大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

XUCHANGUNIVERSCTY許昌學(xué)院第一屆大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽XUCHANGUNIVERSCTY許昌學(xué)院第一屆大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽學(xué)

業(yè)

規(guī)

劃

書目錄序言4自我評(píng)估與環(huán)境評(píng)價(jià)5自我評(píng)估360度評(píng)估SWOT分析自我評(píng)估小結(jié)環(huán)境評(píng)價(jià)專業(yè)背景分析家庭及學(xué)校環(huán)境評(píng)價(jià)環(huán)境評(píng)價(jià)小結(jié)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)11.自我定位與志向目標(biāo)自我定位概述學(xué)業(yè)目標(biāo)基本說(shuō)明學(xué)業(yè)目標(biāo)量化指標(biāo)學(xué)業(yè)目標(biāo)發(fā)展前景2.學(xué)業(yè)規(guī)劃與具體分析近一、二、三年學(xué)業(yè)進(jìn)展規(guī)劃畢業(yè)前學(xué)業(yè)規(guī)劃終身學(xué)習(xí)規(guī)劃實(shí)施策略與方法具體實(shí)施方法問(wèn)題解決方案效果評(píng)估與反饋1.實(shí)施效果預(yù)測(cè)2.動(dòng)態(tài)反饋與調(diào)整五．結(jié)束語(yǔ)序言時(shí)光荏苒，我從高中走到大學(xué)。剛剛踏入大學(xué)校門，帶著新奇、迷茫、壯志，打量著這個(gè)全新的環(huán)境，我要生活四年的地方，一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海中。經(jīng)過(guò)將近四個(gè)月的時(shí)間的了解，我對(duì)大學(xué)生活慢慢開始熟悉與適應(yīng)，也開始逐漸思考這四年到底該怎么過(guò)。有句話是這么說(shuō)的，"明其志，方能知所赴！"一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次。在《長(zhǎng)歌行》“少壯不努力，老大徒傷悲?！迸c其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好自己的未來(lái)。我也擬訂了一份自己的大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書，進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不僅能提高自身的獨(dú)立意識(shí)，而且讓我們大學(xué)生找到了以前可能淡化的目標(biāo)。讓我們的大學(xué)不再是漫無(wú)目的讓我們從迷茫中、迷惑中走向清晰可見的目標(biāo)。為此我們重新有了新的動(dòng)力，新的追逐方向，大學(xué)從此時(shí)此刻而變得充滿活力、充滿激情?；貧w現(xiàn)實(shí)去結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃完完全全地看到了自己的美好未來(lái)，讓我們重燃青春之火而毫無(wú)余力地追趕自己夢(mèng)想吧！以時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己奮發(fā)前行。我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。自我評(píng)估與環(huán)境評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)習(xí)期間善于把努力結(jié)果與同學(xué)具體結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。遇事還不太夠冷靜，有時(shí)候會(huì)耍小聰明。語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較弱、敏感、心理起伏多、處事相對(duì)保守、缺乏毅。家人評(píng)價(jià)對(duì)待他人熱情，對(duì)家長(zhǎng)老師及長(zhǎng)輩有禮貌。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，有較高的道德素養(yǎng)。與人為善，積極向上的生活態(tài)度。生活自立能力較強(qiáng)有時(shí)會(huì)有偷懶的毛病、心里承受能力有待提高、偏于內(nèi)向，不善言辭。老師評(píng)價(jià)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人大方。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們樂(lè)于親近，有愛心。熱愛班集體工作，能吃苦。不愛說(shuō)話，在表達(dá)能力方面需要加大練習(xí)；在判斷問(wèn)題方面如果能更加果斷點(diǎn)就更好了。

朋友評(píng)價(jià)樂(lè)于在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，有幽默感，經(jīng)常把快樂(lè)傳遞給他人。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，善于接納他人建議，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)。不夠自信、心理起伏較多、不愛活動(dòng)、太安靜、容易驕傲。同學(xué)評(píng)價(jià)性格善良，樂(lè)于助人，積極主動(dòng)，并有良好的交際技能。精明能干，為人誠(chéng)實(shí)。對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，善于思考，有責(zé)任心，能夠理解別人。有點(diǎn)理想化，喜歡感情用事，不太擅長(zhǎng)交際。其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)(鄰居評(píng)價(jià))關(guān)心他人、待人真誠(chéng)、心地善良、為人老實(shí)、不善說(shuō)謊、富有愛心、思想素質(zhì)高、分析問(wèn)題視角獨(dú)特、大事講原貝1」、小事講風(fēng)格、為人謙和、熱愛自然、喜愛讀、對(duì)待自己喜歡的事、能夠靜下心來(lái)全心全意投入到這件事情中脾氣有時(shí)候很倔強(qiáng)，偶爾說(shuō)話思路不是很清晰。邏輯性不是很強(qiáng)，說(shuō)話不夠簡(jiǎn)明。SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用：第一，我熱愛學(xué)習(xí)，但是我有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。