2021-2022學(xué)年初三化學(xué)期末必刷拔高卷（八）原卷

2021-2022學(xué)年初三化學(xué)期末必刷卷08（拔高）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題(共40分)1．(本題2分)在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)32112A．物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B．反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為5gC．反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6：5 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)2．(本題2分)已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的不同種物質(zhì)，甲能使澄清石灰水變渾濁，丙是人體中含量最多的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，（“一”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已省略），下列說法不正確的是A．乙→甲不一定通過化合反應(yīng)來實(shí)現(xiàn) B．甲、丙、丁的物質(zhì)類別相同C．乙一定是地殼中含量最多元素組成的單質(zhì) D．甲、乙、丙、丁中可能含有一種相同的元素3．(本題2分)下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．將水通電電解一段時(shí)間B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀C．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D．完全分解等質(zhì)量的過氧化氫4．(本題2分)下列說法正確的個(gè)數(shù)有①化學(xué)變化伴隨著能量變化②裝配儀器的順序是從上到下，從左到右③Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒中含有的質(zhì)子數(shù)不完全相同④等質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三種金屬中所含原子個(gè)數(shù)由少到多的順序是Na、Mg、Al⑤兩份質(zhì)量相同的氯酸鉀，其中一份中加入少量二氧化錳，分別加熱，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系可用右上圖表示（a為加熱純凈氯酸鉀的曲線，b為加熱加有二氧化錳的氯酸鉀的曲線）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)5．(本題2分)化學(xué)小組利用圖-1所示儀器探究碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，傾斜Y型試管，使10mL10%鹽酸（足量）與CaCO3固體充分接觸，試管內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化曲線如圖-2所示。下列有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)進(jìn)行至t1時(shí)，兩個(gè)試管中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量都是0.44gB．用足量稀硫酸代替上述鹽酸，所得曲線與圖-2中的相同C．相同條件下，粉末狀CaCO3與鹽酸的反應(yīng)速率比塊狀的慢D．若改用20%的鹽酸進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，則t1時(shí)測(cè)得的氣壓大于P16．(本題2分)某化學(xué)興趣小組利用“Y形管”和其它儀器組裝成如圖一、圖二所示的裝置，選用不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(裝置氣密性良好；所有化學(xué)反應(yīng)都充分、完全)。圖一實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。操作步驟如下：Ⅰ.按如圖所示連接并固定裝置，觀察現(xiàn)象；Ⅱ.點(diǎn)燃酒精燈加熱至開始反應(yīng)時(shí)熄滅酒精燈，觀察現(xiàn)象；Ⅲ.觀察到紅磷熄滅并冷卻至室溫后，讀取注射器中水的體積為c。圖二實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積。試劑甲：0.5g二氧化錳，試劑乙：5mL5%過氧化氫溶液。過氧化氫溶液遇二氧化錳時(shí)，產(chǎn)生大量氣泡并放出大量熱。操作步驟如下：Ⅰ.實(shí)驗(yàn)前調(diào)整量氣管，使量氣管液面與水準(zhǔn)管液面相平；Ⅱ.傾斜Y形管，使試劑乙流入試劑甲中；Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，再次調(diào)整量氣管，使其液面與水準(zhǔn)管液面相平后再讀出量氣管中體積。關(guān)于圖一實(shí)驗(yàn)和圖二所示裝置及可選試劑可能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，有下列說法①圖一實(shí)驗(yàn)可測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為×100%。②圖一實(shí)驗(yàn)中紅磷過量的目的是使紅磷和Y形管內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)，減小誤差。③圖一實(shí)驗(yàn)中可以觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。④圖二實(shí)驗(yàn)應(yīng)在反應(yīng)開始前就連接量氣管，從而測(cè)定產(chǎn)生氧氣體積。⑤圖二實(shí)驗(yàn)中，由該實(shí)驗(yàn)還可得出二氧化錳為過氧化氫分解的催化劑。⑥圖二實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)“Y形管”不再產(chǎn)生氣泡時(shí)即可讀取生成氣體的體積。