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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師教學工作的年度總結(jié)6篇教師教學工作的年度總結(jié)6篇
教師教學工作的年度總結(jié)篇1
這個學期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號,在校領(lǐng)導正確的領(lǐng)導和大力支持下,在家長們積極的合作下,在我們學前班教師的共同努力和辛勤工作下,順遂完成了各項任務,學前班像個大家庭,班中孩子在老師的保護下喜悅成長?,F(xiàn)就學前班這學期工作總結(jié)如下:
一、班級處境分析:
50名,男生21人,女生29人大片面孩子年齡在6歲半左右,在學習上本班學前兒童都還對比專心,更加是拼音、數(shù)學、美術(shù),我們班幼兒都對比感興趣。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大片面孩子的生活習慣也得到很大的提高
二、語言教學方面
1、要求學生學說普遍話,在?;顒又泻徒處熁蛲瑢W交談,都強調(diào)學生用普遍話舉行交注,在日常生活中多留神學生交談時的發(fā)音和語調(diào),察覺錯誤馬上校正。
2、進一步豐富詞匯,激勵和引導學生背誦古詩,朗讀成語接龍,并要求和引導學生在日常生活中生動運用。
3、通過講故事或唱兒歌,使學生能大方地在集體面前說話,較連貫地表達自己的意思。同時教導學生要集中留神力,細心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,察覺異同,并從中學習好的陳述方法。
三、數(shù)學教學方面
在教導教學中,采取探索在前教學在后的形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。更加在計算方面表達較明顯,從操做實物到掌管了單變加數(shù),以及心算練習十以內(nèi)的加法。
四、拼音教學方面
拼音教學主要采用直觀練習的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記學得生動,同時讓幼兒舉行查看斟酌,聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,直到學生能發(fā)準音為止。在認記方面,主要采用形象記憶法和對比記憶法,讓學生記得生動,不易忘卻。學生通過本學期學習,主要學習了24單韻母和23個聲母,掌管了根本的拼音方法。
總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步,不僅孩子們的各方面得到進展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧舜罅棵F的閱歷,增長了大量學識,在欣喜之余,我們也在反思缺乏。如:在語文教學中,我的教學方法是有限的。平日,我有時說話的語氣不夠生動等,這些缺乏都有待于我以后逐步積累閱歷來提升和提高。
#293641
教師教學工作的年度總結(jié)篇2
隨著學年的終止,本年度即將過去,回想一年來小學教學的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:
一、政治思想
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的根本路線,努力貫徹黨的教導方針,獻身黨的教導事業(yè)。準時加入學校組織的政治學習并專心做好筆記,寫好學習心得,思想端正,按照學校的工作安置,辦事專心負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教導進展的形勢。
二、教導教學
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五專心”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教導教學博客,交流教學得失,學習教學閱歷,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。專心參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。專心組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學年初制定好學校工作籌劃并促使實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。
三、持續(xù)教導
積極加入培訓與學習,分別交流培訓心得,會意名校風范、凝聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
一年以來,在校領(lǐng)導及同事們的支持和扶助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,專心地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
在思想政治方面,堅持黨的教導方針,忠誠黨的教導事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,專心貫徹黨的教導方針,堅持黨性原那么,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,喜歡學生,崇敬學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教導,都能有不同程度的進展。努力做到政治堅強、業(yè)務精干、作風踏實、為人忠誠。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能專心學習專業(yè)業(yè)務學識,專心研究教學規(guī)律,在教學中,專心鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段生動運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的才能。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出學識的薄弱環(huán)節(jié),實時舉行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,實時疏導,實時反應的形式,努力提高后進生的文化根基學識。做到課前專心備課、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,扶助學生理解每一個問題和難點。
上課時專心授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的學識水平啟程,力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生高興斟酌,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中留神理論與實踐相結(jié)合,留神搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋展現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手才能。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際處境,通過鉆研教材、研究概括教學方法,制定了切實可行的教學工作籌劃,保證了整個教學工作的順遂開展。安好常規(guī)教導工作我也從不忽略,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生舉行安好學識教導,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)安好教導方面的致家長信,本學年無安好事故發(fā)生。由于本人專心備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教導好每一個學生,努力去做一個深受學生崇敬和相信的老師。
