小學語文人教四年級上冊第六單元部編版語文四年級上冊第六單元一只窩囊峰大老虎課件_第1頁
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文檔簡介

19.一只窩囊的大老虎人教版·四年級上冊課時目標1.朗讀課文，找出表演前后我的心理變化的句子，并仿照寫一寫。（重點）2.聯(lián)系自己生活實際，體會演出的過程我為什么“一點兒也記不起來”。（難點）第二課時課文講了一件什么事？

初讀課文我扮演一只大老虎，結(jié)果演砸鍋了。演技撤換砸鍋

笨拙逗樂殷切半晌豁虎跳撇嘴

頭罩

羨慕（易讀錯）角色

四腳著地直沖腦門

露臉

哄堂大笑（多音字）窩囊糨糊虧得

窟窿

比劃

將就

打瞌睡（輕聲詞）接連不斷

唉聲嘆氣

垂頭喪氣

踱來踱去通情達理

（成語）初讀課文（1）哪些詞你覺得很有趣？（2）哪些詞你不明白意思？1．根據(jù)事情的發(fā)展，畫出我心理活動的句子。細讀課文（1）看著同班小朋友在臺上又唱又跳，我……（2）老師挑選演員分派角色的時候，我……（3）演哥哥的小朋友笑話我不會豁虎跳演不好時，我……（4）老師鼓勵我說演老虎不用豁虎跳時，我……（5）在老師指導我怎樣演老虎時，我……細讀課文（6）演哥哥的小朋友還是笑話我不會豁虎跳，演得窩囊時，我……（7）演出時，我聽到臺下一陣哄堂大笑時，我……（8）演完時，我……（9）演哥哥的小朋友又笑話我不會豁虎跳，我……（10）我至今還不明白……1．根據(jù)事情的發(fā)展，畫出我心理活動的句子。2.請你用課文中的幾個詞語說一說演出前后我的幾次心理變化。細讀課文

期待、自信、緊張、不明白

3.將課后第二題表格填寫完整。細讀課文

“我”的心情原因期待表演想在臺上露臉，獲得大家的掌聲。充滿自信……4.為什么演出的過程“我”“一點兒也記不起來了”，你有過緊張的時候嗎？回想一下，你有過這種經(jīng)驗嗎？細讀課文作者一直覺得自己演砸了鍋所以不開心，你覺得“我”真是一只窩囊的大老虎嗎？你想怎么開導“我”呢？開導作者“我”是一只可愛、有趣的大老虎，給大家?guī)砹丝鞓贰Ｕn堂小結(jié)生活中我們也會經(jīng)歷許許多多有趣的事情，不論是高興的，還是難過的，不論是好事，還是傻事，無論是成功還是失敗，都是我們最美好的回憶。平時同學們要多留心生活，把生活中發(fā)生的點點滴滴及時記下來。板書設(shè)計19一只窩囊的大老虎

可愛

期待

上臺自信

排練有趣

緊張

演出不明白

哄堂大笑課時作業(yè)一、讀拼音，寫漢字。1.幸kuī()大家gǎi()變了線路，否則現(xiàn)在還到dá()不了目的地。2.Xiong(

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