高考作文模擬寫作：與樹有關(guān)（附思路導(dǎo)引及范文精評3篇）

文題模擬閱讀下面的文字，按要求作文。一位攝影師在一個村落看到一棵老樹，它根系深廣，樹干粗壯，枝葉繁茂。時值盛夏，樹冠亭亭如蓋，蟲吟不絕，有一位老人坐在樹下納涼，白發(fā)蒼蒼，神態(tài)安詳，宛然是一幅閑逸的田園圖。老人告訴攝影師，這棵老樹在這里生長了幾十年，在他還是孩子的時候就被栽下。他自小在樹下嬉戲，在樹下結(jié)識自己喜歡的姑娘;戰(zhàn)爭來臨時，他應(yīng)征入伍，從這樹下出發(fā)，最后仍是回到這棵樹下，在那里，他的妻子在等他回家?！霸谕庹鲬?zhàn)的那些年，無論多艱難多危險，這棵樹的影子總在我的心里，呼喚我堅持下來，堅持著回到它身邊。它就是我的老朋友，我跟它的感情太深了?！闭堃浴芭c樹有關(guān)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：①文體自選（除詩歌外）;②題目自擬;③選準(zhǔn)角度，立意明確。思路引導(dǎo)：村莊中一棵老樹活了幾十年，見證了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這位老人一生的際遇，都在樹下發(fā)生，或從樹下開始。它以它堅韌寬厚的品質(zhì)影響著老人，也寄托了老人深厚的感情。一棵樹由于它堅韌的生命和頑強的品質(zhì)與人相伴，自然會引發(fā)人諸多的思考，因而可選立意較多，開放性較強?？梢詮囊韵陆嵌热胧郑?.樹是人忠貞的陪伴者，見證了人成長中的快樂、痛苦，獲得與失去。2.樹具備諸多優(yōu)秀的品質(zhì)，如歷經(jīng)風(fēng)雨仍舊植根土壤、枝繁葉茂的堅韌，默默地提供陰涼和綠意卻不求回報的無私等，這都鼓勵著我們面對現(xiàn)實，勇敢前行。佳作展示一樹的位移顏棟梁那是一棵絕美的樹。它高挑的身段、婀娜的身姿以及滿頭翠綠的秀發(fā)，無一不彰顯著它那含蓄而動人的美麗。那也是一棵不幸的樹。它生長在馬路邊，鋼筋水泥黯淡了它與生俱來的美麗，周圍充滿現(xiàn)代氣息的高樓和柵欄，似乎與它原始、自然的美麗格格不入。我看著它，一股莫名的憐憫從我內(nèi)心深處涌起。于是，我決定救它，拯救這個錯入城市的精靈。我拿來剪刀，沿著邊界小心地將它從照片上剪下來。不一會兒，照片上出現(xiàn)了一個樹形窟窿，一棵翠綠美麗的“樹”從照片飄到了桌子上。我慢慢地從桌子上拿起“那棵樹”，端詳它翠綠的外衣，思考著它的去處。我忽然想到這種含蓄而熱烈的美只能來自草原，來自與千千萬萬含蓄的綠組成的草原。對，草原才應(yīng)該是它的家，在草原中它的美才能展現(xiàn)，才能與環(huán)境相和諧。于是，我取來一張草原的照片。蔚藍(lán)的天空下一片碧綠，遠(yuǎn)處點點雪白的雪山裝點著草原的美麗。我小心地將那棵樹放在草原中。忽然我的視線里不再有草原，而是亂草叢中一棵極突兀的樹，猶如闖入羊群中的馬，打破了草原原來寧靜、廣袤的美。我趕緊取下了“那棵樹”，頓時草原恢復(fù)了寧靜與和諧，“那棵樹”也再次綻放它的美麗。我松了一口氣，繼續(xù)為它尋找“家園”。在草原，它突兀、難看，是因為它的與眾不同，那么使它歸于平凡，它便一定能展現(xiàn)獨特的美。于是，我取來了一張柳樹林的照片，各種柳樹千姿百態(tài)，在不同中構(gòu)造了和諧之美。于是，我再次小心地將“那棵樹”放到了柳樹林中。頓時，它便淹沒在千千萬萬的柳樹之中。在如此多的柳樹之中，誰也無法注視到它平凡的美麗，它已不再美麗，而變成了與周圍簡單的同。我氣餒了，悻悻然取下“那棵樹”。我收拾著找來的照片，無意間那張帶著樹形窟窿的照片再次映入我的眼簾——鋼筋水泥中無一絲生機，各種建筑灰暗而又死氣沉沉，我似乎感到了一種快要窒息的壓抑。我趕緊將“那棵樹”放回照片。剎那間一股清新的氣息迎面吹來，壓抑的畫面頓時有了生機，而“那棵樹”也在城市中盡情綻放自己的美麗。我拿來膠帶，將照片粘好，照片中的城市洋溢著清新之氣。點評：“我”對圖片上“一棵絕美的樹”產(chǎn)生了興趣，經(jīng)過一系列的“移植”，最后才發(fā)現(xiàn)將其放在原來的位置最為合適，看似繞了一圈又走回來了，實際上在每次“移植”的過程中都包含著作者對美感的不同思考，最后的歸位則有力地顯示出綠化之美的重要。本文卒章顯志，水到渠成，思考到位;結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，內(nèi)容豐富。佳作展示二戀樹情結(jié)黃慧林一我坐在樓上看風(fēng)景。窗外好香。