



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023屆山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)明智中學中考數學押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知二次函數y=(x+a)(x﹣a﹣1),點P(x0,m),點Q(1,n)都在該函數圖象上,若m<n,則x0的取值范圍是()A.0≤x0≤1 B.0<x0<1且x0≠C.x0<0或x0>1 D.0<x0<12.將拋物線y=﹣(x+1)2+4平移,使平移后所得拋物線經過原點,那么平移的過程為()A.向下平移3個單位 B.向上平移3個單位C.向左平移4個單位 D.向右平移4個單位3.對于命題“如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能說明它是假命題的是()A.∠1=50°,∠1=40° B.∠1=40°,∠1=50°C.∠1=30°,∠1=60° D.∠1=∠1=45°4.如圖,直線y=kx+b與x軸交于點(﹣4,0),則y>0時,x的取值范圍是()A.x>﹣4 B.x>0 C.x<﹣4 D.x<05.下列計算中,錯誤的是()A.; B.; C.; D..6.如圖,在正方形ABCD中,E為AB的中點,G,F分別為AD、BC邊上的點,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,則GF的長為()A.2 B.3 C.4 D.57.如圖,立體圖形的俯視圖是A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC位于第二象限,點B的坐標是(﹣5,2),先把△ABC向右平移4個單位長度得到△A1B1C1,再作與△A1B1C1關于于x軸對稱的△A2B2C2,則點B的對應點B2的坐標是()A.(﹣3,2) B.(2,﹣3) C.(1,2) D.(﹣1,﹣2)9.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點E在邊BC上,若AE平分∠BED,則BE的長為()A. B. C. D.4﹣10.左下圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖.這個幾何體只能是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.三人中有兩人性別相同的概率是_____________.12.如圖,在△ABC中,BA=BC=4,∠A=30°,D是AC上一動點,AC的長=_____;BD+DC的最小值是_____.13.在△ABC中,MN∥BC分別交AB,AC于點M,N;若AM=1,MB=2,BC=3,則MN的長為_____.14.Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,過點B的直線把△ABC分割成兩個三角形,使其中只有一個是等腰三角形,則這個等腰三角形的面積是_____.15.點P的坐標是(a,b),從-2,-1,0,1,2這五個數中任取一個數作為a的值,再從余下的四個數中任取一個數作為b的值,則點P(a,b)在平面直角坐標系中第二象限內的概率是.16.如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸,y軸上,點B在第一象限,點D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關于直線OD對稱(點A′和A,點B′和B分別對應).若AB=2,反比例函數y=(k≠0)的圖象恰好經過A′,B,則k的值為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,藍球1個,黃球若干個,現從中任意摸出一個球是紅球的概率為.(1)求口袋中黃球的個數;(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;18.(8分)如圖,直角△ABC內接于⊙O,點D是直角△ABC斜邊AB上的一點,過點D作AB的垂線交AC于E,過點C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延長線于點P,連結PO交⊙O于點F.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)若PC=3,PF=1,求AB的長.19.(8分)在圍棋盒中有x顆黑色棋子和y顆白色棋子,從盒中隨機地取出一個棋子,如果它是黑色棋子的概率是;如果往盒中再放進10顆黑色棋子,則取得黑色棋子的概率變?yōu)椋髕和y的值.20.(8分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點O是BC上一點.尺規(guī)作圖:作⊙O,使⊙O與AC、AB都相切.(不寫作法與證明,保留作圖痕跡)若⊙O與AB相切于點D,與BC的另一個交點為點E,連接CD、DE,求證:DB21.(8分)現有一次函數y=mx+n和二次函數y=mx2+nx+1,其中m≠0,若二次函數y=mx2+nx+1經過點(2,0),(3,1),試分別求出兩個函數的解析式.若一次函數y=mx+n經過點(2,0),且圖象經過第一、三象限.