2021年幼兒園傳染病培訓(xùn)總結(jié)

2021年幼兒園傳染病培訓(xùn)總結(jié)隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，各種傳染病性疾病進(jìn)入了高峰期，為了幼兒的健康，幼兒園加強(qiáng)防范春季傳染病的意識(shí)，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會(huì)議，制定了傳染病防控教育宣傳方案，開展了一系列傳染病防控工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、幼兒園___了全園教職工春季傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工防范春季傳染病的意識(shí)。二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動(dòng)，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識(shí)，結(jié)合日常生活活動(dòng)，讓幼兒養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。三、幼兒園全面的徹底大掃除。四、幼兒園對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護(hù)意識(shí)和防范能力。五、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”，讓家長(zhǎng)知道了傳染病的防控知識(shí)，以積極地態(tài)度贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園防控工作的理解、支持與配合。通過本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng)，幼兒、家長(zhǎng)以及全體教職工得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識(shí)和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的好處。我們幼兒園會(huì)繼續(xù)做好傳染病防控工作，爭(zhēng)取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。幼兒園傳染病培訓(xùn)總結(jié)2幼兒園是人群高度密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護(hù)正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:一、預(yù)防措施:1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長(zhǎng)書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生，及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒。3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂___小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。二、制定應(yīng)急預(yù)案:本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（教育三科、防疫部門），并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。三、疫情報(bào)告:1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏___個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶到就近醫(yī)院診治，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級(jí)立即對(duì)班上所有物品進(jìn)行消毒處理，嚴(yán)格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。2、與當(dāng)?shù)豞__部門配合，做好監(jiān)督防控工作。3、教師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。四、教育宣教:1、積極開展健康教育，保護(hù)易感人群。___健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報(bào)等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，配合___部門___做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識(shí)，提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。五、健康教育工作計(jì)劃:___、___月份出版報(bào)做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》，教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》。___、___月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報(bào)。___、___月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。___、___月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。___、___月份《水痘的預(yù)防與治療》。6、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。2021年幼兒園傳染病防控工作作總結(jié)傳染病防控是幼兒衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容，我園始終遵循“健康第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)宣傳”的工作原則，抓重點(diǎn)，求實(shí)效，扎實(shí)細(xì)致的做好幼兒傳染病防控的各項(xiàng)工作。首先，建立健全___機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。1、我園實(shí)行傳染病防控園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立了由園長(zhǎng)、保健員、各班班長(zhǎng)組成的傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。2、各類傳染病預(yù)防制度健全，制定了《傳染病報(bào)告流程圖》、《傳染病預(yù)防控制措施應(yīng)急預(yù)案》等，各部門職責(zé)分工明確，逐層簽訂責(zé)任書，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。其次，層層防御，嚴(yán)格把好防病關(guān)口。1、把好體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好幼兒入園體檢工作，每學(xué)期幼兒入園體檢合格率達(dá)___%。中途入園幼兒必須持有區(qū)保健院的體檢合格單方可進(jìn)班。2、把好晨午檢關(guān)。值周員在大門口對(duì)來園幼兒逐一晨檢，把好第一道關(guān)。班級(jí)老師在班級(jí)再次晨檢，做到一問二看三摸四查，了解每位幼兒的健康狀況，把好第二道關(guān)，并作好詳細(xì)記錄。