2021年春季學期教學工作總結(jié)_第1頁
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Youmustdowhatothersdon'twanttodotoday,sothattomorrowyoucanhavethingsthatotherscan't.通用參考模板(頁眉可刪)2021年春季學期教學工作總結(jié)2021年春季學期教學工作總結(jié)1本學期,我園教科研工作在《規(guī)程》、《綱要》精神引領(lǐng)下,在上級教研部門的指導下,在"以老帶新結(jié)對子"的自主探究的工作方式中,優(yōu)化了幼兒園常態(tài)下的一日活動質(zhì)量。在扎實"園本教研",開展有效課堂教學以及游戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、游戲活動的設(shè)計、組織等研究活動中,提高了教師開展"有效教學及游戲"的整體水平,提升了教師課程實施的能力。高效完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本學期教科研工作總結(jié)如下:一、亮點工作:(一)抓實常規(guī)管理,細化管理,提高一日活動保教質(zhì)量1、本學期進一步加強了各類規(guī)范學習。組織教師學習了《幼兒園教育指導綱要》、《學習濟南市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》、以及教師備課要求等,使教師對自己的工作職責、要求明確于心。同時針對新教師、青年教師開展了培訓工作,進一步提高了工作能力。在加強學習的基礎(chǔ)上把各項工作細化到月考核中,使各項規(guī)范的執(zhí)行過程成為教師自覺的行為要求。2、進一步加大了常態(tài)一日活動質(zhì)量的監(jiān)控力度。通過不定期的教研課活動、常規(guī)調(diào)研、推門聽課等活動,對出現(xiàn)問題的班級進行管理跟蹤指導,直至解決問題為止,切實提高教師的實際保教能力,優(yōu)化一日活動質(zhì)量。3、開展了教研組計劃的交流活動與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教職工舞蹈、律動、講故事等評比活動,增強了教育教學工作的有序性、實效性、創(chuàng)造性。(二)扎實地開展了園本課程一區(qū)域活動的研究1、每周組織教師進行一次教研活動。做到了保證時間、保證人員、保證質(zhì)量。2、發(fā)動家長進行家園配合,豐富了幼兒園班級的區(qū)域材料。材料投放遵循了"與教育目標達成一致、有層進行、有趣味性、注意豐富性、益于幼兒的創(chuàng)造思維"的原則3、開展活動的過程中,教師們善于尋求真問題、抓住真問題、解決真問題,實實在在做到了為孩子的發(fā)展服務(wù)。二、存在問題與不足:1、在園本教研活動中,在注重形式和內(nèi)容上,還需進一步關(guān)注兒童成長、教師需求,為切實提高園本教研活動的有效性打好基礎(chǔ)。2、雖然對各年級組進行了組本教研活動的培訓工作,但是對年級組活動質(zhì)量的督查、考核力度,需進一步的通過指導、參與、評比、展示等形式,豐富各年級組教科研活動,提高年級組教研活動質(zhì)量。3、對于參與幼兒園課題研究的新教師,需要進一步加強培訓與指導,幫助她們進一步學習和提高教科研的能力。以上是我園這一學期在教科研方面所做的大致工作。在這個充滿挑戰(zhàn),充滿朝氣的新世紀,我園將不斷努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷完善,更好的為幼教事業(yè)做貢獻。2021年春季學期教學工作總結(jié)2時間匆匆而過,中班一學年過去了,我和孩子們帶著太多的不舍度過這一暑假,不知道升入大班后還能不能守護著那些可愛的孩子們,回想這一年的點點滴滴,有酸有甜有苦,忙碌而充實的每一天都是那么的快,感嘆時間的飛逝,只有這樣靜靜地坐下回想我和孩子們的每一天,細細的體會著。