二次函數y=mx2+nx+1經過點(a,y1)和(a+1,y2),且y1>y2,請求出a的取值范圍.若二次函數y=mx2+nx+1的頂點坐標為A(h,k)(h≠0),同時二次函數y=x2+x+1也經過A點,已知﹣1<h<1,請求出m的取值范圍.22.(10分)在“傳箴言”活動中,某班團支部對該班全體團員在一個月內所發(fā)箴言條數的情況進行了統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:求該班團員在這一個月內所發(fā)箴言的平均條數是多少?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;如果發(fā)了3條箴言的同學中有兩位男同學,發(fā)了4條箴言的同學中有三位女同學.現要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學中分別選出一位參加該校團委組織的“箴言”活動總結會,請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.23.(12分)如圖,拋物線與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=–1,P為拋物線上第二象限的一個動點.(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標;(2)當點P的縱坐標為2時,求點P的橫坐標;(3)當點P在運動過程中,求四邊形PABC面積最大時的值及此時點P的坐標.24.計算:解不等式組,并寫出它的所有整數解.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【答案解析】分析:先求出二次函數的對稱軸,然后再分兩種情況討論,即可解答.詳解:二次函數y=(x+a)(x﹣a﹣1),當y=0時,x1=﹣a,x2=a+1,∴對稱軸為:x==當P在對稱軸的左側(含頂點)時,y隨x的增大而減小,由m<n,得:0<x0≤;當P在對稱軸的右側時,y隨x的增大而增大,由m<n,得:<x0<1.綜上所述:m<n,所求x0的取值范圍0<x0<1.故選D.點睛:本題考查了二次函數圖象上點的坐標特征,解決本題的關鍵是利用二次函數的性質,要分類討論,以防遺漏.2、A【答案解析】將拋物線平移,使平移后所得拋物線經過原點,若左右平移n個單位得到,則平移后的解析式為:,將(0,0)代入后解得:n=-3或n=1,所以向左平移1個單位或向右平移3個單位后拋物線經過原點;若上下平移m個單位得到,則平移后的解析式為:,將(0,0)代入后解得:m=-3,所以向下平移3個單位后拋物線經過原點,故選A.3、D【答案解析】
能說明是假命題的反例就是能滿足已知條件,但不滿足結論的例子.【題目詳解】“如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能說明它是假命題為∠1=∠1=45°.故選:D.【答案點睛】考查了命題與定理的知識,理解能說明它是假命題的反例的含義是解決本題的關鍵.4、A【答案解析】測試卷分析:充分利用圖形,直接從圖上得出x的取值范圍.由圖可知,當y<1時,x<-4,故選C.考點:本題考查的是一次函數的圖象點評:解答本題的關鍵是掌握在x軸下方的部分y<1,在x軸上方的部分y>1.5、B【答案解析】分析:根據零指數冪、有理數的乘方、分數指數冪及負整數指數冪的意義作答即可.詳解:A.,故A正確;B.,故B錯誤;C..故C正確;D.,故D正確;故選B.點睛:本題考查了零指數冪、有理數的乘方、分數指數冪及負整數指數冪的意義,需熟練掌握且區(qū)分清楚,才不容易出錯.6、B【答案解析】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=90°,∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,∵∠GEF=90°,∴∠GEA+∠FEB=90°,∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB,∴△AEG∽△BFE,∴,又∵AE=BE,∴AE2=AG?BF=2,∴AE=(舍負),∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,∴GF的長為3,故選B.【答案點睛】本題考查了相似三角形的性質的應用,利用勾股定理即可得解,解題的關鍵是證明△AEG∽△BFE.7、C【答案解析】測試卷分析:立體圖形的俯視圖是C.故選C.考點:簡單組合體的三視圖.8、D【答案解析】
首先利用平移的性質得到△A1B1C1中點B的對應點B1坐標,進而利用關于x軸對稱點的性質得到△A2B2C2中B2的坐標,即可得出答案.【題目詳解】解:把△ABC向右平移4個單位長度得到△A1B1C1,此時點B(-5,2)的對應點B1坐標為(-1,2),則與△A1B1C1關于于x軸對稱的△A2B2C2中B2的坐標為(-1,-2),故選D.【答案點睛】此題主要考查了平移變換以及軸對稱變換,正確掌握變換規(guī)律是解題關鍵.9、D【答案解析】
