職中2020年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)

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《職中2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)》內(nèi)容由我精選而來，《職中2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)》由多篇農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)組成，希望本文能夠?qū)δ袔椭?/p>

加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能，是促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，解決三農(nóng)問題和農(nóng)民增收，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑，是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的必然要求。作為小店區(qū)職教中心，我校20xx年的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作在區(qū)農(nóng)業(yè)局支持幫助下，通過農(nóng)技推廣中心全體工作人員的共同努力，按照區(qū)農(nóng)業(yè)局的工作要求，已完成了區(qū)下達(dá)的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織

區(qū)農(nóng)業(yè)局下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議研究工作，根據(jù)小店區(qū)的實際情況，制定了《小店區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實施方案》，及時在周邊村委會進(jìn)行了符合培訓(xùn)條件的人員摸底調(diào)查工作，確定了工作目標(biāo)、任務(wù)、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容，確定了具體外出務(wù)工意向的培訓(xùn)學(xué)員，對培訓(xùn)工作事項和培訓(xùn)學(xué)員名單進(jìn)行了公示。

二、確保培訓(xùn)質(zhì)量，按時開展工作

為確保小店區(qū)的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作取得實效，我校實訓(xùn)處通過精心組織，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班于20xx年7月在小店區(qū)職中按時開班，參加培訓(xùn)學(xué)員450人，培訓(xùn)時間五天，培訓(xùn)內(nèi)容有《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《農(nóng)民務(wù)工讀本》、蔬菜精選包裝技術(shù)。為確保培訓(xùn)質(zhì)量，在培訓(xùn)過程中，小店區(qū)職教中心對參訓(xùn)學(xué)員作了明確的培訓(xùn)紀(jì)律要求。通過為期五天的培訓(xùn)，提供了參訓(xùn)學(xué)員的素質(zhì)和能力，使學(xué)員認(rèn)識和掌握了外出務(wù)工的一些基本社會常識和務(wù)工技巧。所有參加培訓(xùn)的學(xué)員對此次培訓(xùn)班反映良好，都認(rèn)為辦班及時、內(nèi)容實際，增加了務(wù)工知識，對自己今后外出務(wù)工具有很大的幫助。

三、存在問題

1、由于此次培訓(xùn)工作時間緊、任務(wù)重，準(zhǔn)備不充分，造成了參加培訓(xùn)的部分學(xué)員年齡偏大，文化偏低，影響了培訓(xùn)效果。

2、我校工作人員對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的內(nèi)容掌握不多，不能獨立完成培訓(xùn)授課工作，在培訓(xùn)過程中，還需要邀請相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員進(jìn)行授課。

針對以上存在問題，在今后的工作中，我們將改進(jìn)工作方式，把工作進(jìn)一步做精做細(xì)，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，把今后新華鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作做得更好。

太原市小店區(qū)第一高級職業(yè)中學(xué)校

20xx年9月1日

工作總結(jié)推薦

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)

××縣職業(yè)中學(xué)作為勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地，于20xx年7月前完成了上年度的轉(zhuǎn)培任務(wù)，并通過了縣、市兩級驗收。下面就20xx年度基地培訓(xùn)工作和工作體會作簡要總結(jié)。

一、基本情況

學(xué)校于20xx年8月開始實施本年度培訓(xùn)計劃，至20xx年5月完成培訓(xùn)人數(shù)共400人。專業(yè)為中式烹調(diào)183人，電焊工217人，獲職業(yè)資格證書371人，獲證率93%，省外就業(yè)215人，其余大部分在省內(nèi)就業(yè)。在校本部共培訓(xùn)193人，其中中式烹調(diào)師66人，電焊工127人;在寧利鄉(xiāng)共培訓(xùn)147人，其中中式烹調(diào)師82人，電焊工65人;在紅橋鄉(xiāng)和紅旗社區(qū)共培訓(xùn)60人，其中中式烹調(diào)師35人，電焊工25人。

20xx年度使用省撥經(jīng)費20萬元，報臺帳20萬元;使用市撥經(jīng)費10萬元，報賬10萬元。經(jīng)費使用情況已通過縣審計局審計。

二、轉(zhuǎn)培計劃切實，培訓(xùn)方式靈活，培訓(xùn)效果好

1、培訓(xùn)計劃切實。培訓(xùn)前制定了切合實際的計劃，培訓(xùn)工作按計劃開展，做到有條不紊，實實在在。

2、送教下鄉(xiāng)，就地培訓(xùn)。學(xué)校具有多年送教下鄉(xiāng)的辦學(xué)經(jīng)驗，把這種經(jīng)驗引入到轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的機(jī)制中，取得了相當(dāng)好的效果。在具體實施過程中，選擇人口相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，師資隊伍駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把培訓(xùn)場所和實習(xí)基地放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，貼近農(nóng)村，方便農(nóng)民。如此就地培訓(xùn)，送教下鄉(xiāng)，能夠大大增加學(xué)員數(shù)量和提高培訓(xùn)質(zhì)量，實施后效果很好，是一條切實可行的培訓(xùn)新路子。

3、靈活的培訓(xùn)時間，多種多樣的招培方式，豐富實用的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)時間的選擇，直接關(guān)系到參培學(xué)員的數(shù)量。學(xué)校選擇的培訓(xùn)時間，主要在彝年和春節(jié)前后。選擇這段時間，一是正值農(nóng)閑季節(jié)，農(nóng)民閑散時間較多;二是部分外出打工者回家過年，他們中沒有技能證的人很多，可以參加培訓(xùn)。加上培訓(xùn)內(nèi)容實在、實用，送教到家門口，方便了學(xué)員，因此招生報名十分踴躍，培訓(xùn)點一般都超計劃地進(jìn)行。學(xué)校采用的招培方式也是多種多樣的，主要是依托鄉(xiāng)、村干部，聯(lián)合勞務(wù)輸出中介經(jīng)紀(jì)人，委托招生，聯(lián)合招生，就地培訓(xùn)，就地考核鑒定。學(xué)校非常注重培訓(xùn)內(nèi)容，開設(shè)的培訓(xùn)課程較多，除了專業(yè)課外，還開設(shè)了農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工常識、法律法規(guī)等內(nèi)容。

4、積極探索儲備培訓(xùn)?！痢量h職中在培訓(xùn)過程中，對少數(shù)臺帳外的學(xué)員也進(jìn)行培訓(xùn)。這部分學(xué)員暫時不準(zhǔn)備外出務(wù)工，但有機(jī)會時也會外出或在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。因此對他們進(jìn)行超前培訓(xùn)，把他們列入儲備培訓(xùn)計劃中，也同樣值得去探索。

三、做好學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)和扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)工作

通過培訓(xùn)后，部分學(xué)員能在當(dāng)?shù)刈灾鲃?chuàng)業(yè)。學(xué)中式烹調(diào)的學(xué)員，有的在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、旅游區(qū)開起了食店，如紅橋鄉(xiāng)的向軍麗、詹玉菊等學(xué)員，分別在紅橋、瀘沽湖開食店，實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè);有些學(xué)電焊的學(xué)員，自籌資金開起了鋪子，如忽建新、代建華等學(xué)員，分別在縣城、新營盤鄉(xiāng)開了電焊鋪子。如電焊班學(xué)員鄭明華，經(jīng)培訓(xùn)后到攀枝花市找到工作，老板包吃住外的月工資是2800元。自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員，他們的收入高于一般的外出打工者，而且還能帶動其他學(xué)員就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，是一種比較好的勞動力轉(zhuǎn)移方式。學(xué)校非常重視和支持學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移，特別是在今年就業(yè)環(huán)境相對較差的情況下，學(xué)員能夠自主創(chuàng)業(yè)顯得尤為重要，應(yīng)該給予大力扶持。

利用學(xué)校優(yōu)勢，積極扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)和就地就近就業(yè)，給他們提供致富信息和技術(shù)支持。在農(nóng)村進(jìn)行實用技術(shù)項目的培訓(xùn)和推廣，歷來是學(xué)校的優(yōu)勢，利用這一優(yōu)勢為返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)服務(wù)，是學(xué)校已經(jīng)開展的教學(xué)工作。20xx年學(xué)校派出專業(yè)教師，到紅橋鄉(xiāng)西瓢落自然村的返鄉(xiāng)農(nóng)民工鄭紹松家開辦了一個禽類孵化場和土雞生態(tài)養(yǎng)殖場。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下，鄭紹松購進(jìn)了微電腦全自動孵化機(jī)，修建了脫溫室。在短短的幾個月內(nèi)，鄭紹松就成功地孵化出當(dāng)?shù)赝岭u，并放養(yǎng)在生態(tài)養(yǎng)殖場中，而且通過銷售脫溫雞苗，取得了相當(dāng)好的經(jīng)濟(jì)效益。土雞孵化的成功，必將帶動一些返鄉(xiāng)農(nóng)戶養(yǎng)殖土雞，從而增加經(jīng)濟(jì)收入。今后學(xué)校還要加大返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的試點工作，比如很快就要實施的天麻有性繁殖等項目，將會惠及更多的農(nóng)戶，取得更大的經(jīng)濟(jì)效益，因此學(xué)校將加強(qiáng)師資力量，進(jìn)一步做好扶持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的工作。

四、經(jīng)費使用

省撥經(jīng)費20萬元和市撥經(jīng)費10萬元，用于技能培訓(xùn)400人，主要用于學(xué)員食宿補助、學(xué)員技能鑒定費用、培訓(xùn)教材費、外聘教師授課費等。經(jīng)費使用情況已通過縣審計局審計，詳見財務(wù)資金使用情況報告。

五、工作體會

貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，是解決“三農(nóng)”問題的一個重要內(nèi)容，是一項惠民工程，也是推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要途徑，具有深遠(yuǎn)的社會意義。

很多農(nóng)村貧困勞動力，有離開土地、外出脫貧的強(qiáng)烈愿望，又因沒有技能不能長久在外立足和發(fā)展。我們的培訓(xùn)工作，就是將“體能型”轉(zhuǎn)向“技能型”,從根本上提高轉(zhuǎn)移效益。

