人教版六下期中試卷答案

人教版六下期中試卷答案人教版六下期中試卷答案人教版六下期中試卷答案xxx公司人教版六下期中試卷答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度一、拼出水平。（7分）nuóyízhēnɡrónɡduànliànfěicuìyánjùnzhānɡdēnɡjiécǎi（挪移）（蒸融）（鍛煉）（翡翠）（嚴(yán)峻）張燈結(jié)彩二、火眼金睛。（共16分）1、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（1分）（A）A、蘊(yùn)(yùn)含纖(qiàn)夫慷慨（kǎi）B、一縷(lǚ)要(yāo)挾哈(hā)達(dá)C、蹣(mǎn)跚相差(chà）倒(dào)水D、亢(kànɡ)奮旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)憎(zhēnɡ)惡2、“虛”在字典中，查部首()，解釋有：A、空虛（跟“實(shí)”相對(duì)）B、徒然，白白地，C、空著D、虛假，不真實(shí)。E、虛心，理解下列“虛”字的不同意思,并選擇序號(hào)填空。虛度年華（B）座無(wú)虛席（C）彈無(wú)虛發(fā)（B）虛張聲勢(shì)（D）（5分）3、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（D）（1分）A、顛簸慈詳懸崖峭壁應(yīng)接不暇B、要挾竣工幼雅可笑粉妝玉砌C、抵御湛測(cè)精兵減政專(zhuān)心致志D、競(jìng)賽輕蔑再接再厲死得其所4、下列關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）（1分）A、你既然懂得了這個(gè)道理，就要努力地去做。學(xué)校：班級(jí)：學(xué)校：班級(jí)：姓名：C、老師一邊彈琴，同學(xué)們一邊唱歌。D、與其邊做作業(yè)邊玩，不如先做完作業(yè)再玩。5、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（D）（1分）A、大家都注意衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。B、我?guī)Я苏n本、筆、紙等文具，按時(shí)到校。C、在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔。D、我一定聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，改正缺點(diǎn)。6、聯(lián)系上下文，選擇合適的序號(hào)填在橫線上。（2分）也許我們不能左右天氣，但我們可以C；也許我們不能選擇容顏，但我們可以D；也許我們不能號(hào)令他人，但我們可以B；也許我們不能預(yù)知未來(lái)，但我們可以A。A、利用現(xiàn)在B、指揮自己C、把握心情D、展現(xiàn)笑容7、將下列句子整理成一段通順的話。（5分）（5）孔子非常謙虛地說(shuō)：“我僅‘習(xí)其曲’，并未‘得其志’呀！”（3）開(kāi)始十多天，孔子只是反復(fù)演奏同一樂(lè)曲。（2）為了學(xué)琴，他曾拜當(dāng)時(shí)魯國(guó)著名的琴師師襄為師。（4）師襄告訴他：“你已彈得不錯(cuò)了，可以學(xué)習(xí)新曲子了。”（1）孔子從小熱愛(ài)音樂(lè)。三、按要求改寫(xiě)句子。(6分)1、全場(chǎng)響起了掌聲。改寫(xiě)成夸張句全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。全場(chǎng)響起了排山倒海般的掌聲。2、媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下午我開(kāi)會(huì)，你放學(xué)后先到姥姥家?！?改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句)媽媽對(duì)我說(shuō)今天下午她開(kāi)會(huì)，讓我放學(xué)后先到姥姥家。3、寧波杭州灣大橋緩解了滬杭高速公路交通流量的壓力。（縮句）大橋緩解了壓力。四、精彩回放（18分）1、過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧；被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著些像游絲樣的痕跡呢2、一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。3、我喜歡讀課文。讀《匆匆》，可以體會(huì)到時(shí)間的寶貴；讀《十六年前的回憶》，可以激發(fā)我們對(duì)革命先烈的崇敬之情，讀《和田的維吾爾人》，可以了解更多繞有趣味的維吾爾風(fēng)俗。讀《北京的春節(jié)》，可以享受祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)……（根據(jù)例句仿寫(xiě)）4、面對(duì)生活中的挫折，我會(huì)想起這樣的名句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……。5、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，大家都喜歡吟誦古詩(shī)詞詩(shī)應(yīng)景。每到春節(jié)，人們會(huì)吟誦“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；每到清明節(jié)，人們會(huì)吟誦“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”；每到重陽(yáng)節(jié)，人們會(huì)吟誦“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。五、閱讀鑒賞（一）（12分）敦煌莫高窟的壁畫(huà)規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。站在那連綿不絕的畫(huà)作前，我們仿佛回到古人生活的時(shí)代。無(wú)論是行筆還是用色，每個(gè)朝代不同的繪畫(huà)風(fēng)格都?xì)v歷在目。漢代出獵圖的古樸，唐代服飾的絢麗，宋代人物的拘謹(jǐn)……正如國(guó)畫(huà)大師張大千所說(shuō)：“敦煌壁畫(huà)代表了北魏至元一千年來(lái)我們中國(guó)美術(shù)的發(fā)展史?！?/敦煌壁畫(huà)內(nèi)容豐富，種類(lèi)繁多。壁畫(huà)大體可分為佛像畫(huà)、神怪畫(huà)、故事畫(huà)、山水畫(huà)等七種。