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教師范本小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。劇本創(chuàng)作:

角色:詩(shī)人胡令能、釣魚的小孩字幕:“小朋友,胡家村怎么走呀?”“噓……”噓……劇本:唐代有個(gè)大詩(shī)人叫胡令能,有一天,他到村子里去找一個(gè)朋友,想找個(gè)人問(wèn)路,看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子手拿釣魚竿,正在學(xué)釣魚,他側(cè)身坐在青苔上,綠草映襯著他的身影。于是胡令能對(duì)著孩子大聲喊:“小朋友,胡家村怎么走呀?”小孩老遠(yuǎn)就急忙搖著小手,“噓……”,因?yàn)椴桓掖舐晳?yīng)答,生怕把魚兒嚇跑,正在此時(shí),一條大魚上鉤了!黃禹杰組靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。譯文:明亮的月光灑在窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來(lái),看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。劇本創(chuàng)作:角色:李白字幕:“哎,我什么時(shí)候才能回到自己的家鄉(xiāng)呢?”劇本:一個(gè)夜深人靜的夜晚,被譽(yù)為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白,身處異鄉(xiāng)的他躺在客店里,天上皎潔的月光像一盞明燈照在他的窗前,地面上仿佛鋪上了一層潔白的雪,他看著地上的那層“雪”,又抬頭望著天上那胖得跟小圓球似的月亮,低頭長(zhǎng)嘆:“哎,我什么時(shí)候才能回到自己的家鄉(xiāng)呢?”周心宜組尋隱者不遇賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。譯文:蒼松下,我詢問(wèn)了年少的學(xué)童;他說(shuō),師傅已經(jīng)采藥去了山中。他還對(duì)我說(shuō):就在這座大山里,可是林深云密,不知他的行蹤。劇本創(chuàng)作:角色:賈島、小童字幕:“請(qǐng)速速去告知你師傅,小生特來(lái)拜見(jiàn)!”“我的師傅到山中采藥去了。”“那在哪呢?”“就在這座大山里,可是林深云密,我也不知他的行蹤?!迸湟簦阂粋€(gè)學(xué)童在一棵松樹下?lián)v藥,這時(shí)一位文質(zhì)彬彬的先生來(lái)到身邊問(wèn)道:“娃兒,請(qǐng)速速去告知你師傅,賈島特來(lái)拜見(jiàn)!”小童笑了笑說(shuō):“我的師傅到山中采藥去了?!辟Z島又問(wèn):“能告訴我具體位置嗎?”小童答:“就在這座大山里,可是林深云密的,我也不知他現(xiàn)在在哪!”文思迪組詠鵝駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。譯文:白鵝啊白鵝,脖頸彎彎,向天歡叫。潔白的羽毛,漂浮在碧綠水面;紅紅的腳掌,撥動(dòng)著清清水波。劇本創(chuàng)作:角色:鵝媽媽和鵝寶寶字幕:(演唱)鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。劇本:春意盎然的清晨,楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),湖面微波蕩漾,湖中白鵝媽媽帶著她的寶貝們正在載歌載舞,脖子彎彎,向著天空高歌,兩只紅紅的腳掌撥動(dòng)了平靜的湖水,水面蕩起圈圈波紋。宿新市徐公店楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。劇本創(chuàng)作:

角色:一個(gè)小孩黃蝶字幕:“哇,好漂亮的蝴蝶?。 薄皝?lái)追我呀!”“嗚嗚”劇本:艷陽(yáng)高照,在一戶農(nóng)家里,稀稀落落的籬笆后,一條鋪滿鵝卵石的小路通向遠(yuǎn)方,樹上的花瓣紛紛飄落,樹葉依稀可見(jiàn),還沒(méi)有形成樹陰。一個(gè)穿著花衣裳、新布鞋的的小孩子飛快地奔跑著,一只美麗的黃蝴蝶在他身邊飛來(lái)飛去。小孩子邊跑邊叫:“哇,好漂亮的蝴蝶?。 薄皝?lái)追我呀!”小孩兒眨眨眼,鼓足勁兒追趕蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了?!皢琛毙『鹤诘厣洗罂奁饋?lái)。張幀皓組所見(jiàn)袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。譯文:牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹下。角色:小牧童、黃牛、蟬字幕:你猜,我捕到?jīng)]?劇本:一個(gè)可愛(ài)的小牧童騎在黃牛背上,在茂密的森林里一邊前行一邊歌唱,嘹亮的歌聲在林中回蕩。這時(shí)他看見(jiàn)前面樹上有一只蟬也在愉快的歌唱,好像在跟他比賽似的,他馬上閉上小嘴停止歌唱,跳下牛背,捏手捏腳來(lái)到樹下,伸手去鋪這只正在歌唱的蟬,你猜他捕到?jīng)]?肖佳成組回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。劇本創(chuàng)作:

角色:詩(shī)人賀知章、一個(gè)小孩字幕:“你是誰(shuí)呀?從哪里來(lái)的呀?”“哎,我離別家鄉(xiāng)的時(shí)間太長(zhǎng)了,大家都不認(rèn)識(shí)我了!”劇本:五十多年前離開(kāi)了家鄉(xiāng),今天終于回來(lái)了。雖然我說(shuō)話的口音沒(méi)有變,但是兩鬢的毛發(fā)卻已經(jīng)脫落,已成了一個(gè)白發(fā)老頭了。走在鄉(xiāng)間的小路上,一群小朋友正在田間玩耍,一個(gè)小朋友笑著問(wèn):“你是誰(shuí)呀?從哪里來(lái)的呀?”“哎,我離別家鄉(xiāng)的時(shí)間太長(zhǎng)了,大家都不認(rèn)識(shí)我了!”劉澤宇組贈(zèng)汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。劇本創(chuàng)作:

角色:詩(shī)人李白、好友汪倫字幕:“朋友,祝你一路平安!”“再見(jiàn),珍重!”劇本:李白坐上小船剛要離開(kāi),忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)告別的歌聲?!芭笥?,祝你一路平安!”李白回頭一看,只見(jiàn)汪倫帶著一群村民前來(lái)送行,他們手挽著手,一邊走,一邊唱。李白激動(dòng)得熱淚盈眶,拱手說(shuō)道:“再見(jiàn),珍重!”李白一邊揮手,一邊轉(zhuǎn)身悄悄地抹淚,桃花潭水有千尺深,也比不上汪倫對(duì)我的情義深哪。張幀皓組村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。劇本創(chuàng)作:

角色:三四個(gè)小朋友字幕:“快看,我的風(fēng)箏在和小鳥對(duì)話呢!”“哇,太好了!我也要!”劇本:春光明媚的二月里,青青的小草開(kāi)始吐出鮮嫩的綠芽,黃鶯在歡快地舞蹈。河邊的楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條,隨風(fēng)

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