雖然我一直不喜歡桂花，但我卻不能否認(rèn)它的香。天一直很晴朗，我總不能因心情的黯淡把天描述成死灰吧！事物是客觀存在的，它并不會隨人的意志而轉(zhuǎn)移，所以晴天還是晴天，只是在某些人眼里晴得可愛，在另一些人眼里晴得刺眼，這就是境由心生！二我從來都不否認(rèn)自己是個懶惰的人，喜歡托腮望著窗外是最有說服力的證據(jù)，一看便知道是個閑散的人。當(dāng)這一動作重復(fù)了n+1次后，我悄悄地戀上了窗外那棵并不是很挺拔的樹。它其實一點也不高，我從窗內(nèi)看過去，只能看見它的一部分頂端而已，于是我稱之為“發(fā)育不良”。有時候，我隨意的目光飄出窗外，竟也會貪婪地注視著它，卻不想給它以微笑，更談不上“欣賞”。我知道，我是吝嗇自己的微笑，因為它還沒有達(dá)到令我大加贊賞的程度。三這幾天風(fēng)很大。坐在窗邊很冷，盡管玻璃隔去了一部分，但逃過來的風(fēng)報復(fù)似的變得更勇猛，它們鉆進(jìn)了一些，又鉆進(jìn)了一些……我不禁顫抖了幾下。從樓上望過去，小樹更柔弱了，在風(fēng)的肆虐下，它不停地?fù)u晃，似乎在極力地反抗。它是那樣纖弱，卻堅決不肯低下自己的頭。我不由開始討厭風(fēng)，討厭它的盛氣凌人，殘忍得連一個脆弱的生命都不肯放過。我總認(rèn)為，小樹只需要綿綿的春風(fēng)撫摩。然而現(xiàn)在卻突然悟出一個道理：其實，小樹的成長也需要狂風(fēng)或暴雨的洗禮。也許只有在跟狂風(fēng)暴雨的搏斗中，它的根須才會伸入大地的深處，它才能歷練得更加堅韌和剛強。四戀上那棵樹，雖然它是那樣的不勻稱，它的頂部長著濃密的樹葉，而往下一點，則只剩下幾根光禿禿的樹杈，也許這就是生物老師講的頂端優(yōu)勢。是的，它是棵丑樹，我卻欣賞它。沒有它，心中這份情愫又該向誰傾訴？從樹本身來說，它是獨立的，而對我它卻是一棵可以作為情感歸宿的樹。當(dāng)我將自己所有的情感寄托在它身上時，我便永遠(yuǎn)地形成了這戀樹的情結(jié)。后記：當(dāng)我們理性地去看某一事物時，我們便不再膚淺地一味茍同別人的見解，不再單純地區(qū)分善與惡、美與丑，而當(dāng)我們將全部的情感投入某一事物時，生命便開始升華。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會思考生命，學(xué)會欣賞生命。點評：本文是形散神聚的散文。作者將自己對生命進(jìn)行到一定階段便應(yīng)學(xué)會思考、學(xué)會欣賞的這一感悟，融入到自己看風(fēng)景的一系列體悟中，思路明晰，表述具有哲理意味。通過對這一棵不起眼的樹的觀察，將欲揚先抑的寫法不著痕跡地融入構(gòu)思中，結(jié)構(gòu)圓合自然，值得借鑒。佳作展示三一棵樹的成長張立陽光透過樹隙灑下，我們在樹旁輕快地跑著。突然我的手被捏了一下：“你看，那里是不是又高了一點？”我順著她手指的方向看去：“真的哇！”小孩子都有強烈的路見不平拔刀相助的正氣，自打我們發(fā)現(xiàn)了這棵小樹被周圍的大樹擠得幾乎照不到陽光時，我們就決定要好好培養(yǎng)這棵小樹，讓它成長為最高大的那一棵，不再被其他樹阻擋。每個星期天我們都會來到我家后面看這棵小樹，不辭辛苦地拿著兩個小碗從我家裝滿水再小心翼翼地護(hù)送到小樹的旁邊，挑選一個最需要水的地方，慢慢倒下去，看著每一粒土壤都因喝飽水而變成深黑色，再馬不停蹄地跑回家繼續(xù)運水，直到小樹周圍的土都變得濕潤。就是這樣一個現(xiàn)在看來簡單甚至無聊的行為，我們堅持做了很久。很久是多久，我也忘記了，因為記憶里的小時候好像沒有開始也沒有盡頭。有一天我在外公家里看到一棵鐵樹的花盆里堆了幾個倒置的雞蛋殼，問過外公后明白了這樣做可以為它補充營養(yǎng)。于是我立即通知小伙伴收集雞蛋殼并相約在星期天一起帶到小樹那里。那一周，我破天荒地吃了十幾個水煮蛋，每天中午都吃炒雞蛋，喝番茄蛋湯。夢里面，小樹超過了所有的樹，長得那么高那么高，我們怎么也看不到它的頂端?？墒牵驮谖遗d高采烈地提著這一塑料袋的雞蛋殼在小樹下等同伴時，她和另一個女孩子一起來了，沒有任何理由地笑著跳著跑遠(yuǎn)了。我拎著那一袋雞蛋殼追著她們，她們跑得更快了，我怎么也追不上。后來我累了，提著那一塑料袋雞蛋殼回到小樹旁，看到小樹穿著那件我們一起包起來的衣服，手一松，雞蛋殼撒了一地。后來我們分到了不同的班級，漸漸疏遠(yuǎn)了。后來小樹長高了，再后來這片土地被賣給了開發(fā)商。后來的后來，其他樹都被砍了，不知為何只剩下我們的那一棵，孤零零地站在那里，擁有了全部