返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，很大程度上是農(nóng)民工外出打工時資金、技術(shù)、管理、信息、理念等創(chuàng)業(yè)要素積累到一定水平時的一種理性創(chuàng)業(yè)行為，是農(nóng)民外出務(wù)工進(jìn)入的一個新的階段。以往進(jìn)城打工只為“蓋房子”、“娶媳婦”的想法已不再是他們的最終追求，一部分有經(jīng)濟(jì)實力和經(jīng)營思路的農(nóng)民工具有要當(dāng)老板的強(qiáng)烈愿望，家鄉(xiāng)自然是最佳選擇。學(xué)校適時地引導(dǎo)農(nóng)民工尋找到適合個人特點、有前景、效益高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目，有效地將返鄉(xiāng)農(nóng)民工打工時掌握和積累的資源與家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)資源特色融合起來，就能夠加快返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的步伐。

學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貧困勞動力為對象，以學(xué)校教學(xué)機(jī)構(gòu)為載體，以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點，以實現(xiàn)穩(wěn)定轉(zhuǎn)移、就業(yè)增收為目標(biāo)，強(qiáng)化培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移相結(jié)合，注重擴(kuò)大示范效果，為××縣的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作開展探索機(jī)制，不斷總結(jié)經(jīng)驗，在轉(zhuǎn)移工作中出現(xiàn)了一些新亮點，在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作上取得了可喜的成績。培訓(xùn)和就業(yè)后，一大批人在經(jīng)濟(jì)上改變了家境，同時精神風(fēng)貌和思想意識也在轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)移示范工作的效益是明顯的。

學(xué)校通過調(diào)查，在本市、縣內(nèi)的很多農(nóng)民工從事建筑業(yè)的較多，因此在下一年度的培訓(xùn)工作中，學(xué)校將增加新的培訓(xùn)工種，如鋼筋工、砌筑工、混泥土工、架子工等，以此來拓寬就業(yè)渠道，增加就業(yè)收入。

在省、市、縣、扶貧部門的關(guān)心支持下，培訓(xùn)經(jīng)費有了保證，培訓(xùn)組織和管理得到了完善，培訓(xùn)質(zhì)量也在不斷提高?，F(xiàn)在我們不言困難，只決心將今后的工作做得更好

2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)單位工作總結(jié)

XX年，在市委、市府、市教育局的重視和關(guān)懷下，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，始終圍繞“抓住機(jī)遇，深化改革，苦練內(nèi)功，加快發(fā)展”的總體工作思路，用心學(xué)習(xí)，用心工作，同心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，學(xué)校事業(yè)發(fā)展、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)等工作取得了可喜成績，全年累計勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)2813人?，F(xiàn)將我校XX年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)如下。

二、立足地，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)質(zhì)量。

1、重視師資隊伍建設(shè)。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下，“質(zhì)量引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”已成為必然。正當(dāng)很多學(xué)校為招生問題倍感焦急的時候，**一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強(qiáng)烈反差的根本原因可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展的真正動力是質(zhì)量！**一職中憑借先進(jìn)的辦學(xué)理念和雄厚的師資，辦學(xué)質(zhì)量在不斷提高的同時，也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認(rèn)可。當(dāng)人們把**一職中看成“質(zhì)量”象征的時候，**一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學(xué)校的“寶貝”?！皩氊悺眮碜詫W(xué)習(xí)與進(jìn)??；“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來，**一職中特別重視教師的培養(yǎng)，利用今年暑期，學(xué)校又開展了一系列的大規(guī)模培訓(xùn)活動：

暑假前夕，**一職中根據(jù)發(fā)展要求，按照師資隊伍建設(shè)規(guī)劃擬定了暑期外派102個教師培訓(xùn)，提高干部工作效率和創(chuàng)造能力，圍繞XX年提出的“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”主題進(jìn)行了為期2天的封閉式干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。培訓(xùn)中，郭樹林同志理論聯(lián)系實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解；李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當(dāng)好干部？》為題作了詳實講解。學(xué)校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓(xùn)，并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識、統(tǒng)一了思想、明確了,為您’搜集.整理.，為**一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎(chǔ)。

8月20日至8月25日，**一職中為提高班主任教育管理的有效性，根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是黨和國家解決“三農(nóng)”問題，使農(nóng)民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策，為使這項工作落到實處，確保培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校加大了培訓(xùn)設(shè)備設(shè)備的投入，我校原有實訓(xùn)操作室26個，設(shè)備設(shè)施價值近千萬元，其中計算機(jī)房8個、電子電工實訓(xùn)室6個、餐飲、客房、導(dǎo)游訓(xùn)練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等，為保證培訓(xùn)技術(shù)!_工人工位足夠，學(xué)校又新建了汽修車間3個、數(shù)控機(jī)床訓(xùn)練室1個，焊工、鉗工、車工訓(xùn)練室各1個，投入資金150萬元。加上校外實習(xí)基地，我校培訓(xùn)技術(shù)!_工人的操作訓(xùn)練時間大大增加，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、重視軟件建設(shè)。

一、學(xué)校基本情況

我校是國家級重點職業(yè)學(xué)校，是市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省再就業(yè)定點培訓(xùn)基地、**市旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地，設(shè)有市職業(yè)技能鑒定站，在校生3516名，8大骨干主體專業(yè)，27個子專業(yè)，實訓(xùn)室33個，校外實習(xí)基地11個。學(xué)校利用現(xiàn)有優(yōu)勢資源，不斷拓寬培訓(xùn)專業(yè)，增加培訓(xùn)工種。為了保證培訓(xùn)工種與企業(yè)用人單位需求一致，我們進(jìn)行了充

分的市場調(diào)查和論證，決定在原有培訓(xùn)工種：計算機(jī)、電工、家用電器、餐飲、導(dǎo)游等專業(yè)的技術(shù)!_工種培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新開設(shè)了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學(xué)檢測工、廣告制作等技術(shù)!_工種的培訓(xùn)。xx年轉(zhuǎn)移前人員培訓(xùn)608人。

為拓寬培訓(xùn)面，加大培訓(xùn)力度，學(xué)校采用培訓(xùn)上門的形式；采取走出去，與企事業(yè)一道，對轉(zhuǎn)移后的人員進(jìn)行在職技能培訓(xùn)的辦法。xx年對轉(zhuǎn)移后在職職工培訓(xùn)1317人，培訓(xùn)單位包括峨眉山神龍大酒店、**雄秀賓館等15個企事業(yè)單位，培訓(xùn)內(nèi)容有酒店管理、創(chuàng)新三標(biāo)培訓(xùn)、酒店軟硬件設(shè)計指導(dǎo)、運政員工辦公軟件計算機(jī)培訓(xùn)等進(jìn)行崗位在職培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)1317人。

四、嚴(yán)把出口關(guān)，為地_人才。

嚴(yán)把培訓(xùn)出口關(guān)，是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質(zhì)量把關(guān)的一項重要工作。學(xué)校規(guī)定，凡是參加學(xué)歷教育的長期培訓(xùn)者必須參加國家職業(yè)技能鑒定，取得培訓(xùn)人數(shù)增大了，培訓(xùn)的質(zhì)量當(dāng)是至關(guān)重要的問題。通過,}為您/搜集整理,一年的實踐證明，培訓(xùn)質(zhì)量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素，二者是正相關(guān)的。因此，學(xué)校極為重視。首先，將培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員，學(xué)完規(guī)定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外，學(xué)校改革課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)“從做開始，先會后懂”的教學(xué)思想，要求培訓(xùn)專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達(dá)40多種，學(xué)校還適時調(diào)整授課比例，培訓(xùn)各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3：7，其中專業(yè)理論與實際操作比例為2：8，重在訓(xùn)練學(xué)員的專業(yè)技能。在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念的同時，還利用政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座，向教職工灌輸“培訓(xùn)一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學(xué)校教育經(jīng)費緊張的情況下，還撥出10多萬元專款，先后派出部份教師到山東、南京、成都等地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)!_，如機(jī)械專業(yè)教師到山東學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的操作技術(shù)!_，汽修專業(yè)老師到成都學(xué)習(xí)汽修檢測技術(shù)!_等，從而保證培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，使今年的培訓(xùn)合格率在95以上，90以上的學(xué)員都找到了新的工作。

根據(jù)國家相關(guān)專家預(yù)測，即2021年，我國還將有22億農(nóng)村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，因此、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地的職業(yè)學(xué)校在勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面的辦學(xué)空間與潛力都是很大的，勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)任重道遠(yuǎn)，我校將一如既往，不懈努力地為打造**勞務(wù)品牌，培養(yǎng)農(nóng)民工盡責(zé)盡力

2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)

2021年，在市委、市府、市教育局的重視和關(guān)懷下，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，始終圍繞“抓住機(jī)遇，深化改革，苦練內(nèi)功，加快發(fā)展”的總體工作思路，用心學(xué)習(xí)，用心工作，同心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，學(xué)校事業(yè)發(fā)展、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)等工作取得了可喜成績，全年累計勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)2813人?，F(xiàn)將我校2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)如下。

一、學(xué)?；厩闆r

我校是國家級重點職業(yè)學(xué)校，是市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、xx省再就業(yè)定點培訓(xùn)基地、xx市xx職業(yè)教育培訓(xùn)基地，設(shè)有市職業(yè)技能鑒定站，在校生3516名，8大骨干主體專業(yè)，27個子專業(yè)，實訓(xùn)室33個，校外實習(xí)基地11個。學(xué)校利用現(xiàn)有優(yōu)勢資源，不斷拓寬培訓(xùn)專業(yè)，增加培訓(xùn)工種。為了保證培訓(xùn)工種與企業(yè)用人單位需求一致，我們進(jìn)行了充分的市場調(diào)查和論證，決定在原有培訓(xùn)工種：計算機(jī)、電工、家用電器、餐飲、導(dǎo)游等專業(yè)的技術(shù)!_工種培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新開設(shè)了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學(xué)檢測工、廣告制作等技術(shù)!_工種的培訓(xùn)。XX年轉(zhuǎn)移前人員培訓(xùn)608人。

為拓寬培訓(xùn)面，加大培訓(xùn)力度，學(xué)校采用培訓(xùn)上門的形式；采取走出去，與企事業(yè)一道，對轉(zhuǎn)移后的人員進(jìn)行在職技能培訓(xùn)的辦法。XX年對轉(zhuǎn)移后在職職工培訓(xùn)1317人，培訓(xùn)單位包括xx大酒店、xx賓館等15個企事業(yè)單位，培訓(xùn)內(nèi)容有酒店管理、創(chuàng)新三標(biāo)培訓(xùn)、酒店軟硬件設(shè)計指導(dǎo)、運政員工辦公軟件計算機(jī)培訓(xùn)等進(jìn)行崗位在職培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)1317人。

