小學(xué)二年級德育課程工作計劃范文（通用12篇）

小學(xué)二年級德育課程工作計劃范文（通用12篇）學(xué)校二班級德育課程工作方案范文（通用12篇）

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇1

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動素養(yǎng)教育，連續(xù)加強我校德育工作，濃化校內(nèi)文化氛圍，加大"三風(fēng)'建設(shè)力度，努力提高老師的職業(yè)道德和同學(xué)的思想道德素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作方案制定如下：

一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)

本期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系；依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo)，確立充實的德育教育內(nèi)容，注意實效，樂觀組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度，依據(jù)低班級同學(xué)的特點，建立科學(xué)的德育教育序列，落實同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素養(yǎng)的培育和提高。

二、全面加強班級德育工作

1、德育工作要突出"三義、"五心'"共同'"五愛'教育，培育同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、要做到"兩個寓于'"三個堅持'及"四個'原則，"五個結(jié)合'，全面提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)，教育同學(xué)做一個全面進(jìn)展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格同學(xué)。

3、要圍繞"學(xué)校生規(guī)范養(yǎng)成教育'和"學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略'這兩個主要德育討論課題，樂觀開展各類討論活動。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管，社會、學(xué)校、家庭多元參加的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為同學(xué)健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。連續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等講座，定期開展家校聯(lián)系活動。

三、拓寬多元化的德育教育途徑

1、以師表形象，身教示范。學(xué)校要樂觀提倡"立師德加強師德修養(yǎng)，以老師的崇高形象影響同學(xué)；"鑄師魂'提高老師綜合素(質(zhì)，以老師完善的人格塑造同學(xué)；"樹師范'樹立老師典型，以老師的崇高敬業(yè)精神感染同學(xué)；"倡師風(fēng)'提倡老師為人師表，以老師的表率作用鼓舞同學(xué)。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育，鞏固和進(jìn)展德育教育成果。

2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能；二要充分利用晨會、班會、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動，樂觀引導(dǎo)教育同學(xué)，本期要樂觀組織策劃好、校內(nèi)文化周。三是一班級要樂觀依據(jù)同學(xué)的不同特點，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增加德育教育的活力。

3、加強班主作工作，強化班級管理。班主任要仔細(xì)制定好班主任工作方案，扎實做好班級工作，要樂觀改進(jìn)工作方式方法，對同學(xué)要布滿愛心，要以活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)教育，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動中與同學(xué)家長多溝通，多溝通，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4、狠抓同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，切實做好同學(xué)的基本素養(yǎng)的培育提高工作。各班要圍繞《新學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《學(xué)校生十不準(zhǔn)》等，培育好同學(xué)的良好行為習(xí)慣，特殊要抓住縣局提出的"三個一'、"六個習(xí)慣'、"二個方面'文明禮貌行為習(xí)慣的培育不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容，各班要樂觀圍繞學(xué)校支配的"學(xué)風(fēng)教育整頓月'活動，切實抓好對同學(xué)的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。

5、抓好校內(nèi)文化建設(shè)，樂觀開展"文明班級'、"文明校內(nèi)'創(chuàng)建活動，要充分利用黑板報，學(xué)習(xí)專欄、園地、等，營造樂觀、健康、向上的校內(nèi)文化氛圍。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇2

新的學(xué)期開頭了，轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)已經(jīng)步入二班級。以學(xué)校德育方案為核心，結(jié)合同學(xué)年齡特點以及班級的實際狀況，我制定如下德育工作方案：

一、以"100個德育細(xì)節(jié)'為依托，強化養(yǎng)成教育。

1、把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié)，真正做的到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)同學(xué)頭腦。以學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)和實際為本，喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀。以校內(nèi)文化建設(shè)為主線，用先進(jìn)的文化引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)展，實施文化立校、文化興校、文化強校工程，為師生供應(yīng)一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強師德建設(shè)，培育老師高尚職業(yè)精神。大力弘揚喜愛同學(xué)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、陽光進(jìn)取的老師職業(yè)精神。

3、創(chuàng)新活動載體，加強未成年思想道德建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為載體，實施文化育人、實踐育人和習(xí)慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用，構(gòu)建多層次、多渠道、全方位的德育課程體系。深化開展《道里區(qū)100個德育細(xì)節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動。組織"我是哈爾濱人，我為哈爾濱傲慢"主題實踐活動。弘揚富有共性的校內(nèi)人文精神，開展"弘揚傳統(tǒng)文化，培育時代精神'主題系列活動。

