五年級調(diào)查報告

關于小學生語言不文明起因的研究報告一、問題的提出二、調(diào)查方法1）觀察法：仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內(nèi)容。2）談話法：通過談話了解有些學生為什么說話不文明，并分析原因。三、調(diào)查情況和資料整理小學生為什么說話不文明：由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號。還有大部分人表示，不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的，有的是看電視電影學來的， 不自覺就講出來了，時間長了就養(yǎng)成了不好的習慣。小學生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：心里有一種莫名其妙的舒服感。有時邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。3）小學生什么時候會說話不文明：玩的時候：做游戲時有些人會賴皮，然后互相用語言攻擊。四、結(jié)論作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學，這也是講不文明語言的原因之一。叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍。關于小學生近視成因的研究報告一、問題的提出據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8％，中學生為55.2％，高中生為70.3％。為什么會有這么多的人近視？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？近視，與年齡有關系嗎？二、調(diào)查方法：12.通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。三：調(diào)查情況和資料整理看：、小紅是個“小書迷在床上看書，把媽媽的批評當作耳邊風。2、這個男生最喜歡看電視。放學回到家，馬馬虎虎寫完作業(yè)，趕緊坐到電視機前。吃過晚飯，他又坐在電視機前，而且離電視機很近。不管是少兒節(jié)目還是電視連續(xù)劇，他都要看。3、這兩個女同學對眼睛的態(tài)度也不好。你們瞧，她倆邊走路邊看書，磨磨蹭蹭，不知什么時候才能到家。了。四、結(jié)論1看電視距離太近；看電視的時間太長；所看電視的畫面濃度太深；在光線太弱的光下看書；遺傳因素不認真做眼保健操不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書（三）每天堅持做兩次眼保健操。每天堅持做兩次眼保健操。疲勞狀態(tài)。衣食住行的巨大變化——關于家庭生活變化的研究報告一、問題的提出調(diào)查一下這些變化吧！二、調(diào)查方法詢問父母，許多家庭的一些變化。仔細回想，在衣、食、住、行方面，我們有什么改善。訪問其他家庭，查詢共同的變化。三、調(diào)查情況和資料整理調(diào)查結(jié)束了，讓我們來把找到的信息列成表格再來分析，得出結(jié)論：時狀況衣食住行間6建國時軍服、七靠紅薯土質(zhì)的基本靠步0間短，很多拼八湊的棉秧、玉米稈、墻筑成的房行、馬拉車，少年地區(qū)還比較衣。粗糧為生。子。量汽車。代落后。8科技迅0速發(fā)展，生年活改善了很代多。2步入新0世紀，科技0跨入新領0域。年2科技更003成功。年2擺脫了0非典，情況05年2008中國國威大年振。繼續(xù)研制尖端科現(xiàn)技……在用化纖布各種雜磚頭蓋部分家庭縫成的衣服，糧，有時能吃成的瓦房。擁有自行車。棉鞋。上葷菜。各種各樣各式各堅固的摩托車、自材質(zhì)和樣式的樣的食物。樓房，不宜行車普遍，私家衣服。倒，提供了安車出現(xiàn)。全保障。有了更加非飯了賓館，豪華龍，飛機常見，特殊材料制成店越來越多，精致的樓房，可見科技的發(fā)的衣非常有營養(yǎng)。常用的交通工具。四、結(jié)論個家庭的生活都發(fā)生了顯著的改善。我們有這么良好的條件，一定要努力學習，創(chuàng)造一個科技更加發(fā)達的國家！篇二：五年級研究報告范文五年級研究報告范文文祖鎮(zhèn)中心小學五年級一班王興達一、問題的提出500多萬，低視患者近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學生為70.3430做出了調(diào)查，并對其作出了分析。二．調(diào)查方法：1調(diào)查、訪問。從書籍報刊中摘錄。利用網(wǎng)絡搜索。三、調(diào)查情況和資料整理：2睛，沒有對預防近視引起重視。睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的蛋白質(zhì)。象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。四、結(jié)論近視的主要原因：看電視、電腦距離太近，時間太長；所看電視的畫面濃度太深；讀寫姿勢不正確；在光線太強或太弱的陽光下讀書學習；長時間的坐在電腦、電視前；不合理飲食；在車廂等動蕩的場所里看書；不認真做眼保健操，沒有保護眼睛的意識；遺傳因素。預防近視的方法有：一尺。每天堅持做兩次眼保健操。疲勞狀態(tài)。合理飲食，注意營養(yǎng)。改善學習環(huán)境：定期要檢查學習環(huán)境的采光、照明是否充足，并采取相應的措施。定期檢查視力。5-10報告五年級下冊研究報告近視的成因一、問題的提出據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8％，中學生為55.2％，高中生為70.3％。為什么會有這么多的人近視？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？