城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu) 教學(xué)設(shè)計(jì)

城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)xxx公司城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度《城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)襄州一中趙璇【教材分析】本節(jié)內(nèi)容著重分析城市形態(tài)及內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展變化，對(duì)于學(xué)生而言，以此為切入點(diǎn)，深入了解所處城市的發(fā)展現(xiàn)狀，為后面城市化及其問(wèn)題的分析奠定基礎(chǔ)。學(xué)生對(duì)于城市功能分區(qū)以及城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)具備基本的感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)舉例說(shuō)明，讓學(xué)生隨著課堂活動(dòng)的開(kāi)展，整理所見(jiàn)所聞，深刻認(rèn)識(shí)所處的城市，達(dá)到學(xué)以致用的目的是比較有利的?！緦W(xué)情分析】學(xué)生在義務(wù)教育階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少關(guān)于城市的知識(shí)，日常接觸的媒體中或日常生活或旅游等活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生也積累了一定的城市感性認(rèn)識(shí)。高中階段的主要目標(biāo)，就是要引導(dǎo)學(xué)生在大量的感性知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)城市進(jìn)行理性的思考，進(jìn)而理解人文景觀(guān)與自然景觀(guān)的關(guān)系，形成正確的人地關(guān)系觀(guān)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1．了解城市土地利用的主要方式，理解城市土地利用類(lèi)型與城市功能區(qū)的關(guān)系。2．掌握城市主要功能區(qū)的概念、特點(diǎn)，理解住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)等的區(qū)位要求。3.了解城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)模式的特征。4．理解影響城市空間結(jié)構(gòu)的形成因素。過(guò)程與方法：1．學(xué)會(huì)通過(guò)地圖和材料來(lái)獲取和評(píng)價(jià)地理信息。2．通過(guò)比較法和圖文分析法，了解城市內(nèi)部不同功能區(qū)的形成及其特點(diǎn)、分布。3．學(xué)會(huì)通過(guò)地圖和材料來(lái)獲取和評(píng)價(jià)地理信息。4．掌握能夠運(yùn)用地理原理分析實(shí)際問(wèn)題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：1．培養(yǎng)用變化、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。2．幫助初步樹(shù)立正確的城市發(fā)展觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1．城市的三個(gè)重要功能區(qū)的特征和區(qū)位；2．影響城市空間結(jié)構(gòu)形成的經(jīng)濟(jì)因素難點(diǎn)：影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)形成的主要因素【教學(xué)方法】自主探究、合作交流、比較分析法與案例分析法?！窘虒W(xué)過(guò)程】

【新課導(dǎo)入】播放《美麗襄陽(yáng)》宣傳片。上課前看到的宣傳片是我們美麗的家鄉(xiāng)襄陽(yáng)。被譽(yù)為“……”作為歷史名城，在兩千多年的歲月積淀中形成了深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)具特色的人文生活。襄陽(yáng)城和其他城市一樣，有著高樓大廈和車(chē)水馬龍的交通道路。那么今天這節(jié)課就和我們生活的地方有關(guān)，讓我們?nèi)サ匠鞘锌匆豢础＃ò鍟?shū)）第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)大家在外出時(shí)，應(yīng)該都做過(guò)16路公交車(chē)，那么在從襄陽(yáng)東站去往人民廣場(chǎng)的路上，我們?cè)?6路沿線(xiàn)兩側(cè)的都可以看到哪些重要的單位或者小區(qū)？（學(xué)生舉例）有襄陽(yáng)東站、廣電局、襄州區(qū)政府、軍翔購(gòu)物廣場(chǎng)、民發(fā)世紀(jì)城小區(qū)、區(qū)一中、市3中、人民醫(yī)院、武商量販等。（設(shè)問(wèn)）那么這些建筑物、單位、小區(qū)的作用相同嗎？

