2021-2022學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)重點中學(xué)中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)重點中學(xué)中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)重點中學(xué)中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)重點中學(xué)中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)重點中學(xué)中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.估算的值是在()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間2.根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)y的值,若輸入的x值是4或7時,輸出的y值相等,則b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣73.等腰三角形底角與頂角之間的函數(shù)關(guān)系是()A.正比例函數(shù) B.一次函數(shù) C.反比例函數(shù) D.二次函數(shù)4.點P(4,﹣3)關(guān)于原點對稱的點所在的象限是()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限5.石墨烯是現(xiàn)在世界上最薄的納米材料,其理論厚度僅是0.00000000034m,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是(

)A.3.4×10-9m B.0.34×10-9m C.3.4×10-10m D.3.4×10-11m6.為豐富學(xué)生課外活動,某校積極開展社團活動,開設(shè)的體育社團有:A:籃球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球.學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選擇一項,李老師對八年級同學(xué)選擇體育社團情況進行調(diào)查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),則以下結(jié)論不正確的是()A.選科目E的有5人B.選科目A的扇形圓心角是120°C.選科目D的人數(shù)占體育社團人數(shù)的D.據(jù)此估計全校1000名八年級同學(xué),選擇科目B的有140人7.已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點D,C在⊙O上,連接AD、BD、DC、AC,如果∠BAD=25°,那么∠C的度數(shù)是()A.75° B.65° C.60° D.50°8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑為2的圓P的圓心P的坐標(biāo)為(﹣3,0),將圓P沿x軸的正方向平移,使得圓P與y軸相切,則平移的距離為()A.1 B.3 C.5 D.1或59.如圖,在中,D、E分別在邊AB、AC上,,交AB于F,那么下列比例式中正確的是A. B. C. D.10.如圖,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜邊AB的兩個端點分別在相互垂直的射線OM,ON上滑動,下列結(jié)論:①若C,O兩點關(guān)于AB對稱,則OA=;②C,O兩點距離的最大值為4;③若AB平分CO,則AB⊥CO;④斜邊AB的中點D運動路徑的長為π.其中正確的是()A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④11.下列方程有實數(shù)根的是()A. B.C.x+2x?1=0 D.12.下圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,點D是以點A為圓心4為半徑的圓上一點,連接BD,點M為BD中點,線段CM長度的最大值為_____.14.分解因式:x2-9=_▲.15.如圖,正方形ABCD的邊長為2,分別以A、D為圓心,2為半徑畫弧BD、AC,則圖中陰影部分的面積為_____.16.已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則a的值是______.17.用換元法解方程,設(shè)y=,那么原方程化為關(guān)于y的整式方程是_____.18.已知直線y=kx(k≠0)經(jīng)過點(12,﹣5),將直線向上平移m(m>0)個單位,若平移后得到的直線與半徑為6的⊙O相交(點O為坐標(biāo)原點),則m的取值范圍為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,一條公路的兩側(cè)互相平行,某課外興趣小組在公路一側(cè)AE的點A處測得公路對面的點C與AE的夾角∠CAE=30°,沿著AE方向前進15米到點B處測得∠CBE=45°,求公路的寬度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.73)20.(6分)計算:.21.(6分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若拋物線頂點A的橫坐標(biāo)是,且與y軸交于點,點P為拋物線上一點.求拋物線的表達式;若將拋物線向下平移4個單位,點P平移后的對應(yīng)點為如果,求點Q的坐標(biāo).22.(8分)在一個不透明的盒子中,裝有3個分別寫有數(shù)字1,2,3的小球,他們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,攪拌均勻后,先從盒子里隨機抽取1個小球,記下小球上的數(shù)字后放回盒子,攪拌均勻后再隨機取出1個小球,再記下小球上的數(shù)字.(1)用列表法或樹狀圖法寫出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求兩次取出的小球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率P.23.(8分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,BE平分∠ABC交AC邊于E,∠BAC=60°,∠ABE=25°.求∠DAC的度數(shù).24.(10分)(2016山東省煙臺市)某中學(xué)廣場上有旗桿如圖1所示,在學(xué)習(xí)解直角三角形以后,數(shù)學(xué)興趣小組測量了旗桿的高度.如圖2,某一時刻,旗桿AB的影子一部分落在平臺上,另一部分落在斜坡上,測得落在平臺上的影長BC為4米,落在斜坡上的影長CD為3米,AB⊥BC,同一時刻,光線與水平面的夾角為72°,1米的豎立標(biāo)桿PQ在斜坡上的影長QR為2米,求旗桿的高度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)25.(10分)“低碳生活,綠色出行”是我們倡導(dǎo)的一種生活方式,有關(guān)部門抽樣調(diào)查了某單位員工上下班的交通方式,繪制了如下統(tǒng)計圖:(1)填空:樣本中的總?cè)藬?shù)為;開私家車的人數(shù)m=;扇形統(tǒng)計圖中“騎自行車”所在扇形的圓心角為度;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)該單位共有2000人,積極踐行這種生活方式,越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車.若步行,坐公交車上下班的人數(shù)保持不變,問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù)?26.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,圓M經(jīng)過原點O,直線與x軸、y軸分別相交于A,B兩點.(1)求出A,B兩點的坐標(biāo);(2)若有一拋物線的對稱軸平行于y軸且經(jīng)過點M,頂點C在圓M上,開口向下,且經(jīng)過點B,求此拋物線的函數(shù)解析式;(3)設(shè)(2)中的拋物線交軸于D、E兩點,在拋物線上是否存在點P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.27.(12分)關(guān)于x的一元二次方程mx2+(3m﹣2)x﹣6=1.(1)當(dāng)m為何值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當(dāng)m為何整數(shù)時,此方程的兩個根都為負(fù)整數(shù).