二、立足地，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)質(zhì)量。

1、重視師資隊伍建設(shè)。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下，“質(zhì)量引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”已成為必然。正當(dāng)很多學(xué)校為招生問題倍感焦急的時候，xx一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強(qiáng)烈反差的根本原因可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展的真正動力是質(zhì)量！xx一職中憑借先進(jìn)的辦學(xué)理念和雄厚的師資，辦學(xué)質(zhì)量在不斷提高的同時，也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認(rèn)可。當(dāng)人們把xx一職中看成“質(zhì)量”象征的時候，xx一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學(xué)校的“寶貝”。“寶貝”來自學(xué)習(xí)與進(jìn)??；“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來，xx一職中特別重視教師的培養(yǎng)，利用今年暑期，學(xué)校又開展了一系列的大規(guī)模培訓(xùn)活動：

暑假前夕，xx一職中根據(jù)發(fā)展要求，按照師資隊伍建設(shè)規(guī)劃擬定了暑期外派102個教師培訓(xùn)，提高干部工作效率和創(chuàng)造能力，圍繞2021年提出的“用心工作、用心學(xué)習(xí)、無中生有、再創(chuàng)佳績”主題進(jìn)行了為期2天的封閉式干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。培訓(xùn)中，xx同志理論聯(lián)系實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學(xué)習(xí)、無中生有、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解；xx同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、xx同志以《怎樣當(dāng)好干部？》為題作了詳實講解。學(xué)校三級干部和xx職中干部參加了培訓(xùn)，并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識、統(tǒng)一了思想、明確為xx一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎(chǔ)。

8月20日至8月25日，xx一職中為提高班主任教育管理的有效性，根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是黨和國家解決“三農(nóng)”問題，使農(nóng)民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策，為使這項工作落到實處，確保培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校加大了培訓(xùn)設(shè)備設(shè)備的投入，我校原有實訓(xùn)操作室26個，設(shè)備設(shè)施價值近千萬元，其中計算機(jī)房8個、電子電工實訓(xùn)室6個、餐飲、客房、導(dǎo)游訓(xùn)練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等，為保證培訓(xùn)技術(shù)!_工人工位足夠，學(xué)校又新建了汽修車間3個、數(shù)控機(jī)床訓(xùn)練室1個，焊工、鉗工、車工訓(xùn)練室各1個，投入資金150萬元。加上校外實習(xí)基地，我校培訓(xùn)技術(shù)!青年人網(wǎng)站收集工人的操作訓(xùn)練時間大大增加，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、重視軟件建設(shè)。

四、嚴(yán)把出口關(guān)，為地_人才。

嚴(yán)把培訓(xùn)出口關(guān)，是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質(zhì)量把關(guān)的一項重要工作。學(xué)校規(guī)定，凡是參加學(xué)歷教育的長期培訓(xùn)者必須參加國家職業(yè)技能鑒定，取得培訓(xùn)人數(shù)增大了，培訓(xùn)的質(zhì)量當(dāng)是至關(guān)重要的問題。通過一年的實踐證明，培訓(xùn)質(zhì)量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素，二者是正相關(guān)的。因此，學(xué)校極為重視。首先，將培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員，學(xué)完規(guī)定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外，學(xué)校改革課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)“從做開始，先會后懂”的教學(xué)思想，要求培訓(xùn)專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達(dá)40多種，學(xué)校還適時調(diào)整授課比例，培訓(xùn)各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3：7，其中專業(yè)理論與實際操作比例為2：8，重在訓(xùn)練學(xué)員的專業(yè)技能。在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)念的同時，還利用政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座，向教職工灌輸“培訓(xùn)一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學(xué)校教育經(jīng)費緊張的情況下，還撥出10多萬元?？睿群笈沙霾糠萁處煹缴綎|、南京、成都等地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，如機(jī)械專業(yè)教師到山東學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的操作技術(shù)，汽修專業(yè)老師到成都學(xué)習(xí)汽修檢測技術(shù)等，從而保證培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，使今年的培訓(xùn)合格率在95以上，90以上的學(xué)員都找到了新的工作。

根據(jù)國家相關(guān)專家預(yù)測，即2021年，我國還將有22億農(nóng)村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，因此、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地的職業(yè)學(xué)校在勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面的辦學(xué)空間與潛力都是很大的，勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)任重道遠(yuǎn)，我校將一如既往，不懈努力地為打造xx勞務(wù)品牌，培養(yǎng)農(nóng)民工盡責(zé)盡力。

2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)

2021年，在市委、市府、市教育局的重視和關(guān)懷下，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，始終圍繞“抓住機(jī)遇，深化改革，苦練內(nèi)功，加快發(fā)展”的總體工作思路，用心學(xué)習(xí)，用心工作，同心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，學(xué)校事業(yè)發(fā)展、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)等工作取得了可喜成績，全年累計勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)2813人?，F(xiàn)將我校2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)如下。

一、學(xué)校基本情況

我校是國家級重點職業(yè)學(xué)校，是市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省再就業(yè)定點培訓(xùn)基地、樂山市旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地，設(shè)有市職業(yè)技能鑒定站，在校生3516名，8大骨干主體專業(yè)，27個子專業(yè)，實訓(xùn)室33個，校外實習(xí)基地11個。學(xué)校利用現(xiàn)有優(yōu)勢資源，不斷拓寬培訓(xùn)專業(yè)，增加培訓(xùn)工種。為了保證培訓(xùn)工種與企業(yè)用人單位需求一致，我們進(jìn)行了充分的市場調(diào)查和論證，決定在原有培訓(xùn)工種：計算機(jī)、電工、家用電器、餐飲、導(dǎo)游等專業(yè)的技術(shù)工種培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新開設(shè)了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學(xué)檢測工、廣告制作等技術(shù)工種的培訓(xùn)。XX年轉(zhuǎn)移前人員培訓(xùn)608人。

為拓寬培訓(xùn)面，加大培訓(xùn)力度，學(xué)校采用培訓(xùn)上門的形式；采取走出去，與企事業(yè)一道，對轉(zhuǎn)移后的人員進(jìn)行在職技能培訓(xùn)的辦法。XX年對轉(zhuǎn)移后在職職工培訓(xùn)1317人，培訓(xùn)單位包括峨眉山神龍大酒店、樂山雄秀賓館等15個企事業(yè)單位，培訓(xùn)內(nèi)容有酒店管理、創(chuàng)新三標(biāo)培訓(xùn)、酒店軟硬件設(shè)計指導(dǎo)、運政員工辦公軟件計算機(jī)培訓(xùn)等進(jìn)行崗位在職培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)1317人。

二、立足地方，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

三、抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)質(zhì)量。

1、重視師資隊伍建設(shè)。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下，“質(zhì)量引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”已成為必然。正當(dāng)很多學(xué)校為招生問題倍感焦急的時候，樂山一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強(qiáng)烈反差的根本原因可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展的真正動力是質(zhì)量！樂山一職中憑借先進(jìn)的辦學(xué)理念和雄厚的師資，辦學(xué)質(zhì)量在不斷提高的同時，也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認(rèn)可。當(dāng)人們把樂山一職中看成“質(zhì)量”象征的時候，樂山一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學(xué)校的“寶貝”。“寶貝”來自學(xué)習(xí)與進(jìn)??；“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來，樂山一職中特別重視教師的培養(yǎng)，利用今年暑期，學(xué)校又開展了一系列的大規(guī)模培訓(xùn)活動：

暑假前夕，樂山一職中根據(jù)發(fā)展要求，按照師資隊伍建設(shè)規(guī)劃擬定了暑期外派102個教師培訓(xùn)方案。按照計劃，這次暑期分別將102個教師派往大專院校、生產(chǎn)企業(yè)參加國家級、省級、市級培訓(xùn)。參加國家級培訓(xùn)的時間在2個月以上，參加省級、市級培訓(xùn)的不低于20天。此次培訓(xùn)對大面積提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化“職業(yè)性”起到了很好作用，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

7月17日、18日，樂山一職中為加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高干部工作效率和創(chuàng)造能力，圍繞2021年提出的“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”主題進(jìn)行了為期2天的封閉式干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。培訓(xùn)中，郭樹林同志理論聯(lián)系實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解；李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當(dāng)好干部？》為題作了詳實講解。學(xué)校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓(xùn)，并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識、統(tǒng)一了思想、明確了方向，為樂山一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎(chǔ)。

8月20日至8月25日，樂山一職中為提高班主任教育管理的有效性，根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作方法的意見》，進(jìn)行了以“班主任工作重心和方法轉(zhuǎn)移”為主題的為期5天的封閉式培訓(xùn)。全校80多名班主任全部參加了培訓(xùn)并有20多名班主任代表作了發(fā)言。培訓(xùn)中，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)從不同角度分別作了主題培訓(xùn)：郭樹林同志以《班主任的五大絕招》為題全面強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重心和方法及轉(zhuǎn)移的必要性；李永志同志以《班主任如何加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)習(xí)慣的教育培養(yǎng)》為題強(qiáng)調(diào)了“職業(yè)性”的培養(yǎng)；李言奎同志以《做名符其實的職教班主任》為題強(qiáng)調(diào)了班主任工作對職業(yè)教育教學(xué)的影響；吳則平同志以《以德治班》為題強(qiáng)調(diào)了道德教育是良好班風(fēng)和凝聚力形成的重要抓手；李萍同志以《如何預(yù)防和處理學(xué)生中的重大違紀(jì)事件》為題強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生重大事件迅速決策與果斷處理的重要性；徐斌同志以《從學(xué)校招生就業(yè)看學(xué)生的教育培養(yǎng)》為題強(qiáng)調(diào)了教育管理系統(tǒng)性的重要性。這次培訓(xùn)，以講課、研討等形式重點研究培訓(xùn)了班主任工作的重心和方法如何轉(zhuǎn)移、如何提高有效性等工作思路，為學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模后的新學(xué)期工作提供了思想和方法支持。