午休起床，老師和保健員對(duì)幼兒情況進(jìn)行再次排查，把好第三道關(guān)。做到疾病早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。對(duì)缺勤幼兒，堅(jiān)持每日排查，追蹤記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離，確保幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。3、把好衛(wèi)生消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的班級(jí)消毒細(xì)則，每位教師熟練掌握操作技能及流程，嚴(yán)格按要求規(guī)范操作，并做好記錄。各班均配有消毒柜、紫外線消毒燈及84消毒液等。每天早上值周員對(duì)來園幼兒進(jìn)行口腔消毒。下午離園后，專人對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行紫外線消毒，戶外玩具、樓梯用過氧乙酸噴灑消毒，并作好記錄。值周檢查小組采用定期檢查與隨時(shí)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)衛(wèi)生消毒情況實(shí)施有效監(jiān)督。4、把好蔓延關(guān)。傳染病高發(fā)期，為防患于未然，我們除了持之以恒的堅(jiān)持消毒與晨午檢外，廚房還適時(shí)為幼兒熬制三白湯、板藍(lán)根等，增強(qiáng)幼兒抵抗力。對(duì)疑似及確診病例，積極采取措施，及時(shí)上報(bào)、隔離，并同時(shí)加大消毒及健康狀況檢測(cè)力度，有效扼制疾病蔓延。5、把好預(yù)防接種關(guān)。學(xué)期初，我們對(duì)所有新生逐一進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)。對(duì)于疫苗接種不全的幼兒，及時(shí)發(fā)放補(bǔ)種通知單，督促家長(zhǎng)帶幼兒補(bǔ)種，對(duì)補(bǔ)種結(jié)果進(jìn)行再次排查登記，確保補(bǔ)種工作落到實(shí)處。第三，合理安排生活作息，注重幼兒健康教育我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表，并嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范操作。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，午睡時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)，兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上，確保幼兒有一個(gè)健康的體格。注重幼兒健康教育，堅(jiān)持身心并重，開展多種多樣有益于幼兒身心健康的活動(dòng)，除堅(jiān)持每日的課間操、戶外游戲、每周一節(jié)體育課外，還___幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒韻律操表演，幼兒自理能力比賽等，教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生。第四，細(xì)化膳食管理，確保營(yíng)養(yǎng)均衡。我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)、利于消化的總要求，每月分單、雙周為幼兒制定帶量食譜，并對(duì)食譜定期進(jìn)行科學(xué)分析，結(jié)合班級(jí)老師及伙委會(huì)成員提出的意見及時(shí)改進(jìn)，力求做到品種多樣，搭配合理、營(yíng)養(yǎng)均衡。第五，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多方合力。定期___教師進(jìn)行疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，使教師了解識(shí)別常見病和傳染病的基本方法、預(yù)防辦法等，并通過測(cè)試、筆記抽查等方法督促鞏固。利用班級(jí)工作群高效溝通，交流___疾病預(yù)防有效措施。強(qiáng)化教師防控認(rèn)識(shí)，提高教師防控能力。邀請(qǐng)專家對(duì)家長(zhǎng)及教師進(jìn)行傳染病的專題知識(shí)講座，還通過校訊通、宣傳欄、家園聯(lián)系欄、周末溫馨提示、發(fā)放宣傳單等方式與家長(zhǎng)多方位溝通，向家長(zhǎng)宣傳傳染病的相關(guān)知識(shí)。力爭(zhēng)家園配合更具體，更高效。總之，在日常的工作中，我園始終把傳染病預(yù)防列入衛(wèi)生保健工作首位，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生消毒力度，加強(qiáng)晨午檢，仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離，嚴(yán)格按流程上報(bào)，做好教育和宣傳。統(tǒng)籌管理，協(xié)調(diào)配合，扎實(shí)落實(shí)，確保傳染病防控工作科學(xué)化、精細(xì)化、實(shí)效化。我園全體教職工將不懈努力，全力以赴，讓幼兒遠(yuǎn)離疾病，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。篇二:幼兒園傳染病防控工作作總結(jié)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針，為___兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，預(yù)防控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保障兒童的身心健康。第一部分工作職責(zé)（一）按照《管理辦法》要求，設(shè)立保健室或衛(wèi)生室，其設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合本《規(guī)范》保健室設(shè)置基本要求。根據(jù)接收兒童數(shù)量配備符合相關(guān)資質(zhì)的衛(wèi)生保健人員。（二）新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照本《規(guī)范》衛(wèi)生評(píng)價(jià)的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合本《規(guī)范》的衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告。（三）制訂適合本園（所）的衛(wèi)生保健工作制度和年度工作計(jì)劃，定期檢查各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況。（四）嚴(yán)格執(zhí)行工作人員和兒童入園（所）及定期健康檢查制度。堅(jiān)持晨午檢及全日健康觀察工作，衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)深入各班巡視。做好兒童轉(zhuǎn)園（所）健康管理工作。定期開展兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)和五官保健，將兒童體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。（五）加強(qiáng)園（所）的傳染病預(yù)防控制工作。做好入園（所）兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，配合有關(guān)部門按時(shí)完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。