簡(jiǎn)單的單位換算分米和毫米優(yōu)秀課件2

簡(jiǎn)單的單位換算蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

簡(jiǎn)單的單位換算蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的換算，學(xué)生們要通過(guò)直觀形象，掌握長(zhǎng)度單位之間進(jìn)行換算的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。

教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的換算，學(xué)生們要通過(guò)直觀形象0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每0厘米21435大約1毫米量一量0厘米21435大約1毫米量一量0厘米21435曲別釘長(zhǎng)()厘米()毫米也就是()毫米8118這根曲別針長(zhǎng)多少毫米？0厘米21435曲別釘長(zhǎng)()厘米()毫米也就是(0厘米21435這根鐵釘長(zhǎng)()毫米28這根鐵釘長(zhǎng)多少毫米？0厘米21435這根鐵釘長(zhǎng)()毫米28這根鐵釘長(zhǎng)多少1分米1米=10分米1分米=10厘米例210厘米是1分米1米有多少分米呢？1分米1米=10分米1分米=10厘米例210厘米是1分米這本書長(zhǎng)2()寬14()木箱長(zhǎng)8()高5()寬長(zhǎng)高長(zhǎng)分米分米分米厘米練一練：在括號(hào)里填上長(zhǎng)度單位這本書長(zhǎng)2()寬14()木箱長(zhǎng)8()1.選擇適合的長(zhǎng)度在()里打√長(zhǎng)3厘米3分米3米

()()()長(zhǎng)7厘米7分米7米

()()()長(zhǎng)16厘米16分米16毫米

()()()黑板毛巾口盅√√√1.選擇適合的長(zhǎng)度在()里打√長(zhǎng)3厘米3分米2()12()22()2.在括號(hào)里填上長(zhǎng)度單位米厘米毫米毫米3(

)2()12()22(大頭針長(zhǎng)3____鋼筆長(zhǎng)14____粉筆長(zhǎng)75____大橋長(zhǎng)200____樓房高15____課桌長(zhǎng)10____鐵釘長(zhǎng)50____鉛筆長(zhǎng)2____3.在橫線上填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位厘米厘米米毫米米分米毫米分米大頭針長(zhǎng)3____鋼筆長(zhǎng)14____粉筆長(zhǎng)75____大橋長(zhǎng)圓珠筆長(zhǎng)14分米。床鋪長(zhǎng)2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫米。4.括號(hào)里填的單位對(duì)嗎？(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)課本長(zhǎng)2分米。()()()()()××√√×圓珠筆長(zhǎng)14分米。床鋪長(zhǎng)2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫你學(xué)會(huì)了嗎？本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位的簡(jiǎn)單換算，同學(xué)們要掌握換算的方法，要熟記下面的換算等式：

1米=10分米；

1分米=10毫米；

1米=100毫米。你學(xué)會(huì)了嗎？本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位的簡(jiǎn)單換算，同學(xué)們要夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，1、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！A羅庚2、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能?！A羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚4、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基5、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基1、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！?/p>

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基簡(jiǎn)單的單位換算蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

簡(jiǎn)單的單位換算蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的換算，學(xué)生們要通過(guò)直觀形象，掌握長(zhǎng)度單位之間進(jìn)行換算的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。

教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的換算，學(xué)生們要通過(guò)直觀形象0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每0厘米21435大約1毫米量一量0厘米21435大約1毫米量一量0厘米21435曲別釘長(zhǎng)()厘米()毫米也就是()毫米8118這根曲別針長(zhǎng)多少毫米？0厘米21435曲別釘長(zhǎng)()厘米()毫米也就是(0厘米21435這根鐵釘長(zhǎng)()毫米28這根鐵釘長(zhǎng)多少毫米？0厘米21435這根鐵釘長(zhǎng)()毫米28這根鐵釘長(zhǎng)多少1分米1米=10分米1分米=10厘米例210厘米是1分米1米有多少分米呢？1分米1米=10分米1分米=10厘米例210厘米是1分米這本書長(zhǎng)2()寬14()木箱長(zhǎng)8()高5()寬長(zhǎng)高長(zhǎng)分米分米分米厘米練一練：在括號(hào)里填上長(zhǎng)度單位這本書長(zhǎng)2()寬14()木箱長(zhǎng)8()1.選擇適合的長(zhǎng)度在()里打√長(zhǎng)3厘米3分米3米

()()()長(zhǎng)7厘米7分米7米

()()()長(zhǎng)16厘米16分米16毫米

()()()黑板毛巾口盅√√√1.選擇適合的長(zhǎng)度在()里打√長(zhǎng)3厘米3分米2()12()22()2.在括號(hào)里填上長(zhǎng)度單位米厘米毫米毫米3(

)2()12()22(大頭針長(zhǎng)3____鋼筆長(zhǎng)14____粉筆長(zhǎng)75____大橋長(zhǎng)200____樓房高15____課桌長(zhǎng)10____鐵釘長(zhǎng)50____鉛筆長(zhǎng)2____3.在橫線上填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位厘米厘米米毫米米分米毫米分米大頭針長(zhǎng)3____鋼筆長(zhǎng)14____粉筆長(zhǎng)75____大橋長(zhǎng)圓珠筆長(zhǎng)14分米。床鋪長(zhǎng)2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫米。4.括號(hào)里填的單位對(duì)嗎？(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)課本長(zhǎng)2分米。()()()()()××√√×圓珠筆長(zhǎng)14分米。床鋪長(zhǎng)2厘米。大樹高25米。飯桌寬100毫你學(xué)會(huì)了嗎？本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位的簡(jiǎn)單換算，同學(xué)們要掌握換算的方法，要熟記下面的換算等式：

1米=10分米；

1分米=10毫米；

1米=100毫米。你學(xué)會(huì)了嗎？本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位的簡(jiǎn)單換算，同學(xué)們要夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，1、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！A羅庚2、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能?！A羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚4、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基1、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！?/p>

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●