4、多種形式進(jìn)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。上好體育課，做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作，加強同學(xué)體質(zhì)監(jiān)測工作。加強同學(xué)食品衛(wèi)生安全、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生大事的報告預(yù)警工作，協(xié)作上級主管部門，做好衛(wèi)生保健工作。音美老師要培育同學(xué)的藝術(shù)審美情操，留意發(fā)覺、培育特長同學(xué)，并樂觀組織同學(xué)參與市、區(qū)開展的音樂、美術(shù)的各種競賽活動，培育同學(xué)的參加意識、競爭意識。

5、多手段強化信息技術(shù)教育。開展計算機愛好小組活動，提高同學(xué)的計算機操作技能水平，培育特長生，組織同學(xué)參與各級競賽，爭取佳績。

二、將德育課程融入到各科的教學(xué)中。

1、結(jié)合實際狀況，給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施；使同學(xué)學(xué)會化壓力為動力，體會"自古英雄多磨難'的內(nèi)涵；教會同學(xué)把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平常成果較好，考試成果常常不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，依據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其溝通。

2、自信念教育：充分利用中隊會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

3、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4、在課堂中融入德育教育。

三、傳承優(yōu)秀文化，加強黨史教育。

中共黨史討論中共黨史學(xué)科是一門黨性、政治性很強的歷史學(xué)科。為增加中共黨史討論的"資政育人'作用。老師要教給同學(xué)黨史學(xué)問，要仔細(xì)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)活動，并堅持聯(lián)系實際、學(xué)以致用。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇3

對于學(xué)校低班級同學(xué)來說，思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于學(xué)問教育，二班級班級德育工作方案。由于德育工作是學(xué)校素養(yǎng)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康進(jìn)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實做好二班級同學(xué)的德育工作，特訂此方案。

一、指導(dǎo)思想：

深化貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，推動溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼，小處著手，"文化育人，和諧進(jìn)展'，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高同學(xué)的道德水準(zhǔn)。

二、重點工作：

(一)、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立"值日班長'，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

3、以"道德銀行'建設(shè)為抓手，培育同學(xué)講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累"道德資金'。

4、通過班會課，教育同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必需主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用"學(xué)雷鋒'、"婦女節(jié)'等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

6、連續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展"群星閃爍'評比活動，以評比樹榜樣，促進(jìn)展提高。

7、加強家校聯(lián)系，準(zhǔn)時了解同學(xué)在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M(jìn)展。

(二)、家庭教育指導(dǎo)方面：

1、召開家長會，鼓舞家長樂觀參加學(xué)校管理，為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策；定時間、定內(nèi)容，對一班級同學(xué)家進(jìn)步行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本學(xué)問，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。關(guān)心家長提高思想熟悉，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與老師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

2、請語文老師依據(jù)大綱要求，向家長和同學(xué)推舉少兒必讀書目及"學(xué)習(xí)型家庭'書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書，學(xué)會讀好書，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

3、向二班級同學(xué)家長舉辦"教學(xué)開放日'活動，讓同學(xué)家長走進(jìn)課堂聽課，參加課堂教學(xué)討論，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和力量。

4、抓兩頭，促中間。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對一些特別家庭同學(xué)做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進(jìn)典型。

(三)、推動溫馨教室創(chuàng)建和校內(nèi)文化建設(shè)。

1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。

2、仔細(xì)上好品德與社會、晨會、校班隊課，做到專課專用，使品德教育落到實處。

3、堅固樹立"以同學(xué)進(jìn)展為本'的思想，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué)；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境；公平、公正；真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊；平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建"公平、民主、和諧、合作'的師生關(guān)系，要全面熟悉同學(xué)的學(xué)習(xí)主體地位，把同學(xué)作為"人'--真實的人、進(jìn)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮同學(xué)的樂觀性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育，逐步實現(xiàn)老師有特點，同學(xué)有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣揚陣地的作用，營造和諧規(guī)范、樂觀進(jìn)取的育人氛圍。

5、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要大事和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動，讓同學(xué)感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增加民族精神的分散力。

6、以每月主題教育活動為抓手，深化開展民族精神教育系列活動，"安全第一，健康第一'生命教育活動、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動、"我的學(xué)習(xí)我做主'學(xué)習(xí)節(jié)活動，營造布滿活力的校內(nèi)生活，使校內(nèi)真正成為孩子們健康成長的精神家園。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇4

對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和同學(xué)日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強學(xué)校的德育工作，特制定二班級德育工作方案如下:

