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《教育測量與評價》第09章在線測試《教育測量與評價》第09章在線測試 剩余時間答題須知：1、本卷滿分20分。2、答完題后，請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷，否則無法記錄本試卷的成績。3、在交卷之前，不要刷新本網(wǎng)頁，否則你的答題結(jié)果將會被清空。第一題、單項選擇題（每題1分，5道題共5分）1、評價者和被評價者對評價現(xiàn)實的體驗或反映，叫做（）A、A評價心理C、C評價活動

B、B評價現(xiàn)實D、D評價依據(jù)2、評價過程的實踐活動和評價過程的各種關(guān)系交往等現(xiàn)實活動，叫做（）A、A評價心理C、C評價活動

B、B評價現(xiàn)實D、D評價依據(jù)3、這朵花是白的，這是一個（）A、A現(xiàn)象描述C、C價值判斷

B、B主觀猜測D、D事實判斷4、評價者的情感和意志特征，是指評價者和被評者的（）A、A意識傾向性C、C認(rèn)知傾向

B、B情意心理D、D個性心理特征5、評價者已有的知識、經(jīng)驗、認(rèn)知模式等對評價可靠性影響，是指評價者和被評者的（）A、A意識傾向性C、C認(rèn)知傾向

B、B情意心理D、D個性心理特征第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分）1、評價活動是一種主體性很強的活動，評價中必然有哪些因素參與（）A、A態(tài)度B、B2、評價心理根據(jù)心理學(xué)范疇，可分為（）A、A心理機制B、B評價的心理過程C、C心理狀態(tài)D、D心理特征3、評價者心理對評價過程的影響，有哪些（）A、A對制定評價方案的影響B(tài)、B對搜集和分析評價信息的影響C、C對測定和評價的影響D、D對評價結(jié)果解釋的影響4、評價者在施評過程的心理現(xiàn)象，有哪些（）A、AB、BD、D參照效應(yīng)5、被評價者心理的調(diào)控，包括哪些（）A、A提高對評價的認(rèn)識B、B采用多種評價形態(tài)，控制評價效應(yīng)C、C保持評價者和被評價者良好的心理交往狀態(tài)D、D避免被評者感到挫折、焦慮、引起心理沖突第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分）1、評價心理主要指被評價者的心理狀態(tài)正確 錯誤2、施評過程中的順序效應(yīng)指的是評價的先后順序不同而對評價結(jié)果產(chǎn)生影響正確 錯3、自我評價不是評價過程的必要環(huán)節(jié)3、自我評價不是評價過程的必要環(huán)節(jié)正確錯誤4、偏激和偏見

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