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

求出<<,推出4<<5,即可得出答案.【詳解】∵<<,∴4<<5,∴的值是在4和5之間.故選:C.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小和二次根式的性質(zhì),解此題的關(guān)鍵是得出<<,題目比較好,難度不大.2、C【解析】

先求出x=7時y的值,再將x=4、y=-1代入y=2x+b可得答案.【詳解】∵當(dāng)x=7時,y=6-7=-1,∴當(dāng)x=4時,y=2×4+b=-1,解得:b=-9,故選C.【點睛】本題主要考查函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)值的計算方法.3、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義,可得答案.【詳解】設(shè)等腰三角形的底角為y,頂角為x,由題意,得x+2y=180,所以,y=﹣x+90°,即等腰三角形底角與頂角之間的函數(shù)關(guān)系是一次函數(shù)關(guān)系,故選B.【點睛】本題考查了實際問題與一次函數(shù),根據(jù)題意正確列出函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】

由題意得點P的坐標(biāo)為(﹣4,3),根據(jù)象限內(nèi)點的符號特點可得點P1的所在象限.【詳解】∵設(shè)P(4,﹣3)關(guān)于原點的對稱點是點P1,∴點P1的坐標(biāo)為(﹣4,3),∴點P1在第二象限.故選C【點睛】本題主要考查了兩點關(guān)于原點對稱,這兩點的橫縱坐標(biāo)均互為相反數(shù);符號為(﹣,+)的點在第二象限.5、C【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的概念可知:用科學(xué)記數(shù)法可將一個數(shù)表示的形式,所以將1.11111111134用科學(xué)記數(shù)法表示,故選C.考點:科學(xué)記數(shù)法6、B【解析】

