《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程滿意度評(píng)價(jià)

《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程滿意度調(diào)查報(bào)告《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程滿意度調(diào)查報(bào)告的教育工作，故開展《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程滿意度調(diào)查。一、調(diào)查對(duì)象與方法（一）調(diào)查對(duì)象185174170（二）研究工具采用教師自編的《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程滿意度調(diào)查問卷。（三）調(diào)查數(shù)據(jù)處理spss19.0excel統(tǒng)計(jì)分析處理。二、調(diào)查結(jié)果分析（一）“課程內(nèi)容”主要反映教學(xué)內(nèi)容是否豐富實(shí)用，能否滿足學(xué)生對(duì)廣告設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)知識(shí)的需要，是否注重理論聯(lián)系實(shí)際以及學(xué)生能力的培養(yǎng)等。80%，10%，8%，2%，100%。如下圖所示：（二）“教師的專業(yè)知識(shí)和表達(dá)能力”反映教師是否有足夠的專業(yè)知識(shí)廣博68%，24%，62%，100%。如下圖所示：（三）“教師的個(gè)性品質(zhì)”主要反映教師是否能展現(xiàn)自己個(gè)性特長，克服自身的性格弱點(diǎn)，表現(xiàn)出耐心溫和、作風(fēng)民主、平等待人、客觀公正等人格品質(zhì)。調(diào)查結(jié)果為非常滿意22%，滿意73%，一般3%，不滿意1%，非常不滿意1%，比率達(dá)到100%。如下圖所示：（四）“教學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀”主要反映教師是否責(zé)任心強(qiáng)，備課充分，教學(xué)認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，忠誠教育事業(yè)，傳授符合時(shí)代精神的價(jià)值觀念等。20%，71%，71%，100%。如下圖所示：（五）“教師的精神面貌”主要反映教師是否精神飽滿，滿懷激情、語言表達(dá)具有感染力，衣著整齊端莊，言談舉止文雅大方，上課姿勢表情恰當(dāng)?shù)皿w等。72%，18%，8%，1%，100%。如下圖所示：（教學(xué)等。71%，23%，51%，100%。如下圖所示：(七74%，18%，62%，100%。如下圖所示：（八）“教學(xué)手段”主要反映教師能否有效利用多媒體教學(xué)手段，如網(wǎng)絡(luò)視頻、錄像資料、影視作品等手段輔助教學(xué)。58%，32%9%，1%，100%。如下圖所示：（九）“教學(xué)效果”反映學(xué)生是否感到學(xué)有所得，掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)，學(xué)到了廣告設(shè)計(jì)的基本方法與技能，以及對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等有否幫助等。22%，73%，31%，100%。如下圖所示：（十）“課程綜合評(píng)價(jià)”，反映學(xué)生對(duì)本課程的總體感受，它是學(xué)生對(duì)課