《通信工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱

《通信工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱一、課程基本信息實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）中文名稱(chēng)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）英文名稱(chēng)GraduationPractice課程編號(hào)J3321709實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）類(lèi)別￡通識(shí)實(shí)踐與創(chuàng)新訓(xùn)練￡教學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)￡課程與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)R畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）周數(shù)4學(xué)分2開(kāi)課單位電子與信息工程學(xué)院開(kāi)課系（室）通信工程系二、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）簡(jiǎn)介與教學(xué)目標(biāo)1．實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）簡(jiǎn)介《畢業(yè)實(shí)習(xí)》是通信工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際，選取與自己專(zhuān)業(yè)、方向相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)?？蛇x擇有關(guān)通信工程的設(shè)計(jì)、論證、施工、驗(yàn)收、結(jié)算等內(nèi)容的實(shí)習(xí)；也可選擇有關(guān)通信、電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、安裝、檢測(cè)、調(diào)試、研發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)；或選擇其它有關(guān)通信、電子、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的實(shí)踐，理解并遵守通信工程實(shí)踐相關(guān)的法律、法規(guī)、專(zhuān)業(yè)規(guī)范、技術(shù)規(guī)程和工程職業(yè)道德。了解團(tuán)隊(duì)的組織管理方式，協(xié)作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。能夠協(xié)作完成工程報(bào)告、設(shè)計(jì)文稿的撰寫(xiě)，認(rèn)識(shí)與業(yè)界同行和社會(huì)公眾交流的差異性。2．教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1：了解實(shí)習(xí)單位在通信、電子領(lǐng)域所處的地位、發(fā)揮的作用、承擔(dān)的工程、負(fù)責(zé)的項(xiàng)目、生產(chǎn)的產(chǎn)品、研發(fā)的課題等情況。教學(xué)目標(biāo)2：提高綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，獲取各種社會(huì)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)4（課程思政）：通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的鍛煉，讓學(xué)生切身體會(huì)社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程，提升學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)自信心和成就感，激發(fā)學(xué)生投身職場(chǎng)熱情和勇氣。3．教學(xué)目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐關(guān)系教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)指標(biāo)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)16．工程與社會(huì)能夠基于通信工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)通信工程專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐和通信工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。教學(xué)目標(biāo)211.1掌握工程項(xiàng)目中涉及的工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，了解工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)39．個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，具備較強(qiáng)的協(xié)作、組織和管理能夠力。了解團(tuán)隊(duì)的組織管理方式，擔(dān)任成員或領(lǐng)導(dǎo)者，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并協(xié)作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)48．職業(yè)規(guī)范具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。三、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）1．教學(xué)內(nèi)容及安排表1實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容及時(shí)間安排序號(hào)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)支撐教學(xué)目標(biāo)1實(shí)習(xí)動(dòng)員0.5天布置實(shí)習(xí)任務(wù)，明確實(shí)習(xí)要求，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全事項(xiàng)。教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)42實(shí)習(xí)培訓(xùn)1.5天了解實(shí)習(xí)單位在通信、電子領(lǐng)域所處的地位、發(fā)揮的作用、承擔(dān)的工程、負(fù)責(zé)的項(xiàng)目、生產(chǎn)的產(chǎn)品、研發(fā)的課題等情況。教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)43崗位實(shí)習(xí)17天學(xué)生依據(jù)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的安排，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際，選取與所學(xué)專(zhuān)業(yè)、方向相關(guān)的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生能參加有關(guān)通信工程的設(shè)計(jì)、論證、施工、驗(yàn)收、結(jié)算等內(nèi)容的崗位實(shí)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)34實(shí)習(xí)總結(jié)1天撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，整理實(shí)習(xí)周志或日志，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表的填寫(xiě)。教學(xué)目標(biāo)42．基本要求（1）注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，防止發(fā)生意外事故。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，注意工作安全和生產(chǎn)安全，防止造成人為事故。（2）服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成布置的實(shí)習(xí)任務(wù)。（3）實(shí)習(xí)期間，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位，私自外出。不得無(wú)故遲到、曠工、早退。不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆或從事其它違法違紀(jì)的活動(dòng)。要注意保守實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位許可，不得隨意摘抄或拷貝實(shí)習(xí)單位的相關(guān)資料。變更通信方式須及時(shí)告知指導(dǎo)教師，隨時(shí)保持與指導(dǎo)教師的通信聯(lián)系暢通。（4）實(shí)習(xí)結(jié)束提交實(shí)習(xí)周志（或日志）4份，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表各1份。四、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定方法表2課程考核指標(biāo)序號(hào)考核指標(biāo)考核要求（內(nèi)容、形式等）分?jǐn)?shù)比例（%）支撐教學(xué)目標(biāo)1實(shí)習(xí)考勤依據(jù)實(shí)習(xí)崗位考勤記錄評(píng)定。10教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)42校外導(dǎo)師考核依據(jù)實(shí)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)崗位的效果。50教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)43校內(nèi)導(dǎo)師考核依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)全過(guò)程效果。20教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)34實(shí)習(xí)材料提交依據(jù)4篇實(shí)習(xí)周志（或日志）、1篇實(shí)習(xí)報(bào)告和1份實(shí)習(xí)鑒定表。20