六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案_第1頁
六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案_第2頁
六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案_第3頁
六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案_第4頁
六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案資料僅供參考文件編號:2022年4月六年級下冊語文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:【練習(xí)一】1、讀拼音寫詞語。táoqìménɡshēnɡwúlài()()()jiàhuòzōnɡyǐnɡchénɡfá()()()2、形近字組詞。淘()萌()墓()拂()誨()掏()盟()幕()佛()悔()3、把詞語補(bǔ)充完整。若無()事落()而逃魚()而入驚()之鳥()驚一場4、讀讀課文,思考:課文圍繞"歷險(xiǎn)",寫了湯姆的哪五次歷險(xiǎn)?____________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1、淘氣萌生無賴嫁禍蹤影懲罰2、淘氣萌發(fā)墳?zāi)勾捣鹘陶d掏出同盟夜幕仿佛后悔3、其荒貫弓虛4、一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?;二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)"海盜";三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路--真正的歷險(xiǎn);五是和哈克再次到洞中尋寶,結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。)第二課時(shí)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“√”。祈禱(qíqǐ)哀悼(dàodiào)渲染(xuānxuàn)話匣子(jiáxiá)二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。誠()誠()()不在乎()()昏迷()()傾聽三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確,正確的請打“√”,不正確的打“×”。1、本課的作者是美國作家馬克?吐溫。()2、本課由《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝奇”這個(gè)精彩片斷組成。()3、梗概圍繞“歷險(xiǎn)”,寫了湯姆的四次歷險(xiǎn)。()4、課文中幾次歷險(xiǎn)純粹是孩子的游戲。()5、精彩片斷講述的是湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家后的故事。(參考答案一、qídàoxuànxiá二、心意滿神智側(cè)耳三、1、√2、√3、×4、×5、√【練習(xí)二】一、看拼音寫詞語。méngshēngwúlàijiàhuòxiōnghàn()()()()wújūwúshùchòuwèixiāngtóuyīshānlánlǚ()()()二、組詞。賴()嫁()禍()襤()懶()稼()鍋()籃()三、填上適當(dāng)?shù)脑~語。一()斗殺一()木筏一()樂土一()夜晚一()沙發(fā)一()太陽光四、解釋下列詞語。(1)臭味相投:(2)無拘無束:(3)若無其事:(4)落荒而逃:(5)欣喜若狂:五、寫出下列詞語的近義詞。兇悍——()無拘無束——()若無其事——()落荒而逃——()六、寫出下列詞語的反義詞。兇悍——()游手好閑——()欣喜若狂——()七、給下列多音字,注音并組詞。()()()()()()籠興橫()()()()()()八、下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。1.我剛學(xué)溜冰,技術(shù)還不怎么樣。為了不讓媽媽擔(dān)心,每次一摔倒,我都會(huì)強(qiáng)忍住痛苦,裝作若無其事的樣子爬起來。2.他放開韁繩,任由棗紅馬在草原上驚弓之鳥般地馳騁。3.在大自然中,我們可以無拘無束地奔跑、玩耍,享受和煦的陽光。4.他們兩個(gè)真是臭味相投,整天混在一起,到處騙吃騙喝。九、課內(nèi)閱讀湯姆有幾個(gè)朋友:喬奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是鎮(zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼,從不管他,他就成了個(gè)無依無靠、游手好閑的“野孩子”。在鎮(zhèn)民眼中,他是個(gè)無賴,而孩子們都覺得他是個(gè)有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。哈克說海盜都是些膽大的人,他們約定半夜到墓地去試試膽量。湯姆假睡騙過姨媽,同哈克一同來到墓地。陰風(fēng)吹拂下,他們目睹了一場斗殺:喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生,又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發(fā)誓決不開口。膽量得到了檢驗(yàn),湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物,叫上哈克來到密西西比河邊,找到一個(gè)小木筏,劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙,成了三個(gè)“小海盜”的快樂大本營。晴朗的夜,明亮的星,灌木林叢,篝火野餐;沒有了大人的訓(xùn)斥、牧師的教誨、法官的威嚴(yán)、老師的懲罰,有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶……他們無憂無慮、無拘無束,這里簡直是一片樂土、凈土!鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天,急壞了,怎么也不見孩子們的蹤影,漸漸地絕望了。星期日,鎮(zhèn)民們在教堂為他們?nèi)碎_追悼會(huì)。當(dāng)人們悲情難抑之際,牧師發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮鬼若無其事地走進(jìn)教堂,來到親人的面前。更多資料,請關(guān)注公眾號“小學(xué)語數(shù)外”鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆和哈克出庭為彼得作證,混在旁聽席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒有消失過,他知道傳說中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在干枯的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。有一天,他們來到鬼屋翻尋時(shí),真的遇上了鬼——喬埃和一個(gè)陌生人來到這里,準(zhǔn)備把搶來的金幣藏起來。兩個(gè)強(qiáng)盜商量著要把這些金幣一同藏到“二號十字架下面”,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。1.選文寫了湯姆的哪幾次歷險(xiǎn)?2.湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,他()A、足智多謀,沒有同情心,B、對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度C、一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。D、安于現(xiàn)狀,逆來順受。3.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是()國著名小說家()的代表作。小說以()為線索,對美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,進(jìn)行了諷刺和批判。4.通過學(xué)習(xí)本文,你覺得湯姆·索亞是個(gè)怎樣的孩子?

