學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新策劃方案2022

學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新策劃方案2022雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法那么，深化貫徹了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞英勇自強不息的宏大的民族精神，下面是我為大家整理的學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新籌劃方案2022，喜愛可以共享一下喲!

學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新籌劃方案1

一、總體要求：

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，踴躍學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校內(nèi)無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為標準》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯?shù)绖e，向陋俗道別，向壞事道別;力爭把禮貌帶進校內(nèi)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和探討雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，打算一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事狀況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

二、詳細活動支配：

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”

(1)校團委做“學(xué)雷鋒活動月”發(fā)動，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的建議。

(2)校團委支配各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

(3)加大傳播力度，利用校板報、播送站等傳播工具，大力傳播雷鋒精神。(播送室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德標準等。

2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

(1)立足校內(nèi)，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)視崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校內(nèi)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生的美化校內(nèi)活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位清掃衛(wèi)生。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓舞成果好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克制學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒打算長期進展。

3、3月28日——4月1日各班接著深化學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進展自我總結(jié)與評比。

(1)各班收集本班的好人好事狀況，謹慎填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有具體記錄并剛好寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

(2)各班組織本班同學(xué)謹慎做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班剛好選出局部優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。

學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新籌劃方案2

一、活動時間：

____年3月1日——3月31日

二、活動內(nèi)容：

(一)“學(xué)雷鋒”主題班會舉辦活動：

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學(xué)雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題黑板報評比活動：

各班辦一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報，校團委將組織進展全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)

(三)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”海報評比活動：

各班交兩張“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的海報到學(xué)校，校團委將組織進展全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”名言展示活動：

各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言，進展教室的布置，營造良好的文化氣氛和學(xué)習(xí)氣氛。

(五)“四個一”活動：

各班組織學(xué)生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評比“學(xué)雷鋒標兵”活動：

各班可備“學(xué)雷鋒日記”一本，登記全班同學(xué)做的好人好事，3月底進展總結(jié)評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關(guān)愛困難小伙伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢，上交校團委。(可以在主題班會時進展。)

(八)“我為麓山換新顏”活動。

學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新籌劃方案3

一、活動目的：

1、結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部的號召大力進展思想傳播，將雷鋒精神的精華貫徹到平常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校內(nèi)活動，從協(xié)助同學(xué)、做好本職到協(xié)助孤寡老人，從簡潔的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而宏大的一生，雷鋒精神集中表達了中華民族的傳統(tǒng)美德和宏大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準那么，代表了當代青少年成進步步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深化。

2、“六個一”活動：召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題黑板報，學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲，了解一個有關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒的名言，每個孩子做一件好事，打算一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事狀況的“好人好事登記簿”。

二、詳細活動支配：

1、3月8日——3月12日，“雷鋒精神學(xué)習(xí)周———我和雷鋒交摯友”

(1)3月8日，出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

(2)3月9日，雷鋒事跡介紹會。

(3)3月12日，班級舉辦“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我以雷鋒為典范”

(1)學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好典范”。

(2)雷鋒故事演講賽。

(3)雷鋒名言背誦競賽。

3、3月22日———3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”

(1)立足校內(nèi)，走向社會，以班級和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)視崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校內(nèi)的學(xué)雷鋒活動。

(2)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓舞成果好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克制學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成果。

(3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事狀況，謹慎填寫本班的“好人好事登記簿”，對本班亮點的好人好事做具體記錄并剛好表揚鼓舞;

(2)通過班會等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新籌劃方案4

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財產(chǎn)。它鼓勵著一代又一代的青少年安康成長，促進了社會文明的進步。校內(nèi)是青少年安康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成局部。因此，在雷鋒同志逝世__周年之際，我校大隊部依據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，踴躍學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，道別陋俗，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、活動時間

__年3月起

五、活動支配

第一階段：傳播發(fā)動

1.大隊部制定活動方案。

2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》建議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校內(nèi)播送、黑板報等方式，傳播雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。

其次階段：活動開展

1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生謹慎深化學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進展反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學(xué)生參與校外公益活動。走進養(yǎng)老院探望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。

第三階段：總結(jié)表彰

三月底，進展“學(xué)雷鋒活動月”狀況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、朝文報等部門，通過升旗校會，評比出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進展表彰嘉獎。

學(xué)雷鋒日活動創(chuàng)新籌劃方案5

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿效勞理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。依據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

謹慎實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿效勞精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿效勞”為主題，細心部署，廣泛發(fā)動，謹慎組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿效勞活動，推動志愿效勞活動持續(xù)安康開展。

二、活動時間

__年3月起，重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿效勞行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、“全市志愿者效勞行動日”等節(jié)點開展活動。

三、活動內(nèi)容

1.圍繞綠化美化開展志愿效勞行動。以“創(chuàng)美麗環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)立文明校內(nèi)，踴躍開展創(chuàng)立“五有五無”校內(nèi)活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品嘗、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、愛護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生平安教育日等公眾主題活動日，傳播生態(tài)文明觀念和環(huán)境愛護學(xué)問。組織師生深化校內(nèi)及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、愛護環(huán)境活動。

2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿效勞行動。以關(guān)愛未成年人安康成長為重點，增加青少年的道德判定實力和審美實力，強化法制意識，教育青少年自覺抵抗不良信息的誘惑，標準網(wǎng)上行為，造就文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快開展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長締造良好的文化條件，推動形成踴躍、安康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3.開展關(guān)愛留守兒童志愿效勞行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿效勞，發(fā)動老師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、平安自護、身心安康、社會參加等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿效勞。

4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿效勞行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)效勞”為要求，以辦“人民滿足教育”為宗旨，組織教育效勞“窗口”志愿效勞隊伍，立足本職崗位，深化開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑效勞、政策解讀和各類便民利民志愿效勞活動，樹立文明“窗口”形象，呈現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5.開展公共秩序維護志愿效勞行動。利用紅領(lǐng)播送站、學(xué)校傳播欄等傳播乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造深厚的文明交通氣氛;組織志愿者深化主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿效勞活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿效勞行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，踴躍組織志愿者深化本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人供應(yīng)生活協(xié)助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿效勞。

7.開展關(guān)愛殘疾人志愿效勞行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“同等、參加、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿效勞活動，使廣闊殘疾人真實感受到人間的真情和社會的暖和，踴躍面對人生、融入社會。

四、活動要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，細心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建立的重要載體，要嚴密結(jié)合本校實際，深刻相識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領(lǐng)導(dǎo)，細心組織實施，謹慎做好志愿者行動的支配，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿效勞活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭領(lǐng)先進模范”的生動局面。

2.擴大影響，營造氣氛。要切實加大學(xué)雷鋒志愿效勞的傳播力度，充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾播送站、黑板報、傳播欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿效勞理念，讓本校師生了解和參加志愿效勞工作。