一、德育工作目標(biāo)：

培育同學(xué)具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德，激發(fā)同學(xué)的愛國情感;提高同學(xué)遵守社會公德的意識，培育良好的文明行為習(xí)慣;使每個同學(xué)具有良好的意志品行和活潑開朗的性格。

二、德育工作任務(wù)：

班級德育工作主要是向同學(xué)進(jìn)行以"愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義'為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育同學(xué)心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。

基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育、抱負(fù)信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習(xí)慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。

三、德育工作要求：

重行為規(guī)范教育，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高"班級管理評分'的實效。以執(zhí)行學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則為基本點，以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，促進(jìn)同學(xué)良好品德的形成。注意良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培育。

四、實施途徑：

班級實施德育必需充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用相互協(xié)作，形成合力，制造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

1、利用晨會、班會對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，學(xué)科學(xué)教育

2、進(jìn)行以學(xué)校生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實學(xué)校生在校一日常規(guī)為切入點，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。

3、以落實同學(xué)個人日常行為為主線，以德育系列化活動和"班級星星榜'等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。

4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中隱藏著珍貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。老師節(jié)進(jìn)行"以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮'教育活動，"十、一'長假期間布置同學(xué)多收看一些戰(zhàn)斗時期的故事片。讓同學(xué)做到"六知、四全'。"六知':知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);"四會':會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓同學(xué)在活動中接受教育，增加愛國、愛家鄉(xiāng)的熱忱，激發(fā)為國而學(xué)的信念。

5、每月班級進(jìn)行民主評比，選出"德育小標(biāo)兵'利用"星星榜'進(jìn)行嘉獎，激發(fā)同學(xué)的樂觀性。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，要依據(jù)學(xué)校德育工作方案，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二班級同學(xué)共性特點，以人為本，面對全體同學(xué)，促進(jìn)德育與課改的融合。以"溫馨教室'建設(shè)為抓手，"讓墻壁開口說話'等多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，在二班級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升班級集體榮譽感。

二、班級狀況分析：

本班共有同學(xué)32人，其中男生22人，女生10人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名學(xué)校生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，進(jìn)步很大，但他們的自主力量較差，不能離開老師，辨別是非的力量較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo)：

工作重點是培育同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的意識;課上仔細(xì)聽講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難，樹立健康的競爭意識。

(一)以六個形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實四項活動。

(1)文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動。連續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。

(2)誠信教育：開展"崇尚真善美學(xué)做誠信人'活動。并把自己對誠信的熟悉在班隊會上和大家進(jìn)行溝通。

(3)負(fù)責(zé)教育：開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動

(4)敬重教育：開展"敬重自己、敬重他人、敬重科學(xué)、敬重生命、敬重自然'教育活動，其中把"敬重生命'"敬重自然'是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

(5)"感恩'教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

(6)"合作'教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培育同學(xué)相互協(xié)作，相互關(guān)心，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。

(二)、加強同學(xué)干部隊伍的建設(shè)。

對于學(xué)校布置的工作要樂觀的參加并做好和自己班級有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班同學(xué)的優(yōu)秀事跡加以宣揚、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

(三)、制造性地開展"溫馨教室'建設(shè)，樂觀營建和諧校內(nèi)氛圍。

1、深化開展創(chuàng)建和諧校內(nèi)活動。依據(jù)本班級特點和班級的實際，制造性地開展"溫馨教室'建設(shè)活動，樂觀探究，引導(dǎo)制造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的"溫馨教室'。

2、開展環(huán)境教育活動：從學(xué)校公物愛護(hù)和同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育，以和諧校內(nèi)環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手，逐步使班級的墻壁到處成為育人的教材，到處成為美的景觀。

3、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的看法和建議，加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)、加強同學(xué)的教育，建設(shè)和諧的班集體。

關(guān)懷和愛惜同學(xué)，急躁細(xì)致地作好同學(xué)的思想教育工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇6

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級的班主任工作，為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)'的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作方案：

一、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有33人，其中女生16人男生17人，男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分同學(xué)都能做到上課仔細(xì)聽講，遵守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培育他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位同學(xué)都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

一、工作目標(biāo)

確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

在同學(xué)中培育競爭意識，有"你追我趕'的比學(xué)風(fēng)格;

1、通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

3、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

4、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

常規(guī)教育

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱忱問好，學(xué)會禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體.比如:可以利用品德課對同學(xué)進(jìn)行思想行為教育.，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

班級紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行全都。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使同學(xué)既健體又受教育，同時，隨時提示同學(xué)要留意文明活動，寓教于樂.