孩子們在這一學期都變化很大,記得他們剛升入中班的時候那么小,什么也不敢去嘗試,僅僅一年現(xiàn)在的他們變成大孩子了,自己的事情都能自己做了,也能表達自己內(nèi)心的想法,能大膽的告訴老師,真的為他們的進步感到欣慰和高興。最讓我高興的是—小同學,以前在小班他沒說過一句話,現(xiàn)在的他在中班已經(jīng)快稱“大王”了,即使他調(diào)皮、愛惹事,老師心里也是高興的,每次他做錯了事情,我告訴他道理,他都是很聽我話的,和匚媽交流才知道,他回家說的最多的是“媽媽,鄭老師說了,飯前飯后要勤洗手。你們要記得洗手嗯?!薄拔覀兝蠋熢趺礃樱趺礃印痹瓉砦以谒哪恐惺沁@么的重要,原來我的話,在他心里是如此的神圣,我感到欣慰、感到幸福、感到快樂。還有班里的高_,記得他剛升入中班時,不愛說話,做什么事情都是紅著臉很害羞的樣子,看起來特別緊張,后來慢慢開導他,現(xiàn)在的他和以前直接變的就是判若兩人了,上課積極回答問題,唱歌即使跑調(diào)他也站起來美美的唱上首,把我和其他同學逗得笑的肚子疼,這也沒什么,他喜歡老師和同學們給他鼓掌。這就是我們的中班生活,太多太多的歡笑聲,這些快樂的回憶永遠屬于我和孩子們??煲偶俚淖詈笠惶?,圍在孩子們堆里,和他們聊天,聊著聊著想著孩子們就要離開了,自己居然留下了眼淚,心里有多不舍,平時那些調(diào)皮搗亂的孩子,即使他們?nèi)悄阌卸嗝瓷鷼?,也是愛他們?好多孩子看著我眼睛紅紅的,也跟著嗚嗚的哭起來,我告訴他們:“孩子們,老師永遠愛你們,你們多幸福,有兩個媽媽,第一個是家里的媽媽,第二個就是幼兒園的老師媽媽。”好多孩子跑過來告訴我,“老師,我想你了,我會給你打電話,你來我們家吃飯?!薄袄蠋?,我也給你打電話,你帶著陽陽(我家寶貝)來我們家玩”看到孩子們這么懂事,真的很知足。放假幾天了,每天都有孩子會給我打電話,我會叮囑他們,在家要聽爸爸媽媽的話,注意安全,他們都是很干脆的答應(yīng)我。其實幸福是什么?這就是我所擁有的幸福,我的43個孩子們就是我的幸福。老公經(jīng)常逗我:“26的人了,每天還那么幼稚,簡直就是“孩子王”“小小孩”。我就告訴他:“我愿意孩子王,我就是26歲的小小孩。咱兩個走在馬路上人家肯定會說我比你年輕漂亮?!焙呛?,這就是我簡簡單單的幸福生活。除了我那些可愛的孩子們,我的身邊還有那么多可愛、美麗的同事,他們個個貌美如花,無論自己多大的年齡,他們都有一顆年輕的心,心態(tài)好所以讓他們美的像花一樣。好多人羨慕我們,在他們眼里我們一直是開心的、美麗大方的,其實真的就是我們的職業(yè)改變了我們,天天守護著那么多孩子,我們沒有理由去不開心,是孩子渲染了我們,讓我們和他們一起憧憬著美麗的童話。當自己不順心的時候,看到孩子們看到我那些可愛的同事們,多少煩惱早已拋到九霄云外,每次有活動時,他們都是積極的鼓動我去參加,給我信心、給我鼓勵,讓我勇敢的去面對一切,真的很感謝他們一直陪在我的身邊幫助我。家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我們本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。平時和家長們溝通的很融洽,就像朋友之間無話不談,也非常感謝家長們,在他們的大力支持與配合下,讓我們愉快的開展每項活動。在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向:1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。2、提高自身理論科研水平。3、在教學上下功夫,努力使孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。而我愿意當那個創(chuàng)造者、醫(yī)治者、治愈者。我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。