年,含糊不清的概念不再是一致的基礎(chǔ),成為導(dǎo)致不一致的基礎(chǔ)一個沒有界定的概念和術(shù)語,變成了一個政治舞臺?共識與不一致性4經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展之間有差異嗎?在什么地方什么是增長?什么是發(fā)展?經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展之間有差異嗎?在什么地方5增長意味著在一定時期所生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)的總量的增長(GNP)?:或者,意味著通過一定經(jīng)濟系統(tǒng)的物質(zhì)和能量(能源)的流動速率(自然流量)的増長?增長與貧困問題的解決?南方和北方的關(guān)系?不發(fā)達(dá)國家和發(fā)達(dá)國家?增長是否有極限或限制?增長的邊際成本和邊際收益?如何擺脫貧困?人口控制、財富和收入的再分配,資源生產(chǎn)率的技術(shù)改進(jìn)?:與資本生產(chǎn)率和勞動生產(chǎn)率之間的矛盾與沖突?增長意味著在一定時期所生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)的總量的增長6如何理解和定義貧困?歐盟定義:收入低于其國內(nèi)人均收入650%的人屬貧困人口,但不包括剛剛加入歐盟的原中東歐十國按此標(biāo)準(zhǔn),個人收入低于$8500屬于歐盟的貧困人口,德、法、英、西班牙等國,貧困人口大約保持在9-15%美國:2005年貧困人口的標(biāo)準(zhǔn)單身年收入9570,兩口之家512830,三口之家5160902004年美國貧困人口為3700萬人約占全美人口總數(shù)的12.7%聯(lián)合國大會把10月17日定為“國際消除貧困日”如何理解和定義貧困?71995年4月,《科學(xué))雜志11位經(jīng)濟學(xué)家和生態(tài)學(xué)家發(fā)表了一個政策論壇文章,“經(jīng)濟增長、承載能力和環(huán)境”:呼吁:環(huán)境(資源)的基礎(chǔ)是有限的地球的承載能力存在著極限經(jīng)濟增長不是解決環(huán)境退化問題的靈丹妙藥來自于此前世界銀行的政策傾向1995年4月,《科學(xué))雜志11位經(jīng)濟學(xué)家和生態(tài)學(xué)家發(fā)表了一8關(guān)于指標(biāo)和指標(biāo)體系指標(biāo)是幫助人們理解事物如何隨時間發(fā)生變化的定量化信息提供某種現(xiàn)象發(fā)展趨勢方面的信息反映公共政策問題特征:盡可能地把信息定量化使得這些信息更加清楚、明了能夠簡化那些反映復(fù)雜現(xiàn)象的信息(如統(tǒng)計數(shù)據(jù)和其它社會經(jīng)濟數(shù)據(jù))使得人們易于溝通和了解同統(tǒng)計數(shù)據(jù)和原始數(shù)據(jù)有差異。是從對原始數(shù)據(jù)的分析中獲得,它處于信息金字塔的頂端關(guān)于指標(biāo)和指標(biāo)體系9指標(biāo)分類:數(shù)量指標(biāo)(總量指標(biāo)):用于反映總體的單位數(shù)目和標(biāo)志總量的指標(biāo)人口總數(shù)、企業(yè)總數(shù)、產(chǎn)品產(chǎn)量、排污總量。絕對數(shù)表示質(zhì)量指標(biāo):把相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)進(jìn)行對比,可以得到一定的派生指標(biāo)以反映現(xiàn)象達(dá)到的平均水平或相對水平。反映現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系和比例關(guān)系。人口密度、出生率、死亡率、單位產(chǎn)品成本、單位產(chǎn)品排污系數(shù)指標(biāo)分類:100.40解級列居民收入位次0績C消費結(jié)構(gòu)分值6率居住質(zhì)量得分值0.07位次83通狀況得分值0,14得分值0.84生活質(zhì)量教育投入位次4食住行社會保障分值008次75生老病死E口走水得分值093量位次5安居樂業(yè)人生命健康得分值,00次公共玲金褐分值079位次60人居環(huán)雄得分值039文化休得分值062都看人次1將日::a就業(yè)幾率福分0950.4011可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件12可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件13可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件14可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件15可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件16可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件17可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件18可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件19可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件20可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件21可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件22可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件23可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件24可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件25可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件26可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件27可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件28可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件29可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件30可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件31可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件32可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件33可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件34可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件35可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件36可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件37可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件38可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件39可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件40可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件41可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件42可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件43可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件44可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件45可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件46可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件47可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件48可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件49可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件50可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件51可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件52可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件53可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件54
1、最靈繁的人也看不見自己的背脊?!侵?/p>
2、最困難的事情就是認(rèn)識自己?!ED
3、有勇氣承擔(dān)命運這才是英雄好漢?!谌?/p>
4、與肝膽人共事,無字句處讀書?!芏鱽?/p>
5、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確?!喔?/p>
1、最靈繁的人也看不見自己的背脊?!侵?/p>