3、路隊紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求同學(xué)做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高興奮興上學(xué)，平平安安回家。

衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出"衛(wèi)生監(jiān)督崗'，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于樂觀主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎.同時進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育.

班干部的培育

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。

加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，實行實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進(jìn)展和教育。

其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此，在班級連續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.

三、班級主要活動內(nèi)容

1、班級干部改選活動。

2、暢談假期感想主題班會。

3、"我為老年人做件事'主題活動。

4、"國旗下的我'朗誦競賽。

5、班級書法競賽。

6、"我是班級小仆人'的主題班會。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇7

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有xx人，其中男生xx人，女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸，對同學(xué)的特點以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

三、主要工作及目標(biāo):

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

2、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、抓好班級的紀(jì)律，重點做好"培優(yōu)補差'的工作。

4、結(jié)合"三八'等各種節(jié)日及利用班會，對同學(xué)進(jìn)行愛國和敬重父母的教育。

5、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全學(xué)問教育。在平常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)安全。

6、仔細(xì)做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當(dāng)開展。

四、詳細(xì)工作措施

(一)常規(guī)教育方面

1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)，勞動節(jié)，母親節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

五、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己，做好同學(xué)的楷模。樂觀進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響同學(xué)。

2、留意工作的方法，敬重同學(xué)的人格，重視同學(xué)心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使同學(xué)受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為適應(yīng)社會進(jìn)展的有用人才。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇8

新的學(xué)期開頭了，轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)已經(jīng)步入二班級。以學(xué)校德育方案為核心，結(jié)合同學(xué)年齡特點以及班級的實際狀況，我制定如下德育工作方案：

一、以"100個德育細(xì)節(jié)'為依托，強化養(yǎng)成教育。

1.把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié)，真正做的到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)同學(xué)頭腦。以學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)和實際為本，喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀。以校內(nèi)文化建設(shè)為主線，用先進(jìn)的文化引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)展，實施文化立校、文化興校、文化強校工程，為師生供應(yīng)一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.加強師德建設(shè)，培育老師高尚職業(yè)精神。大力弘揚喜愛同學(xué)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、陽光進(jìn)取的老師職業(yè)精神。

3.創(chuàng)新活動載體，加強未成年思想道德建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為載體，實施文化育人、實踐育人和習(xí)慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用，構(gòu)建多層次、多渠道、全方位的德育課程體系。深化開展《道里區(qū)100個德育細(xì)節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動。組織"我是哈爾濱人，我為哈爾濱傲慢"主題實踐活動。弘揚富有共性的校內(nèi)人文精神，開展"弘揚傳統(tǒng)文化，培育時代精神'主題系列活動。

4.多種形式進(jìn)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。上好體育課，做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作，加強同學(xué)體質(zhì)監(jiān)測工作。加強同學(xué)食品衛(wèi)生安全、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生大事的報告預(yù)警工作，協(xié)作上級主管部門，做好衛(wèi)生保健工作。音美老師要培育同學(xué)的藝術(shù)審美情操，留意發(fā)覺、培育特長同學(xué)，并樂觀組織同學(xué)參與市、區(qū)開展的音樂、美術(shù)的各種競賽活動，培育同學(xué)的參加意識、競爭意識。

5、多手段強化信息技術(shù)教育。開展計算機愛好小組活動，提高同學(xué)的計算機操作技能水平，培育特長生，組織同學(xué)參與各級競賽，爭取佳績。

二、將德育課程融入到各科的教學(xué)中。

1、結(jié)合實際狀況，給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施;使同學(xué)學(xué)會化壓力為動力，體會"自古英雄多磨難'的內(nèi)涵;教會同學(xué)把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平常成果較好，考試成果常常不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，依據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其溝通。

2、自信念教育：充分利用中隊會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

3、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4、在課堂中融入德育教育。

三、傳承優(yōu)秀文化，加強黨史教育

中共黨史討論中共黨史學(xué)科是一門黨性、政治性很強的歷史學(xué)科。為增加中共黨史討論的"資政育人'作用。老師要教給同學(xué)黨史學(xué)問，要仔細(xì)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)活動，并堅持聯(lián)系實際、學(xué)以致用。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇9

一、指導(dǎo)思想：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表'重要思想為指導(dǎo)，在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，創(chuàng)建僑中特色的辦學(xué)理念，針對初一同學(xué)特點，因地制宜，因材施教，行使班主任職責(zé)，使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