所以在學(xué)習(xí)上我十分努力刻苦。我相信只要我堅(jiān)持不怕吃苦，不畏困難，改善我的學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)效率，我的學(xué)業(yè)成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。并且，我愿意去向別人虛心求教，在我不懂的時(shí)候，不會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)虛心不恥下問(wèn)。第二，我性格友善熱情，平時(shí)會(huì)很愿意跟別人分享我的生活和學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。并且我也很樂(lè)意傾聽別人的分享，可以做一個(gè)很好的傾聽者。所以我的人緣一直都很好，可以交到很多好朋友。我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)：第一我這人比較內(nèi)向，沉默寡言，同時(shí)我還感覺我對(duì)生活有一點(diǎn)點(diǎn)的失望和迷茫。再者我看待事物也不是很樂(lè)觀，而是帶著憂愁感。一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度說(shuō)明這個(gè)人心理健康程度。為此我將積極地去看待生活美好之處，讓我的身心都處于美好的事物中。積極去改善我的思想，我對(duì)生活的態(tài)度。這樣我才不至于因?yàn)樾睦淼膯?wèn)題而在不知不覺中放棄我的夢(mèng)想。同時(shí)最重要是我能夠快樂(lè)幸福的生活第二，我是一個(gè)非常不自信的人，甚至有些自卑。因此在很多時(shí)候，我都會(huì)失去許多重要的機(jī)會(huì)。由于缺乏自信，所以通常我都很害怕做決定。因?yàn)槲覔?dān)心自己沒有能力去做那些自己“應(yīng)該”或別人期望我做的事。我不愿意做出決定，因?yàn)槲矣X得自己不能做出正確的決定。我知道不自信會(huì)給我未來(lái)的道路帶來(lái)一定的阻礙，所以我會(huì)努力讓自己變成一個(gè)自信的人。放開自己，做最好的自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)。我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用：泰州市地處江蘇省中部，與南京、蘇州等大城市距離不遠(yuǎn)，北鄰南京，泰州所轄縣市（區(qū)）全部建成國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣，同時(shí)泰州也是全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市。在我市工科就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，因此我的專業(yè)在我市將大有用武之地。同時(shí)便利的交通使我在南京、蘇州、等大城市就業(yè)提供了保障，符合中國(guó)傳統(tǒng)的就近就業(yè)觀念。還有江蘇是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大省就業(yè)機(jī)會(huì)廣，就業(yè)面寬，利于就業(yè)另外我就讀的許昌學(xué)院也正在轉(zhuǎn)型，朝著應(yīng)用技術(shù)方向轉(zhuǎn)型。正如李克強(qiáng)總理所說(shuō)，不憑學(xué)歷憑能力，掌握一門應(yīng)用技術(shù)將更有利于社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人素質(zhì)的全面提升。我面臨的威脅（threat）及其排除：就我而言我不是河南本地人，在很多方面還是不習(xí)慣，再加上在生活上不能完全適應(yīng)。一個(gè)南方小伙來(lái)到北方難免有許多不適應(yīng)[SWOT分析表?]內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)我能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課，不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)2.我做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作中很好的完成每一個(gè)步驟.3.我有很強(qiáng)的自律力，能夠在任何環(huán)境下很快的適應(yīng)并有序的做任何的事情。內(nèi)部劣勢(shì).性格方面理智不足，易于情緒化，處理問(wèn)題過(guò)于感性，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作和人際關(guān)系的處理都有極大障礙。2.不自信，無(wú)法在眾人面前進(jìn)行演講和發(fā)表言論，要通過(guò)積極鍛煉來(lái)進(jìn)行改善。3.恒心、毅力還是不足，有時(shí)三分鐘熱度。必須從小事開始鍛煉恒心，直至做成大事。外部機(jī)遇校園里有各種各樣的活動(dòng)積極參加校園活動(dòng)可以讓我在獲取知識(shí)的同時(shí)，獲得各種各樣的實(shí)踐經(jīng)歷。可以開拓自己的眼界了解更加廣闊的世界外部挑戰(zhàn)對(duì)生活環(huán)境改變的不適應(yīng)正困擾著我。許昌市的不發(fā)達(dá)對(duì)于一些機(jī)會(huì)的把握不是很有利。。自我評(píng)估小結(jié)我待人友善，待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守，具有責(zé)任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情樂(lè)于助人。性格隨和，樂(lè)于與人相處。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。具有堅(jiān)定不移的精神，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情，不管有多困難都會(huì)去做。我愛好閱讀文學(xué)書籍，熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡打球。追求自然，喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。同時(shí)，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人大方。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們樂(lè)于親近，有愛心。熱愛班集體工作，能吃苦，有上進(jìn)心。