其中說法正確的有A．①③⑥ B．①②④ C．②④⑤ D．①⑤⑥7．(本題2分)利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。下列說法不正確的是A．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)只消耗氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷B．CD段氣壓變化的原因只是紅磷燃燒消耗氧氣，使壓強(qiáng)變小C．BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，瓶內(nèi)溫度升高，使壓強(qiáng)變大D．導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾8．(本題2分)氫能是未來最理想能源，如圖是利用ZnO和Fe2O3為催化劑分解水制取氫氣的一種方法。下列說法正確的是①實(shí)驗(yàn)中，需要不斷加入ZnO和Fe2O3②反應(yīng)1和反應(yīng)2均為分解反應(yīng)③該方法制氫涉及的能量轉(zhuǎn)化是由太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④實(shí)驗(yàn)中，將ZnO和Fe2O3粉碎，目的是使原料充分接觸，提高氧氣產(chǎn)量A．① B．③ C．①③ D．②④9．(本題2分)氣體X是O2和CO2的混合物，為測(cè)定氣體X中氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將質(zhì)量為a的X氣體通過如圖所示裝置后，測(cè)得剩余氣體的質(zhì)量為b，則下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（濃硫酸是一種常見的氣體干燥劑，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，裝置內(nèi)試劑均足量）A．氣體X中O2與CO2的質(zhì)量比為b：（a﹣b）B．若裝置中沒有濃硫酸，則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大C．氣體X中碳、氧元素的質(zhì)量比為：bD．若氣體X中兩種氣體分子個(gè)數(shù)比為1：1，則a：b＝19：810．(本題2分)密閉容器中發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)的分子數(shù)目隨時(shí)間變化情況如圖1所示，物質(zhì)Y和Z的質(zhì)量隨時(shí)間變化情況如圖2所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比為9:34C．該反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變D．Y與Z的相對(duì)分子質(zhì)量之比為28:111．(本題2分)某密閉容器中只有乙、丙、丁三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，容器中乙、丙、丁的質(zhì)量隨甲的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A．丁屬于化合物B．a(chǎn)的值為12C．當(dāng)丁為5g時(shí)，容器中乙的質(zhì)量為11gD．當(dāng)甲為6g時(shí)，容器中丁與丙的質(zhì)量之比為5：612．(本題2分)將一定質(zhì)量的乙醇（C2H5OH）和氧氣（O2）置于密閉容器中點(diǎn)燃，一段時(shí)間后反應(yīng)停止。已知，含有碳?xì)涞奈镔|(zhì)燃燒，氫元素都在水中、測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。下列說法不正確的是物質(zhì)C2H5OHO2H2OCO2X反應(yīng)前質(zhì)量/ga22.4000反應(yīng)后質(zhì)量/g0016.28.8bA．b＝11.2B．生成物中水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為9：2C．X中的原子個(gè)數(shù)比為1：1D．若要使b＝0，則需要氧氣的質(zhì)量增加到6.4g13．(本題2分)由Fe2O3、Fe3O4、FeO中的一種或幾種組成的樣品中，測(cè)得鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21：8，則下列組成可能的是A．FeO和Fe2O3 B．FeO和Fe3O4 C．Fe2O3和Fe3O4 D．Fe2O314．(本題2分)液化氣的成分之一為丙烷(C3H8)，下表為丙烷在氧氣中燃燒時(shí)測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)：物質(zhì)C3H8O2H2OCO2X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a下列說法正確的是A．表中a的值為3.6B．X中一定含有碳元素和氫元素C．該反應(yīng)中X與O2變化的質(zhì)量比為7∶16D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C3H8＋9O28H2O＋4CO2＋2CO15．(本題2分)將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．8% B．28% C．38% D．48%16．(本題2分)類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛．例如：水（H2O）→過氧化氫（H2O2）；氧化鈉（Na2O）→過氧化鈉（Na2O2）．由此可推斷過氧化鋇的化學(xué)式為A．Ba2O B．BaO2 C．Ba2O2 D．BaO317．(本題2分)某密閉容器中只有乙、丙、丁三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生了一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，容器中乙、丙、丁的質(zhì)量隨甲的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)的值為12B．