首先根據矩形的性質,可知AB=CD=3,AD=BC=4,∠D=90°,AD∥BC,然后根據AE平分∠BED求得ED=AD;利用勾股定理求得EC的長,進而求得BE的長.【題目詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD=3,AD=BC=4,∠D=90°,AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE是∠DEB的平分線,∴∠BEA=∠AED,∴∠DAE=∠AED,∴DE=AD=4,再Rt△DEC中,EC===,∴BE=BC-EC=4-.故答案選D.【答案點睛】本題考查了矩形的性質與角平分線的性質以及勾股定理的應用,解題的關鍵是熟練的掌握矩形的性質與角平分線的性質以及勾股定理的應用.10、A【答案解析】測試卷分析:根據幾何體的主視圖可判斷C不合題意;根據左視圖可得B、D不合題意,因此選項A正確,故選A.考點:幾何體的三視圖二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【答案解析】分析:由題意和生活實際可知:“三個人中,至少有兩個人的性別是相同的”即可得到所求概率為1.詳解:∵三人的性別存在以下可能:(1)三人都是“男性”;(2)三人都是“女性”;(3)三人的性別是“2男1女”;(4)三人的性別是“2女1男”,∴三人中至少有兩個人的性別是相同的,∴P(三人中有二人性別相同)=1.點睛:列出本題中所有的等可能結果是解題的關鍵.12、(Ⅰ)AC=4(Ⅱ)4,2.【答案解析】
(Ⅰ)如圖,過B作BE⊥AC于E,根據等腰三角形的性質和解直角三角形即可得到結論;(Ⅱ)如圖,作BC的垂直平分線交AC于D,則BD=CD,此時BD+DC的值最小,解直角三角形即可得到結論.【題目詳解】解:(Ⅰ)如圖,過B作BE⊥AC于E,∵BA=BC=4,∴AE=CE,∵∠A=30°,∴AE=AB=2,∴AC=2AE=4;(Ⅱ)如圖,作BC的垂直平分線交AC于D,則BD=CD,此時BD+DC的值最小,∵BF=CF=2,∴BD=CD==,∴BD+DC的最小值=2,故答案為:4,2.【答案點睛】本題考查了等腰三角形的性質,線段垂直平分線的性質,解直角三角形,正確的作出輔助線是解題的關鍵.13、1【答案解析】
∵MN∥BC,∴△AMN∽△ABC,∴,即,∴MN=1.故答案為1.14、3.1或4.32或4.2【答案解析】【分析】在Rt△ABC中,通過解直角三角形可得出AC=5、S△ABC=1,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面積即可.【題目詳解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,∴AB==5,S△ABC=AB?BC=1.沿過點B的直線把△ABC分割成兩個三角形,使其中只有一個是等腰三角形,有三種情況:①當AB=AP=3時,如圖1所示,S等腰△ABP=?S△ABC=×1=3.1;②當AB=BP=3,且P在AC上時,如圖2所示,作△ABC的高BD,則BD=,∴AD=DP==1.2,∴AP=2AD=3.1,∴S等腰△ABP=?S△ABC=×1=4.32;③當CB=CP=4時,如圖3所示,S等腰△BCP=?S△ABC=×1=4.2;綜上所述:等腰三角形的面積可能為3.1或4.32或4.2,故答案為:3.1或4.32或4.2.【答案點睛】本題考查了勾股定理、等腰三角形的性質以及三角形的面積,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面積是解題的關鍵.15、【答案解析】畫樹狀圖為:共有20種等可能的結果數,其中點P(a,b)在平面直角坐標系中第二象限內的結果數為4,所以點P(a,b)在平面直角坐標系中第二象限內的概率==.故答案為.16、【答案解析】
解:∵四邊形ABCO是矩形,AB=1,∴設B(m,1),∴OA=BC=m,∵四邊形OA′B′D與四邊形OABD關于直線OD對稱,∴OA′=OA=m,∠A′OD=∠AOD=30°∴∠A′OA=60°,過A′作A′E⊥OA于E,∴OE=m,A′E=m,∴A′(m,m),∵反比例函數(k≠0)的圖象恰好經過點A′,B,∴m?m=m,∴m=,∴k=故答案為三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1;(2)【答案解析】
(1)設口袋中黃球的個數為x個,根據從中任意摸出一個球是紅球的概率為和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案;【題目詳解】解:(1)設口袋中黃球的個數為個,根據題意得:解得:=1經檢驗:=1是原分式方程的解∴口袋中黃球的個數為1個(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,兩次摸出都是紅球的有2種情況∴兩次摸出都是紅球的概率為:.【答案點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.18、(1)證明見解析;(2)1.【答案解析】測試卷分析:(1)連接OC,欲證明PC是⊙O的切線,只要證明PC⊥OC即可;(2)延長PO交圓于G點,由切割線定理求出PG即可解決問題.測試卷解析:(1)如圖,連接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,又∵∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠EAD=90°,∴PC⊥OC,∴PC是⊙O切線;(2)延長PO交圓于G點,∵PF×PG=PC考點:切線的判定;切割線定理.19、x=15,y=1【答案解析】