2021年春季學期教學工作總結(jié)3高潮迭起精彩紛呈一職校春季期“課內(nèi)比教學”活動總結(jié)提要:學校結(jié)合實際明確春季學期“比教”以教學展示為主,“比教”重點是學校教學管理人員。學校管理人員不僅僅要學會管理高潮迭起精彩紛呈一職校春季期“課內(nèi)比教學”活動總結(jié)20__年春,Z職校進一步推進“課內(nèi)比教學”工作,根據(jù)學校教學特色,緊緊圍繞“比教”主題,著力開展教學聽、評課活動,通過近一個月的辛勤努力,已經(jīng)取得了階段性的成果。一、領(lǐng)導重視,成立專班,營造活動氛圍。主管教學的田德安副校長,全面統(tǒng)籌“課內(nèi)比教學”工作,教務(wù)主任涂先楚,負責具體組織實施“課內(nèi)比教學”工作,并主持聽、評課。教務(wù)處副主任張庭勇,負責教學設(shè)施的檢查,設(shè)計并制定“課內(nèi)比教學”評價表,“課內(nèi)比教學”教師的順序編排與聯(lián)系。學校教務(wù)處還先后組織召開了各教研組長會、教師動員會、安排部署會。為本次活動的開展營造了良好的活動氛圍。為確保本次活動的有序開展,制定了詳細的活動方案,并將這些方案下發(fā)到各教研組,讓每一位老師都明確活動目的、活動內(nèi)容、時間安排及活動要求。二、突出重點,注重落實,活動精彩呈現(xiàn)。1、結(jié)合實際,突出重點學校結(jié)合實際明確春季學期“比教”以教學展示為主,“比教”重點是學校教學管理人員。學校管理人員不僅僅要學會管理,而且更要成為教學能手,是名副其實的教學骨干,各教研組骨干教師積極參與展示。“比教”要重點突顯高考與技能高考核心地位,但凡涉及高考、技能高考的科目要圍繞“兩考”展開教學教研活動,以達到以研促考的目的。其余非高考科目要積極研討課堂高效的實際辦法,不玩花架子。2、八仙過海,亮點頻顯本次活動,營造了濃厚的教學研究氣圍,提升教師教學水平,打造高效課堂?;顒又懈魇谡n人員積極把握鍛煉提升的機會,準備都非常充分。他們精心設(shè)計教學情境,紛紛采用課件、實物演示等形式,努力營造“民主、和諧”的教學氛圍,真正凸顯“以人為本”。在講課中,大都能體現(xiàn)新的教學理念,以嶄新的視角進行教學,教學設(shè)計新穎,教學重難點突出,課堂上或抑或揚,張弛有度;能夠理論聯(lián)系實際,深入淺出,收放自如,尤其是理綜組組長z老師物理新課《離心力》、二年級年級主z老師高三政治復(fù)習課《百舸爭流的思想》、電子電工組組長z老師《組合邏輯電路的基本設(shè)計方法》為全體老師在新課、復(fù)習課、專業(yè)課方面起到了示范作用?!氨冉獭背浞煮w現(xiàn)了教師積極進取的精神風貌和良好的綜合素養(yǎng)。沒有扎實的功底是行不通的。在這里,教師的綜合素質(zhì)得到了充分體現(xiàn)。課堂上,都各顯神通,他們在展示自我的同時,也演繹了課堂的精彩。3、及時總結(jié),促進提高“比教學”是比備課、比教案、比課件、比講課、比評課、比反思,比教學過程中的每一個環(huán)節(jié),展示教師的基本教學素養(yǎng),包括教學觀念與知識功底,教學設(shè)計與教學組織實施能力,特別是教學語言、教學板書、教學儀態(tài)、教學示范和實驗操作等方面。“比”不是目的,而是一種促進提高的手段。它的目的在于相互觀摩,合作探究,共同提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。同時激發(fā)教師投身教育創(chuàng)新實踐的積極性,不斷鉆研新課程,探索新教法,不斷提高教書育人的能力和水平。因此在活動中,教務(wù)處特別注重活動的及時小結(jié)。一是要求教師及時撰寫教學反思,總結(jié)在課堂教學中的得與失,以提高教師的教學理論水平。二是教務(wù)處采用上一節(jié)評一節(jié)的方式,以教研組為單位進行集體評課,評課前授課教師首先自評,講授授課設(shè)計思路、理念、重難點處理辦法、面對職高學生授課的難度及困惑等。評課會上人人發(fā)言,個個評議,作出自己客觀而善意的點評,肯定優(yōu)點和亮點,也指出課堂上的不足。