2019年湖南省婁底市中考化學試卷

2019年湖南省婁底市中考化學試卷2019年湖南省婁底市中考化學試卷2019年湖南省婁底市中考化學試卷xxx公司2019年湖南省婁底市中考化學試卷文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度2019年湖南省婁底市中考化學試卷五、選擇題（本大題共15個小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）1．（2分）空氣中含量較多且化學性質比較活潑的氣體是（）A．氧氣 B．氮氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳2．（2分）化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活，下列說法正確的是（）A．鼓勵焚燒秸桿節(jié)約能源 B．工業(yè)廢水處理未達標就排放 C．煤爐上放一壺水就能防止CO中毒 D．生活垃圾分類回收，科學處理3．（2分）規(guī)范的操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．滴加試劑 C．配制溶液 D．蒸發(fā)溶液4．（2分）水變成水蒸氣，從分子角度分析，正確的是（）A．分子數(shù)目增多 B．分子變大 C．分子間間隙變大 D．水分子變成氫分子和氧分子5．（2分）下列符號能表示兩個氫原子的是（）A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O26．（2分）下列生活用品所含的主要材料，屬于有機合成材料的是（）A．純羊毛衫 B．塑料盆 C．不銹鋼餐具 D．玻璃杯7．（2分）以下實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 B．一氧化碳還原氧化銅，紅色固體變黑 C．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產生藍色沉淀 D．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體8．（2分）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+59．（2分）下列物質的性質與對應用途不正確的是（）A．石墨具有導電性可作電極 B．氧氣具有助燃性，可做燃料 C．活性炭具有吸附性可用來凈水 D．生石灰能吸水，常做食品干燥劑10．（2分）甲、乙、丙、丁四種物質在一定的條件下反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，則有關說法中正確的是（）A．該反應為分解反應 B．甲可能是單質 C．丙、丁兩物質變化的質量比為9：10 D．乙一定是這個反應的催化劑11．（2分）下列說法正確的是（）A．只含一種元素的物質一定是純凈物 B．帶電的粒子一定是離子 C．生成鹽和水的反應一定是中和反應 D．探究空氣成分實驗中，所用紅磷必須過量12．（2分）下列實驗不能達到實驗目的是（）A．區(qū)分硬水和軟水 B．探究CO2與水的反應 C．探究接觸面積對反應速率的影響 D．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量13．（2分）丙氨酸是一種常見的氨基酸，其化學式為C3HxO2N，相對分子質量是89．下列說法正確的是（）A．丙氨酸化學式中x＝7 B．丙氨酸屬于有機高分子化合物 C．每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子 D．丙氨酸中氧、氮元素的質量比2：114．（2分）下列各圖能正確反映其對應變化關系的是（）A．電解水 B．加熱碳和氧化銅的混合物 C．用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 D．向一定質量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液15．（2分）某白色粉末可能由碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種組成，為確定其組成，某同學進行如下實驗：實驗一：取該固體適量加入水，得到渾濁液體，過濾；實驗二：取實驗一所得濾液少許于試管中，加入過量氯化鋇溶液，振蕩，靜置后滴加酚酞溶液，溶液變紅。下列判斷正確的是（）A．該白色粉末中不含氯化鋇 B．該白色粉末中含有氫氧化鈉 C．該白色粉末中一定沒有氯化鈉 D．實驗二中氯化鋇改成氫氧化鋇對實驗無影響六、填空題（本大題共4個小題，每空2分，共40分）16．（8分）化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。（1）中考期間，某學校食堂為學生早餐定做的食譜：饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶，為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，你建議食譜中補充（填字母序號）。A．水煮豆腐B．紅燒牛肉C．