小學(xué)五年級(jí)文明禮儀教育主題班會(huì)方案

小學(xué)五年級(jí)文明禮儀教育主題班會(huì)方案小學(xué)五班級(jí)文明禮儀教育主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)目的:

為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明小學(xué)生，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明小學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料,選定主持人。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

4、安排一位同學(xué)演講《讓校園形象禮儀常駐你我心中》;詩(shī)歌朗誦《人人從我做起》;相聲《講文明、懂禮貌》。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生。希望大家相互配合，樂(lè)觀發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做文明的七小人，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問(wèn)大家，你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。

甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。

乙:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起外號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑。

主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)常常看到的不文明的現(xiàn)象，我們不能這么做，要堅(jiān)決與這些行為劃清界線。

1、小品表演《碰撞以后》

第一場(chǎng):

兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。主持人:在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，實(shí)行另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

第二場(chǎng):

a碰撞b后，a先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!”b再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng)，雙方采納了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言，從而化干戈為玉帛，可見(jiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?

1、同學(xué)們討論、發(fā)言。某同學(xué):文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起外號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。主持人:下面請(qǐng)欣賞某同學(xué)演講《讓校園形象禮儀常駐你我心中》某同學(xué):做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。主持人:下面請(qǐng)欣賞相聲《講文明、懂禮貌》某同學(xué):表里全都，做一個(gè)內(nèi)秀外美的學(xué)生。主持人:下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。

2、倡議書(shū)主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

3、班主任總結(jié):同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說(shuō)七小是一片沃土的活，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)七小是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的小學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。讓我們做文明的小學(xué)生，用心中酷熱的愛(ài)來(lái)歌頌她，贊美她。

小學(xué)二班級(jí)文明禮儀教育主