十、課外閱讀購買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主有的說沒有,有的嫌他在搗亂,都不愛搭理他。天快黑了,第29家商店的店主——一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩:“你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是種奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,他就會(huì)好的。老人聽完眼睛濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?!崩先私舆^硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“________________________________________________________________?!卑畹舷渤鐾鈱嬃媳г趹牙锱d沖沖地回到了醫(yī)院一進(jìn)病房他就開心地嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會(huì)好起來的。幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特普魯進(jìn)行會(huì)診。他們采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特普魯?shù)牟?。帕特普魯出院時(shí),院方告訴他,有個(gè)老人幫他把錢付清了,那個(gè)醫(yī)療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長,退休后開了家商店打發(fā)時(shí)光。帕特普魯聽后激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老人,可老人不在,出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信,信中說:“您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸福了,為了救您,他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

1.結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外:2.在短文中的橫線上寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言。3.“醫(yī)生說,只有上帝才能救他?!边@句話的意思是說___________________________。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。你認(rèn)為“真正的上帝”指的是_____________________________。參考答案一、看拼音寫詞語。萌生無賴嫁禍兇悍無拘無束臭味相投衣衫襤褸解析:本題考查了課文中重點(diǎn)詞語的書寫。二、組詞。無賴嫁禍闖禍襤褸偷懶莊稼炒鍋籃球解析:本題考查了形近字的組詞。注意懶比賴多個(gè)忄;嫁是女字旁,稼是禾字旁,而且音調(diào)不同;禍?zhǔn)庆昱?,鍋是钅旁,且讀音不同;襤是衤旁,而籃是竹字頭。三、填上適當(dāng)?shù)脑~語。一(場)斗殺一(個(gè))木筏一(片)樂土一(個(gè))夜晚一(張)沙發(fā)一(塊)太陽光解析:本題考查了課文中詞語的固定搭配的掌握。四、解釋下列詞語。(1)臭味相投:思想作風(fēng)、興趣等相同,很合得來(專指壞事)。(2)無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。(3)若無其事:好像沒有那么回事似的,形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。(4)落荒而逃:離開大路,向荒野逃去。(5)欣喜若狂:欣喜像發(fā)狂,形容高興到了極點(diǎn)。解析:本題考查了課文中重點(diǎn)詞語的解釋。五、寫出下列詞語的近義詞。兇猛自由自在泰然自若望風(fēng)而逃解析:兇悍的意思是兇猛強(qiáng)悍,所以近義詞是兇猛;無拘無束的意思是不受任何約束,形容自由自在,所以近義詞是自由自在;更多資料,請關(guān)注公眾號“小學(xué)語數(shù)外”若無其事的意思是好像沒有那么回事似的,形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心,所以近義詞是泰然自若;落荒而逃的意思是離開大路,向荒野逃去,所以近義詞是望風(fēng)而逃。六、寫出下列詞語的反義詞。溫柔勤勤懇懇悲痛欲絕解析:兇悍的意思是兇猛強(qiáng)悍,所以反義詞是溫柔;游手好閑的意思是游蕩成性,不好勞動(dòng),所以反義詞是勤勤懇懇;欣喜若狂的意思是欣喜像發(fā)狂,形容高興到了極點(diǎn),所以反義詞是悲痛欲絕。七、給下列多音字,注音并組詞。lóng籠子xīng興奮héng橫豎lǒng籠罩xìng高興hèng蠻橫解析:本題考查多音字的掌握與組詞。八、下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。2解析:本題考查了課文中重點(diǎn)詞語的運(yùn)用。“驚弓之鳥”的意思是被弓箭嚇怕了的鳥,比喻受過驚恐見到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。所以這里不合語境。九、課內(nèi)閱讀。1.墓地歷險(xiǎn),海盜歷險(xiǎn)和鬼屋歷險(xiǎn)三次解析:本題考查了對選文內(nèi)容的概括和總結(jié)。2.C解析:從湯姆的幾次冒險(xiǎn)中,我們可以看出A、B、D的說法都是錯(cuò)誤的。3.美國馬克·吐溫湯姆·索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷解析:本題考查了對選文作者和線索的把握。4.聰明、勇敢、富有愛心,敢于冒險(xiǎn)的孩子。解析:本題考查了學(xué)生對主人公湯姆的看法。(意思接近即可)十、課外閱讀1.喜出望外:因?yàn)橐馔獾捏@喜而感到高興。解析:本題考查了詞語在語境中的運(yùn)用。2.拿去吧,孩子。你叔叔喝了上帝之吻一定會(huì)好的。解析:本題考查對課文內(nèi)容的補(bǔ)充。3.這句話的意思是說叔叔的病很重,很難治好。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙東西。我認(rèn)為“真正的上帝”指的是人們的愛心。解析:本題考查了對選文內(nèi)容的理解與延伸。(意思相近即可)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》練習(xí)

一、閱讀《當(dāng)海盜去》

(1)湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?

