2023屆江西省贛州市五校協(xié)作體高三一診考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
2023屆江西省贛州市五校協(xié)作體高三一診考試生物試卷含解析_第2頁(yè)
2023屆江西省贛州市五校協(xié)作體高三一診考試生物試卷含解析_第3頁(yè)
2023屆江西省贛州市五校協(xié)作體高三一診考試生物試卷含解析_第4頁(yè)
2023屆江西省贛州市五校協(xié)作體高三一診考試生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干寬),結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A.蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大B.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?.葡萄果皮中花色苷含量決定葡萄果實(shí)的著色度,直接影響果實(shí)的外觀品質(zhì)。現(xiàn)以三年生中熟品“巨玫瑰”為材料,在葡萄轉(zhuǎn)色期,分別用0、100、500、1000mg/L的ABA溶液浸泡果穗10s,測(cè)定其葡萄皮花色苷含量如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.一定濃度的ABA能顯著促進(jìn)“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累B.清水處理組葡萄果實(shí)中也能產(chǎn)生脫落酸,引起花色苷含量發(fā)生變化C.在本實(shí)驗(yàn)中,ABA處理濃度越高,果皮中花色苷含量越高D.ABA處理不但能增加葡萄果皮中花色苷的積累量,還能使葡萄果實(shí)提前完成轉(zhuǎn)色3.一只雜合長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)一只三體長(zhǎng)翅雄果蠅,其基因型可能為AAa或Aaa。不考慮基因突變,下列說(shuō)法不正確的是()A.Aaa產(chǎn)生的原因可能為母本減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體沒(méi)有分離B.AAa產(chǎn)生的原因只能為父本減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體沒(méi)有分離C.該三體長(zhǎng)翅果蠅的體細(xì)胞中有9條染色體D.基因型為AAa的三體果蠅可產(chǎn)生A、AA、Aa、a四種配子,且比例為1:1:1:14.下列與真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)有關(guān)的敘述,不正確的是()A.生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等B.分泌蛋白運(yùn)輸和分泌的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)D.細(xì)胞之間的信息交流可以借助細(xì)胞膜上的受體5.下表為適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,據(jù)表分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)分組溶液種類(mg.mlr-1)胚芽鞘長(zhǎng)度(em)甲胚芽鞘初始長(zhǎng)度2乙?4丙GA310丁NAA6戊NAA+GA314A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液種類不同,表中“?”處理方式為清水處理B.若實(shí)驗(yàn)用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時(shí),胚芽鞘長(zhǎng)度不一定減少C.NAA與GA3可調(diào)節(jié)植物基因表達(dá),二者混合使用具有協(xié)同作用D.NAA與GA3是由植物產(chǎn)生,由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课磺揖哂形⒘慷咝У奶攸c(diǎn)6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是()A.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量一定多于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.生產(chǎn)者以熱能的形式散失能量C.一只兔子只能約有10%的能量被狼同化D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,該營(yíng)養(yǎng)級(jí)所具有的總能量不一定越少7.下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)CO2消耗量與釋放量的情況,其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者呼吸作用CO2釋放量,乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量,丙表示生產(chǎn)者呼吸作用CO2釋放量,丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列敘述不正確的是A.碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式雙向傳遞B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來(lái)表示C.人工生態(tài)系統(tǒng)中CO2的消耗量與釋放量關(guān)系往往不符合上圖D.根據(jù)圖示關(guān)系可推測(cè)該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性正在上升8.(10分)2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區(qū)動(dòng)員同防艾,健康中國(guó)我行動(dòng)”。意在強(qiáng)調(diào)個(gè)人健康責(zé)任意識(shí),為遏制艾滋病流行和健康中國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫性疾病。