清炒白菜D．煎雞蛋（2）即將畢業(yè)的我們，會用所學的化學知識解決生活中的問題，炒菜時油鍋著火，常用的滅火方法是；購買衣服時，區(qū)分蠶絲面料和純棉面料，通常是取樣品用的方法鑒別。（3）小馬家種植了楊梅樹，楊梅樹的施肥很講究，已掛果的楊梅樹只需施加有機肥和硫酸鉀，硫酸鉀屬于（填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”）。17．（12分）建立“宏觀﹣微觀”之間的聯(lián)系，是化學學習的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題：（1）硒元素被科學家稱為“抗癌之王”，科學界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關。如圖一是硒元素的相關信息：硒元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，相對原子質量是。（2）如圖二，Na、Mg、Al三種元素位于元素周期表中第周期，對于Na、Mg、Al三種元素來說，原子最外層電子數(shù)越多，原子半徑反而越小，原子核對核外電子的引力越大，Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強到弱順序是。（3）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉換為化工原料乙烯（C2H4），是我國科學研究的又一重大突破，其反應微觀過程如圖三所示，用化學方程式表示為，由圖三得到啟示。請用微觀的觀點解釋化學變化的實質。18．（8分）如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：（1）t1℃，a的溶解度c的溶解度；（填“＞”、“＝”、“＜”）（2）t2℃時，將30ga物質放入50g水中充分溶解，所得溶液中溶質與溶劑質量比是；（3）保持t2℃不變，要使接近飽和的b溶液變?yōu)轱柡腿芤?，你采取的方法是。?）現(xiàn)將t2℃時a、b、c三物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系為。19．（12分）稀土元素被譽為“工業(yè)的維生素”，是不可再生資源，應用廣泛。①稀土元素與鋁、鈦等金屬熔合，形成特種合金，其性能會有較大提高，強度更好，抗腐蝕性能更強。坦克、飛機、核潛艇等的制造都用到了特種合金。②稀土元素在自然界中以化合物的形式存在。二氧化鈰（CeO2）是稀土氧化物中用途極的一種材料，因為具有較為獨特的螢石晶體結構，使得其具有特殊的性能。主要用于玻璃、原子能、電子管等工業(yè)。③中國的稀土儲量最多時占世界的%，目前占比在23%以下。中國并非世界上唯一擁有稀土的國家，卻在過去幾十年承擔了世界稀土供應的角色，結果付出了破壞自身天然環(huán)境與消耗自身資源的代價。近幾年，我國出臺了一系列政策，采取了出口控制等措施，保護我國現(xiàn)有的稀土資源。閱讀以上材料，回答以下問題：（Ⅰ）稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，可用來制造核潛艇。請寫出鈦錸合金的優(yōu)良性能（任寫一點）。（Ⅱ）關于稀土資源，下列說法正確的是（填序號）A．稀土的開采與環(huán)境問題無關B．稀土在材料工業(yè)方面發(fā)揮著重要作用，它是萬能的C．稀土元素化學性質穩(wěn)定，在自然界中以單質形式存在D．稀土不可再生，珍貴，保護稀土資源，是我們義不容辭的責任（Ⅲ）某品牌平板電視顯示屏生產過程中產生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質）。以此粉末為原料進行資源回收，其工藝流程如圖：已知：2NaOH+SiO2＝Na2SiO3+H2O，Na2SiO3溶于水。（1）第①步操作的名稱是；（2）第②步加入過量稀硫酸的目的是；（3）洗滌濾渣B的目的是為了除去（填離子符號），提高產品的純度；（4）若第④步加的堿為NaOH，寫出該反應的化學方程式。七、實驗探究題（本題共2個小題，每空2分，共24分）20．（12分）如圖是實驗室氣體制取、凈化、干燥常用裝置圖，請根據(jù)所給裝置圖回答問題：（1）請寫出圖中標號①的儀器名稱：；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選取的發(fā)生裝置為（填字母代號），請寫出該反應的化學方程式，若用D裝置收集氧氣，驗滿方法是；（3）小聰同學在檢驗二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁，查找原因得知，制取二氧化碳時所用鹽酸濃度過大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫體和水蒸氣，得到純凈、干燥的二氧化碳，小聰設計了除雜實驗。已知：Na2CO3+H2O+CO2＝2NaHCO3．請你完成裝置連接：A→→→D。21．（12分）實驗室有一瓶標簽被腐蝕的無色溶液，是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種。在老師的指導下，小紅和小明用不同方法鑒定。