8月28日至8月30日，樂山一職中為提高教學(xué)質(zhì)量，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，有效推行以國家標(biāo)準(zhǔn)工種為項目的“項目教學(xué)”改革，學(xué)校組織全體教職工分別以講課、專業(yè)研討等形式集中培訓(xùn)了3天。在培訓(xùn)中，郭樹林校長理論聯(lián)系實際，以《轉(zhuǎn)變觀念改進(jìn)方法提高教育力》為題，圍繞“項目教學(xué)”的概念、特點、推行思路作了全面講解，明確提出教師“教什么”、“怎么教”；學(xué)生“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”是“項目教學(xué)”改革的關(guān)鍵的主張。李言奎副校長在培訓(xùn)中也作了《如何實施“以工種為項目”的課堂教學(xué)法》的具體講解。最后，各專業(yè)部還為自己教學(xué)的內(nèi)容、形式、方法等作了熱烈討論。這次培訓(xùn)，為新學(xué)期全面推行的“項目教學(xué)”改革提供了有力支持。

樂山一職中今年暑期的培訓(xùn)工作目標(biāo)明確、思路清晰、方法得當(dāng)，達(dá)到預(yù)期目的。培訓(xùn)活動的全面展開，使教師的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和“職業(yè)性”得到全面提高，學(xué)校整體實力得以提升。

2、重視設(shè)備設(shè)施建設(shè)。

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是黨和國家解決“三農(nóng)”問題，使農(nóng)民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策，為使這項工作落到實處，確保培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校加大了培訓(xùn)設(shè)備設(shè)備的投入，我校原有實訓(xùn)操作室26個，設(shè)備設(shè)施價值近千萬元，其中計算機(jī)房8個、電子電工實訓(xùn)室6個、餐飲、客房、導(dǎo)游訓(xùn)練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等，為保證培訓(xùn)技術(shù)工人工位足夠，學(xué)校又新建了汽修車間3個、數(shù)控機(jī)床訓(xùn)練室1個，焊工、鉗工、車工訓(xùn)練室各1個，投入資金150萬元。加上校外實習(xí)基地，我校培訓(xùn)技術(shù)工人的操作訓(xùn)練時間大大增加，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、重視軟件建設(shè)。

四、嚴(yán)把出口關(guān)，為地方培養(yǎng)合格技術(shù)人才。

嚴(yán)把培訓(xùn)出口關(guān)，是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質(zhì)量把關(guān)的一項重要工作。學(xué)校規(guī)定，凡是參加學(xué)歷教育的長期培訓(xùn)者必須參加國家職業(yè)技能鑒定，取得培訓(xùn)人數(shù)增大了，培訓(xùn)的質(zhì)量當(dāng)是至關(guān)重要的問題。通過一年的實踐證明，培訓(xùn)質(zhì)量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素，二者是正相關(guān)的。因此，學(xué)校極為重視。首先，將培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員，學(xué)完規(guī)定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外，學(xué)校改革課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)“從做開始，先會后懂”的教學(xué)思想，要求培訓(xùn)專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達(dá)40多種，學(xué)校還適時調(diào)整授課比例，培訓(xùn)各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3：7，其中專業(yè)理論與實際操作比例為2：8，重在訓(xùn)練學(xué)員的專業(yè)技能。在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念的同時，還利用政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座，向教職工灌輸“培訓(xùn)一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學(xué)校教育經(jīng)費緊張的情況下，還撥出10多萬元專款，先后派出部份教師到山東、南京、成都等地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，如機(jī)械專業(yè)教師到山東學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的操作技術(shù)，汽修專業(yè)老師到成都學(xué)習(xí)汽修檢測技術(shù)等，從而保證培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，使今年的培訓(xùn)合格率在95%以上，90%以上的學(xué)員都找到了新的工作。

根據(jù)國家相關(guān)專家預(yù)測，即2021年，我國還將有22億農(nóng)村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，因此、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地的職業(yè)學(xué)校在勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面的辦學(xué)空間與潛力都是很大的，勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)任重道遠(yuǎn)，我校將一如既往，不懈努力地為打造樂山勞務(wù)品牌，培養(yǎng)農(nóng)民工盡責(zé)盡力。樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2021年工作總結(jié)

2021年，xx市科協(xié)把實施陽光工程作為科普工作的重頭戲來抓，實行領(lǐng)導(dǎo)、人力、物力、財力多方傾斜，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，提高農(nóng)民就業(yè)技能，增加農(nóng)民收入?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下。

一、選好培訓(xùn)基地，制定培訓(xùn)目標(biāo)。

根據(jù)我市初選的7所培訓(xùn)基地的性質(zhì)不同，我單位把黨校、技工學(xué)校和科技職校定為培訓(xùn)基地，并分別在這三個培訓(xùn)基地開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，2021年培訓(xùn)農(nóng)村勞動力到60人。

二、落實培訓(xùn)總結(jié)，執(zhí)行培訓(xùn)制度。

培訓(xùn)基地要執(zhí)行工作月報制，在月底前上報上個月培訓(xùn)轉(zhuǎn)移有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，每個班次結(jié)束時要到培訓(xùn)點進(jìn)行檢查驗收，對培訓(xùn)就業(yè)的學(xué)員采取就業(yè)跟蹤或深入農(nóng)戶的形式，抽查轉(zhuǎn)移就業(yè)情況。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，實施承諾服務(wù)。

培訓(xùn)基地將公開“陽光工程”招生簡章，明確對培訓(xùn)崗位、內(nèi)容、時間、收費及補貼標(biāo)準(zhǔn)，并公開學(xué)員名字，隨時接受學(xué)員監(jiān)督，對于接受培訓(xùn)的學(xué)員要實行承諾制原則，為他們培訓(xùn)就業(yè)一條龍服務(wù)。

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項大工程，我們將積極響應(yīng)上級號召，發(fā)揮科協(xié)最大職能，把這項工作抓緊抓好，為打造“和諧xx”做出貢獻(xiàn)。

勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)

2021年度，在上級黨政和扶貧主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校遵循“省主管、市代管、區(qū)主辦”的原則，按照“政府主導(dǎo)、面向市場、訂單辦學(xué)、保障就業(yè)”的培訓(xùn)要求，以創(chuàng)新培訓(xùn)模式為突破口，繼續(xù)探索完善“一表、一卡、一券、一單、兩證、兩合同、兩臺帳”的全程培訓(xùn)管理機(jī)制；繼續(xù)探索完善以實現(xiàn)區(qū)、鄉(xiāng)、村、戶“四個覆蓋”為目標(biāo)，政府為主導(dǎo)、學(xué)校為主體的多方參與的宣傳機(jī)制；繼續(xù)探索完善以堅持“三靠”（靠訂單、靠中心、靠能人）、落實“三制”（回訪制、招回制、提高制）為切入點的高質(zhì)、穩(wěn)定的就業(yè)保障機(jī)制。至2021年12月，共轉(zhuǎn)移培訓(xùn)貧困農(nóng)民工1500人，占計劃任務(wù)的100%，其中學(xué)校安置1485人，自主擇業(yè)15人，安置就業(yè)率達(dá)99%。就業(yè)學(xué)員96%免費安置到世界五百強(qiáng)企業(yè)，月工收入在1500元以上，為提高貧困勞動力素質(zhì)，幫助貧困農(nóng)民增加收入，加快脫貧致富步伐作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識，明確培訓(xùn)的“支撐點”

勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項“功在當(dāng)代、利在千秋”的實惠工程。為把此項工作做實做好，我們始終把各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)放在培訓(xùn)工作的首位，把領(lǐng)導(dǎo)來校檢查指導(dǎo)工作作為推動自身工作前進(jìn)的內(nèi)動力。學(xué)校培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)具體工作多次做出明確要求，要求必須用最好的人力，盡最大的努力，全力以赴搞好培訓(xùn)工作。學(xué)校設(shè)置的“一室三部”既要分工又要密切協(xié)作，在各自抓好本職工作的基礎(chǔ)上，對一些交叉共同需要辦理的工作，必須統(tǒng)籌安排，形成合力解決。一年來，我們迎接國家、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作檢查、指導(dǎo)達(dá)20多次。2021年9月2日上午，巴州區(qū)人大黨組書記、副主任劉青寧、副主任吳群傳、區(qū)扶貧辦主任陳永明到學(xué)校就勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作作專題調(diào)研。2021年11月7日，由區(qū)扶貧辦組織召開的全區(qū)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作研討會在我校召開，我校負(fù)責(zé)人以中心發(fā)言人身份就培訓(xùn)工作作了專題發(fā)言，市扶貧辦黃鵬主任作了總結(jié)講話，對我校培訓(xùn)工作給予了充分肯定；2021年10月30日，巴中市政協(xié)副主席何長洋等領(lǐng)導(dǎo)在巴州區(qū)副區(qū)長張洪祥等人陪同下，對我校勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)成果進(jìn)行了視察驗收，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)業(yè)績，高度贊揚了我校一流的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施，并勉勵學(xué)校繼續(xù)努力，當(dāng)好巴中市勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)帶頭人。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)，使我們的工作做得更加規(guī)范有序，培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一個領(lǐng)導(dǎo)重視、教師積極工作、學(xué)員踴躍參訓(xùn)的良好培訓(xùn)局面在我校全面形成。

二、細(xì)化訂單培訓(xùn)，落實培訓(xùn)的“關(guān)鍵點”

“訂單培訓(xùn)”是我校轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的主要形式，有較強(qiáng)的約定性，它既約定了人才的規(guī)格，又約定了培訓(xùn)學(xué)員輸出的工種、地點和時間。此種培訓(xùn)能充分調(diào)動“教”、“學(xué)”、“用”三方面的積極性，大大提高培訓(xùn)、安置效率。一年來，我們先后多次派招生安置人員到廣州、深圳、江蘇等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，深入廠礦、企業(yè)（公司）實地考察，了解現(xiàn)代企業(yè)對人才需求的實際情況，通過雙方介紹、聯(lián)系及深層次的會談，不少企業(yè)與我校達(dá)成了長期培訓(xùn)安置意向性協(xié)議。在XX年年意向訂單簽約培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，2021年我校又與世界500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行了更深入的合作，又有10多個單位與學(xué)校簽訂了培訓(xùn)、安置協(xié)議，為開辟培訓(xùn)安置門路找到了更好、更廣的空間。

三、提升專業(yè)內(nèi)涵，拓展培訓(xùn)的“增長點”