A選項先求出調(diào)查的學(xué)生人數(shù),再求選科目E的人數(shù)來判定,B選項先求出A科目人數(shù),再利用×360°判定即可,C選項中由D的人數(shù)及總?cè)藬?shù)即可判定,D選項利用總?cè)藬?shù)乘以樣本中B人數(shù)所占比例即可判定.【詳解】解:調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:12÷24%=50(人),選科目E的人數(shù)為:50×10%=5(人),故A選項正確,選科目A的人數(shù)為50﹣(7+12+10+5)=16人,選科目A的扇形圓心角是×360°=115.2°,故B選項錯誤,選科目D的人數(shù)為10,總?cè)藬?shù)為50人,所以選科目D的人數(shù)占體育社團人數(shù)的,故C選項正確,估計全校1000名八年級同學(xué),選擇科目B的有1000×=140人,故D選項正確;故選B.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中找到準(zhǔn)確信息.7、B【解析】因為AB是⊙O的直徑,所以求得∠ADB=90°,進而求得∠B的度數(shù),又因為∠B=∠C,所以∠C的度數(shù)可求出.解:∵AB是⊙O的直徑,

∴∠ADB=90°.

∵∠BAD=25°,

∴∠B=65°,

∴∠C=∠B=65°(同弧所對的圓周角相等).

故選B.

8、D【解析】

分圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切、圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切兩種情況,根據(jù)切線的判定定理解答.【詳解】當(dāng)圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切時,平移的距離為3-2=1,當(dāng)圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切時,平移的距離為3+2=5,故選D.【點睛】本題考查的是切線的判定、坐標(biāo)與圖形的變化-平移問題,掌握切線的判定定理是解題的關(guān)鍵,解答時,注意分情況討論思想的應(yīng)用.9、C【解析】

根據(jù)平行線分線段成比例定理和相似三角形的性質(zhì)找準(zhǔn)線段的對應(yīng)關(guān)系,對各選項分析判斷.【詳解】A、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∵CE≠AC,∴,故本選項錯誤;B、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本選項錯誤;C、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,故本選項正確;D、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例的運用及平行于三角形一邊的直線截其它兩邊,所得的新三角形與原三角形相似的定理的運用,在解答時尋找對應(yīng)線段是關(guān)?。?0、D【解析】分析:①先根據(jù)直角三角形30°的性質(zhì)和勾股定理分別求AC和AB,由對稱的性質(zhì)可知:AB是OC的垂直平分線,所以

②當(dāng)OC經(jīng)過AB的中點E時,OC最大,則C、O兩點距離的最大值為4;

③如圖2,當(dāng)∠ABO=30°時,易證四邊形OACB是矩形,此時AB與CO互相平分,但所夾銳角為60°,明顯不垂直,或者根據(jù)四點共圓可知:A、C、B、O四點共圓,則AB為直徑,由垂徑定理相關(guān)推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于這條弦,但當(dāng)這條弦也是直徑時,即OC是直徑時,AB與OC互相平分,但AB與OC不一定垂直;

④如圖3,半徑為2,圓心角為90°,根據(jù)弧長公式進行計算即可.詳解:在Rt△ABC中,∵∴①若C.O兩點關(guān)于AB對稱,如圖1,∴AB是OC的垂直平分線,則所以①正確;②如圖1,取AB的中點為E,連接OE、CE,∵∴當(dāng)OC經(jīng)過點E時,OC最大,則C.O兩點距離的最大值為4;所以②正確;③如圖2,當(dāng)時,∴四邊形AOBC是矩形,∴AB與OC互相平分,但AB與OC的夾角為不垂直,所以③不正確;④如圖3,斜邊AB的中點D運動路徑是:以O(shè)為圓心,以2為半徑的圓周的則:所以④正確;綜上所述,本題正確的有:①②④;故選D.點睛:屬于三角形的綜合體,考查了直角三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),弧長公式等,熟練掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.11、C【解析】分析:根據(jù)方程解的定義,一一判斷即可解決問題;詳解:A.∵x4>0,∴x4+2=0無解;故本選項不符合題意;B.∵≥0,∴=﹣1無解,故本選項不符合題意;C.∵x2+2x﹣1=0,△=8=4=12>0,方程有實數(shù)根,故本選項符合題意;D.解分式方程=,可得x=1,經(jīng)檢驗x=1是分式方程的增根,故本選項不符合題意.故選C.點睛:本題考查了無理方程、根的判別式、高次方程、分式方程等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.12、B【解析】