下列與艾滋病有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV破壞免疫系統(tǒng),使機(jī)體無(wú)體液免疫,不能通過(guò)檢測(cè)抗體來(lái)診斷HIV感染D.共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險(xiǎn)行為,因此要拒絕毒品、潔身自愛(ài)二、非選擇題9.(10分)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中大型真菌和跳蟲以碎屑中的________________(有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)為食,_______生態(tài)系統(tǒng)通常以該種食物鏈為主。(2)由于喬木的遮擋程度不同,導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布是________________的一種表現(xiàn)。(3)為了有助于了解該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系,需要收集數(shù)據(jù)以繪制該種群的________________。而調(diào)查該種群的________________,是預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)蝗蟲是否成災(zāi)的基礎(chǔ)。(4)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)(甲、乙)的能量流動(dòng)示意圖,其中a~f表示能量值,a為甲的同化量。若甲為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),則甲的凈初級(jí)生產(chǎn)量為________________(用圖2中字母和計(jì)算符號(hào)表示);乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赽至f中________________字母代表的能量值中。10.(14分)某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是___________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)_____合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。(2)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有________________。(3)曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是_____;t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量____。(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為___mg。若t5時(shí)溫度升高至35℃,植株光合作用速率的變化是_____(填“升高”、“不變”、“降低”)。11.(14分)以下是果蠅復(fù)眼細(xì)胞中產(chǎn)生眼色素B和眼色素D的反應(yīng):野生型果蠅有色素B和色素D,眼睛為紅褐色,缺乏色素B為褐色眼,缺乏色素D為鮮紅眼,兩種色素都無(wú)為白色眼。回答下列遺傳學(xué)問(wèn)題:(1)—只白色眼果蠅與野生型果蠅交配,F(xiàn)1體內(nèi)可具有上述中的_____酶。(2)若有關(guān)基因均在常染色體上,兩者獨(dú)立遺傳,一只褐色眼果蠅與一只鮮紅眼果蠅交配,F(xiàn)1的眼色最多_____種表型。(3)利用野生型和褐色眼兩種類型的果蠅通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)以確定控制酶R的基因是否為伴X染色體遺傳。設(shè)計(jì)思路:選用_____果蠅進(jìn)行雜交,觀察F1的表現(xiàn)型。結(jié)果分析:若F1表現(xiàn)型為_________或_____,說(shuō)明該基因?yàn)榘閄染色體遺傳。12.菠菜為雌雄異株的二倍體植物,屬于XY型性別決定。性染色體上的基因有些僅位于X染色體上,有些僅位于Y染色體上,而有些位于X染色體上的基因在Y染色體上也存在相應(yīng)的等位基因。菠菜抗病和感病為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A、a控制。研究人員利用菠菜純合抗病品種與純合感病品種進(jìn)行雜交試驗(yàn),如下表。請(qǐng)回答:雜交組合親本表現(xiàn)型及比例一抗?。ā猓粮胁。ā幔┛共。ā猓嚎共。ā幔?1:1二感?。ā猓量共。ā幔┛共。ā猓嚎共。ā幔?1:1(1)據(jù)雜交結(jié)果分析,菠菜抗病性狀的遺傳不屬于伴X染色體遺傳,理由是______________。(2)利用已有的菠菜純合品種及F1,設(shè)計(jì)通過(guò)一次測(cè)交實(shí)驗(yàn)判斷菠菜抗病性狀是否屬于常染色體遺傳的方案。寫出測(cè)交親本組合,并預(yù)期支持菠菜抗病性狀不屬于常染色體遺傳的結(jié)果。①測(cè)交親本組合:____________×____________。②支持菠菜抗病性狀不屬于常染色體遺傳的結(jié)果是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】蜥蝎活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),數(shù)量越少,說(shuō)明距離石頭越遠(yuǎn)越不利于躲避天敵,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大,A正確;隨著蝗蟲種群密度的增大,禾草植物和非禾草植物的生物量均在減少,兩者之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)降低,B錯(cuò)誤;據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,隨距石頭的距離不同,生物分布也不同,故距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素,C正確;草地上放置適量石頭,可有效降低蝗蟲的數(shù)量,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,D正確。2、C【解析】