二、工作目標(biāo)

1、培育同學(xué)仆人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、培育同學(xué)健全人格，使同學(xué)盡快融入新的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。

3、加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建班級文明班級。

4、協(xié)調(diào)各科老師管理，保證同學(xué)學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。

5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作，務(wù)必使每一位同學(xué)皆有進(jìn)步。

6、努力貫徹校晨檢制度，保證同學(xué)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、詳細(xì)措施

1、完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級里實行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我管理，自我約束，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。首先，強化班干部主動工作的力量，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來，充分發(fā)揮班干部的仆人翁意識，協(xié)作班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。

從制度的要求動身，加強同學(xué)自我的熟悉與監(jiān)督，對每個同學(xué)每一個項目要有詳細(xì)而嚴(yán)格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝干凈，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，自己地面衛(wèi)生保持干凈、不行有紙屑等。

同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué);通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對力量強的同學(xué)加強培育，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的同學(xué)留有擴展延長學(xué)問的機會，樂觀引導(dǎo)同學(xué)獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。多方面了解同學(xué)的愛好特長，因勢利導(dǎo)鼓舞同學(xué)依據(jù)自己的字號選擇參與學(xué)校的愛好小組，在班級的活動中開展"技能大比拼'活動。

讓同學(xué)相互了解彼此的特長，熬煉自己的技能。另外，重視力量弱的同學(xué)的扶助。對樣的同學(xué)，老師要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氛圍。

對特別同學(xué)生常常進(jìn)行不定時的家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學(xué)在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特別，作為班主任我要賜予肯定的關(guān)心，對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。準(zhǔn)時與家長溝通，可以通過家校e準(zhǔn)時向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和方法，親密協(xié)作家長同步教育同學(xué)，促進(jìn)工作的有效開展。

3、主題班會，強化同學(xué)各項教育

本學(xué)期將依據(jù)學(xué)校的支配，以班會為主陣地，開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和有用性，在主題班會中加深同學(xué)的的理解和熟悉，增加同學(xué)的力量，以強化同學(xué)各項教育。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇10

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、班級口號

一天比一天有進(jìn)步。

三、同學(xué)現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有同學(xué)32人，他們活潑可愛，奇怪???心強，求知欲強。本班同學(xué)由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而整個班級的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個別成果好的同學(xué)能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，喜愛勞動等。

四、工作目標(biāo)

1、連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高同學(xué)的管理力量。

五、重點工作

1、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的班干部，查找其次梯隊，激發(fā)同學(xué)的潛能。

2、健全"小組長管理'制度，讓同學(xué)自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位同學(xué)的成長，特殊是困難生的成長，努力使每位同學(xué)都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。

六、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便同學(xué)盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項職責(zé)安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)"教室是學(xué)習(xí)的地方，需要寧靜的環(huán)境'及"課間是休息的時間，不允許打鬧'等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于同學(xué)的日常行為，班干部做工作記錄，準(zhǔn)時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進(jìn)行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每周的同學(xué)評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

利用升旗儀式，加強同學(xué)的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，連續(xù)開展綜合實踐討論，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在同學(xué)評價表中。守紀(jì)的同學(xué)與文明星評比掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)狀況記錄在"衛(wèi)生勞動'中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚加星，記錄在"衛(wèi)生勞動'中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培育。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

4、家校結(jié)合，分類施教。

(1)常常主動找同學(xué)談話，點出不足，提出盼望，明確進(jìn)展方向，讓同學(xué)感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的同學(xué)更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。

(4)常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

學(xué)校二班級德育課程工作方案范文篇11

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作方案，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素養(yǎng)教育大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教育，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把教育深化到各種活動。

二、工作重點及目標(biāo)：

1、抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。

3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。

4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課，為同學(xué)設(shè)立一個展現(xiàn)才能的小舞臺，給同學(xué)一塊自由進(jìn)展的空間。

三、詳細(xì)措施

1、抓好同學(xué)的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，實行肯定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深化同學(xué)，把握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范同學(xué)的言行。

2、增加同學(xué)的集體榮譽感和分散力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵同學(xué)，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育同學(xué)要喜愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立"手拉手'，"一幫一，一對紅'，互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓同學(xué)享受到勝利的喜悅。

4.培育好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，賜予他們熬煉的機會，培育工作的力量，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)供應(yīng)一個公正展現(xiàn)自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任準(zhǔn)時與家長聯(lián)系，互通狀況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)