解:找到從左面看所得到的圖形,從左面可看到從左往右三列小正方形的個數(shù)為:2,3,1.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】

作AB的中點E,連接EM、CE,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半以及三角形的中位線定理求得CE和EM的長,然后在△CEM中根據(jù)三邊關(guān)系即可求解.【詳解】作AB的中點E,連接EM、CE,在直角△ABC中,AB===10,∵E是直角△ABC斜邊AB上的中點,∴CE=AB=5,∵M是BD的中點,E是AB的中點,∴ME=AD=2,∴在△CEM中,5-2≤CM≤5+2,即3≤CM≤1,∴最大值為1,故答案為1.【點睛】本題考查了點與圓的位置關(guān)系、三角形的中位線定理的知識,要結(jié)合勾股定理、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.14、(x+3)(x-3)【解析】

x2-9=(x+3)(x-3),故答案為(x+3)(x-3).15、2﹣【解析】

過點F作FE⊥AD于點E,則AE=AD=AF,故∠AFE=∠BAF=30°,再根據(jù)勾股定理求出EF的長,由S弓形AF=S扇形ADF-S△ADF可得出其面積,再根據(jù)S陰影=2(S扇形BAF-S弓形AF)即可得出結(jié)論【詳解】如圖所示,過點F作FE⊥AD于點E,∵正方形ABCD的邊長為2,∴AE=AD=AF=1,∴∠AFE=∠BAF=30°,∴EF=.∴S弓形AF=S扇形ADF-S△ADF=,∴S陰影=2(S扇形BAF-S弓形AF)=2×[]=2×()=.【點睛】本題考查了扇形的面積公式和長方形性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖形的對稱性分析,主要考查學(xué)生的計算能力.16、.【解析】試題分析:∵關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,∴.考點:一元二次方程根的判別式.17、6y2-5y+2=0【解析】

根據(jù)y=,將方程變形即可.【詳解】根據(jù)題意得:3y+,得到6y2-5y+2=0故答案為6y2-5y+2=0【點睛】此題考查了換元法解分式方程,利用了整體的思想,將方程進行適當(dāng)?shù)淖冃问墙獗绢}的關(guān)鍵.18、0<m<【解析】【分析】利用待定系數(shù)法得出直線解析式,再得出平移后得到的直線,求與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo),轉(zhuǎn)化為直角三角形中的問題,再由直線與圓的位置關(guān)系的判定解答.【詳解】把點(12,﹣5)代入直線y=kx得,﹣5=12k,∴k=﹣;由y=﹣x平移m(m>0)個單位后得到的直線l所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣x+m(m>0),設(shè)直線l與x軸、y軸分別交于點A、B,(如圖所示)當(dāng)x=0時,y=m;當(dāng)y=0時,x=m,∴A(m,0),B(0,m),即OA=m,OB=m,在Rt△OAB中,AB=,過點O作OD⊥AB于D,∵S△ABO=OD?AB=OA?OB,∴OD?=×m×m,∵m>0,解得OD=m,由直線與圓的位置關(guān)系可知m<6,解得m<,故答案為0<m<.【點睛】本題考查了直線的平移、直線與圓的位置關(guān)系等,能用含m的式子表示出原點到平移后的直線的距離是解題的關(guān)鍵.本題有一定的難度,利用數(shù)形結(jié)合思想進行解答比較直觀明了.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、公路的寬為20.5米.【解析】

作CD⊥AE,設(shè)CD=x米,由∠CBD=45°知BD=CD=x,根據(jù)tan∠CAD=,可得=,解之即可.【詳解】解:如圖,過點C作CD⊥AE于點D,設(shè)公路的寬CD=x米,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵∠CAE=30°,∴tan∠CAD==,即=,解得:x=≈20.5(米),答:公路的寬為20.5米.【點睛】本題考查了直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)解直角三角形.20、【解析】