評課就像“臨床指導”,通過評課,同事之間可以相互學習,相互促進。三是教務(wù)處還注重活動中相關(guān)資料的整理和收集,如教學圖片、教學課件等,這為今后的教育教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗依據(jù)。三、彰顯職教特色、追求核心理念。課堂因“比”而精彩,因“比”而靈動,因“比”而有所獲。尤其面對我們的中職生,基礎(chǔ)差、求學欲望不強前提條件下,利用“比教”設(shè)計精彩而實用課堂教學,使他們不斷的增強自信,提升文化修養(yǎng)。在“比教”中各位老師都力爭要彰顯職業(yè)教育特色,追求五大核心理念:1、追求具有強大生命力的生態(tài)課,拒絕華而不實的表演課;2、追求自然生成的原汁原味的真實課,拒絕弄虛作假的包裝課;3、追求有品味有內(nèi)涵的品牌課,拒絕無所作為的平庸課;4、追求體現(xiàn)學校文化特色的成長課,拒絕無文化底蘊的拿來課;5、追求集體備課條件下的個性展示,拒絕單打獨斗的'自由主義??傊舜巍氨冉虒W”活動搭建教師了展示自我,互相學習,共同提高的平臺,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學方式,規(guī)范課堂教學行為,不斷提高教學能力,使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。2021年春季學期教學工作總結(jié)4為了全面貫徹落實國務(wù)院、省和咸陽市安委會《關(guān)于立即開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》精神,切實有效地做好校園及周邊環(huán)境的安全整治工作,確保廣大師生人身安全,有效促進學校教育教學工作,優(yōu)化育人環(huán)境,興平市教育局現(xiàn)就關(guān)于開展春季安全生產(chǎn)大檢查的工作情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導高度重視,迅速行動,全力做好春季教育教學安全檢查工作春季開學工作剛剛開始,為了認真貫徹落實春季教育教學安全檢查,進一步加強學校各項安全管理工作,確保全體師生人身安全,校園財產(chǎn)安全,興平市教育局領(lǐng)導高度重視,迅速成立學校安全大檢查工作領(lǐng)導小組,組長由教育黨組書記、局長張文輝擔任,負責教育系統(tǒng)安全大檢查的全面工作,副組長由教育局黨組書記胡保民擔任,負責本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全檢查工作,成員由市教育局副局長、紀檢書記、督導室主任、各科室科長和安全科組成,層層落實安全生產(chǎn)檢查工作責任制,要求責任到人,明確分工和任務(wù),鑒定安全目標責任書,確保安全檢查落到實處。二、周密安排布署,提前動手,及時下發(fā)通知在春季開學之初,為了做好安全檢查工作,限度排除各種安全隱患,興平市教育局下發(fā)通知。要求各高中、初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)教委,局直單位、民辦學校(幼兒園)立即開展安全大排查,內(nèi)容如下:1、組織開展安全教育周活動。2、校級領(lǐng)導對校園圍墻、廁所、房屋、線路、用水、用電、化學實驗室等方面進行徹底排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。3、對學校周邊環(huán)境進行一次摸底排查,嚴禁學生上網(wǎng),教育學生拒進網(wǎng)吧,對學生進行安全知識教育,增強安全意識。學校派專人加強對學生放學路隊的護送。4、各校要加強、加大門禁制度,來人登記制度和24小時值班制度。5、各教委要加大對教學點及民辦幼兒園的監(jiān)管力度,定時定期進行安全排查。