另外，我也存在許多缺點(diǎn)和短處，比如不愛說(shuō)話，在表達(dá)能力方面存在不足;在判斷問(wèn)題方面仍有欠缺，以及在性格方面存在不完美等等，在認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的同時(shí)，我也要努力提高自己的缺點(diǎn)和短處，讓自己逐漸提高，趨于完美。環(huán)境評(píng)價(jià)專業(yè)背景分析通信工程（也作電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程）是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。通信工程專業(yè)畢業(yè)生可從事無(wú)線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來(lái)的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、開發(fā)的高級(jí)專門人才。該專業(yè)就業(yè)、深造比率都很據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，通信工程專業(yè)普通本科院校的就業(yè)區(qū)間處于B+,就業(yè)率$85%，畢業(yè)生規(guī)模在20000~50000人。并且連續(xù)三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在85%~90%之間。?？浦须娮有畔㈩惻c通信相關(guān)的幾個(gè)專業(yè)，就業(yè)率也保持在85%~90%之間。在《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中關(guān)于“畢業(yè)三年后薪資較高的主要本科專業(yè)”的調(diào)查中，通信工程專業(yè)以三年后平均月收入5674元進(jìn)入前20強(qiáng)，排名13位。從數(shù)據(jù)來(lái)看，通信工程專業(yè)還是高出普通本科就業(yè)率和基本薪酬的。本科畢業(yè)后除了就業(yè)以外，學(xué)生還可報(bào)考通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等方向研究生，繼續(xù)深造的比例也相當(dāng)高。家庭及學(xué)校環(huán)境評(píng)價(jià)我出生在富裕之州—江蘇，我的家在姜堰，著名的三水之地，綠水綿綿、汶水湯湯，文化氛圍濃厚。我的家在姜堰區(qū)里，父親是一名教師，母親自己開了一個(gè)壁紙店，總體來(lái)說(shuō)，在我們區(qū)里也算是小康家庭了。我在老家也有外婆外公，他們也有退休金和醫(yī)療保險(xiǎn)，他們都身體康健，這些讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中減少了許多不必要的負(fù)擔(dān)。我們家家風(fēng)優(yōu)良，近十年之內(nèi)出過(guò)數(shù)名博士、研究生。我的父母對(duì)教育也是十分重視，給我選擇了一所應(yīng)用技術(shù)大學(xué)就讀。我定不辱使命不負(fù)眾望，學(xué)好專業(yè)文化知識(shí)，正如我們的校訓(xùn)“崇德立志，博學(xué)敬業(yè)”一樣。我所就讀的大學(xué)是許昌學(xué)院，坐落于漢魏故都--河南省許昌市，是一所省屬全日制普通本科院校。許昌學(xué)院前身是創(chuàng)建于1942年8月的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學(xué)校，2002年3月升格為本科院校，學(xué)校在納米材料、應(yīng)用化學(xué)、電氣信息等方面具有領(lǐng)先水平，并具有留學(xué)生招生資格。2013年被確定為河南省"地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位"。在2014中國(guó)大學(xué)排名中位居第400位。截止2015年10月，學(xué)校校園占地近1700畝，建筑面積77萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.06億元，館藏紙質(zhì)圖書184萬(wàn)冊(cè)，有教職工1360人，設(shè)有25個(gè)教學(xué)院部，舉辦有57個(gè)本科專業(yè)，有全日制在校生2.4萬(wàn)人。截止2014年10月，學(xué)校有教職工1301人，其中專任教師1007人，有副高以上職稱323人，碩士以上學(xué)位78人。有全國(guó)優(yōu)秀教師3人，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人1人，河南省教學(xué)名師1人;2人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，1人入選河南省科技創(chuàng)新人才支持計(jì)劃，7人入選河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計(jì)劃，擁有2個(gè)河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、3個(gè)河南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)和3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。截止2014年5月，學(xué)校本科專業(yè)涵蓋文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)學(xué)科門類;學(xué)校與大連理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、西南石油大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)研究生。截止2014年5月，學(xué)校擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。4個(gè)河南省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校擁有4門省級(jí)精品課程、4門省級(jí)思想政治理論課優(yōu)秀課程。截止2014年，學(xué)校先后獲得包括國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才技術(shù)計(jì)劃以及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題、國(guó)家博士后基金項(xiàng)目等在內(nèi)的一批國(guó)家級(jí)高層次課題40多項(xiàng)。2002至2004年，學(xué)校共完成科研成果1061項(xiàng)，獲獎(jiǎng)科研成果122項(xiàng)。另外，近幾年許多大學(xué)正朝著應(yīng)用技術(shù)大學(xué)方向轉(zhuǎn)型，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)機(jī)遇頗多，利于今后的就業(yè)或者發(fā)展。