《高級語言程序設(shè)1》課程教學(xué)大綱

《高級語言程序設(shè)計》實習(xí)教學(xué)大綱一、課程基本信息實習(xí)實訓(xùn)中文名稱《高級語言程序設(shè)計》實習(xí)實習(xí)實訓(xùn)英文名稱HighLevelLanguageProgramDesignPractice課程編號j3330103實習(xí)實訓(xùn)類別通識實踐與創(chuàng)新訓(xùn)練教學(xué)實驗與實訓(xùn)課程與專業(yè)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)實習(xí)實訓(xùn)周數(shù)1學(xué)分1開課單位電子與信息工程學(xué)院開課系（室）海洋技術(shù)系實習(xí)實訓(xùn)安排形式集中分散授課對象本科生二、實習(xí)實訓(xùn)簡介與教學(xué)目標1．實習(xí)實訓(xùn)簡介（300-500字）高級語言程序設(shè)計實習(xí)是海洋技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)軟件編程的一個重要實踐環(huán)節(jié)。高級語言程序設(shè)計是海洋技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前所必需掌握一項基本技能訓(xùn)練，在指定的地點集中進行，由指導(dǎo)老師輔導(dǎo)，幫助學(xué)生通過團隊協(xié)作完成一個完整的軟件開發(fā)項目。通過項目實踐，培養(yǎng)團隊意識，學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上收集資料，掌握程序設(shè)計的項目調(diào)試與測試技術(shù)，熟悉項目的需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計、模塊實現(xiàn)等具體環(huán)節(jié)。2．教學(xué)目標本課程是學(xué)習(xí)完《高級語言程序設(shè)計》課程后進行的一次全面的綜合練習(xí)。通過課程實習(xí)，一方面可以結(jié)合課程的教學(xué)內(nèi)容循序漸進地進行設(shè)計方面的實踐訓(xùn)練，另一方面，在參與一系列子項目的實踐過程中，還能提高如何綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，以及獲得相關(guān)項目管理和團隊合作等眾多方面的具體經(jīng)驗設(shè)計目的如下：1．進一步培養(yǎng)學(xué)生結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想，加深對高級語言基本語言要素和控制結(jié)構(gòu)的理解。2．針對C語言中的重點和難點內(nèi)容進行訓(xùn)練，獨立完成有一定工作量的程序設(shè)計任務(wù)，同時強調(diào)好的程序設(shè)計風(fēng)格，掌握C語言的編程技巧和上機調(diào)試程序的方法。3．教學(xué)目標對畢業(yè)要求指標點的支撐關(guān)系教學(xué)目標支撐畢業(yè)要求對應(yīng)指標點教學(xué)目標14研究教學(xué)目標23設(shè)計/開發(fā)解決方案三、實習(xí)實訓(xùn)1．教學(xué)內(nèi)容及安排表1實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容及時間安排序號實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容時長學(xué)習(xí)任務(wù)支撐教學(xué)目標1實習(xí)動員半天實習(xí)動員、發(fā)放實習(xí)的題目、紀律要求12根據(jù)要求完成相關(guān)的題目3.5天按要求完成相關(guān)的實習(xí)內(nèi)容1，23實習(xí)總結(jié)1天答辯驗收1，22．基本要求課程實習(xí)的組織形式是團隊協(xié)作，原則上3-4人一組，實習(xí)期間全組成員至少要集中5次，每次要做好簽到記錄，每個成員至少撰寫5份實習(xí)日志，每份日志記錄每天完成的實習(xí)內(nèi)容及過程。設(shè)計步驟的規(guī)范不但可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的工作方法和作風(fēng)，而且還能有效地減少錯誤，提高工作效率。因此必須嚴格執(zhí)行良好的實驗步驟規(guī)范（包括上級操作規(guī)范）。本課程實習(xí)的基本步驟與要求是：1、問題分析及解決方案框架確定充分地分析和理解問題本身，弄清要求做什么。在確定解決方案框架過程中，考慮怎樣使程序結(jié)構(gòu)清晰、合理、簡單和易于調(diào)試，并確定每個函數(shù)的簡單功能，以及函數(shù)之間的調(diào)用關(guān)系。2、詳細設(shè)計和編碼確定算法的主要流程，再此基礎(chǔ)上進行代碼設(shè)計（Coding），每個明確的功能模塊程序一般不超過60行，否則要進一步劃分。3、上機前編寫程序與檢查上機前程序檢查可有效提高調(diào)試效率，減少上機調(diào)試程序時的無謂錯誤。程序檢查主要有兩種途徑：用一組測試數(shù)據(jù)手工執(zhí)行程序；通過閱讀或給別人講解自己的程序而深入全面地理解程序邏輯。把程序中的明顯錯誤事先排除。4、上機調(diào)試程序5、完成課實習(xí)報告①問題描述：題目要解決的問題是什么。②設(shè)計設(shè)計算法：主要算法思想，用流程圖表示。實現(xiàn)注釋：各項功能的實現(xiàn)程度。調(diào)試報告：調(diào)試過程中遇到的主要問題，是如何解決的；對設(shè)計和編碼的回顧討論和分析；改進設(shè)想；經(jīng)驗和體會等③附錄：源程序清單和結(jié)果。四、考核與成績評定方法表2課程考核指標序號考核指標考核要求（內(nèi)容、形式等）分數(shù)比例（%）支撐教學(xué)目標1系統(tǒng)代碼及運行(1)代碼可讀性是否良好；(2)程序界面是否易于操作；(3)功能是否完善(4)代碼運行結(jié)果是否正確；701，22課程實習(xí)報告(1)需求分析是否充分與合理；(2)概要設(shè)計與詳細設(shè)計的內(nèi)容是否詳實；(3)用戶使用說明是否詳細；(4)總結(jié)是否認真；(5)報告格式是否規(guī)范。301五、建議教材及相關(guān)教學(xué)資源[1]譚浩強.C程