2022年湖南省湘潭市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)

2022年湖南省湘潭市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till

2.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home．

A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write

3.Sobadly______inthecaraccidentthathehadtostayinhospitalforseveralweeks.

A.didheinjureB.heinjureC.washeinjuredD.hewasinjured

4.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

5.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.

A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch

6.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.

A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce

7.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.

A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout

8.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered．

A.didtheysuspect

B.dothesuspect

C.dotheysuspect

D.theysuspect

9.--Ifyouareofferedatriptothemoon,______it?--Ofcourse.Whynot?

A.didyouaccept

B.areyougoingtoaccept

C.willyouaccept

D.wouldyouaccept

10.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where

11.TheheavysnowcouldnotkeepUS_________goingouttowork．

A.onB.upC.uponD.from

12.______today,bewouldgettherebyFriday.

A.Wereheleave

B.Wasbeleaving

C.Werehetoleave

D.Ifheleaves

13.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.

A.Beingexposed

B.Havingexposed

C.Exposed

D.Afterbeingexposed

14.Hishandwritingis______yours.

A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras

15.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?

A.shapeB.formC.appearanceD.body

16.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?

A.tocarryout

B.carryingout

C.carriedout

D.withcarryingout

17.______yourhomeworkandmakesurethatyoudon't______anymistakes.

A.Do;doB.Make;makeC.Make;doD.Do;make

18.Helenalwayshelpshergrandmothereventhoughgoingtoschool____mostofherday.

A.takesupB.makeupC.saveupD.putup

19.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.

A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun

20.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.

A．setup

B．setout

C．setabout

D．setaside

二、完型填空(15題)21.【B3】

A.affectsB.effectC.affectedD.affect

22.【B9】

A.makeB.overcomeC.beatD.solve

23.(50)

A.stillB.perhapsC.almostD.even

24.(72)

A.rejectedB.sentC.takenD.accepted

25.34

A.providedB.includedC.formedD.needed

26.(58)

A.dropB.shortC.cutD.lack

27.(55)

A.copyingB.developingC.movingD.charging

28.(43)

A.toB.forC.thanD.in

29.【B13】

A.FinallyB.HoweverC.What'smoreD.Actually

30.25（）

A.carB.envelopeC.boxD.lorry

31.請(qǐng)?jiān)诘赺____處填上正確答案。

A．new

B．former

C．old

D．young

32.(54)

A.hadB.hasC.hadbeenD.wasbeing

33.(57)

A.prepareB.leaveC.growD.start

34.(80)

A.shediscovered

B.didshediscover

C.shediddiscover

D.doesshediscover

35.12.（）A.A.restrainedB.retainedC.reservedD.restricted

三、詞匯與語(yǔ)法(5題)36.ForGeoff,thejobwassimplya__________toanendA.meansB.meaningC.meanD.meaningfulness

37.Fewpeoplerealizedthen__________untiltwoyearslater.

A.howthismistakewasserious

B.howseriouswashismistake

C.whatseriousmistakeitwas

D.howserioushismistakewas

38.Itwasnotuntil________shehasarrivedhomerememberedherappointmentwiththedoctor.

A.whensheB.thatsheC.andsheD.she

39.Inthe1850'sHarrietBeecherStowe's"UncleTom'sCabin"becamethebestsellerofthegeneration,_____ahostofimitators.

A.inspiringB.inspiredC.inspiredbyD.toinspire

40.WhenIgottothecompany,themeeting______forfiveminutes.

A.hadbegunB.hasbeenonC.hasbegunD.hadbeenon

四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.Itwaswhileshewassleepinginherbedroom______athiefbrokeintothehouse.

A.whichB.thatC.whereD.than

42.Thebookyouwantisnot______now.Iwillletyouknowassoonasitisreturnedtothelibrary.

A.usefulB.possibleC.availableD.practical

43.Asitisvery______,wemustdecideatoncewhattodo.

A.eagerB.anxiousC.urgentD.tense

44.Theyboughtthelandwitha______tobuildanewofficeblock.

A.purposeB.viewC.goalD.reason

45.CouldIhavesomemilk，someorangejuice，andsomeeggs______?

A.insteadofB.inadditionC.aswellD.somuch

五、閱讀理解(2題)46.Operatorsofcomputersshouldgiveinstructionstoworkintheform.ofprogram______.

A.whichareintroducedtoturnintocomputers

B.throughwhichcomputerscouldprocess"language"

C.whichcouldtellcomputerswhattodoandhowtodoit

D.alloftheabove

47.

FromthelastparagraphweknowthatinBrazil______.

A.itisimportanttoarriveattheappointedtime

B.itisrudeforprofessorstobelateforclass

C.itisnormalforstudentstoleaveduringlectures

D.itisnaturaltokeeptheprofessorstayingafterclass

六、作文(1題)48.Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic"HowIFinanceMyCollegeEducation".Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow：1.上大學(xué)的費(fèi)用（tuitionandfees.可以通過(guò)多種途徑解決；2.哪種途徑適合于我（說(shuō)明理由）。

參考答案

1.A

2.D本題考查時(shí)態(tài)。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意：當(dāng)你寫信回家的時(shí)候，請(qǐng)代我向你的妻子問(wèn)好。在時(shí)間狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

3.C解析：副詞so置于句首，句子應(yīng)該用倒裝語(yǔ)序，某人受傷用sb.beinjured來(lái)表示，故答案為C。

4.B解析：theeducationsystem是主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)；thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