實驗一：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論小紅取少量該溶液于試管中，向其中插入沒有打磨的鋁片開始無明顯現(xiàn)象，后產生小紅認為該溶液為稀硫酸小明用pH試紙測定其pHpH＝13小明認為該溶液為氫氧化鈉溶液小紅和小明操作均無誤?！咎岢鰡栴}】該溶液到底是稀硫酸還是氫氧化鈉溶液？【查閱資料】鋁、氧化鋁既能與酸反應，又可與強堿溶液反應，2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑，氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種氧化物。NaAlO2易溶于水，其水溶液呈堿性，NaAlO2與鋁、氧化鋁均不反應?！痉治鰧嶒灥贸鼋Y論】該溶液為溶液?！窘涣鞣此肌繉嶒炓恢校〖t所做實驗開始無明顯現(xiàn)象的原因是。（用化學方程式表示）【拓展應用】有一種管道疏通劑，主要成分為鋁粉和氫氧化鈉粉末。工作原理是：利用鋁和氫氧化鈉遇水反應放出大量的熱，加快氫氧化鈉對油脂和毛發(fā)等淤積物的腐蝕，同時產生氫氣增加管道內氣壓，利于疏通。實驗二：小明用如圖所示的玻璃彎管模擬家庭下水道，并用動物脂肪和毛發(fā)堵在彎管處，他按照使用說明從左端管口加入管道疏通劑，并用膠塞堵住彎管左端上口，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為（填字母序號）。A．產生大量氣體B．彎管內溫度升高C．堵塞物變軟被氣體趕出，落入燒杯中實驗三：為了證明燒杯中廢液里是否還含有氫氧化鈉，小明做了如下實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量澄清廢液于試管中，滴入酚酞溶液變紅廢液中有氫氧化鈉剩余小紅對小明的結論提出了質疑，理由是，小紅把酚酞改用（填藥品）進行實驗，得出廢液中還含有氫氧化鈉。管道疏通劑中氫氧化鈉過量，可確保鋁粉反應完全，并且過量的氫氧化鈉對下水道有清污的作用。八、計算題（本大題共1個小題，共6分）22．（6分）鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某品牌補鈣藥劑主要含酸酸鈣，為了測定該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數(shù)，取該補鈣劑制成的粉末20g，逐滴滴入稀鹽酸（補鈣劑中其他成分不與鹽酸反應），得到數(shù)據(jù)如圖所示，請根據(jù)有關信息回答問題：（1）該補鈣劑剛好完全反應時產生氣體的質量為。（2）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數(shù)是。（3）求該鹽酸中溶質的質量分數(shù)。（寫出計算過程）

2019年湖南省婁底市中考化學試卷參考答案與試題解析五、選擇題（本大題共15個小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）1．【解答】解：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：%、二氧化碳%、水蒸氣和雜質：%．氮氣在空氣中含量最多且化學性質不活潑，而氧氣在空氣中含量較多且化學性質比較活潑。故選：A。2．【解答】解：A、焚燒秸桿能產生大量的空氣污染物，故A錯；B、工業(yè)廢水處理未達標就排放會污染水體，故B錯；C、一氧化碳難溶于水，放水不能防止一氧化碳中毒，故C錯；D、生活垃圾分類回收，科學處理，會減少環(huán)境污染，并能充分利用資源，故D正確。故選：D。3．【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。C、配制溶液時，溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒內進行，圖中所示操作錯誤。D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選：D。4．【解答】解：A、水變成水蒸氣，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，而不是分子數(shù)目增多，故選項錯誤。B、水變成水蒸氣，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，而不是分子變大，故選項錯誤。C、水變成水蒸氣，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，故選項正確。D、水變成水蒸氣，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，而不是水分子變成氫分子和氧分子，故選項錯誤。故選：C。5．【解答】解：2個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字2，故選：A。6．【解答】解：A、純羊毛衫是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。