（學(xué)生回答）不同，那么在城市里面，我們就根據(jù)這些用途將城市用地劃分成多種類(lèi)型。例如襄州一中、城關(guān)一中等學(xué)校被稱(chēng)為教育用地或者文化用地，人民政府、土地局則被成為政府機(jī)關(guān)用地。生活小區(qū)則成為住宅用地。那么，以此類(lèi)推：以商業(yè)活動(dòng)為主的即為——商業(yè)用地以工業(yè)生產(chǎn)為主的即為——工業(yè)用地以交通為主的即為——交通用地，當(dāng)然除此之外還有農(nóng)業(yè)用地、休憩及綠化用地。（板書(shū)）一、土地利用在了解了土地利用之后，我們把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到樊城區(qū)的一條主干道——長(zhǎng)虹路上。（課件展示長(zhǎng)虹路手繪圖）在圖中，我們可以看到在中原路和建設(shè)路之間的長(zhǎng)虹路上，沿線(xiàn)自南向北依次可以看到一些街道景觀(guān)，首先在最北邊的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、襄陽(yáng)金街、然后是諸葛亮廣場(chǎng)、食神飯店、現(xiàn)代城電腦城、中國(guó)石化石油大廈、時(shí)代環(huán)宇手機(jī)旗艦店、再爾廣場(chǎng)數(shù)碼產(chǎn)品、蘇寧電器、沃爾瑪、武商百貨、軍翔時(shí)代、長(zhǎng)虹裝飾建材市場(chǎng)等等。除此大型的商業(yè)廣場(chǎng)之外還有一些小型的商鋪分布在街道兩側(cè)，當(dāng)然還有與商業(yè)活動(dòng)有關(guān)的服務(wù)設(shè)施，如銀行等。（設(shè)問(wèn)）那么大家思考一下：為什么這么多的商場(chǎng)、商鋪等集中分布在這個(gè)地方？

（學(xué)生思考并回答）這里交通便利，人流量大，位于市中心那么這些就是商業(yè)用地的用地需求，在此基礎(chǔ)上，使得長(zhǎng)虹路就形成了以商業(yè)活動(dòng)這一功能用地為主的區(qū)域，我們就將其稱(chēng)為商業(yè)區(qū)。（設(shè)問(wèn)）從圖上可以看出商業(yè)區(qū)在分布上呈現(xiàn)出哪一種形態(tài)（條狀和點(diǎn)狀）（設(shè)問(wèn)）那么分布的位置上有什么要求？（市中心、交通干線(xiàn)的兩側(cè)和街角路口最多）那么這就是商業(yè)區(qū)。首先商業(yè)活動(dòng)在市中心或交通線(xiàn)兩側(cè)集聚，從而形成了商業(yè)區(qū)，不僅僅是商業(yè)區(qū)如此形成，城市內(nèi)部其他的土地利用類(lèi)型也會(huì)通過(guò)這種集聚效應(yīng)形成其他的一些功能區(qū)。（板書(shū)）二、城市功能區(qū)商業(yè)區(qū)只是城市重要功能區(qū)其中的一種，城市還有其他功能區(qū)，以居住生活為主的是住宅區(qū)，以生產(chǎn)為主的是工業(yè)區(qū)。當(dāng)然在我們居住的地方同樣可以買(mǎi)到生活需求的物品，所以各功能區(qū)之間無(wú)明確的界線(xiàn)，某一功能區(qū)以某種土地利用方式為主，可能兼有其它用地，例如在住宅區(qū)中分布著超市和小型商鋪。下面我們通過(guò)活動(dòng)探究來(lái)看看城市功能區(qū)的位置和需求?；顒?dòng)探究一：假如同學(xué)們?yōu)樵撌幸?guī)劃小組如何布局該市商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)，使其能更好的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，且有利于城市環(huán)境的改善。（設(shè)問(wèn)）在這個(gè)圖中，商業(yè)區(qū)應(yīng)該布局在哪里？（學(xué)生回答）1、2、3.因?yàn)檫@里位于市中心，交通便利、靠近消費(fèi)人群。而在一些大城市和特大城市，商業(yè)區(qū)會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成為中心商務(wù)區(qū)。