“適銷對路”是市場經(jīng)濟(jì)的一條重要法則。這要求所設(shè)培訓(xùn)專業(yè)以及各專業(yè)開設(shè)的課程必須做到“三合”，即：合時、合地、合人。也就是說，我們開設(shè)的專業(yè)、設(shè)置的課程應(yīng)該與現(xiàn)有地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需人才要求同步。在這方面，我們通過分離、調(diào)整、加載等手段做了大量細(xì)致入微的工作。一是將原有機(jī)械專業(yè)分離為車鉗工、焊工兩個培訓(xùn)發(fā)展方向，將原有電工電子專業(yè)分離為水電安裝、家電維修、電力拖動三個培訓(xùn)發(fā)展方向。二是課程設(shè)置與時俱進(jìn)，力求規(guī)范、實用。計算機(jī)專業(yè)在原有漢字錄入、word文字處理、excl電子表格學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上增學(xué)簡單的動畫制作和一些網(wǎng)絡(luò)常識；縫紉專業(yè)在原有服裝識圖、服裝剪裁學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增設(shè)了現(xiàn)代服裝設(shè)計等基礎(chǔ)課程；家電專業(yè)側(cè)重向?qū)W員傳授常用家電維護(hù)、常見故障檢修知識。三是整合教學(xué)內(nèi)容，加載公共常識課程。各專業(yè)學(xué)員在學(xué)習(xí)本專業(yè)技能課程的同時，還必須學(xué)習(xí)一些公共常識課程。在過去已開就業(yè)常識、法律法規(guī)、普通話、禮儀常識等公共課程的基礎(chǔ)上，本學(xué)年又加開了常用應(yīng)用文寫作課程。通過以上辦法，我校專業(yè)設(shè)置更具個性，課程設(shè)置更加全面、合理，廣大培訓(xùn)學(xué)員受益更大，得到的實惠更多。

四、搭建招生網(wǎng)絡(luò)，把握培訓(xùn)的“切入點”

建立有效的招生網(wǎng)絡(luò)，是把黨和政府的溫暖送到千萬貧困戶家庭的橋梁和紐帶，是把轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的招生信息及時傳達(dá)到千萬貧困戶家中的重要手段，是完成培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)性工作。為做好這一工作，一年來，我們進(jìn)一步強(qiáng)化“三到位”工作。一是領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校培訓(xùn)中心主任和分管副校長面對招生問題總是定期組織有關(guān)人員召開專門會議，研討解決辦法。同時，成立招生小組，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，鼓勵工作責(zé)任心強(qiáng)且具有招生能力的教師經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村宣傳招生工作。二是宣傳到位。在市區(qū)扶貧辦、勞務(wù)辦的主導(dǎo)下，學(xué)校首先在市廣播電視媒體開辟“培訓(xùn)之窗”欄目，定期及時宣傳招生培訓(xùn)信息。其次，在區(qū)教育主管部門成教科的支持下，聘請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教專干為地方招生宣傳聯(lián)絡(luò)員，通過召開群眾會、發(fā)放資料、辦墻報等多種途徑，使政策宣傳覆蓋千家萬戶。再則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，常帶領(lǐng)招生組成員開上宣傳車，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動宣傳。一年來，招生組成員行程15000多里，奔赴200多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作政策宣傳，發(fā)宣傳資料56000多份。三是學(xué)員組織到位。按政策要求，采取農(nóng)戶自愿申請、村組推薦、鄉(xiāng)村公示、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）審核、扶貧辦審定的程序招生組織學(xué)員。學(xué)員入學(xué)培訓(xùn)嚴(yán)格按“一表、一卡、一券、一單、兩證、兩合同、兩臺帳”的管理機(jī)制運行。由于措施得力、工作到位，招生網(wǎng)絡(luò)已全面形成。本年度不僅迎來了一些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的許多農(nóng)民工前來參訓(xùn)，還迎來了不少陜西、蒼溪、儀隴等外縣籍貧困農(nóng)民來校學(xué)習(xí)。

五、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，抓牢培訓(xùn)的“著力點”

提高勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效益的關(guān)鍵在于強(qiáng)化勞動技能培訓(xùn)。一年來，我們緊緊圍繞培訓(xùn)、管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實做到“兩個規(guī)范”、“八個結(jié)合”。一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)要求，對同工種堅持統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、統(tǒng)一培訓(xùn)課程、統(tǒng)一結(jié)業(yè)鑒定，以此規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)安置。二是規(guī)范培訓(xùn)管理。主要做到“四個統(tǒng)一”。統(tǒng)一建立臺帳。根據(jù)承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校規(guī)范地建立了農(nóng)民工培訓(xùn)臺帳和就業(yè)安置臺帳；統(tǒng)一報告制度。學(xué)校每月定期向項目主管部門區(qū)扶貧辦報告培訓(xùn)情況，并將有關(guān)信息及時編發(fā)在學(xué)校主辦的《基地信息》上，隨時接受監(jiān)督管理；統(tǒng)一責(zé)任追究。學(xué)校實行法人負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、培訓(xùn)安置部門具體承辦的管理體制，領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，誰出問題，誰負(fù)責(zé)任；統(tǒng)一檢查驗收。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校按培訓(xùn)計劃認(rèn)真組織人員檢查驗收，對培訓(xùn)內(nèi)容不合要求、不落實的地方，要重新補課，對不合格學(xué)員，適當(dāng)延長培訓(xùn)時間，以此確保培訓(xùn)質(zhì)量。

在培訓(xùn)方式上，努力做好“八個結(jié)合”。一是立足市場和用工單位需求，有針對性地開展培訓(xùn)，做到訂單培訓(xùn)與定向輸出相結(jié)合；二是中期和短期培訓(xùn)相結(jié)合；三是引導(dǎo)性培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合，確保培訓(xùn)一期，學(xué)到一技；四是培訓(xùn)與創(chuàng)建勞務(wù)品牌相結(jié)合，打造出了具有巴山特色的勞務(wù)品牌——巴山漢（妹）子，以品牌拓寬了勞務(wù)市場；五是自費培訓(xùn)與政府補助相結(jié)合；六是普通教育與轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合，在初三、高三農(nóng)村學(xué)生中實行分流，進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)；七是學(xué)校培訓(xùn)與務(wù)工地再培訓(xùn)相結(jié)合；八是校本培訓(xùn)與送培訓(xùn)下鄉(xiāng)相結(jié)合，為推進(jìn)勞務(wù)扶貧新村建設(shè)創(chuàng)造條件。多種培訓(xùn)方式的運用，大大滿足了不同層次、不同類型的農(nóng)民工學(xué)技增能的要求。目前，結(jié)業(yè)學(xué)員緊俏，每天向?qū)W校咨詢聯(lián)系的單位絡(luò)繹不絕。

六、抓好安置服務(wù)，站穩(wěn)培訓(xùn)的“落腳點”

安置就業(yè)是勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的根本目的。在實踐中，我們堅持做到“三個依靠”：一是依靠訂單促進(jìn)就業(yè)。在農(nóng)民工培訓(xùn)中，我們始終“圍繞市場需求轉(zhuǎn)，按照企業(yè)要求辦”，大力開展訂單培訓(xùn)和委托培訓(xùn)，今年以來，與深圳、廣州、江蘇、成都等地的10多家企業(yè)簽訂了長期就業(yè)安置合同，主渠道解決了培訓(xùn)學(xué)員安置就業(yè)，按市場需求，年內(nèi)已向社會培養(yǎng)輸送技能型、操作型人才1500多人。二是依靠就業(yè)維權(quán)服務(wù)中心促進(jìn)就業(yè)。學(xué)校以駐外機(jī)構(gòu)為窗口，在深圳、江蘇、寧波、廣州等地建立了安置就業(yè)維權(quán)服務(wù)中心，通過中心對學(xué)員安置作輻射宣傳，這樣，使安置有組織、成建制地進(jìn)行，在勞動力市場競爭日趨激烈的情況下，今年我校的安置工作呈上升態(tài)勢，進(jìn)展十分順利。三是依靠能人促進(jìn)就業(yè)。充分利用外出時間長、務(wù)工技能強(qiáng)、聯(lián)系渠道廣的農(nóng)民工能人，采取親連親、戚連戚，鄰幫鄰等方式，形成地域輸出、家庭輸出的良性模式，開辟了有效的、牢固的就業(yè)渠道。至今，已有40多位就業(yè)能人，協(xié)助學(xué)校安置培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員300多人。

但在培訓(xùn)的工作中，我們也還存在一些不足，更有一些殷切希望解決的問題。一是學(xué)校在招生、培訓(xùn)、就業(yè)安置各個環(huán)節(jié)上還需進(jìn)一步周密安排，做到環(huán)環(huán)緊扣，步步落實；二是在培訓(xùn)內(nèi)容上還需進(jìn)一步研究完善，以便更適合廣大貧困農(nóng)民工參訓(xùn)學(xué)習(xí)的需要；三是希望擴(kuò)大勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)規(guī)模，增加培訓(xùn)任務(wù)，以滿足貧困農(nóng)民日益增長的參訓(xùn)需求；四是加大宣傳力度，希望政府出臺相應(yīng)政策，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民參訓(xùn)情況納入鄉(xiāng)級目標(biāo)考核；五是安排專項工作經(jīng)費，解決行政管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、招生組織、就業(yè)安置、維權(quán)服務(wù)等工作中必須的工作經(jīng)費；六是由于農(nóng)民工來校學(xué)習(xí)是陸陸續(xù)續(xù)的，因此結(jié)業(yè)安置時間不能整齊劃一，希望主管部門在簽發(fā)培訓(xùn)券時以實際培訓(xùn)為準(zhǔn)，特事特辦。七是出臺對轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作更優(yōu)惠的系列政策，整合部門力量，降低結(jié)業(yè)農(nóng)民工辦證收費標(biāo)準(zhǔn)，形成共同關(guān)注農(nóng)民工的合力。

總之，今年我校的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作

2021年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)單位工作總結(jié)

XX年，在市委、市府、市教育局的重視和關(guān)懷下，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，始終圍繞“抓住機(jī)遇，深化改革，苦練內(nèi)功，加快發(fā)展”的總體工作思路，用心學(xué)習(xí)，用心工作，同心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，學(xué)校事業(yè)發(fā)展、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)等工作取得了可喜成績，全年累計勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)2813人?，F(xiàn)將我校20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)如下。

二、立足地，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)質(zhì)量。

1、重視師資隊伍建設(shè)。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下，“質(zhì)量引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”已成為必然。正當(dāng)很多學(xué)校為招生問題倍感焦急的時候，**一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強(qiáng)烈反差的根本原因可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展的真正動力是質(zhì)量！**一職中憑借先進(jìn)的辦學(xué)理念和雄厚的師資，辦學(xué)質(zhì)量在不斷提高的同時，也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認(rèn)可。當(dāng)人們把**一職中看成“質(zhì)量”象征的時候，**一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學(xué)校的“寶貝”?！皩氊悺眮碜詫W(xué)習(xí)與進(jìn)取；“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來，**一職中特別重視教師的培養(yǎng)，利用今年暑期，學(xué)校又開展了一系列的大規(guī)模培訓(xùn)活動：