直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值化簡進而得出答案.【詳解】原式=9﹣2+1﹣2=.【點睛】本題考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題的關(guān)鍵.21、為;點Q的坐標(biāo)為或.【解析】

依據(jù)拋物線的對稱軸方程可求得b的值,然后將點B的坐標(biāo)代入線可求得c的值,即可求得拋物線的表達式;由平移后拋物線的頂點在x軸上可求得平移的方向和距離,故此,然后由點,軸可得到點Q和P關(guān)于x對稱,可求得點Q的縱坐標(biāo),將點Q的縱坐標(biāo)代入平移后的解析式可求得對應(yīng)的x的值,則可得到點Q的坐標(biāo).【詳解】拋物線頂點A的橫坐標(biāo)是,,即,解得..將代入得:,拋物線的解析式為.拋物線向下平移了4個單位.平移后拋物線的解析式為,.,點O在PQ的垂直平分線上.又軸,點Q與點P關(guān)于x軸對稱.點Q的縱坐標(biāo)為.將代入得:,解得:或.點Q的坐標(biāo)為或.【點睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的平移規(guī)律、線段垂直平分線的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)點Q與點P關(guān)于x軸對稱,從而得到點Q的縱坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.22、(1見解析;(2).【解析】

(1)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù);

(2)根據(jù)(1)可得共有9種情況,兩次取出小球上的數(shù)字和為奇數(shù)的情況,再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】(1)列表得,(2)兩次取出的小球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的共有4種,∴P兩次取出的小球上數(shù)字之和為奇數(shù)的概率P=.【點睛】此題可以采用列表法或者采用樹狀圖法,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件.解題時還要注意是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23、∠DAC=20°.【解析】

根據(jù)角平分線的定義可得∠ABC=2∠ABE,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠BAD,然后根據(jù)∠DAC=∠BAC﹣∠BAD計算即可得解.【詳解】∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABE=2×25°=50°.∵AD是BC邊上的高,∴∠BAD=90°﹣∠ABC=90°﹣50°=40°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=60°﹣40°=20°.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,準(zhǔn)確識圖理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.24、13.1.【解析】試題分析:如圖,作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N,根據(jù)=,可求得CM的長,在RT△AMN中利用三角函數(shù)求得AN的長,再由MN∥BC,AB∥CM,判定四邊形MNBC是平行四邊形,即可得BN的長,最后根據(jù)AB=AN+BN即可求得AB的長.試題解析:如圖作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.由題意=,即=,CM=,在RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4,∠AMN=72°,∴tan72°=,∴AN≈12.3,∵MN∥BC,AB∥CM,∴四邊形MNBC是平行四邊形,∴BN=CM=,∴AB=AN+BN=13.1米.考點:解直角三角形的應(yīng)用.25、(1)80,20,72;(2)16,補圖見解析;(3)原來開私家車的人中至少有50人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù).【解析】試題分析:(1)用乘公交車的人數(shù)除以所占的百分比,計算即可求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以開私家車的所占的百分比求出m,用360°乘以騎自行車的所占的百分比計算即可得解:樣本中的總?cè)藬?shù)為:36÷45%=80人;開私家車的人數(shù)m=80×25%=20;扇形統(tǒng)計圖中“騎自行車”的圓心角為360°×(1-10%-25%-45%)=360°×20%=72°.(2)求出騎自行車的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可.(3)設(shè)原來開私家車的人中有x人改為騎自行車,表示出改后騎自行車的人數(shù)和開私家車的人數(shù),列式不等式,求解即可.試題解析:解:(1)80,20,72.(2)騎自行車的人數(shù)為:80×20%=16人,補全統(tǒng)計圖如圖所示;(3)設(shè)原來開私家車的人中有x人改為騎自行車,由題意得,1580答:原來開私家車的人中至少有50人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù).考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.扇形統(tǒng)計圖;3.頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;4.一元一次不等式的應(yīng)用.26、(1)A(﹣8,0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論