建立兒童傳染病預(yù)防控制制度，做好晨午檢，兒童缺勤要追查，因病缺勤要登記。明確傳染病疫情報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人要早報(bào)告、早治療，相關(guān)班級(jí)要重點(diǎn)消毒管理。做好園（所）內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、各項(xiàng)日常衛(wèi)生和消毒工作。（六）加強(qiáng)園（所）的傷害預(yù)防控制工作，建立因傷害缺勤登記報(bào)告制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，做好園（所）內(nèi)傷害干預(yù)和評(píng)估工作。（七）根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn)，在衛(wèi)生保健人員參與下制訂合理的一日生活制度和體格鍛煉計(jì)劃，開展適合兒童年齡特點(diǎn)的保育工作和體格鍛煉。（八）嚴(yán)格執(zhí)行食品安全工作要求，配備食堂從業(yè)、管理人員和食品安全監(jiān)管人員，制訂各崗位工作職責(zé)，上崗前應(yīng)當(dāng)參加食品安全法律法規(guī)和兒童營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。做好兒童的膳食管理工作，為兒童提供符合營(yíng)養(yǎng)要求的平衡膳食。（九）衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按時(shí)參加?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)召開的工作例會(huì)，并接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo);定期對(duì)托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn);積極開展傳染病、常見病防治的健康教育，負(fù)責(zé)消毒隔離工作的檢查指導(dǎo)，做好疾病的預(yù)防與管理。（十）根據(jù)工作要求，完成各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作記錄的填寫，作好各種統(tǒng)計(jì)分析，并將數(shù)據(jù)按要求及時(shí)上報(bào)轄區(qū)內(nèi)婦幼保健機(jī)構(gòu)。第二部分衛(wèi)生保健工作內(nèi)容與要求一、一日生活安排（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，制訂合理的生活制度。（二）合理安排兒童作息時(shí)間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動(dòng)、游戲等各個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序和次數(shù)，注意動(dòng)靜結(jié)合、___活動(dòng)與自由活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)結(jié)合，不同形式的活動(dòng)交替進(jìn)行。（三）保證兒童每日充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。全日制兒童每日不少于___小時(shí)，寄宿制兒童不少于___小時(shí)，寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。（四）根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)和托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進(jìn)餐和睡眠時(shí)間。制訂餐、點(diǎn)數(shù)，兒童正餐間隔時(shí)間3.5~___小時(shí)，進(jìn)餐時(shí)間20~___分鐘/餐，餐后安靜活動(dòng)或散步時(shí)間10~___分鐘。3~___歲兒童午睡時(shí)間根據(jù)季節(jié)以2~___小時(shí)/日為宜，___歲以下兒童日間睡眠時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)。（五）嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡視，觀察班級(jí)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正，以保證兒童在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。二、兒童膳食（一）膳食管理。1.托幼機(jī)構(gòu)食堂應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》以及《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生___用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求，取得《餐飲服務(wù)許可證》，建立健全各項(xiàng)食品安全管理制度。2.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1~___次集中飲水，1~___歲兒童飲水量50~100毫升/次，3~___歲兒童飲水量100~150毫升/次，并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。3.兒童膳食應(yīng)當(dāng)專人負(fù)責(zé)，建立有家長(zhǎng)代表參加的膳食委員會(huì)并定期召開會(huì)議，進(jìn)行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴(yán)格分開，兒童膳食費(fèi)專款專用，賬目每月公布，每學(xué)期膳食收支盈虧不超過___%。4.兒童食品應(yīng)當(dāng)在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進(jìn)貨前必須采購查驗(yàn)及索票索證，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立食品采購和驗(yàn)收記錄。5.兒童食堂應(yīng)當(dāng)每日清掃、消毒，保持內(nèi)外環(huán)境整潔。食品加工用具必須生熟標(biāo)識(shí)明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應(yīng)在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒，消毒后保潔存放。庫存食品應(yīng)當(dāng)分類、注有標(biāo)識(shí)、注明保質(zhì)日期、定位儲(chǔ)藏。6.禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物，不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應(yīng)當(dāng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，在冷藏條件下存放_(tái)__小時(shí)以上;每樣品種不少于___克以滿足檢驗(yàn)需要，并作好記錄。7.進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準(zhǔn)備，按時(shí)進(jìn)餐，保證兒童情緒愉快，培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。（二）膳食營(yíng)養(yǎng)。.