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文檔簡(jiǎn)介

第2023全國(guó)中小學(xué)消防平安公開課心得體會(huì)(通用4篇)

【篇1】2023全國(guó)中小學(xué)消防平安公開課心得體會(huì)今天石家莊華安消防知識(shí)宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防平安知識(shí)培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防平安的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕平安消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹平安就是效益、消防工作是其他工作的保障的精神,在消防平安工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到平安為天的理念。

二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

1、生活火災(zāi)。

①生活中燃?xì)廛浌芾匣?

②亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;

③使用大功率照明設(shè)備;

④用紙張、可燃布料做燈罩;

⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;

⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。

①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大;

②購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);

②物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火??v火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

1、滅火方法

①冷卻滅火法;

②隔離法;

③窒息法;

④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

【篇2】2023全國(guó)中小學(xué)消防平安公開課心得體會(huì)看完了消防平安網(wǎng)絡(luò)公開課后,我被嚇住了。原來生活中的某個(gè)細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的火災(zāi),給人帶來?yè)p失與傷害。這本書里講了火猛于虎,我覺得很對(duì),所以從現(xiàn)在開始,我要減少我家里發(fā)生火災(zāi)的可能性。視頻里還講了許多有關(guān)火災(zāi)的案例;上面寫的案例讓我呆住了,因?yàn)橛幸粓?chǎng)火災(zāi)竟是一支小小的香煙引起的,小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟,真讓人害怕呀!當(dāng)然,書上也教了我們預(yù)防和撲滅火的方法:如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。

從視頻里還學(xué)到了許多課堂上老師沒有教過的知識(shí):火雖然可以為我們帶來很多的方便,很多的輕松與很多的幸福,但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容,這張面容可以讓我們的幸福快樂在一瞬間消失不見,就像在做夢(mèng)一樣。

火災(zāi)真是非??膳碌?,我要讓火不給我們?cè)斐蓚τ惺裁捶椒??有了,就是要利用好火,讓它只幫助我們不傷害我們,讓它把那壞脾氣改一改。還要在家里裝上滅火器,做好準(zhǔn)備。只要我們預(yù)防,就不會(huì)發(fā)生太多的火災(zāi)。

【篇3】2023全國(guó)中小學(xué)消防平安公開課心得體會(huì)火,如一個(gè)個(gè)魔爪,侵蝕著每一個(gè)生命;火,如一道魔咒,無聲的向你逼近2023年,發(fā)生的火災(zāi)高達(dá)222702起,死亡1517人,受傷1418人,直接財(cái)產(chǎn)損失近7.85億元。這一串串觸目驚心的數(shù)字,不禁讓我想起了那個(gè)灰煙彌漫的早晨。

那天,我正悠閑地喝著牛奶,吃著奶酪面包。突然,對(duì)面的那棟樓冒出了滾滾灰煙,我也很奇怪,只是沒有多想,背起書包走出了家門。

到了樓下,消防車刺耳的聲音不斷響著。我抬頭望望樓上,對(duì)面那棟大廈的二十幾樓正冒出滾滾濃煙,我這才反響過來:著火了!消防隊(duì)員正用消防栓噴射著那戶人家的窗子。因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了,我也沒有多停留,向?qū)W校走去。中午,艷陽(yáng)高照。我匆匆回到家門口,對(duì)面那棟樓的窗戶已經(jīng)被火燒的不成樣子了。

第二次見到火災(zāi),就是在緊隔學(xué)校50米的樓房里。當(dāng)時(shí)正在上課,突然,一股嗆人的味道撲鼻而來,對(duì)面的樓房的窗戶里不斷地冒出黑煙。一放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)跑到那里一看,窗子的欄桿已經(jīng)沒有了,還有燒壞的手套,杯子??吹竭@些觸目驚心的東西,我再一次意識(shí)到火的危險(xiǎn)。

為了讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。

1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。

2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

3、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器。

4、現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。

5、不攜帶火柴、打印機(jī)、鞭炮等物品進(jìn)入校園。

6、不攜帶火柴、打火機(jī)和易燃易爆物品。

7、外出活動(dòng)一般不組織野炊活動(dòng),確屬必要時(shí),要在老師或輔導(dǎo)員帶著下,選擇沙灘或空曠平安的地方進(jìn)行。大風(fēng)天氣應(yīng)停止野炊。野炊完畢,要熄滅火種才離開,以防死灰復(fù)燃造成森林火災(zāi)。

8、影劇院、商場(chǎng)、圖書館等公共場(chǎng)所的電氣設(shè)備、開關(guān)等,都不要亂摸亂動(dòng)。

同學(xué)們,為了更加遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

【篇4】2023全國(guó)中小學(xué)消防平安公開課心得體會(huì)20__,有幸參加河北省公安消防機(jī)構(gòu)各單位消防平安管理人員培訓(xùn)。通過對(duì)消防法律和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了更好的了解,掌握了日常消防工作的根本理論知識(shí),為我院今后消防工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。在這方面,主要有以下經(jīng)驗(yàn):

一是消防平安管理要平安第一,預(yù)防為主,把消防平安放在首位

火災(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被無視,取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外,造成損失,我們才會(huì)回來清醒。這是因?yàn)橄拦ぷ鳑]有放在首位。隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要這十八個(gè)字是_同志在二十多年前提出的,至今仍是消防平安管理的主旋律。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在醫(yī)院,要以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為宗旨,不是做口頭文章,而是采取實(shí)際行動(dòng)和措施,做好消防平安工作。

二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

因?yàn)橛行┕ぷ魃婕耙兹家妆瘜W(xué)物品等高危物質(zhì),所以我在醫(yī)院的日常防火工作中對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行了一定的預(yù)防范的工作,但是通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的預(yù)防工作程度還不夠。一線工作人員和管理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及崗位和部門可能涉及的消防出口等消防相關(guān)設(shè)施。無論是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高的崗位還是其他人員,都要定期接受相關(guān)專家的消防平安教育和培訓(xùn),包括:相關(guān)消防平安規(guī)定、消防平安制度、確保消防平安的操作規(guī)程;各部門、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施;各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識(shí)和技能。

三、消防平安工作要三講,不留隱患。

首先是重點(diǎn)突出。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培訓(xùn)外,還應(yīng)定期組織消防檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并進(jìn)行記錄,及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)。

二是抓弱?;馂?zāi)平安隱患相對(duì)較少的區(qū)域往往是最容易被無視的區(qū)域,但是平安隱患相對(duì)較少并不意味著沒有平安隱患。消防平安隱患不同于生產(chǎn)平安隱患,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者可能會(huì)出現(xiàn)在醫(yī)院的每個(gè)角落。

三是抓細(xì)節(jié)。一千英里的堤岸坍塌成蟻巢。防火要著眼大局,但要從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起注意,比方老化的保溫材料,放錯(cuò)地方的廢紙簍等。但幾乎所有的重大

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