是因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)校枯燥的生活,體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú),由此而產(chǎn)生的逆反心理。

(2)湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么為什么最后選定當(dāng)海盜

做兵士,加入印第安人行列,當(dāng)大酋長。因?yàn)樗X得做“海盜”更花哨,更有前途

(3)如果你遇到了湯姆的遭際,你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)?

言之成理即可(多和父母、老師、朋友溝通交流,訴說自己的苦惱,聽聽他們的建議)

(4)這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法?心理活動(dòng)的描寫

二、閱讀《海盜生活》

(1)本章主要運(yùn)用了什么描寫方法作用是什么景物描寫。表現(xiàn)了孩子們的快樂。

(2)本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,請問是哪三個(gè)時(shí)期分別具有什么樣的特點(diǎn)

二、黎明的時(shí)候(寂靜、安詳)二、大自然擺脫了睡意(顯出了生機(jī))三、大自然完全蘇醒(熱鬧)

中考精練

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》名著閱讀題(一)

1、湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,他(c)

A足智多謀,沒有同情心,

B對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度,

C一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。

D安于現(xiàn)狀,逆來順受。

2、小說塑造的湯姆索亞是個(gè)有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里,他是個(gè)(a)。

A頑童,調(diào)皮搗蛋

B足智多謀的人

C一心要沖出桎梏的綠林好漢

D有理想有抱負(fù)的形象。

3、湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí),意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭執(zhí),一怒之下,(a)把大夫殺了,

A印第安人喬

B哈克

C酒鬼波特

D羅賓遜

4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中,并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于“二號”的描述,找到了一個(gè)寶箱——里面有(d)元!發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。

A一萬八千余

B十萬兩千余

C兩萬一千余

D一萬兩千余

5、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部長篇小說是(b)所有作品中最富有代表性的作品之一,也是擁有最廣泛讀者的作品之一。

A莫泊桑

B馬克吐溫

C哈克貝恩

D契訶夫

6、小說情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產(chǎn)階級兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎(

a)

A贊同

B不贊同

C無法判斷

7、小說的時(shí)代在(a),寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的縮影。

A南北戰(zhàn)爭前

B南北戰(zhàn)爭前

C跨越南北戰(zhàn)爭前后

8、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉(d)畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。

A伏爾加河

B圣勞倫斯河

C多瑙河

D密西西比河

9、一天,湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬?撒切爾,她是(b)的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。

A撒切爾市長

B撒切爾法官

C撒切爾律師

D撒切爾醫(yī)生

10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她(蓓姬)臉通紅,來回走個(gè)不停,四處張望,她嘆了一口氣,悶悶不樂地看著湯姆,見他只和(a)一人講話,不理睬別的人。她立即感到極度悲傷,變得煩躁不安。

A艾美勞倫斯

B瑪麗奧斯汀

C格雷賽米勒

11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語---這一切都讓人昏昏欲睡,她手中編織著,不由打起了盹,因?yàn)樗艘恢回垱]有別的伴侶,這貓也在她的腿上睡著了。”

這段景物描寫作用理解不正確的是:(a)

A突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng),

B交代了故事發(fā)生的背景,

C為下文寫波利姨媽的表揚(yáng)、湯姆的逃跑作鋪墊。

12、“太陽在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧靜的村莊上,像是在祝福它。”

這段話渲染了一種(a)的氛圍,為下文寫頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。

A輕松、愉悅

B凄涼、冷寂

C平淡、肅穆

13、“哎呀,沒想到!竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專心,還是能成大器的?!薄翱晌也荒懿徽f,你就是難得專心。好啦,去玩吧不過,要早點(diǎn)回來,要不然,我非狠狠揍你不可。”寫出波莉(a)的個(gè)性。

A富有愛心、精明

B富有同情心、善良

C富有責(zé)任心、兇狠

14|、“他從地上揀了根草,揚(yáng)起腦袋,把草桿支在鼻子上,腦袋上來回移動(dòng),設(shè)法不讓草倒下?!?/p>

這段文字主要采用(a)描寫,突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征

A動(dòng)作

B細(xì)節(jié)

C側(cè)面

15、十九世紀(jì)后期的世界文壇可謂是異彩紛呈,涌現(xiàn)了許多文學(xué)大師,請選出這些大師與國籍對應(yīng)正確的一組:(a)

A法國的左拉、莫泊桑

B英國的哈代、契訶夫

C美國的馬克吐溫、雨果。

16|、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說的中心內(nèi)容是寫湯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論