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童生理需求，以《中國(guó)居民膳食指南》為指導(dǎo)，參考“中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量（DRIs）”和各類食物每日參考攝入量（見表），制訂兒童膳食計(jì)劃。.根據(jù)膳食計(jì)劃制訂帶量食譜，1~___周更換___次。食物品種要多樣化且合理搭配。.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中，方法應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理，減少營(yíng)養(yǎng)素的損失，符合兒童清淡口味，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形，提高兒童的進(jìn)食興趣。.托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行___次膳食調(diào)查和營(yíng)養(yǎng)評(píng)估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的%以上，寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)達(dá)到“DRIs”的%以上。三大營(yíng)養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12~___%，脂肪30~___%，碳水化合物50~___%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為___%、___%和___%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的___%以上。5.有條件的托幼機(jī)構(gòu)可為貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機(jī)構(gòu)，每日至少提供___次點(diǎn)心。表兒童各類食物每日參考攝入量食物種類1~___歲3~___歲谷類100~___克180~___克蔬菜類150~___克200~___克水果類150~___克150~___克魚蝦類___克40~___克禽畜肉類30~___克蛋類___克液態(tài)奶350~500毫升300~400毫升大豆及豆制品-___克烹調(diào)油20~___克25~___克三、體格鍛煉（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn)，每日有___地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，保證運(yùn)動(dòng)量，提高兒童身體素質(zhì)。（二）保證兒童室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械的清潔、衛(wèi)生、安全，做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備。定期進(jìn)行室內(nèi)外安全隱患排查。（三）利用日光、空氣、水和器械，有計(jì)劃地進(jìn)行兒童體格鍛煉。做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。運(yùn)動(dòng)中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對(duì)鍛煉的反應(yīng)，若有不良反應(yīng)要及時(shí)采取措施或停止鍛煉;加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)，避免運(yùn)動(dòng)傷害。運(yùn)動(dòng)后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。（四）全面了解兒童健康狀況，患病兒童停止鍛煉;病愈恢復(fù)期的兒童運(yùn)動(dòng)量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢，時(shí)間縮短，并要對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的觀察。四、健康檢查（一）兒童健康檢查。1.入園（所）健康檢查（1）兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可入園（所）。（2）承擔(dān)兒童入園（所）體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格，并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)按照《管理辦法》規(guī)定的項(xiàng)目開展健康檢查，規(guī)范填寫“兒童入園（所）健康檢查表（見附件1）”，不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項(xiàng)目。（3）兒童入園（所）體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園（所）”，及時(shí)確診治療。（4）兒童入園（所）時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)“兒童入園（所）健康檢查表”、“0~___歲兒童保健手冊(cè)”、“預(yù)防接種證”。發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國(guó)家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)在__日內(nèi)向托幼機(jī)構(gòu)所在地的接種單位或縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在兒童補(bǔ)證或補(bǔ)種后復(fù)驗(yàn)預(yù)防接種證。2.定期健康檢查（1）承擔(dān)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項(xiàng)目包括:測(cè)量身長(zhǎng)（身高）、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測(cè)查視力、聽力，檢測(cè)血紅蛋白或血常規(guī)。（2）1~___歲兒童每年健康檢查___次，每次間隔___個(gè)月;___歲以上兒童每年健康檢查___次。所有兒童每年進(jìn)行___次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~___歲兒童每年進(jìn)行___次聽力篩查;___歲以上兒童每年檢查___次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋健康檢查結(jié)果。（3）兒童離開園（所）___個(gè)月以上需重新按照入園（所）檢查項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查。（4）轉(zhuǎn)園（所）兒童持原托幼機(jī)構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園（所）健康證明”、“0~___歲兒童保健手冊(cè)”可直接轉(zhuǎn)園（所）?！皟和D(zhuǎn)園（所）健康證明”有效期___個(gè)月。3.晨午檢及全日健康觀察（1）做好每日晨間或午間入園（所）檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（2）應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童進(jìn)行全日健康觀察，內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。