B、塑料盆是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。C、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的，不銹鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故選項錯誤。D、玻璃杯是用玻璃制成的，玻璃屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。故選：B。7．【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。B、一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，會觀察到黑色固體變紅，故選項說法錯誤。C、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀，故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。故選：B。8．【解答】解：鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設鈦元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3＝0，則x＝+4價。故選：C。9．【解答】解：A．石墨具有導電性，可作電極，故正確；B．氧氣具有助燃性，沒有可燃性，不能做燃料，故錯誤；C．活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和異味，用來凈水，故正確；D．生石灰能與水反應，所以常用作食品干燥劑，故正確。故選：B。10．【解答】解：由四種物質反應前后各物質的質量分數(shù)可知，反應前后甲的質量分數(shù)減少了17%﹣14%＝3%，故甲是反應物；乙的質量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；丁的質量分數(shù)減少了48%﹣40%＝8%，故丁是反應物；丙的質量分數(shù)增加了36%﹣25%＝11%，丙是生成物。A．該反應的反應物為甲和丁，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故錯誤；B．甲是反應物，可能為單質，故正確；C．丙、丁兩物質的質量比為（36%﹣25%）：（48%﹣40%）＝11：8，故錯誤；D．乙的質量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故錯誤；故選：B。11．【解答】解：A、只含一種元素的物質不一定是純凈物，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項說法錯誤。B、帶電的粒子不一定是離子，也可能是質子、電子等，故選項說法錯誤。C、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤。D、探究空氣成分實驗中，所用紅磷必須過量，以完全消耗裝置中的氧氣，故選項說法正確。故選：D。12．【解答】解：A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項實驗能達到實驗目的。B、干燥的紙花不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，濕潤的紙花變色，是因為二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變色，故選項實驗能達到實驗目的。C、圖中實驗，稀鹽酸的質量分數(shù)不同，不能探究接觸面積對反應速率的影響，故選項實驗不能達到實驗目的。D、比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量，可分別向空氣、呼出氣體中滴加等量的石灰水，根據(jù)是否變渾濁，可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量，故選項實驗能達到實驗目的。故選：C。13．【解答】解：A．丙氨酸的相對分子質量為12×3+1×x+14+16×2＝89，x＝7，故正確；B．有機高分子化合物的相對分子質量大到幾萬、甚至幾十萬，而丙氨酸的相對分子質量為89，不屬于有機高分子化合物，故錯誤；C．分子是由原子構成的，每個丙氨酸分子中含有兩個氧原子，故錯誤；D．丙氨酸中氧、氮元素的質量比為（16×2）：14＝16：7，故錯誤。故選：A。14．【解答】解：A、通電分解水，生成氫氣和氧氣的體積（而不是質量）之比為2：1，故選項圖象不能正確反映其對應變化關系。B、加熱碳和氧化銅的混合物，碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，固體的質量不可能減少至0，故選項圖象不能正確反映其對應變化關系。C、用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣，催化劑只能影響反應速率，不影響產生氧氣的質量，故選項圖象不能正確反映其對應變化關系。