根據概率的求法:在圍棋盒中有x顆黑色棋子和y顆白色棋子,共x+y顆棋子,如果它是黑色棋子的概率是,有成立.化簡可得y與x的函數關系式;
(2)若往盒中再放進10顆黑色棋子,在盒中有10+x+y顆棋子,則取得黑色棋子的概率變?yōu)?,結合(1)的條件,可得,解可得x=15,y=1.【題目詳解】依題意得,,化簡得,,解得,.,檢驗當x=15,y=1時,,,∴x=15,y=1是原方程的解,經檢驗,符合題意.答:x=15,y=1.【答案點睛】此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【答案解析】
(1)利用角平分線的性質作出∠BAC的角平分線,利用角平分線上的點到角的兩邊距離相等得出O點位置,進而得出答案.(2)根據切線的性質,圓周角的性質,由相似判定可證△CDB∽△DEB,再根據相似三角形的性質即可求解.【題目詳解】解:(1)如圖,⊙O及為所求.(2)連接OD.∵AB是⊙O的切線,∴OD⊥AB,∴∠ODB=90°,即∠1+∠2=90°,∵CE是直徑,∴∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3,∵OC=OD,∴∠4=∠3,∴∠1=∠4,又∠B=∠B∴△CDB∽△DEB∴DB∴DB【答案點睛】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作是解決此類題目的關鍵.21、(1)y=x﹣2,y=x2++1;(2)a<;(3)m<﹣2或m>1.【答案解析】
(1)直接將點代入函數解析式,用待定系數法即可求解函數解析式;(2)點(2,1)代入一次函數解析式,得到n=?2m,利用m與n的關系能求出二次函數對稱軸x=1,由一次函數經過一、三象限可得m>1,確定二次函數開口向上,此時當y1>y2,只需讓a到對稱軸的距離比a+1到對稱軸的距離大即可求a的范圍.(3)將A(h,k)分別代入兩個二次函數解析式,再結合對稱抽得h=,將得到的三個關系聯立即可得到,再由題中已知?1<h<1,利用h的范圍求出m的范圍.【題目詳解】(1)將點(2,1),(3,1),代入一次函數y=mx+n中,,解得,∴一次函數的解析式是y=x﹣2,再將點(2,1),(3,1),代入二次函數y=mx2+nx+1,,解得,∴二次函數的解析式是.(2)∵一次函數y=mx+n經過點(2,1),∴n=﹣2m,∵二次函數y=mx2+nx+1的對稱軸是x=,∴對稱軸為x=1,又∵一次函數y=mx+n圖象經過第一、三象限,∴m>1,∵y1>y2,∴1﹣a>1+a﹣1,∴a<.(3)∵y=mx2+nx+1的頂點坐標為A(h,k),∴k=mh2+nh+1,且h=,又∵二次函數y=x2+x+1也經過A點,∴k=h2+h+1,∴mh2+nh+1=h2+h+1,∴,又∵﹣1<h<1,∴m<﹣2或m>1.【答案點睛】本題考點:點與函數的關系;二次函數的對稱軸與函數值關系;待定系數法求函數解析式;不等式的解法;數形結合思想是解決二次函數問題的有效方法.22、(1)3,補圖詳見解析;(2)【答案解析】
(1)總人數=3÷它所占全體團員的百分比;發(fā)4條的人數=總人數-其余人數(2)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學和一位女同學占總情況的多少即可【題目詳解】由扇形圖可以看到發(fā)箴言三條的有3名學生且占,故該班團員人數為:(人),則發(fā)4條箴言的人數為:(人),所以本月該班團員所發(fā)的箴言共(條),則平均所發(fā)箴言的條數是:(條).(2)畫樹形圖如下:由樹形圖可得,所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率為.【答案點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度物流配送體系運營管理人才用人合同
- 2025年度就業(yè)扶貧項目合作協(xié)議
- 二零二五年度租賃房屋合同轉讓及租客入住前家具檢查清單
- 2025年度體育賽事參與者免責協(xié)議書
- 2025年度客棧品牌授權及經營管理合同
- 2025年湖南工藝美術職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫匯編
- 2025年算力行業(yè)分析:算力與社交平臺深度融合
- 2023-2024學年貴州省高三下學期“3+3+3”高考備考診斷性聯考卷(三)生物學試卷
- 焊接及無損檢測發(fā)言材料
- 廚房后勤工作計劃
- 2024年吉林省中考語文真題版有答案
- 如何在小學語文教學中落實單元語文要素
- 《人類起源的演化過程》閱讀測試題及答案
- 2024年知識競賽-競彩知識筆試參考題庫含答案
- 醫(yī)院DRG付費知識培訓課件
- 高考語文一輪復習:文學類文本閱讀練習
- (2024年)保安培訓圖文課件
- 中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)知識講座
- 雷達干擾技術概述
- 統(tǒng)編版語文八年級下冊全冊大單元整體教學設計表格式教案
- JBT 7901-2023 金屬材料實驗室均勻腐蝕全浸試驗方法 (正式版)
評論
0/150
提交評論