分析題圖可知,與對(duì)照組(清水)相比,不同濃度的ABA溶液處理后花色苷含量均有所增加,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、與清水組對(duì)照相比,實(shí)驗(yàn)中不同濃度ABA處理后均能促進(jìn)“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累,A正確;B、果實(shí)中能產(chǎn)生內(nèi)源ABA,B正確;C、分析影響花色苷含量有兩個(gè)因素,一是ABA濃度,二是處理后天數(shù),應(yīng)改為在一定范圍內(nèi),處理后經(jīng)過(guò)相同的天數(shù),ABA濃度越高,花色苷含量越高,C錯(cuò)誤;D、與對(duì)照組相比,不同實(shí)驗(yàn)組不僅增加了最后花色苷的含量,還使花色苷含量提前達(dá)到高峰,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則與對(duì)照關(guān)系,并能結(jié)合題圖信息分析各項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】

依題文可知,三體長(zhǎng)翅雄果蠅的出現(xiàn)是由于染色體變異,根據(jù)不同的基因型,可推測(cè)變異要么來(lái)自父本的減數(shù)分裂,要么來(lái)自母本的減數(shù)分裂。以此做出判斷?!驹斀狻緼.一只雜合長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,可得出親本基因型:Aa和aa。F1出現(xiàn)Aaa,其產(chǎn)生的原因可能為母本減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體沒(méi)有分離,產(chǎn)生了aa的卵細(xì)胞。A正確。B.一只雜合長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,可得出親本基因型:Aa和aa。F1出現(xiàn)AAa,其產(chǎn)生的原因可能為父本減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體沒(méi)有分離,產(chǎn)生了AA的精子。B正確。C.正常果蠅體細(xì)胞內(nèi)有8條染色體,則該三體長(zhǎng)翅果蠅的體細(xì)胞中有9條染色體。C正確。D.基因型為AAa的三體果蠅可產(chǎn)生A、AA、Aa、a四種配子,則比例為2:1:2:1。D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題文重點(diǎn)掌握三體的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程。4、C【解析】

1、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。2、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:(1)相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞;如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。(2)相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。(3)通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流;如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞?!驹斀狻緼、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜、囊泡等細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu),A正確;B、分泌蛋白由附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成后,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生嚢泡包裹著較成熟的蛋白質(zhì)與高爾基體融合,加工成熟后再次以嚢泡包裹運(yùn)送到細(xì)胞膜,通過(guò)胞吐分泌到細(xì)胞膜外,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性,B正確;C、細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞膜上的載體蛋白活性降低,不能運(yùn)輸或者運(yùn)輸效率下降;衰老細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的能量也在減少,這些都是造成細(xì)胞運(yùn)輸功能降低的因素,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞之間的信息交流可通過(guò)膜上或膜內(nèi)的受體完成,高等植物細(xì)胞還可以通過(guò)細(xì)胞通道—胞間連絲進(jìn)行信息交流,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及細(xì)胞衰老和細(xì)胞功能的相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解是解題關(guān)鍵。5、D【解析】

該實(shí)驗(yàn)的目的是探究適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,自變量是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類,因變量是胚芽鞘的長(zhǎng)度,乙組作為空白對(duì)照組,戊組兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑共同使用后胚芽鞘的長(zhǎng)度明顯大于單獨(dú)使用其中任何一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,據(jù)此答題。【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液種類不同,需要一個(gè)空白對(duì)照組,故表中“?”處理方式為清水處理,A正確;B、若實(shí)驗(yàn)用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時(shí),有可能更接近最適濃度,故胚芽鞘長(zhǎng)度可能增加,B正確;C、由丙丁戊三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,NAA與GA3混合處理要比它們單獨(dú)處理促進(jìn)作用更強(qiáng),說(shuō)明二者具有協(xié)同作用,C正確;D、NAA是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,是由人工合成的,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)探究能力,屬于理解應(yīng)用層次,有一定的難度。6、B【解析】

能量流動(dòng)是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減?!驹斀狻緼、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生產(chǎn)量一定多于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),而生物量不一定,A錯(cuò)誤;B、生產(chǎn)者要進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用中能量可以熱能的形式散失,B正確;C、能量傳遞效率是指一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量只有10%~20%被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用,每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是以種群作為一個(gè)整體來(lái)研究的,不能以個(gè)體為單位來(lái)衡量,C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有逐漸遞減的特點(diǎn),一般來(lái)說(shuō),營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,該營(yíng)養(yǎng)級(jí)中生物總能量就越少,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】透徹理解能量流動(dòng)的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】

A、碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量,而丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,所以流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來(lái)表示,B項(xiàng)正確;C、人工生態(tài)系統(tǒng)由于人工調(diào)節(jié),物質(zhì)和能量多流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,故C項(xiàng)正確;D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸消耗,有積累,故適宜物種生存,物種豐富度會(huì)逐漸增加,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),D項(xiàng)正確。故選A。考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8、C【解析】

