2023元旦節(jié)主題活動方案篇

2023元旦節(jié)主題活動方案5篇活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子嬉戲

活動目標

1、讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增加友情。

3、讓家長積極參與，為孩子做出典范。

4、培育表演的興趣。

5、進展幼兒思維和口語表達力量。

參加人員：

小二班與大班,托班全部家長及小朋友

活動過程

1.(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年馬上降臨，來為我我們播撒新的盼望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體安康、笑口常開!掌聲歡送。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順當、幸福美滿。向大家拜年!

4.(教師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝愿是純凈的!美妙的!也肯定會實現的!

節(jié)目單：

1、故事《方方的手帕》(表演者：小二班___)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者：小二班___,___等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者：大班___等)

4、下面請觀賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指嬉戲《包餃子》(表演者小二班___等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班___)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者___等)

8、歌曲《我愛你》(表演者___等)

9、古詩朗讀《詠柳》《春曉》《清明》等(朗讀者:小二班___，___等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請觀賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗讀《樹真好》(朗讀者___等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗讀《朗讀者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅教師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

(完畢曲)小朋友，喜愛和爸爸媽媽一起做嬉戲嗎?(喜愛)。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的嬉戲，歡樂音樂響起來，大家一起來吧!

完畢語：

孩子們是聰明活潑的，家長們也是熱忱洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝愿你們快樂每一天，安康每一天，再一次祝大家：今日歡樂，明天歡樂，每天歡樂。感謝大家的光臨與參加，新年聯誼會活動到此完畢，感謝大家。

元旦節(jié)主題活動方案【篇2】

活動目標：

1、通過親子嬉戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的歡樂。

3、鼓舞家長積極參加班級活動。

活動預備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的預備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順當開展。

活動過程：

1、新年心愿包活動

預備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2、用心協力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

預備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進行初賽，每組勝出者參加決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

預備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

預備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點動身將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)章：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”嬉戲

目的：培育幼兒的合作力量，提高幼兒與家長嚴密協作的力量。

預備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數：每個家庭一大一小。

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點動身，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，連續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運彩球

預備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

7、剝桔子

預備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

8、搶氣球嬉戲

預備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，根據規(guī)章進展。

元旦節(jié)主題活動方案【篇3】

一、活動目標

1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的深厚興趣。

2.通過系列活動培育幼兒觀看過新年的變化、敘述過年的新奇事、并積極引導孩子參加新年的制作活動。

3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

4.通過活動激發(fā)和培育幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式

家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地

幼兒園室內、戶外、敬老院。

四、活動時間

元旦前后(詳細時間詳見“邀請函”)。

五、活動預備

1、物質預備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

2、環(huán)境布置：根據每個班的主題布置教室，表達主題特色。

3、學問預備：__

六、日常導入內容

語言：幼兒會說新年祝愿話語、新年兒歌。

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。

音樂：學唱新年歌曲、觀賞喜慶音樂。

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。

七、活動流程

1、戶外集體表演：

學前班：武術操、舞蹈。

大班：舞蹈。

蒙氏大班：__

中班：節(jié)奏樂。

蒙氏中班：器械操。

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》。

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

2、班級展現：

教師總結本學期的各項工作。

幼兒集體表演《紅纓之歌》。

猜燈謎。

手工活動。

寫心愿卡。

活動完畢：掛心愿卡。

延長活動：帶著局部幼兒到敬老院進展《歡高興喜迎新年》表演活動。

八、活動留意事項

1.活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序，聽從教師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨便走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3.戶外集體活動完畢后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參與班級活動。

4.班級活動未完畢時，不行中途離場。如有特別狀況，需提前向本班教師告知?；顒油戤吅蟛趴山佑變弘x園，下午休息。

元旦節(jié)主題活動方案【篇4】

一、活動目的

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培育隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的共性特長，提高隊員的整體素養(yǎng)，擬于元旦前進行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

二、活動內容

以慶祝元旦，紀念改革開放__周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美妙生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參與活動對象

全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點準時間

地點：中心小學內校坪。

時間：_月_日上午9：00～12：00。

六、節(jié)目的安排及要求

1、各校節(jié)目數;中心小學_個;村小_個。

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導教師名單于_月_日前交少先隊總輔導員__處，節(jié)目一經上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理。

3、每個節(jié)目的表演不少于_分鐘，不超過_分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用__。__于_月_日前交少總部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領導小組：(負責活動的組織工作)

組長：

組員：

2、舞臺、場地組：(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)

組長：

組員：

3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長：

組員：

4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)

組長：

組員：

5、后勤組：(負責購置獎品、供給茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)

組長：

組員：

6、評委組：

組長：

評委：

統(tǒng)計：(評分去掉分、最低分各一個，取平均分)

7、保安組：

組長：

組員：

8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影：

八、評比與嘉獎

1、節(jié)目評出一等獎_個、二等獎_個、三等獎_個(獎品另定)。

2、各校推舉優(yōu)秀演員。中心小學_名，村小_個，獎品另定。

3、評分：主題思想占_%，服裝道具占_%，表情、動作等占_%，進出場占_%。

九、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(_)班負責。

3、各校指定領導、教師帶演員到演出地參與活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

4、每個節(jié)目提前_個節(jié)目到前場候場。

5、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

6、其它未定事項待后通知。

元旦節(jié)主題活動方案【篇5】

主要活動：

班級大合唱、親子嬉戲、自助餐活動

活動目標：

1、通過活動感受新年的氣氛，能和家人共同參加到活動中來，增進家長、幼兒、教師之間的感情溝通。

2、體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

3、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預備：

1、選好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音樂帶、制作小星星飾物。

2、制定嬉戲活動的內容。

3、通過班級論壇、成長檔案方式，提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關內容、家長需協作的方面等。

活動時間：12月31日上午8：30——12：00

活動內容：

一、教師帶幼兒、家長去操場入座。(8：30——8：40)

二、“親子大合唱”：《小星星》。

1、服裝要求：女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣，褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)

2、歌詞：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好象天上小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。

3、演唱方式：第一遍歌曲家長和孩子齊唱;其次遍不唱，隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱，女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星)