D、向一定質量的稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈣溶液，酸性逐漸減弱，堿性逐漸增強，pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，故選項圖象能正確反映其對應變化關系。故選：D。15．【解答】解：碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅色，實驗一：取該固體適量加入水，得到渾濁液體，所以樣品中一定含有碳酸鈉和氯化鋇，實驗二：取實驗一所得濾液少許于試管中，加入過量氯化鋇溶液，振蕩，靜置后滴加酚酞溶液，溶液變紅，所以樣品中一定含有氫氧化鈉，題中的實驗現(xiàn)象不能確定是否含有氯化鈉，所以A、該白色粉末中一定含氯化鋇，故A錯誤；B、該白色粉末中含有氫氧化鈉，故B正確；C、該白色粉末中可能含有氯化鈉，故C錯誤；D、實驗二中氯化鋇改成氫氧化鋇，引入的氫氧根離子對氫氧化鈉的檢驗會造成干擾，故D錯誤。故選：B。六、填空題（本大題共4個小題，每空2分，共40分）16．【解答】解：（1）饅頭、米飯富含糖類物質，紅燒排骨、清蒸魚、牛奶，富含蛋白質，需要補充富含維生素的物質清炒白菜，故填：C；（2）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理。蠶絲的主要成分是蛋白質，灼燒時會產生燒焦羽毛的氣味，棉線的主要成分是植物纖維，灼燒時會產生燒紙的氣味，所以可通過灼燒聞氣味的方法區(qū)分蠶絲面料和純棉面料；故填：蓋鍋蓋；灼燒聞氣味；（3）硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；故填：鉀肥。17．【解答】解：（1）硒元素名稱中帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，相對原子質量是。（2）Na、Mg、Al三種原子的核外都有三個電子層，三種元素位于元素周期表中第三周期；對于Na、Mg、Al三種元素來說，原子最外層電子數(shù)越多，原子半徑反而越小，原子核對核外電子的引力越大，所以Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強到弱順序是：Na＞Mg＞Al。（3）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉換為化工原料乙烯（C2H4），化學方程式表示為：2CO2+6H2C2H4+4H2O，由微粒的變化可知，化學變化的實質是：分子分成原子，原子重新組合成新的分子。故答為：（1）非金屬；；（2）三、Na＞Mg＞Al；（3）2CO2+6H2C2H4+4H2O，分子分成原子，原子重新組合成新的分子18．【解答】解：（1）t1℃，a的溶解度等于c的溶解度，因為該溫度下，它們有交點；故答案為：＝；（2）t2℃時，將30ga物質放入50g水中充分溶解，所得溶液中溶質與溶劑質量比＝25g：50g＝1：2；故答案為：1：2；（3）保持t2℃不變，要使接近飽和的b溶液變?yōu)轱柡腿芤?，采取的方法是：加溶質b或恒溫蒸發(fā)水分；故答案為：加溶質b或恒溫蒸發(fā)水分；（4）現(xiàn)將t2℃時a、b、c三物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系為b＞a＞c，因為降溫后b的溶解度大于a，c的質量分數(shù)不變，還是最小；故答案為：b＞a＞c；19．【解答】解：（Ⅰ）稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，可用來制造核潛艇。由于潛艇需要的材質是耐腐蝕、硬度大等，所以鈦錸合金的優(yōu)良性能有耐腐蝕、硬度大等。（Ⅱ）A．稀土的開采涉及破壞自身天然環(huán)境與消耗自身資源的代價，所以與環(huán)境問題有關而非無關。錯誤；B．稀土在材料工業(yè)方面發(fā)揮著重要作用，但不是萬能的。錯誤；C．稀土元素在自然界中以化合物的形式存在，而非在自然界中以單質形式存在。錯誤；D．稀土不可再生，珍貴，保護稀土資源，是我們義不容辭的責任。正確；故選：D。（Ⅲ）（1）第①步操作得到固體和液體，所以是過濾；（2）由于根據(jù)給出的濾渣B含有二氧化鈰，所以二氧化鈰和硫酸不反應，所以第②步加入過量稀硫酸的目的是使氧化鐵充分反應；（3）洗滌濾渣B的目的是為了除去Fe3+，提高產品的純度；（4）若第④步加的堿為NaOH，而生成物Ce（OH）3是沉淀，所以該反應的化學方程式Ce2（SO4）3+6NaOH＝2Ce（OH）3↓+3Na2SO4。故答案為：Ⅰ、耐腐蝕、硬度大；Ⅱ、D；Ⅲ、（1）過濾；（2）使氧化鐵等充分反應；（3）Fe3+；（4）Ce2（SO4）3+6NaOH＝2Ce（OH）3↓+3Na2SO4。七、實驗探究題（本題共2個小題，每空2分，共24分）20．【解答】解：（1）圖中標號①的儀器名稱是酒精燈。故填：酒精燈。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，選取的發(fā)生裝置為B，該反應的化學方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2