通過一學年的努力,學生的學習勞績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
教師教學工作的年度總結(jié)篇3
本學期我承擔七、八年級的信息技術(shù)教學工作。回想這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,根本上是對比順遂地完成任務。一學期來,專心、踏實、懇切地做好本職工作,專心完成自己的教學任務,以學生利益為啟程點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌管了確定的計算機打操作技巧?,F(xiàn)就本學期所做工作作如下總結(jié):
一、思想政治方面
積極加入政治學習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),提防自己思想道德水平的提高。平日積極加入學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極加入升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時刻留神自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結(jié)協(xié)作,高興的開展工作。
二、教學工作,一絲不茍
(一)搞好備課
備課對于每門課程的教學而言,都是必不成少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的學識舉行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此根基上將所備內(nèi)容在計算機上舉行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的學識具有可操作性;同時,還將每個學識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對學識點產(chǎn)生切實、完整的熟悉,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者舉行有機結(jié)合的備課。
上好課的前提是做好課前打定,不打無打定之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要專心做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不成用機器”。上課時專心講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際啟程,留神調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的才能。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡查,留神對學困生舉行手把手的輔導,課后實時做課后記,找出缺乏。
(二)抓好教學過程不馬虎
信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地報告學生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。由于在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過_在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時提防了學生才能的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時大量操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結(jié)的步驟來。
由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當測驗的對象,學校給安置的課時也很有限,一周只安置一節(jié)課,因此要讓學生很好掌管電腦學識,務必提防45分鐘的教學效率。這就要求我要專心安置每節(jié)課,課前專心鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外學識,并很好的結(jié)合,在課堂教學中加以運用。課堂上留神學生的興趣度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,營造融厚的學習空氣。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多激勵學生多問。對那些掌管才能較強的學生,多激發(fā)他們學習新學識的熱心。
在課堂上我會多關(guān)注學生的動手實踐,根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點,在教學中應更多去開發(fā)學生的動手才能,在教學中對此我特別重視,在講完每個案例留確定時間給學生自主操作,老師在巡查的過程中賦予指導,有時也可將某一學生作品做表示,加以評講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學,課堂上積極回復老師的提問,動手才能強。同時每節(jié)課終止前預留確定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正磨練學生的動手實踐才能??偟膩砜矗駥W期的教學工作都完成了任務。
教師教學工作的年度總結(jié)篇4
本學期我承擔二三、二四、四二、四三、四四,五個教學班的英語教學工作,做為一名新入職的教師,我對教學以及學校其它工作彌漫了熱心,但是光有熱心是不夠的,因此在教學工作中,遇到不懂的問題就請教同組老師,同組老師也分外熱心在她們的扶助下,順遂完本金學期的教學工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、專心教學教研,散育散學是散師的首要任務
在教學過程中,老師是引導著和參與者,講求方法、豐富課堂那么是教學的首要任務。這就要求散師不僅要純熟把握重難點,更要把學識點高明的設計到不同活動中。根據(jù)四年級學生年齡特點,讓他們在活動中學會學識,同樣的方法我也會運用到補習班中,通過各種各樣的比賽,讓他們在競爭中學會枯燥的單詞和句子
在本學期也參與了屢屢教研,每大周三小周二我們英語組都會準時坐在一起舉行教研,如分析教材、研究教法、總結(jié)閱歷、共享心得,除此之外還參與了新密市長樂路、外國語、鄭州隴西國際城等學校組織的教研及聽課活動。在教研中不僅學到了好多名貴的閱歷,也成長了好多。
二、專心落實學校其它工作
遵守學校一日常規(guī),按時到崗,做好二三班跟班工作。照管好學生早起與睡覺兩個時間段生活,防止學生發(fā)生意外。
同樣在工作中也會有缺乏之處。
1、由于所教班級多、課時多,學困生轉(zhuǎn)化工作完成不好。
2、四年級學生在聽和寫方面仍存在欠缺,需盡快找到方法彌補缺乏。
3、仍需持續(xù)鉆研教材,把握重難點。
三、今后努力方向:
1、對教材的重難點把握需要提高,多聽課,多請教,多溝通,多學習,不斷提高自己教學水平。
2、跟班工作仍需加強,多了解跟班學生處境。
3、學困生的個別輔導也是我下學期要舉行探索的內(nèi)容。在這方面我做得還不夠多,夢想在今后的工作學習中能積累豐富的閱歷,也能取得良好的效果。