暑假前夕，**一職中根據(jù)發(fā)展要求，按照師資隊伍建設(shè)規(guī)劃擬定了暑期外派102個教師培訓(xùn)，提高干部工作效率和創(chuàng)造能力，圍繞20xx年提出的“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”主題進(jìn)行了為期2天的封閉式干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。培訓(xùn)中，郭樹林同志理論聯(lián)系實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解；李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當(dāng)好干部？》為題作了詳實講解。學(xué)校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓(xùn)，并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識、統(tǒng)一了思想、明確了,為您’搜集.整理.，為**一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎(chǔ)。

8月20日至8月25日，**一職中為提高班主任教育管理的有效性，根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是黨和國家解決“三農(nóng)”問題，使農(nóng)民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策，為使這項工作落到實處，確保培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校加大了培訓(xùn)設(shè)備設(shè)備的投入，我校原有實訓(xùn)操作室26個，設(shè)備設(shè)施價值近千萬元，其中計算機(jī)房8個、電子電工實訓(xùn)室6個、餐飲、客房、導(dǎo)游訓(xùn)練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等，為保證培訓(xùn)技術(shù)!_工人工位足夠，學(xué)校又新建了汽修車間3個、數(shù)控機(jī)床訓(xùn)練室1個，焊工、鉗工、車工訓(xùn)練室各1個，投入資金150萬元。加上校外實習(xí)基地，我校培訓(xùn)技術(shù)!_工人的操作訓(xùn)練時間大大增加，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、重視軟件建設(shè)。

一、學(xué)?；厩闆r

我校是國家級重點職業(yè)學(xué)校，是市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省再就業(yè)定點培訓(xùn)基地、**市旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地，設(shè)有市職業(yè)技能鑒定站，在校生3516名，8大骨干主體專業(yè)，27個子專業(yè)，實訓(xùn)室33個，校外實習(xí)基地11個。學(xué)校利用現(xiàn)有優(yōu)勢資源，不斷拓寬培訓(xùn)專業(yè)，增加培訓(xùn)工種。為了保證培訓(xùn)工種與企業(yè)用人單位需求一致，我們進(jìn)行了充分的市場調(diào)查和論證，決定在原有培訓(xùn)工種：計算機(jī)、電工、家用電器、餐飲、導(dǎo)游等專業(yè)的技術(shù)!_工種培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新開設(shè)了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學(xué)檢測工、廣告制作等技術(shù)!_工種的培訓(xùn)。20xx年轉(zhuǎn)移前人員培訓(xùn)608人。

為拓寬培訓(xùn)面，加大培訓(xùn)力度，學(xué)校采用培訓(xùn)上門的形式；采取走出去，與企事業(yè)一道，對轉(zhuǎn)移后的人員進(jìn)行在職技能培訓(xùn)的辦法。20xx年對轉(zhuǎn)移后在職職工培訓(xùn)1317人，培訓(xùn)單位包括峨眉山神龍大酒店、**雄秀賓館等15個企事業(yè)單位，培訓(xùn)內(nèi)容有酒店管理、創(chuàng)新三標(biāo)培訓(xùn)、酒店軟硬件設(shè)計指導(dǎo)、運政員工辦公軟件計算機(jī)培訓(xùn)等進(jìn)行崗位在職培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)1317人。

四、嚴(yán)把出口關(guān)，為地_人才。

嚴(yán)把培訓(xùn)出口關(guān)，是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質(zhì)量把關(guān)的一項重要工作。學(xué)校規(guī)定，凡是參加學(xué)歷教育的長期培訓(xùn)者必須參加國家職業(yè)技能鑒定，取得培訓(xùn)人數(shù)增大了，培訓(xùn)的質(zhì)量當(dāng)是至關(guān)重要的問題。通過,}為您/搜集整理,一年的實踐證明，培訓(xùn)質(zhì)量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素，二者是正相關(guān)的。因此，學(xué)校極為重視。首先，將培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員，學(xué)完規(guī)定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外，學(xué)校改革課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)“從做開始，先會后懂”的教學(xué)思想，要求培訓(xùn)專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達(dá)40多種，學(xué)校還適時調(diào)整授課比例，培訓(xùn)各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3：7，其中專業(yè)理論與實際操作比例為2：8，重在訓(xùn)練學(xué)員的專業(yè)技能。在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念的同時，還利用政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座，向教職工灌輸“培訓(xùn)一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學(xué)校教育經(jīng)費緊張的情況下，還撥出10多萬元專款，先后派出部份教師到山東、南京、成都等地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)!_，如機(jī)械專業(yè)教師到山東學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的操作技術(shù)!_，汽修專業(yè)老師到成都學(xué)習(xí)汽修檢測技術(shù)!_等，從而保證培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，使今年的培訓(xùn)合格率在95以上，90以上的學(xué)員都找到了新的工作。

根據(jù)國家相關(guān)專家預(yù)測，即2021年，我國還將有22億農(nóng)村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，因此、勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地的職業(yè)學(xué)校在勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面的辦學(xué)空間與潛力都是很大的，勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)任重道遠(yuǎn)，我校將一如既往，不懈努力地為打造**勞務(wù)品牌，培養(yǎng)農(nóng)民工盡責(zé)盡力.

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程工作總結(jié)

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程工作總結(jié)

為了將以農(nóng)村勞力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程為依托的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)，把市政府的實事辦實辦好，進(jìn)一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院、省委、省政府關(guān)于農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)有關(guān)文件的精神，提高我市農(nóng)村勞動力就業(yè)技能，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐，促進(jìn)農(nóng)民增收，今年，我市遵循“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則，以市場需求為導(dǎo)向，以提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗就業(yè)率、增加農(nóng)民收入為重點，強(qiáng)化措施，狠抓管理，著力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況1、農(nóng)村勞動力及務(wù)工情況：我市共有農(nóng)業(yè)人口47.5萬人，其中農(nóng)村勞動力22.8萬人，占農(nóng)村總?cè)丝诘?8。今年全市農(nóng)村外出務(wù)工勞動力98920人，占農(nóng)村總勞動力的43.4，外出務(wù)工總收入7.68億元；農(nóng)村人均純收入3900元，其中務(wù)工收入1638元、占人均純收入的42；農(nóng)村人均純收入比上年同期增加242元，外出務(wù)工收入比上年增加146元、占農(nóng)村人均純收入增加值（對農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)率）的60。

2、陽光工程培訓(xùn)基地情況：我市現(xiàn)有陽光工程培訓(xùn)基地四個，三個是公辦機(jī)構(gòu)，一個是民辦機(jī)構(gòu)，分別是：市農(nóng)廣校、市科技技能培訓(xùn)中心、市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心。開設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工、粉筆制作、植保機(jī)防工、縫紉、計算機(jī)、家電維修、電子電工、電氧焊等十幾個培訓(xùn)工種，年總培訓(xùn)能力超過5000人。

3、陽光工程培訓(xùn)任務(wù)完成情況：省陽光工程辦公室今年對我市下達(dá)了3660人的培訓(xùn)計劃任務(wù)。我市按照上級要求，及時對任務(wù)進(jìn)行了分解布置。截至11月底，共完成技能性培訓(xùn)3657人，占省下達(dá)總?cè)蝿?wù)的99.9，結(jié)業(yè)2756人，轉(zhuǎn)移就業(yè)2602人，轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)占結(jié)業(yè)人數(shù)的94.4。預(yù)計至年底可完成技能性培訓(xùn)4000人。

4、全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)完成情況:預(yù)計今年全市可完成技能性培訓(xùn)120xx人，完成引導(dǎo)性培訓(xùn)15000人。

二、實施陽光工程的主要成效

（一）培訓(xùn)基地進(jìn)一步優(yōu)化。

今年我市通過公開招標(biāo)，在全市優(yōu)選了五個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報省陽光辦審核，最后確定了市農(nóng)廣校、市科技技能培訓(xùn)中心、市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心等四個培訓(xùn)基地。與上年相比，各基地都增加了培訓(xùn)場地和教學(xué)設(shè)施，調(diào)整了培訓(xùn)專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置更加適合市場需求，同時，我市培訓(xùn)基地的培訓(xùn)能力也進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）培訓(xùn)轉(zhuǎn)移質(zhì)效進(jìn)一步提高。

各培訓(xùn)基地堅持“以需求定培訓(xùn)”的原則，積極探索適合農(nóng)民的“訂單培訓(xùn)、定向輸出”、“就近培訓(xùn)、就地轉(zhuǎn)移”、“整合資源、聯(lián)合培訓(xùn)”等培訓(xùn)模式，提高了培訓(xùn)的針對性，保證了農(nóng)民學(xué)員的有效轉(zhuǎn)移，涌現(xiàn)出了一批熱愛科技、學(xué)習(xí)勤奮、通過培訓(xùn)就業(yè)改變?nèi)松膶W(xué)員典型。

（三）示范帶動作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

20xx年全市外出務(wù)工農(nóng)民7.57萬人,占農(nóng)村勞動力總數(shù)的33.3；通過陽光工程的實施，今年全市外出務(wù)工農(nóng)民達(dá)9.89萬人，占農(nóng)村勞動力總數(shù)的43.4。

(四)農(nóng)民收入穩(wěn)步增長。

經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員轉(zhuǎn)移就業(yè)后，月平均收入在800-1500元之間，比在家務(wù)農(nóng)多200-600元，其中送至日本、新加坡等國外就業(yè)的學(xué)員，月平均收入達(dá)5000-8000元；經(jīng)過培訓(xùn)農(nóng)民工的月平均收入，普遍比未參加培訓(xùn)的高300元以上。據(jù)統(tǒng)計，今年全市農(nóng)民外出務(wù)工收入達(dá)7.68億元,占全市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的30.7。

三、主要作法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有效整合資源。

為有效整合本市范圍內(nèi)的教育培訓(xùn)資源、中介勞務(wù)資源、資金人力資源，我市加強(qiáng)了對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