環(huán)境評(píng)價(jià)小結(jié)認(rèn)清自己的家庭狀況，讓我更加有努力奮斗的決心。并且，在父母的父母和熏陶和教誨下，我能夠刻苦地合理地計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。在了解我們學(xué)院和專業(yè)的背景后，我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、師資力量豐厚基礎(chǔ)設(shè)施較為完善的學(xué)校環(huán)境下，只有充分利用資源，扎實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，我們才不會(huì)荒廢我們的大學(xué)，才不會(huì)讓父母失望，才能為我之后的就業(yè)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，才不會(huì)在失去了大學(xué)這個(gè)寶貴的黃金學(xué)習(xí)之后追悔莫及。我要扎實(shí)的學(xué)好每一科學(xué)科，尤其是專業(yè)知識(shí)更要學(xué)懂學(xué)透，同時(shí)注意培養(yǎng)自己各個(gè)方面的能力，努力克服自身的缺點(diǎn)，如果不趁著年輕逼自己一把，將來(lái)的自己還有機(jī)會(huì)嗎？這個(gè)問(wèn)題讓我很心驚，所以我幡然醒悟，大學(xué)不是讓你消磨你最美好的四年時(shí)光的時(shí)候，這四年寶貴的時(shí)光是為了你能在未來(lái)成就一個(gè)更好的自己。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)自我定位與志向目標(biāo)（1）自我定位概述我有較強(qiáng)的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。但壓力很大時(shí)，會(huì)過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí)，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。我的目標(biāo)即日起至大學(xué)畢業(yè)認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬視野。加強(qiáng)鍛煉，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我積極陽(yáng)光地生活，渴望充實(shí)自己和提高自己。在大學(xué)階段博覽群書，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)積極參加志愿活動(dòng)，鍛煉和培養(yǎng)自己各方面的能力，并且能夠提高我對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感，使自己人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步升華。（2）學(xué)業(yè)目標(biāo)基本說(shuō)明在大學(xué)四年的學(xué)業(yè)生涯中。我首先要順利畢業(yè)拿到學(xué)位證。同時(shí)要積極為考研作準(zhǔn)備。并且借助專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使自己具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，掌握從事科研的基本方法和基本技能，具有獨(dú)立從事科研和承擔(dān)通信工程項(xiàng)目的能力。并且，我會(huì)積極參加學(xué)生會(huì)和班級(jí)的事物管理，具備一定的管理知識(shí)和管理能力，同時(shí)能夠用所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立思考問(wèn)題，包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。此外，我會(huì)積極主動(dòng)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神，適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的大趨勢(shì)。與此同時(shí)，我要在熟練掌握英語(yǔ)并且能夠較熟練的使用計(jì)算機(jī)。（3）學(xué)業(yè)目標(biāo)量化指標(biāo)為了完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)計(jì)劃，需從把大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，盡自己所能一點(diǎn)點(diǎn)完成，積攢自信心的同時(shí)也積累經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)一步步的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)，將各門打好基礎(chǔ)②大二能以較高分?jǐn)?shù)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試③通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試以優(yōu)異地成績(jī)結(jié)束自己的各項(xiàng)基礎(chǔ)課程順利完成專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異考上通信工程的研究生5年后成為碩士生⑦10年后能進(jìn)入外企工作月薪10000以上15年后成為企業(yè)高管,月薪20000以上.（4）學(xué)業(yè)目標(biāo)發(fā)展前景能夠順利完成大學(xué)四年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且成績(jī)優(yōu)異，讓我擁有扎實(shí)過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，在將來(lái)的工作中得以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。考上碩士生是為了讓自己的專業(yè)知識(shí)更加強(qiáng)化，不僅在將來(lái)的職業(yè)生涯中是一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)手段，并且能從事或參與一些科研項(xiàng)目，讓我的視野開闊，從而擁有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。2、學(xué)業(yè)規(guī)劃與具體分析（1）近一、二、三年學(xué)業(yè)進(jìn)展規(guī)劃◎第一年：拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。