七種，故事畫(huà)又分為五種，畫(huà)面生活氣息濃郁，情節(jié)動(dòng)人有趣，反映了古代豐富多彩的社會(huì)生活。在莫高窟第二百九十窟中，有按順序繪制的八十七幅壁畫(huà)，描繪了佛祖釋迦牟尼從出生到出家的全部情節(jié)。這樣的長(zhǎng)篇巨制連環(huán)畫(huà)，在我國(guó)佛教故事中是罕見(jiàn)的。這些豐富多彩的壁畫(huà)，有的描繪了古代勞動(dòng)人民打獵、捕魚(yú)、耕田、收割的情景，有的描繪了人們奏樂(lè)舞蹈、表演雜技的場(chǎng)面，還有的描繪了大自然的美麗風(fēng)光……其中最引人注目的是飛天。壁畫(huà)上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美動(dòng)人的壁畫(huà)，就像走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。//1、用“//”把短文分成兩大部分（2分），并寫(xiě)出各部分的主要內(nèi)容。（2分）第一部分，敦煌石窟的壁畫(huà)規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。第二部分，敦煌壁畫(huà)內(nèi)容豐富，種類(lèi)繁多。2、讀文中畫(huà)“”的句子，我們不禁被神奇的敦煌壁畫(huà)所震撼，為飛天神女的曼妙舞姿所傾倒。讓我們展開(kāi)想象的翅膀，用上加點(diǎn)詞“有的”描繪其他飛天的姿態(tài)。（2分）有的駐足凝神，仰望星河；有的輕撫琴弦，低吟淺唱；有的長(zhǎng)發(fā)飄飄，奔向天邊；有的輕提裙裾，獨(dú)自舞蹈……3、這篇短文采用了哪些說(shuō)明方法？舉出文中的例子進(jìn)行說(shuō)明。（至少舉出兩種。）（4分）短文運(yùn)用了引用資料、列數(shù)字、分類(lèi)別、打比方、舉例子等說(shuō)明方法。示例：引用資料——正如國(guó)畫(huà)大師張大千所說(shuō)：“敦煌壁畫(huà)代表了北魏至元一千年來(lái)我們中國(guó)美術(shù)的發(fā)展史?！狈诸?lèi)別：壁畫(huà)大體可以分為佛像畫(huà)、神怪畫(huà)、故事畫(huà)、山水畫(huà)等七種。4、請(qǐng)你為敦煌壁畫(huà)寫(xiě)一條具有趣味性的簡(jiǎn)短的宣傳標(biāo)語(yǔ)，最好能夠達(dá)到引人注目、吸引游客的效果。（2分）千年敦煌壁，萬(wàn)古絕世畫(huà)。（二）如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)（16分）①上帝有一天心血來(lái)潮，來(lái)到他所創(chuàng)造的土地上散步?？吹睫r(nóng)田里的麥子果實(shí)累累，他感到非常開(kāi)心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請(qǐng)安，說(shuō)：“仁慈的上帝呀，你終于來(lái)了。這五十年來(lái)，我沒(méi)有一天停止祈禱，企盼著你的降臨，你終于來(lái)了?！雹谏系壅f(shuō)：“五十年來(lái)，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲(chóng)害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說(shuō)。④農(nóng)夫跪下來(lái)，吻上帝的腳：“全能的主哇！可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求，只要一年的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)間？”⑤上帝說(shuō)：“好吧！明年如你所愿。”⑥第二年，農(nóng)夫的天地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒(méi)有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫喜出望外，等待收成的那一天。⑦到了收成的時(shí)刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子。⑧農(nóng)夫找到了上帝，問(wèn)道：“上帝，這是怎么回事，是不是搞錯(cuò)了？”⑨上帝說(shuō)：“我沒(méi)有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開(kāi)了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無(wú)能了。對(duì)于一粒麥子來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲(chóng)是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒(méi)有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼子罷了?！?、在文中第⑥段的橫線上填入一個(gè)表示農(nóng)夫高興心情的成語(yǔ)。這一類(lèi)的成語(yǔ)還有欣喜若狂、眉開(kāi)眼笑、興高采烈。（2分）2、下面這段話應(yīng)加在第3段和第4段之間。（1分）上帝回答：“我創(chuàng)造了世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲(chóng)和鳥(niǎo)雀，我創(chuàng)造的是不能如你所愿的世界?！?、仿照文中畫(huà)“”的句子，把下面的話寫(xiě)具體。（3分）對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，批評(píng)是必要的，挫折是必要的，失敗是必要的，它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。4、“農(nóng)夫的麥穗李竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子?！比绻丫渥又械摹熬谷弧币辉~換成“果然”，可以嗎（1分）為什么（2分）不可以。因?yàn)椤熬谷弧笔浅龊跻饬系囊馑?，“果然”是如先前所料。文中農(nóng)夫以為風(fēng)調(diào)雨順可以長(zhǎng)出更多更好的麥子，而最后的結(jié)果出乎農(nóng)夫的預(yù)料，所以只能用“竟然”。5、結(jié)合短文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。（4分）（1）如果麥子沒(méi)有經(jīng)歷考驗(yàn)，就結(jié)不出一粒麥子。。（2）如果上帝沒(méi)有滿足農(nóng)夫的愿望，農(nóng)夫就不會(huì)顆粒無(wú)收。6、讀了本文后，你明白了什么