6、繼續(xù)加強春季各種流行性疾病的預(yù)防工作。7、各校要及時鑒定目標責任書、制定安全管理制度和安全措施,落實安全責任制。8、各基層學校領(lǐng)導務(wù)必高度重視,把安全工作查細查實。三、結(jié)合近期校園暴力傷害案,出臺許多安全防范措施針對近期全國各地接連發(fā)生校園暴力傷害中小學生、幼兒園兒童的惡性案件,為了認真貫徹落實中央和省市領(lǐng)導關(guān)于加強學校、幼兒園安全防范工作指示精神,結(jié)合我市學校、幼兒園安全工作實際,出臺許多安全防范措施。1、市教育局成立學校安全穩(wěn)定工作應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組。2、實行局領(lǐng)導包片,科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)的工作責任,安全科總牽頭、秘書科總協(xié)調(diào)、各包抓領(lǐng)導為第一責任人,各科室各負其責的一覽表(附后)。3、加大、加強門禁制度、來人登記制度,24小時值班制度。4、關(guān)閉全市所有民辦幼兒園,要求立即整改。5、建立健全“三防”體系即“人防、物防、技防”。6、加大對基層學校的檢查力度。安全工作種類繁多,千頭萬緒,我們本著對廣大師生人身安全高度負責的態(tài)度,本著對校舍財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度,通過春季安全生產(chǎn)大檢查的通知及要求,把學校安全工作做細、做實、做到位,消除安全隱患,從而使師生安全,學校安寧,社會和諧。2021年春季學期教學工作總結(jié)5過去的一個學年,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質(zhì)量顯著提高,帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,特擬定本學年度工作計劃如下:一、指導思想堅持用“科學發(fā)展觀”重要思想指導工作全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際,加大學校內(nèi)部改革,加快學校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。二、工作任務(wù)(一)加強教師的職業(yè)道德教育,使廣大教師真正成為愛崗敬業(yè)、教書育人的仁師。1、通過教育改革,真正建立一支熱愛學生,獻身教育事業(yè),求實創(chuàng)新的教師隊伍。2、加強教師的師德師風建設(shè),并制定了教師考核細則,采取領(lǐng)導評測,教師自評,學生群評的方法。(二)全力以赴,全面推進素質(zhì)教育的實施。1、進一步深化德育工作,實施素質(zhì)教育。(1)開展五星少年評選活動,并且組織五星少年進行演講。(2)切實抓好中隊的干部競選和管理,抓好值周工作,加強流動紅旗班評選的力度。(3)德育常規(guī)主要抓兩個方面,即三會(晨會、班隊會、班主任工作"月”例會)和升旗儀式,隨時隨地對學生進行愛國主義教育。2、進一步優(yōu)化課堂教學,實施素質(zhì)教育。(1)優(yōu)化師生關(guān)系,讓每個學生都抬起頭來走路。(2)優(yōu)化教學過程,讓每個教學環(huán)節(jié)都充滿生氣。(3)優(yōu)化教學手段和方法,讓每一節(jié)課都興趣盎然。(4)優(yōu)化考試,讓每一個學生都能成功。3、進一步強化第二課堂,實施素質(zhì)教育。(1)制定第二課堂準確的活動時間。(2)確定活動內(nèi)容,長久的堅持下去。(3)要出效果、有作品。4、進一步美化校園,實施素質(zhì)教育。(1)改變教師辦公環(huán)境。(2)花大力氣改變學生的學習環(huán)境。(3)改善外部環(huán)境,綠化校園。(三

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