（多媒體展示圖片）從圖片中可以看出中心商務(wù)區(qū)有什么特點(diǎn)（建筑物高大稠密）這個(gè)地方主要是商業(yè)活動(dòng)區(qū)和辦公區(qū)，這個(gè)地區(qū)的居民一般白天在此上班，晚上回到居住地，因此中心商務(wù)區(qū)還有一個(gè)特點(diǎn)是：人流量晝夜差別大。（設(shè)問(wèn)）那住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)如何布局呢？下面請(qǐng)大家以小組為單位，討論這個(gè)問(wèn)題，小組記錄員負(fù)責(zé)做好成員意見(jiàn)記錄。（學(xué)生回答）點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：住宅區(qū)可分布在2、3、4、5、6、9等。其分布原因是：靠近商業(yè)區(qū)生活便利，交通較為便捷，有醫(yī)院和學(xué)校，基礎(chǔ)設(shè)施完善。而其中6可以布局高級(jí)住宅區(qū)，因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美、空氣清新，靠近文教地區(qū)，交通便利。而在11則布局低級(jí)住宅區(qū)，靠近工廠(chǎng)，上下班方便。從中我們可以明顯看出中高級(jí)住宅區(qū)和低級(jí)住宅區(qū)的發(fā)展方向是向背的。點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：工業(yè)區(qū)布局在10、13、14、15、16等。距市中心較遠(yuǎn)，對(duì)城區(qū)污染小。能源資源豐富，交通便利，能形成工業(yè)集聚。工業(yè)區(qū)對(duì)交通要求高，所以一般沿交通線(xiàn)或者河流分布。在一些大城市或者特大城市還會(huì)有行政區(qū)等功能區(qū)。（過(guò)渡）當(dāng)功能區(qū)以不同的方式進(jìn)行組合與分布就構(gòu)成了城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)。（板書(shū)）三、城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)構(gòu)成城市內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)的功能區(qū)，有些功能區(qū)用地需求是相同的，例如都需要交通便利，環(huán)保需求，那么同一片土地可能滿(mǎn)足多種土地利用需求，從而可以布局多種功能區(qū)，因此就出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)。例如下面這塊土地：。待售土地靠近河流，水源充足，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。此時(shí)有三人要競(jìng)爭(zhēng)這塊土地，那政府會(huì)賣(mài)給誰(shuí)呢？對(duì)于這塊土地，甲出價(jià)1000萬(wàn)元，乙出價(jià)1500萬(wàn)元。丙出價(jià)1200萬(wàn)元。那么這塊地就給了乙。這就意味著：影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的主要因素是：經(jīng)濟(jì)因素，即支付地租的能力。那么影響地租的高低的因素是什么呢如何影響呢探究活動(dòng)二：各類(lèi)土地利用的付租能力隨著距市中心遠(yuǎn)近的變化有什么異同？2、在這種情況下，三種功能區(qū)經(jīng)過(guò)（）不斷形成城市地域結(jié)構(gòu)，此時(shí)這種結(jié)構(gòu)呈什么形態(tài)？同心圓，用模型來(lái)表示就是這樣的，中間是商業(yè)區(qū)，向四周擴(kuò)展依次為住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)。但是這種城市地域結(jié)構(gòu)僅僅是受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，然是城市的形成更加的復(fù)雜，并不只受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，還會(huì)受到其他因素的影響，例如北京城區(qū)中心并不是高大的中心商務(wù)區(qū)，為什么（學(xué)生回答）受到歷史文化行政因素的影響、紐約的唐人街的形成受什么因素的影響（學(xué)生回答）受到種族和宗教因素的影響，新的交通方式和交通線(xiàn)路的出現(xiàn)，城市的工業(yè)區(qū)可能就會(huì)搬遷到交通線(xiàn)的沿線(xiàn)，這就是受到交通等因素的影響。那么在多種因素影響下，城市的內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)就會(huì)由原先單一的同心圓模式會(huì)發(fā)生變化，當(dāng)一條交通線(xiàn)穿過(guò)同心圓中間，同心圓模