完成30本書的閱讀。參加校級(jí)活動(dòng)并拿到證書?！虻诙辏耗玫綄W(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金以較優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試。通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試。嘗試每周一次的兼職，提咼自身社會(huì)生存能力?！虻谌辏豪塾?jì)完成40本書的閱讀。參加一次省級(jí)以上的競(jìng)賽，并獲獎(jiǎng)。（5）畢業(yè)前學(xué)業(yè)規(guī)劃大學(xué)畢業(yè)之前，我要努力提升自己，成為一個(gè)出色的大學(xué)生。完成英語(yǔ)四、六級(jí)的考試，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，獲得三次以上的校級(jí)以及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，參加校級(jí)、省級(jí)以及國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，讀完100本書，開拓自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。至少參加8次以上大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和30次志愿活動(dòng)，順利完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí)努力的復(fù)習(xí)積累基礎(chǔ)知識(shí)，為考研做好充分準(zhǔn)備。（6）終身學(xué)習(xí)規(guī)劃終生堅(jiān)持閱讀，不斷從書中獲取養(yǎng)分；在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中生涯中，閱讀各種理論文章，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)。并且要注重對(duì)中國(guó)古典文化的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，閱讀各類古典文化書籍接觸優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升自己的修養(yǎng)。實(shí)施策略與方法

具體實(shí)施方法大學(xué)一年級(jí)時(shí)間：2016年9月——2017年9月（1）在認(rèn)真分析和總結(jié)大一上半期的缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上，更加明確自己的目標(biāo)和方向。（2）努力學(xué)好各門必修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。（3）加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外知識(shí)學(xué)習(xí),不斷的拓展自己的知識(shí)面。（4）每天背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。定期英語(yǔ)詞匯量達(dá)到4000左右（5）每?jī)蓚€(gè)星期看一本名著。（6）獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金。（7）參加2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（8）認(rèn)真學(xué)習(xí)高數(shù)，每次上課之前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講。大學(xué)二年級(jí)時(shí)間：2017年9月——2018年9月（1）總結(jié)大一學(xué)年，在參與學(xué)生組織和各種活動(dòng)中獲得的收益，把精力重心從學(xué)生工作轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)成績(jī)的提升。（2）每天預(yù)習(xí)工作做到位，上課認(rèn)真專注，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)（3）每天晚上堅(jiān)持去圖書館學(xué)習(xí)（4）每天早晨七點(diǎn)開始英語(yǔ)單詞背誦,每天繼續(xù)堅(jiān)持！（5）要合理安排時(shí)間，沒課的時(shí)候，既要去圖書館自主學(xué)習(xí)，閱讀各類書籍。（6）積極把握鍛煉自己的各種比賽及公益活動(dòng)（7）嚴(yán)格要求自己對(duì)每一門學(xué)科的成績(jī)，爭(zhēng)取高分通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。大學(xué)三年級(jí)時(shí)間：2018年9月——2019年9月（1）收集材料，進(jìn)行深刻的分析，完成畢業(yè)論文。（2）充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，開始積極為實(shí)習(xí)做好更為完善的準(zhǔn)備。（3）刻苦復(fù)習(xí)各個(gè)與考研相關(guān)的科目，了解目標(biāo)學(xué)校的招生政策。積極備考。（4）主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。大學(xué)四年級(jí)時(shí)間：2019年9月——2020年9月備考階段，應(yīng)對(duì)各種考試，第四年，有專業(yè)課的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)也要努力復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為最后的考研沖刺做準(zhǔn)備，并且利用自己的時(shí)間來(lái)進(jìn)行兼職，以此來(lái)積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為自己今后的就業(yè)打下良好的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

問(wèn)題解決方案問(wèn)題與困難解決方案第一年剛來(lái)到到大學(xué)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方式都發(fā)生了巨大的改變，都需要從被動(dòng)變成主動(dòng)。我們會(huì)遇到各種各樣沒有碰到的問(wèn)題。在這樣的情況下，常常會(huì)感覺到力不從心，產(chǎn)生煩躁心情，失去前進(jìn)的力量。遇到不懂的地方不能憑自己的一腔熱血盲目去做，要多去請(qǐng)教別人，