關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AlDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【詳解】A、艾滋病病毒是RNA病毒,遺傳物質(zhì)是RNA,有高度變異性,A正確;B、HIV破壞免疫系統(tǒng),防衛(wèi)功能減弱,HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感,B正確;C、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞,可以保留部分體液免疫,C錯(cuò)誤;D、艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,D正確。故選C。二、非選擇題9、有機(jī)物陸地空間異質(zhì)性存活曲線種群密度a-bc【解析】

圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系圖,其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者,蝗蟲、蜘蛛、雜食性鳥為消費(fèi)者,大型真菌、跳蟲為分解者。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)示意圖,a表示甲的同化量,d表示乙的同化量,b、e分別表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、f分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來(lái)說(shuō),流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)的去路可以有三條:①自身呼吸消耗;②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③被分解者分解。【詳解】(1)分解者作用:分解者將死亡的有機(jī)體分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物并釋放出能量。大型真菌和跳蟲作為分解者,是以碎屑中的有機(jī)物為食。該食物鏈?zhǔn)歉呈澄镦湥懙厣鷳B(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主。(2)地表生物的這種區(qū)域差異分布是群落的水平結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了空間異質(zhì)性。(3)種群存活曲線反映了各物種的死亡年齡分布狀況,有助于了解種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。種群密度大小是進(jìn)行害蟲預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)及研究種群動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)。(4)甲的凈初級(jí)生產(chǎn)量=總初級(jí)生產(chǎn)量(同化量a)-呼吸消耗量(b);乙糞便中的能量歸屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)被分解者利用的能量(c)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分以及能量的流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)圖能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。10、細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同葉綠素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體t2降低240降低【解析】

(1)植物根尖細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體、消耗能量。由于植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同,所以植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性。鎂是合成葉綠素的必需元素,所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。(2)由于根尖細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,所以在光下,根尖細(xì)胞也只能進(jìn)行呼吸作用,因而細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(3)曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4。t4時(shí)補(bǔ)充CO2,二氧化碳固定加快,五碳化合物的消耗加快,短時(shí)間內(nèi)其生成速率不變,最終導(dǎo)致葉綠體內(nèi)C5的含量降低。(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為256÷192×180=240mg。若t5時(shí)溫度升高至35℃,由于圖示光合作用的適宜溫度是25℃,所以植株光合作用速率的變化是降低。11、R酶和H四野生型雄果蠅與褐色眼雌雄性均為褐色眼,雌性均為野生型雄性為褐色眼和白色眼,雌性為野生型和鮮紅眼【解析】

設(shè)控制酶R的基因?yàn)锳,控制酶H的基因?yàn)锽,根據(jù)題中信息可知,紅褐色的基因型為A_B-,褐色的基因型為aaB_,鮮紅眼的基因型為A_bb,白色眼的基因型為aabb,野生型的基因型為A-B-,產(chǎn)生的配子中含有AB、Ab、aB,因此白色(aabb)和野生型雜交,子代的基因型中有AaBb、Aabb、aaBb,所以子一代中可具有酶R和酶H;可以利用純合隱雌和顯雄雜交,觀察子代表現(xiàn)型,判斷基因是否位于X染色體上。【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,—只白色眼果蠅(aabb)與野生型果蠅(A-B-)交配,F(xiàn)1體內(nèi)可具有上述中的酶R和酶H。(2)若有關(guān)基因均在常染色體上,兩者獨(dú)立遺傳,褐色的基因型為aaB_,鮮紅眼的基因型為A_bb,當(dāng)雙親的基因型為aaBb和Aabb時(shí),二者雜交后代眼色的基因型最多有AaBb、aaBb、Aabb、aabb共4種。

(3)若控制酶R的基因位于X染色體上,則利用純合隱雌和顯雄雜交的后代會(huì)表現(xiàn)出與性別有關(guān),若控制酶R的基因位于常染色體上,則后代表現(xiàn)與性別無(wú)關(guān),所以若利用野生型和褐色眼兩種類型的果蠅通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)以確定控制酶R的基因是否為伴X染色體,可利用野生型雄果蠅(若控制酶R的基因在X染色體上,基因型為B-XAY,若控制酶R的基因在常染色體上,基因型為A-B-)與褐色眼雌(若控制酶R的基因在X染色體上,基因型為B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論