2、最困55可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)第二講可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系第二講可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系57主要內(nèi)容關(guān)于指標(biāo)和指標(biāo)體系可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的壓力狀態(tài)響應(yīng)概念框架可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的特征和制定原則可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系框架可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)及指標(biāo)體系研究進(jìn)展真實儲蓄對可持續(xù)性評價的探討一評價指標(biāo)主要內(nèi)容58共識與不一致性持續(xù)發(fā)展:?1質(zhì)量性改進(jìn)(發(fā)展)經(jīng)濟模式代替數(shù)量性擴展(增長)的經(jīng)濟模式可持續(xù)發(fā)展是一個人人喜歡但沒有人能明確其含義的詞匯:至少聽起來比“不可持續(xù)的不發(fā)展”好HermanDaly:beyondgrowth《我們共同的未來滿足當(dāng)代人需求的同時不犧牲后代人滿足其需要代內(nèi)公平和代際公平政治策略?含糊不清足以達(dá)到廣泛的一致?到195年,含糊不清的概念不再是一致的基礎(chǔ),成為導(dǎo)致不一致的基礎(chǔ)一個沒有界定的概念和術(shù)語,變成了一個政治舞臺?共識與不一致性59經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展之間有差異嗎?在什么地方什么是增長?什么是發(fā)展?經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展之間有差異嗎?在什么地方60增長意味著在一定時期所生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)的總量的增長(GNP)?:或者,意味著通過一定經(jīng)濟系統(tǒng)的物質(zhì)和能量(能源)的流動速率(自然流量)的増長?增長與貧困問題的解決?南方和北方的關(guān)系?不發(fā)達(dá)國家和發(fā)達(dá)國家?增長是否有極限或限制?增長的邊際成本和邊際收益?如何擺脫貧困?人口控制、財富和收入的再分配,資源生產(chǎn)率的技術(shù)改進(jìn)?:與資本生產(chǎn)率和勞動生產(chǎn)率之間的矛盾與沖突?增長意味著在一定時期所生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)的總量的增長61如何理解和定義貧困?歐盟定義:收入低于其國內(nèi)人均收入650%的人屬貧困人口,但不包括剛剛加入歐盟的原中東歐十國按此標(biāo)準(zhǔn),個人收入低于$8500屬于歐盟的貧困人口,德、法、英、西班牙等國,貧困人口大約保持在9-15%美國:2005年貧困人口的標(biāo)準(zhǔn)單身年收入9570,兩口之家512830,三口之家5160902004年美國貧困人口為3700萬人約占全美人口總數(shù)的12.7%聯(lián)合國大會把10月17日定為“國際消除貧困日”如何理解和定義貧困?621995年4月,《科學(xué))雜志11位經(jīng)濟學(xué)家和生態(tài)學(xué)家發(fā)表了一個政策論壇文章,“經(jīng)濟增長、承載能力和環(huán)境”:呼吁:環(huán)境(資源)的基礎(chǔ)是有限的地球的承載能力存在著極限經(jīng)濟增長不是解決環(huán)境退化問題的靈丹妙藥來自于此前世界銀行的政策傾向1995年4月,《科學(xué))雜志11位經(jīng)濟學(xué)家和生態(tài)學(xué)家發(fā)表了一63關(guān)于指標(biāo)和指標(biāo)體系指標(biāo)是幫助人們理解事物如何隨時間發(fā)生變化的定量化信息提供某種現(xiàn)象發(fā)展趨勢方面的信息反映公共政策問題特征:盡可能地把信息定量化使得這些信息更加清楚、明了能夠簡化那些反映復(fù)雜現(xiàn)象的信息(如統(tǒng)計數(shù)據(jù)和其它社會經(jīng)濟數(shù)據(jù))使得人們易于溝通和了解同統(tǒng)計數(shù)據(jù)和原始數(shù)據(jù)有差異。是從對原始數(shù)據(jù)的分析中獲得,它處于信息金字塔的頂端關(guān)于指標(biāo)和指標(biāo)體系64指標(biāo)分類:數(shù)量指標(biāo)(總量指標(biāo)):用于反映總體的單位數(shù)目和標(biāo)志總量的指標(biāo)人口總數(shù)、企業(yè)總數(shù)、產(chǎn)品產(chǎn)量、排污總量。絕對數(shù)表示質(zhì)量指標(biāo):把相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)進(jìn)行對比,可以得到一定的派生指標(biāo)以反映現(xiàn)象達(dá)到的平均水平或相對水平。反映現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系和比例關(guān)系。人口密度、出生率、死亡率、單位產(chǎn)品成本、單位產(chǎn)品排污系數(shù)指標(biāo)分類:650.40解級列居民收入位次0績C消費結(jié)構(gòu)分值6率居住質(zhì)量得分值0.07位次83通狀況得分值0,14得分值0.84生活質(zhì)量教育投入位次4食住行社會保障分值008次75生老病死E口走水得分值093量位次5安居樂業(yè)人生命健康得分值,00次公共玲金褐分值079位次60人居環(huán)雄得分值039文化休得分值062都看人次1將日::a就業(yè)幾率福分0950.4066可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件67可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件68可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件69可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件70可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件71可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件72可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件73可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件74可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件75可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件76可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件77可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件78可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件79可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件80可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件81可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件82可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件83可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件84可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件85可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件86可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件87可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件88可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件89可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件90可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件91可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件92可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件93可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件94可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件95可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件96可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件97可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件98可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件99可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件100可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件101可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件102可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件103可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件104可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)課件105
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