總之,本學期的教學工作自己付出了好多收到回報也不少,總得來說在其中我積累了不少閱歷,當然在今后的教學中我也會努力填補自己教學工作中的缺乏,總結(jié)閱歷和教訓,虛心學習,爭取在以后的故學工作中取得更好的勞績。
教師教學工作的年度總結(jié)篇5
這學年來,在教導教學工作中,始終堅持黨的教導方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動進展為中心的教學思想,重視學生的天性進展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面進展,工作職責心強,按照領(lǐng)導的分工,精心做好本職工作,專心備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種學識,構(gòu)成對比完整的學識布局,嚴格要求學生,崇敬學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順遂完成教導教學任務。
一、政治思想方面:
專心學習新的教導理論,實時更新教導理念。精心加入校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教導形式不允許我們在課堂上重復講書,我們務必具有先進的教導觀念,才能適應教導的進展。所以我不但提防群眾的政治理論學習,還留神從書本中攝取養(yǎng)分,專心學習留心體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教導教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前打定:備好課。
2、專心鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄領(lǐng)會,了解教材的布局,重點與難點,掌管學識的規(guī)律,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的學識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、斟酌教法,解決如何把已掌管的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。
5、課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留神信息反應,調(diào)動學生的有意留神,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言干脆領(lǐng)略,抑制了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,留神引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教導,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和協(xié)助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,譬如,握握他的手,摸摸他的頭,或協(xié)助整理衣服。從贊美著手,全體的人都渴望得到別人的理解和崇敬,所以,和差生交談時,對他的情況、想法表示深刻的理解和崇敬,還有在批評學生之前,先談談自己工作的缺乏。
7、精心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、喜歡學生,對等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我喜歡自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽延工作的時間。并精心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校賦予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但精心加入各項培訓,到各地聽課學習,在平日,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)切他們,當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教導教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完備的明天作出自己奉獻。
教師教學工作的年度總結(jié)篇6
20-年以來,我承擔七年級(-班主任、(-三班物理教學,兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來,本人以學校及各處組工作籌劃為指導;以加強師德師風創(chuàng)辦,提高師德水平為重點,以提高教導教學勞績?yōu)橹行模陨罨n改測驗工作為動力,專心履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務?;叵脒@一學期,繁忙而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,專心學習教師職業(yè)道德模范不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,專心學習新課改理論,努力提高業(yè)務才能,加入自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的學識和見識、為自己更好的教學實踐作好了打定。
二、求實創(chuàng)新,專心開展教學工作
教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把學識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:
1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材布局、重點與難點;了解學生的學識根基,力求在備課的過程中即備教材又備學生,了解學生原有的學識技能的質(zhì)量,他們的"興趣、需要、方法、習慣,學習新學識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。在此根基上,用心制作多媒體課件。用心備寫每一個教案。
2、在課堂上,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留神信息反應。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言干脆領(lǐng)略。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂-分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、在課后,專心實時批改作業(yè),實時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原那么,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,舉行階段性檢測,實時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
4、在平日專心加入教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一年來,本人共聽課-節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
三、切實抓好班主任工作
七年級個別學生紀律開頭松動起來,不熱愛別人對他們的行為約束和管教,一些不良行
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