近視，與年齡有關系嗎？二、調(diào)查方法：12.．通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。三：調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論1看電視距離太近；看電視的時間太長；所看電視的畫面濃度太深；寫作業(yè)時的姿勢不正確；在光線太強的陽光下看書；在光線太弱的光下看書；長時間的坐在電腦、電視前；不合理飲食；在車廂里看書遺傳因素不認真做眼保健操在這里我想給大家提出幾點建議：不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書（三）每天堅持做兩次眼保健操。每天堅持做兩次眼保健操。4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。護它篇四：小學五年級調(diào)查報告范文小學五年級調(diào)查報告范文環(huán)境調(diào)查報告同學們，你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴重破壞？亂砍樹木，污染生態(tài)，破壞生態(tài)環(huán)境等等。如今無數(shù)的事實已經(jīng)告訴我們，環(huán)境保護刻不容緩，保護環(huán)境不僅是國家和政府部門的責任，同時也是我們學生的責任。這幾天，我正在參加環(huán)?；顒?。我圍繞著我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了深入調(diào)查。我根據(jù)自己家周圍的環(huán)境特點和身邊所發(fā)現(xiàn)的問題，確定了調(diào)查重點。調(diào)查地點：塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區(qū)、學校宿舍長江三座大橋調(diào)查內(nèi)容：我登上長江大橋，向四面眺望可以看到23建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。63戶人家在生47202540多的車要排放多少廢氣污染環(huán)境??！們的健康又有什么危害呢？它使血液不能輸入氧氣。當碳氧血紅蛋白濃度高達50%時，從氧的運輸能力上相當于喪失了200毫升的血液。當碳氧血紅蛋白濃度達到60%時就會有中毒的可能，嚴重的會伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現(xiàn)象，甚至還會用生命危險。我建議：搞立體綠化，擴大綠化面積，可以搞無土栽培。解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。多組織宣傳活動，咨詢活動，增強人們的環(huán)保意識。組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環(huán)境整潔。小事起，保護我們這個人類共同美好的家園吧！篇五：五年級調(diào)查報告學生問卷調(diào)查報告一、調(diào)查目的查和研究。二、研究方法（一）調(diào)查方法。（二）調(diào)查時間、對象與范圍。1、時間：2014年11月。2、對象與范圍：我校五年級520名學生三、調(diào)查結(jié)果（一）學習態(tài)度方面。在調(diào)查問卷中有幾道題目是關于學生學習態(tài)度的調(diào)查：1有的同學表示課前預習對自己學習有很大幫助所以習慣預習而有的同學表示預對學習并沒有什么幫助，所以不預習。你呢？（ ）、不預習 、很少預習 、老師布置預習才預習 、經(jīng)常預在調(diào)查問卷中，有的學生是經(jīng)常預習的，有11%的學生老師布置才預習，還有7%的學生很少預習。、有的同學表示會在課堂上課過程中常常走神，你呢？（ 、對感興趣的內(nèi)容很認真，不感興趣的就干別的事情b、上課內(nèi)容聽不懂時會走神c、認為上課內(nèi)容已經(jīng)很懂了，不用聽d、基本不會走神、課堂上，你與周圍同學合作交流學習嗎？（）、不合作 、經(jīng)常合作 、偶爾合作 、討厭合作、課堂上，老師提出問題之后，你是怎樣表現(xiàn)的呢？（ ）（a、馬上思考，舉手積極發(fā)言 、即便會，也不主動發(fā)言、不會）年級學生的自我控制能力有很大的提高。對于課堂上老師的提問87%同學選擇了馬上思考，13資源，實現(xiàn)信息交流。、你覺得大部分時候，自己的聽課效果怎樣（）a、不清楚b、全聽不懂c、部分聽懂d、全能聽懂6、課堂上，你喜歡什么樣的老師呢？（）、只顧講課，不關注學生的教師、表情嚴肅，善于訓斥學生的教師善于調(diào)動學生積極性的老師、語言不精練，授課內(nèi)容不清晰的老師從調(diào)查中，可以看出學生幾乎都喜歡幽默風趣，善于調(diào)動學生積極性的老師，這就對教師提出了更高的要求，既要有豐富的知識，又要有教育學生的藝術技巧。（二）作業(yè)方面。老師都能做到提出具體要求，及時提醒。從調(diào)查中，看不到學生厭學現(xiàn)象，這也是學校改革的進步。這幾年，對學生課業(yè)負擔，自上而下都特別重視，讓學生從沉重的作業(yè)中解放身心。（三）各項活動方面。、你參加你學校的社團活動嗎？（）你喜歡嘛？（、參加、不參加、喜歡、不喜歡、你對班級、學校開展的各項活動（）、積極參加、漠不關心、憑興趣而定、課余時間，你參加（）個輔導班？a、1個b、2個c、3個d、4個以上從調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)95四、原因分析1、教師重視對學生學習態(tài)度的關注和學習習慣的培養(yǎng)。的關注和學習習慣的培養(yǎng)，全面提高學生的素質(zhì)教育。2、課堂教學效率的提高