5.C

6.B

7.A解析：句意：她昏倒了。給她臉上澆些水，或許她會(huì)醒過(guò)來(lái)。本題考查詞組辨析。comeround：過(guò)訪，繞道而來(lái)，蘇醒過(guò)來(lái)；comeback：回來(lái)，恢復(fù)；comeagain：再說(shuō)一遍，重復(fù)一遍；comeout：出來(lái)，傳出。

8.C

9.D

10.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是：“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣。”在四個(gè)選項(xiàng)中，只有A項(xiàng)的justas有“正如，猶如”的意思。故選A。

11.D

12.C解析：本題考查倒裝虛擬語(yǔ)氣用法。本句是表示與將來(lái)事實(shí)相反，所以從句用wereto形式。句意為：如果他今天出發(fā)的話，他就會(huì)在星期五以前到達(dá)那里。

13.A

14.C解析：much用在句中修飾比較級(jí)better。

15.A解析：shape意為“(女人的)姿態(tài)，身段”；form意為“形狀，形態(tài)”；appearance意為“外表，樣子”；body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。

16.B

17.D解析：本題考查動(dòng)詞搭配。doone'shomework“做作業(yè)”；makemistakes“犯錯(cuò)誤”。句意為：做作業(yè)，還要保證別犯錯(cuò)誤。

18.A

19.A

20.Bsetout意為“出發(fā)，動(dòng)身”。

21.D解析：讀懂上下文可知，此處需填一個(gè)動(dòng)詞，表示“影響”的意思。多數(shù)初學(xué)者對(duì)于英文中affect和effect的區(qū)別認(rèn)識(shí)不甚清楚。affect為動(dòng)詞，表示“影響”等意；而effect則一般為名詞，表示“作用、效果”等意。另外，begoingto后面應(yīng)接動(dòng)詞原形。故affects和affected都不對(duì)。effect作為名詞的用法通常為tohaveaneffectonsomething或tohavesomeeffectsonsomething等。

22.D解析：本題為詞義辨析題。make意為“制造，生產(chǎn)”；overcome意為“克服”；beat意為“擊敗，敲打”；solve意為“解決”。根據(jù)句意，應(yīng)是那些讀者想知道如何去“解決問(wèn)題”。

23.D解析：even“甚至”，用來(lái)表示程度的遞增，符合邏輯。

24.D

25.B

26.D解析：bealackof，意為缺乏，因此選D。beshortof意為缺乏，但是句中有冠詞a，故不可選short。

27.C

28.C解析：句中“muchmore”與“than”才可構(gòu)成比較級(jí)。表示“比……多得多?！?/p>

29.B解析：從速句話的意思來(lái)看，作者提醒購(gòu)物的人們要記住，用贈(zèng)券買的東西來(lái)必能省錢。顯然，這句話與上一句有轉(zhuǎn)折的意思，故用However。而Finally，What'smore(并且)，Actually(實(shí)際上)都不表示轉(zhuǎn)折。

30.B

31.A也就是在新總統(tǒng)正式任職的前兩個(gè)星期在國(guó)會(huì)計(jì)票。

32.A解析：根據(jù)上下文可知，這里應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。

33.A解析：prepare…for…意為“為……做好準(zhǔn)備”。

34.B解析：本題為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題。英語(yǔ)中的陳述句通常是有固定的順序的，即主語(yǔ)十謂語(yǔ)。但當(dāng)only+狀語(yǔ)位于句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí)，句子要發(fā)生倒裝。如：OnlythendidIunderstandwhatshemeant。但要注意的是，如果only修飾的不是狀語(yǔ)，則用正常的語(yǔ)序。如：Onlymyteacherreallyunderstandsme。

35.Drestrict意為“限制”。

36.A

37.D

38.B本題測(cè)試的是強(qiáng)調(diào)句型“Itis(was)?tatwho?”當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是人的時(shí)候用who,其他都用that;who和that都不能省略。本句的意思是：“直到回到家，她才想起與醫(yī)生的約會(huì)?！睆?qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)“直到她回到家”，所以應(yīng)選that。

39.A應(yīng)選A項(xiàng)。分詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)。句意為：19世紀(jì)50年代，斯托的《湯姆叔叔的小屋》成為30年來(lái)的暢銷書，因而激起了一大群偽造者。

40.D

41.B解析：句意：當(dāng)她在臥室睡覺(jué)的時(shí)候，小偷闖進(jìn)了她的房間。本題考查強(qiáng)調(diào)句型。Itis／was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+…。

42.C解析：useful“有用的”；possible“可能的”；available“可用的，有效的，可買到的，可借到的”；practical“實(shí)際的，實(shí)用的”。

43.C解析：本題為詞義辨析題。urgent意為“緊急的；急迫的”；eager意為“急切的；熱心的”；anxious意為“渴望的；焦急的”；而tense意為“緊的；緊張的”。本句大意為：這事非常緊急，我們必須立刻決定該做什么。

44.A解析：本題為詞義辨析題。purpose意為“意圖，目的”；view意為“景色，見(jiàn)解”；goal意為“目標(biāo)，目的”；reason意為“原因”。本句大意為：他們買那塊地要建一棟新的辦公大樓。

45.C

46.C

47.D解析：最后一段談到的是巴西學(xué)生不僅遲到，而且下課后不離開，繼續(xù)讓教授解答問(wèn)題，A、B、C選項(xiàng)都與本段