一是陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位建立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)聯(lián)席會議制度；各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了陽光工程工作專班。二是市委、市政府召開專門會進(jìn)行部署，做好組織、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全力配合組織農(nóng)民參加培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)多次到陽光工程辦公室現(xiàn)場辦公、指導(dǎo)工作。三是市財政按人平50元的標(biāo)準(zhǔn)配套陽光工程補助資金20萬元，提高了陽光工程補助標(biāo)準(zhǔn)和受惠農(nóng)民范圍；同時安排辦公經(jīng)費2萬元，保證了陽光工程工作的正常開展。四是加大了督導(dǎo)檢查力度，進(jìn)行了三次全面的自查自糾，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及部分人大代表、政協(xié)委員組成檢查小組，對各基地的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作和補助發(fā)放情況逐一進(jìn)行了檢查，促進(jìn)了管理的規(guī)范化。

（二）完善各項制度，規(guī)范基地管理。

一是按照公開、公平、公正和優(yōu)勝劣汰的原則，采取招投標(biāo)的方式，在年初重新認(rèn)定了四個培訓(xùn)基地，并進(jìn)行了公示。二是制定了《應(yīng)城市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)20xx年實施方案》，進(jìn)一步明確了相關(guān)單位和培訓(xùn)基地的工作任務(wù)和職責(zé)。三是嚴(yán)格基地管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。督促培訓(xùn)基地完善各種設(shè)施和各項規(guī)章制度，加強(qiáng)師資隊伍的選拔、建設(shè)和管理；按照“三有”（有教學(xué)計劃、備課記錄、考核考試情況）的要求，采取“四個結(jié)合”（教師講課與聲像教學(xué)相結(jié)合、課

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程工作總結(jié)第2頁

堂講解與實踐操作相結(jié)合、實踐技能與理論知識相結(jié)合、學(xué)習(xí)與考試相結(jié)合）的辦法確保教學(xué)質(zhì)量。四是規(guī)范陽光工程工作管理。嚴(yán)格要求基地公開招生簡章、公示受補助學(xué)員情況、公開承諾培訓(xùn)就業(yè)一條龍服務(wù)；要求基地安排專人負(fù)責(zé)學(xué)員檔案、身份證復(fù)印件、考試考核、技能鑒定等資料的收集、整理；統(tǒng)一了培訓(xùn)臺帳填寫要求和臺帳、進(jìn)度的報送日期與辦法；加強(qiáng)了配套教材和結(jié)業(yè)證書的發(fā)放管理；加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)管理，對省陽光網(wǎng)和應(yīng)城網(wǎng)陽光工程專欄實行專人管理，專門負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)臺帳、進(jìn)度和工作動態(tài)的上報。

（三）狠抓宣傳發(fā)動，提高參訓(xùn)比率。

采取七種方式開展了廣泛深入的宣傳。一是通過會議宣傳，分別在全市農(nóng)村工作會議、市三級干部會議和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)會議上宣傳陽光工程政策、文章版權(quán)歸網(wǎng)作者所有；轉(zhuǎn)載請注明出處!否則為侵權(quán)！實施方案及我市現(xiàn)狀，開展轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的重要意義；二是通過新聞媒體宣傳，定期在市電視臺、市人民廣播電臺上宣傳陽光工程政策，播放農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程公益廣告和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)新聞；三是通過張貼“通告”進(jìn)行宣傳，由市領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)合發(fā)布陽光工程通告，對四所培訓(xùn)基地及其所承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)、崗位、收費標(biāo)準(zhǔn)、政府補助金額等進(jìn)行了公布，在全市城鄉(xiāng)廣泛張貼大幅通告5000份；四是通過培訓(xùn)基地印發(fā)招生簡章的形式進(jìn)行宣傳；五是通過編發(fā)工作簡報進(jìn)行宣傳,全年共編發(fā)簡報12期；六是通過電腦網(wǎng)絡(luò)宣傳，在政府公共網(wǎng)站上開辟了陽光工程專欄，宣傳上級政策，報道工作動態(tài)；七是通過開展活動宣傳，今年3月和7月，我們分別組織開展了送政策下鄉(xiāng)、進(jìn)村入?；顒樱瑥V泛宣傳黨的陽光工程惠農(nóng)政策和我市陽光工程培訓(xùn)的工種、就業(yè)前景等情況，鼓勵農(nóng)民和即將離校的農(nóng)村畢業(yè)生參加技能培訓(xùn)。通過多種方式的宣傳，擴(kuò)大了宣傳覆蓋面和陽光工程的影響力，有效提高了農(nóng)民參訓(xùn)率。

（四）嚴(yán)格資金監(jiān)管，實行陽光操作。

為了確保我市陽光工程達(dá)到政府補貼、農(nóng)民受益的目的，市陽光辦加大了資金管理力度。

一是根據(jù)我市實際及時調(diào)整培訓(xùn)補助標(biāo)準(zhǔn)。今年的陽光工程補助，除中央下?lián)苜Y金外，省按人平50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配套，應(yīng)城市政府也決定給陽光工程學(xué)員人平配套補助50元，我們根據(jù)我市培訓(xùn)工種的收費標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)時間，及時調(diào)整了補助標(biāo)準(zhǔn)，使享受100、200、300元三個檔次補助的學(xué)員數(shù)比例達(dá)到3:4:3，人平補助標(biāo)準(zhǔn)達(dá)200元。

二是與市財政局聯(lián)合印制了規(guī)范的培訓(xùn)代金券，加蓋市陽光辦和市財政局的公章并進(jìn)行登記管理，同時對基地實行補助資金申報制度。

三是按照“五公開”的要求，要求基地對培訓(xùn)崗位、收費標(biāo)準(zhǔn)、補助標(biāo)準(zhǔn)以及培訓(xùn)就業(yè)一條龍服務(wù)承諾進(jìn)行公開，對享受陽光工程補助學(xué)員的基本情況進(jìn)行公示，接受社會和學(xué)員監(jiān)督。

四是規(guī)范了補助資金的發(fā)放兌現(xiàn)程序。統(tǒng)一規(guī)定培訓(xùn)基地對符合補助條件的學(xué)員，采取“以降代補”（即收取培訓(xùn)費時扣除應(yīng)發(fā)補助資金）或“先收后補”（即先按學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)收費，學(xué)員結(jié)業(yè)時再發(fā)放補助資金）方式先行墊付補助資金，省下?lián)苎a助款后，培訓(xùn)基地憑培訓(xùn)券、培訓(xùn)臺帳和身份證件復(fù)印件向市陽光辦申請劃撥補助資金。

五是嚴(yán)格監(jiān)管補助資金的發(fā)放，重點審核學(xué)員的繳費收據(jù)和就業(yè)協(xié)議，督促基地嚴(yán)格按照《應(yīng)城市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程財政補助資金實施細(xì)則》的要求進(jìn)行發(fā)放。并采取隨機(jī)抽查的辦法，根據(jù)基地上報的臺帳，電話聯(lián)系陽光工程學(xué)員，抽查人數(shù)占基地上報就業(yè)人數(shù)的5，重點檢查是否參加過培訓(xùn)，是否就業(yè)和是否接受補助，防止了基地虛報冒領(lǐng)和私自截留培訓(xùn)補助現(xiàn)象的發(fā)生。

（五）創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高就業(yè)水平。

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，就業(yè)是關(guān)鍵。為確保學(xué)有所用，充分就業(yè)，我市陽光工程培訓(xùn)基地在培訓(xùn)補助十分有限而農(nóng)民收入普遍較低的情況下，積極探索開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的新辦法、新形式，采取就地轉(zhuǎn)移與向外輸出雙管齊下的辦法，使學(xué)員及時有序地得到就業(yè)。

一是流動辦班，下鄉(xiāng)培訓(xùn)。市農(nóng)廣校為了方便農(nóng)民學(xué)員，降低農(nóng)民培訓(xùn)成本，探索出了“流動辦班，下鄉(xiāng)培訓(xùn)”的新模式，今年7月，在楊河鎮(zhèn)組織農(nóng)民67人，開辦了植保機(jī)防工技能培訓(xùn)班，采取家門口學(xué)習(xí)理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把技能送到農(nóng)民家門口，結(jié)業(yè)學(xué)員全部成為機(jī)防專業(yè)服務(wù)隊員，負(fù)責(zé)本地區(qū)的病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，方便了農(nóng)民學(xué)員的生產(chǎn)生活。

二是多方結(jié)合，借力培訓(xùn)。市農(nóng)廣校借助我市特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和國家項目的發(fā)展之力，積極開辦各種技能培訓(xùn)班，實現(xiàn)了農(nóng)民的就地培訓(xùn)和就地轉(zhuǎn)移。6月，市農(nóng)廣校結(jié)合我市優(yōu)質(zhì)稻板塊項目的實施，在楊河鎮(zhèn)開辦了以糯米加工為主的農(nóng)產(chǎn)品加工技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)民63人，并以這期學(xué)員為班底，成立了應(yīng)城市巡檢糯米協(xié)會，既服務(wù)了本地優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，解決了稻米貯藏加工問題，又實現(xiàn)了有效就業(yè)；為了進(jìn)一步做大我市石膏產(chǎn)業(yè)，凸顯特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，市農(nóng)廣校聘請粉筆生產(chǎn)、銷售技師作為教師，開辦了粉筆加工技能培訓(xùn)班，學(xué)員結(jié)業(yè)后分別輸送到市內(nèi)和湖南岳陽等地就業(yè)，目前已轉(zhuǎn)移就業(yè)156人。

三是整合資金，三免培訓(xùn)。市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心是我市陽光工程基地之一，同時也承擔(dān)著我市“雨露計劃”、“再就業(yè)培訓(xùn)”等項目的培訓(xùn)任務(wù)，為了吸引更多的農(nóng)村勞動力參加培訓(xùn)，培訓(xùn)中心在政策允許范圍內(nèi)，調(diào)整再就業(yè)資金的使用方向，有效整合培訓(xùn)資金，對學(xué)員實行免學(xué)費、免住宿費、免生活費的“三免培訓(xùn)”，解決農(nóng)民無錢培訓(xùn)的困難。

