高中地理人教版選修6公開(kāi)課5.2《環(huán)境管理的國(guó)際合作》知識(shí)

Word文檔下載后可自行編輯4/4高中地理人教版選修6公開(kāi)課5.2《環(huán)境管理的國(guó)際合作》知識(shí)。第五章環(huán)境管理及公眾參與普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)

人教版地理選修6環(huán)境管理的國(guó)際合作2.某些國(guó)家和地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題具有跨國(guó)、跨地區(qū)乃至涉及到全球的后果故：環(huán)境管理必須進(jìn)行國(guó)際合作一、環(huán)境管理必須進(jìn)行國(guó)際合作【必要性、原因】1.有些環(huán)境問(wèn)題性質(zhì)上有普遍性、共同性3.國(guó)際社會(huì)在解決環(huán)境問(wèn)題方向上存在利益沖突環(huán)境問(wèn)題的全球性——必須進(jìn)行國(guó)際合作松花江跨境水污染全球最高層次的環(huán)境管理合作——2002年約翰內(nèi)斯堡地球峰會(huì)教材-P81-閱讀閱讀國(guó)際莫爾斯電碼救難信號(hào)誕生百年SOS救人無(wú)數(shù)SOS誕生于1908年7月1日，鑒于當(dāng)時(shí)海難事件頻繁發(fā)生，國(guó)際無(wú)線(xiàn)電報(bào)公約組織于1908年正式將它確定為國(guó)際通用海難求救信號(hào)。1909年8月，美國(guó)輪船“阿拉普豪伊”號(hào)由于尾軸破裂無(wú)法航行，向鄰近海岸和過(guò)往船只拍發(fā)了SOS信號(hào)，這是這個(gè)信號(hào)的第一次使用。1909年，當(dāng)郵輪“斯拉沃尼亞”號(hào)在葡萄牙亞速爾群島附近受到撞擊后，船員發(fā)送SOS信號(hào)求救并最終獲救，這是利用SOS信號(hào)成功求援的早期實(shí)例。不過(guò)直到1912年4月“泰坦尼克”號(hào)沉船事件后，SOS呼救信號(hào)才得到廣泛應(yīng)用。知識(shí)拓展在四川發(fā)生大地震后，北川縣禹里鄉(xiāng)村民在山間田地發(fā)出SOS求救信號(hào)，5月28日在飛機(jī)航拍過(guò)程中被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。自產(chǎn)業(yè)革命以來(lái),發(fā)達(dá)國(guó)家在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的過(guò)程中,不顧后果地向環(huán)境索取資源.目前存在的環(huán)境問(wèn)題主要是這種行為累積的惡果.廣大發(fā)展中國(guó)家在很大程度上是受害者.

目前,發(fā)達(dá)國(guó)家仍是世界有限資源的主要消費(fèi)者和污染源.因此,國(guó)際環(huán)境保護(hù)合作必須遵循“共同的但有區(qū)別的責(zé)任”原則,發(fā)達(dá)國(guó)家有義務(wù)率先在采取有關(guān)環(huán)境保護(hù)措施的同時(shí),為國(guó)際合作作出更多的切實(shí)的貢獻(xiàn).怎樣理解發(fā)達(dá)國(guó)家在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)承擔(dān)更大的責(zé)任？知識(shí)拓展二、中國(guó)認(rèn)真履行國(guó)際公約和國(guó)際合作1.氣候變化①.人口措施②.能源措施③.生態(tài)措施——《氣候變化框架公約》——計(jì)劃生育——《中國(guó)21世紀(jì)工程》——“三北”防護(hù)林……2、臭氧層保護(hù)3、生物多樣性保護(hù)保護(hù)環(huán)境關(guān)系到全人類(lèi)的前途和命運(yùn)，影響著世界上每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)民族，以至每一個(gè)人。因此環(huán)境保護(hù)是世界各國(guó)的共同任務(wù)，是一項(xiàng)造福全人類(lèi)的公益事業(yè)。沒(méi)有各國(guó)的合作，任何國(guó)際環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)都是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有進(jìn)行廣泛而有效的國(guó)際合作才能完成。因此，國(guó)際合作在環(huán)境保護(hù)中具有重要意義。國(guó)際合作中最重要的是認(rèn)真履行國(guó)際條約規(guī)定的義務(wù)，加強(qiáng)環(huán)境管理信息、技術(shù)的交流。國(guó)際社會(huì)要為環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重的地區(qū)特別是經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)提供改善環(huán)境的經(jīng)濟(jì)支持。教材-P82-思考-點(diǎn)拔1.你認(rèn)為環(huán)境管理國(guó)際合作對(duì)于保護(hù)全球環(huán)境有重要意義嗎？為什么？2.你認(rèn)為環(huán)境管理中最要緊的國(guó)際合作應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面？思考一、環(huán)境管理必須進(jìn)行國(guó)際合作【必要性、原因】有些環(huán)境問(wèn)題性質(zhì)上有普遍性、共同性

2.某些國(guó)家和地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題具有跨國(guó)、跨地區(qū)乃至涉及到全球的后果

3.國(guó)際社會(huì)在解決環(huán)境問(wèn)題方向上存在利益沖突二、中國(guó)認(rèn)真履行國(guó)際公約和國(guó)際合作1、氣候變化

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