（3）衛(wèi)生保健人員每日深入班級(jí)巡視___次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。（4）患病兒童應(yīng)當(dāng)離園（所）休息治療。如果接受家長(zhǎng)委托喂藥時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好藥品交接和登記，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。（二）工作人員健康檢查。1.上崗前健康檢查（1）托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定，經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查（見附件2），取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。2.定期健康檢查（1）托幼機(jī)構(gòu)在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項(xiàng)目每年進(jìn)行___次健康檢查（見附件2）。（2）在崗工作人員患有精神病者，應(yīng)當(dāng)立即調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)。（3）凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，并取得“托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證”后，方可回園（所）工作。1）發(fā)熱、腹瀉等癥狀;2）流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;3）痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;4）淋病、梅毒、滴蟲性___炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。（4）體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者，由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通知托幼機(jī)構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)?？七M(jìn)行復(fù)查和確診，并追訪診治結(jié)果。五、衛(wèi)生與消毒（一）環(huán)境衛(wèi)生。1.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度，每周全面檢查___次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。2.室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備，并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應(yīng)在兒童離園（所）后進(jìn)行。3.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味，每日定時(shí)打掃，保持地面干燥。便器每次用后及時(shí)清洗干凈。4.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。抹布用后及時(shí)清洗干凈，晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。.枕席、涼席每日用溫水擦拭，被褥每月曝曬1~___次，床上用品每月清洗1~___次。6.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生，每周至少進(jìn)行___次玩具清洗，每___周圖書翻曬___次。（二）個(gè)人衛(wèi)生。1.兒童日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用，每人___床位1被。2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當(dāng)用肥皂、流動(dòng)水洗手，早晚洗臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指（趾）甲，保持服裝整潔。3.工作人員應(yīng)當(dāng)保持儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后和護(hù)理兒童前應(yīng)用肥皂、流動(dòng)水洗手;上班時(shí)不戴戒指，不留長(zhǎng)指甲;不在園（所）內(nèi)吸煙。（三）預(yù)防性消毒。.兒童活動(dòng)室、臥室應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風(fēng)___次，每次至少10~___分鐘。在不適宜開窗通風(fēng)時(shí)，每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對(duì)室內(nèi)空氣消毒___次。.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒___次。.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒___次。坐便器每次使用后及時(shí)沖洗，接觸皮膚部位及時(shí)消毒。.使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求（見附件3）。六、傳染病防控（一）督促家長(zhǎng)按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。（二）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病管理制度。托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)（農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報(bào)告。（三）班級(jí)老師每日登記本班兒童的出勤情況。對(duì)因病缺勤的兒童，應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對(duì)疑似患傳染病的，要及時(shí)報(bào)告給園（所）疫情報(bào)告人。園（所）疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)及時(shí)追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。（四）托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)設(shè)立臨時(shí)隔離室，對(duì)患兒采取有效的隔離控制措施。臨時(shí)隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒，控制傳染病在園（所）內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。（五）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)被傳染病病原體污染（或可疑污染）的物品和環(huán)境實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒。（六）發(fā)生傳染病期間，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護(hù)易感兒童。對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對(duì)隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園（所）手續(xù)。