四是校企聯(lián)合，訂單培訓(xùn)。市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為配合實施“陽光工程”，積極與南方許多企業(yè)聯(lián)系，簽訂供需合同，爭取培訓(xùn)訂單。今年4-5月，中職學(xué)校與深圳市富士康科技集團(tuán)、惠州市萬富浩特公司、應(yīng)城市新都化工有限公司等用人單位簽訂了培訓(xùn)訂單，工種包括電子電工、醫(yī)藥化工等，學(xué)員結(jié)業(yè)后分別輸送到深圳、惠州、應(yīng)城的幾家公司就業(yè)。市農(nóng)廣校為了使陽光工程學(xué)員結(jié)業(yè)后能順利找到工作且能穩(wěn)定就業(yè)，積極探索“校企聯(lián)合”辦班的模式，經(jīng)過多方努力，與武漢漢正街舒美服飾公司、武漢龍財順制衣廠達(dá)成了廠校掛鉤、合辦培訓(xùn)基地的協(xié)議，開展了縫紉技能培訓(xùn)，培訓(xùn)的學(xué)員結(jié)業(yè)后全部到這兩家縫紉制衣企業(yè)就業(yè)。

五是以工養(yǎng)學(xué)，免費培訓(xùn)。由于目前陽光工程政府補助資金有限，許多有培訓(xùn)愿望的貧困家庭農(nóng)民因交不起培訓(xùn)費而不能參加培訓(xùn)，市農(nóng)廣校龍富縫紉培訓(xùn)基地為了讓貧困農(nóng)民也能參加培訓(xùn)，積極為學(xué)員尋求“勤工儉學(xué)”的路子，經(jīng)常從服裝企業(yè)爭取回服裝半成品加工訂單，實行以工養(yǎng)學(xué)，免費培訓(xùn)，一方面提高了學(xué)員的實際動手能力，另一方面加工費也可以彌補學(xué)費的不足。

六是國內(nèi)培訓(xùn)，國外就業(yè)。市科技技能培訓(xùn)中心充分利用開辦時間長、就業(yè)門路廣、招工信息多的優(yōu)勢，瞄準(zhǔn)國際勞務(wù)市場，有針對性地開設(shè)專業(yè)，讓農(nóng)民工走出國門賺洋錢。一方面大量招收農(nóng)民學(xué)員，根據(jù)國外廠家對縫紉、電子、電焊等熟練工種需求較大的實際情況，開展相應(yīng)工種的培訓(xùn)；另一方面積極與省國際勞務(wù)輸出公司聯(lián)系，建立了良好的長期信用合作關(guān)系，組織農(nóng)民學(xué)員參加外國公司在我省的招聘會，推薦學(xué)員到國外打工，大大提高了農(nóng)民務(wù)工收入。

（六）放大“陽光”效應(yīng)，發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。

在努力引導(dǎo)農(nóng)民參加技能培訓(xùn)、保障學(xué)員充分就業(yè)的同時，市陽光辦還積極加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，放大陽光工程效應(yīng)，為服務(wù)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)農(nóng)民致富奔小康做好組織協(xié)調(diào)等配套工作。

一是在市委市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織各有關(guān)部門圍繞陽光工程發(fā)揮優(yōu)勢，開展多種形式的培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)活動，延長了陽光工程服務(wù)鏈條。如市委組織部狠抓農(nóng)村黨員和干部的教育培訓(xùn)，勞動和社會保障局開展了崗位培訓(xùn)、技能鑒定、輸出就業(yè)等全程服務(wù)，教育部門加大了“雙后生”的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移力度，團(tuán)市委實施了“青春富康行動”和馬口計劃，市婦聯(lián)積極引導(dǎo)農(nóng)村婦女參加職業(yè)技能培訓(xùn)，等等。

二是開展農(nóng)村勞動力資源動態(tài)監(jiān)測和開發(fā)研究，掌握我市農(nóng)村勞動力資源及從業(yè)現(xiàn)狀和動態(tài)變化情況。按照科學(xué)調(diào)查取樣的要求，選擇了陳河、楊嶺等七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的八個村組作為監(jiān)測點，在每個監(jiān)測點聘請一名村干部為監(jiān)測員，定期對農(nóng)村勞動力的數(shù)量增減、職業(yè)變化情況進(jìn)行調(diào)查登記，分析全市農(nóng)村勞動力的動態(tài)變化情況，為合理開發(fā)農(nóng)村勞動力提供決策依據(jù)。

三是建立信息服務(wù)平臺，為農(nóng)民提供培訓(xùn)和招工信息。以各培訓(xùn)基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心為依托，設(shè)立了20個信息服務(wù)網(wǎng)點，定期發(fā)布各種崗位培訓(xùn)招生、企業(yè)招工等信息，引導(dǎo)農(nóng)民積極參加培訓(xùn)和有序轉(zhuǎn)移就業(yè)。

四是為務(wù)工農(nóng)民維護(hù)合法權(quán)益。積極聯(lián)系市勞動監(jiān)察部門，加強(qiáng)本市勞動監(jiān)察力度，重點解決拖欠農(nóng)民工工資問題；向農(nóng)村學(xué)員發(fā)放跟蹤服務(wù)卡，及時了解學(xué)員特別是外出務(wù)工學(xué)員的工作生活情況，幫助就業(yè)學(xué)員排憂解難，切實為務(wù)工農(nóng)民維護(hù)合法權(quán)益。

五是科學(xué)制訂全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃。

通過抓好陽光工程配套服務(wù)，推動了我市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的開展，進(jìn)一步提高了農(nóng)民的綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，加快了農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的步伐，有效促進(jìn)了勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大。

四、存在的問題和明年工作打算

雖然我市在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面做了一定工作，但也存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村富余勞動力數(shù)量大，隱性失業(yè)率高，勞力資源浪費嚴(yán)重；二是參加培訓(xùn)的農(nóng)民和推薦就業(yè)的人數(shù)占農(nóng)村現(xiàn)有富余人數(shù)的比率很低；三是培訓(xùn)質(zhì)量還不高，轉(zhuǎn)移就業(yè)競爭力不強(qiáng)；四是受傳統(tǒng)觀念的影響，普遍存在重學(xué)歷教育輕技能教育的現(xiàn)象，少數(shù)單位包括農(nóng)民自己對農(nóng)民工技能教育的重視程度還不高。

當(dāng)前，大力轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力，發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，是增加農(nóng)民收入的重要途徑，是實現(xiàn)富民強(qiáng)市的重大舉措。要實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力的有序轉(zhuǎn)移就業(yè)，加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高就業(yè)能力是關(guān)鍵，因此，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作是發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的重中之重，它作為一項龐大的系統(tǒng)工程、社會工程、民心工程，關(guān)系到農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)村社會的全面發(fā)展，需要政府的大力支持和全社會的共同關(guān)注。

下階段，我們要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在各級陽光工程辦公室的具體領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，整合部門力量，強(qiáng)化檢查督辦，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)步伐。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)配合，形成整體合力。各成員單位要在市陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，提高思想認(rèn)識，密切配合工作，形成整體合力；辦公室要認(rèn)真做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作；各培訓(xùn)基地要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，擴(kuò)大招生規(guī)模；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對這項工作的引導(dǎo)，共同形成一個完善的信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力提高農(nóng)村勞動力的參訓(xùn)率、合格率、就業(yè)率。

二是要進(jìn)一步加大宣傳力度，使陽光工程政策深入民心。積極與廣電部門聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳先進(jìn)經(jīng)驗、好的作法、典型學(xué)員等。積極與鎮(zhèn)、村各級聯(lián)系，加大陽光工程政策在農(nóng)村的宣傳力度。

三是要進(jìn)一步嚴(yán)格陽光工程工作的督查管理。重點加強(qiáng)對轉(zhuǎn)移培訓(xùn)補助資金的兌現(xiàn)、培訓(xùn)工作開展、教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)移就業(yè)情況的督導(dǎo)管理。嚴(yán)格按照實施方案、管理辦法和補助資金實施細(xì)則的規(guī)定，把好學(xué)員審核關(guān)、資金兌現(xiàn)關(guān)、教學(xué)質(zhì)量關(guān)和轉(zhuǎn)移就業(yè)關(guān)。

年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程工作總結(jié)

為了將以農(nóng)村勞力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程為依托的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)，把市政府的實事辦實辦好，進(jìn)一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院、省委、省政府關(guān)于農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)有關(guān)文件的精神，提高我市農(nóng)村勞動力就業(yè)技能，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐，促進(jìn)農(nóng)民增收，今年，我市遵循“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則，以市場需求為導(dǎo)向，以提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗就業(yè)率、增加農(nóng)民收入為重點，強(qiáng)化措施，狠抓管理，著力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

1、農(nóng)村勞動力及務(wù)工情況：我市共有農(nóng)業(yè)人口47.5萬人，其中農(nóng)村勞動力22.8萬人，占農(nóng)村總?cè)丝诘?8%。今年全市農(nóng)村外出務(wù)工勞動力98920人，占農(nóng)村總勞動力的43.4%，外出務(wù)工總收入7.68億元；農(nóng)村人均純收入3900元，其中務(wù)工收入1638元、占人均純收入的42%；農(nóng)村人均純收入比上年同期增加242元，外出務(wù)工收入比上年增加146元、占農(nóng)村人均純收入增加值（對農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)率）的60%。

2、陽光工程培訓(xùn)基地情況：我市現(xiàn)有陽光工程培訓(xùn)基地四個，三個是公辦機(jī)構(gòu)，一個是民辦機(jī)構(gòu)，分別是：市農(nóng)廣校、市科技技能培訓(xùn)中心、市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心。開設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工、粉筆制作、植保機(jī)防工、縫紉、計算機(jī)、家電維修、電子電工、電氧焊等十幾個培訓(xùn)工種，年總培訓(xùn)能力超過5000人。

3、陽光工程培訓(xùn)任務(wù)完成情況：省陽光工程辦公室今年對我市下達(dá)了3660人的培訓(xùn)計劃任務(wù)。我市按照上級要求，及時對任務(wù)進(jìn)行了分解布置。截至11月底，共完成技能性培訓(xùn)3657人，占省下達(dá)總?cè)蝿?wù)的99.9%，結(jié)業(yè)2756人，轉(zhuǎn)移就業(yè)2602人，轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)占結(jié)業(yè)人數(shù)的94.4%。預(yù)計至年底可完成技能性培訓(xùn)4000人。

4、全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)完成情況:預(yù)計今年全市可完成技能性培訓(xùn)1XX人，完成引導(dǎo)性培訓(xùn)15000人。

二、實施陽光工程的主要成效

（一）培訓(xùn)基地進(jìn)一步優(yōu)化。

今年我市通過公開招標(biāo)，在全市優(yōu)選了五個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報省陽光辦審核，最后確定了市農(nóng)廣校、市科技技能培訓(xùn)中心、市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心等四個