丁屬于化合物，丙可能為催化劑C．當(dāng)甲為6g時(shí)，容器中丙與丁的質(zhì)量之比為5：12D．當(dāng)丁為5g時(shí)，容器中甲的質(zhì)量為4g18．(本題2分)下列關(guān)于化合價(jià)的說法，正確的是A．非金屬元素在化合物中既可顯負(fù)價(jià)也可顯正價(jià) B．金屬元素都只有一種化合價(jià)C．N2、、中N的化合價(jià)逐漸升高 D．氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)19．(本題2分)下列圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的是A．A圖：用一氧化碳還原氧化鐵B．B圖：等質(zhì)量的鎂、鋅分別和足量的、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)C．C圖：鎂在氧氣中燃燒D．D圖：等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液完全分解20．(本題2分)常溫下由一氧化碳、氧氣、二氧化碳組成的混合氣體，測(cè)得其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：8，則該混合氣體中一氧化碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比可能是A．3：8：6 B．7：4：10 C．2：1：1 D．5：2：9二、填空題(共20分)21．(本題10分)在點(diǎn)燃的條件下，一定質(zhì)量的乙醇與16克氧氣恰好完全反應(yīng)，生成了10.8克水、8.8克二氧化碳和一定質(zhì)量的X，則X為_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______22．(本題10分)用化學(xué)用語表示:(1)2個(gè)氨氣分子_______;(2)硝酸根離子_______;(3)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)_______。三、實(shí)驗(yàn)題(共20分)23．(本題10分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：③______。（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①______②______。上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題。（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取純凈的氧氣，請(qǐng)寫出反應(yīng)文字表達(dá)式______，他選擇上述裝置中的A和______（填字母）進(jìn)行組裝，收集滿氧氣的集氣瓶用毛玻璃片蓋好后瓶口應(yīng)向上放在桌面上，這樣做的理由是______。（4）小梅欲用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，她用B來做反應(yīng)裝置，要想使該裝置能更有效地達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)將鋅粒放在帶小孔隔板的______（填“上方”或“下方”），如果她用G裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口______（填“a”或“b”，下同）端通入，醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將______端接氧氣鋼瓶，通過觀察______就知道氧氣的輸出速度。24．(本題10分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答下列問題：（1）加熱的條件下，實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是______（填序號(hào)，從A-E中選擇），使用該裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為________。（2）閱讀材料回答問題：a.二氧化碳是無色氣體，密度比空氣大，能溶于水b.實(shí)驗(yàn)室使用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生和收集的裝置組合是_______（填序號(hào)，從A-E中選擇）②若測(cè)定二氧化碳生成的體積可以選用F裝置，瓶中植物油的作用是______。若測(cè)定出來的氣體體積明顯小于理論值可能的原因有______。A．反應(yīng)一開始產(chǎn)生氣體就通入F中B．等氣體平穩(wěn)產(chǎn)生時(shí)才通入F中C．裝置漏氣D．收集氣體前F裝置中植物油上方原本有空氣四、計(jì)算題(共20分)25．(本題10分)石灰石是我省主要礦產(chǎn)之一，美玲同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石，對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟①稱取燒杯的質(zhì)量②將適量鹽酸加入燒杯中并稱量③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)④待反應(yīng)完全后，稱量實(shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量為50.0g燒杯和鹽酸的質(zhì)量為150.0g石灰石樣品的質(zhì)量為15.0g燒杯與剩余物質(zhì)質(zhì)量為159.72g通過上述實(shí)驗(yàn)分析計(jì)算：（1）該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是_____（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？寫出計(jì)算過程（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）（3）若碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過85%的石灰石其含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則a