（七）衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對(duì)兒童及其家長(zhǎng)開展預(yù)防接種和傳染病防治知識(shí)的健康教育，提高其防護(hù)能力和意識(shí)。傳染病流行期間，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作。（八）患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園（所）。根據(jù)需要，來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園（所）。七、常見病預(yù)防管理（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過健康教育普及衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗能力。（二）定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進(jìn)行登記管理，督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。（三）對(duì)貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理，對(duì)中重度貧血和營(yíng)養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理，督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。（四）對(duì)先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對(duì)有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記，加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。（五）重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時(shí)告知家長(zhǎng)到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。傷害預(yù)防（一）托幼機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提，建立定期全園（所）安全排查制度，落實(shí)預(yù)防兒童傷害的各項(xiàng)措施。（二）托幼機(jī)構(gòu)的房屋、場(chǎng)地、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。（三）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、___等___的應(yīng)急預(yù)案，如果發(fā)生重大傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。（四）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)工作人員、兒童及監(jiān)護(hù)人的安全教育和___應(yīng)急處理能力的培訓(xùn)，定期進(jìn)行安全演練，普及安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救的能力。（五）保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識(shí)和急救技能的培訓(xùn)，做好兒童安全工作，消除安全隱患，預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒（燙）傷、中毒、動(dòng)物致傷等傷害的發(fā)生。八、健康教育（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計(jì)劃，并___實(shí)施。（二）健康教育的內(nèi)容包括膳食營(yíng)養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長(zhǎng)開放日等。（三）采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對(duì)保教人員開展___次健康講座，每學(xué)期至少舉辦___次家長(zhǎng)講座。每班有健康教育圖書，并___兒童開展健康教育活動(dòng)。（四）做好健康教育記錄，定期評(píng)估相關(guān)知識(shí)知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。九、信息收集（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案，包括:托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證、兒童入園（所）健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊(cè)、兒童轉(zhuǎn)園（所）健康證明。（二）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行記錄，內(nèi)容包括:出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營(yíng)養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄（見附件4）。（三）工作記錄和健康檔案應(yīng)當(dāng)真實(shí)、完整、字跡清晰。工作記錄應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸檔，至少保存___年。（四）定期對(duì)兒童出勤、健康檢查、膳食營(yíng)養(yǎng)、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，掌握兒童健康及營(yíng)養(yǎng)狀況（見附件5）。（五）有條件的托幼機(jī)構(gòu)可應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)兒童體格發(fā)育評(píng)價(jià)、膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)估等衛(wèi)生保健工作進(jìn)行管理。第三部分新設(shè)立托幼機(jī)構(gòu)招生前衛(wèi)生評(píng)價(jià)一、衛(wèi)生評(píng)價(jià)流程（一）新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照本《規(guī)范》衛(wèi)生評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，招生前須向縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提交“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)申請(qǐng)書”（見附件6）。（二）由縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)___專業(yè)人員，根據(jù)“新設(shè)立托幼機(jī)構(gòu)招生前衛(wèi)生評(píng)價(jià)表”（見附件7）的要求，在___個(gè)工作日內(nèi)對(duì)提交申請(qǐng)的托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)價(jià)。根據(jù)檢查結(jié)果出具“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告”（見附件8）。（