2023高校教師黨員自我鑒定優(yōu)質(zhì)模板借鑒_第1頁(yè)
2023高校教師黨員自我鑒定優(yōu)質(zhì)模板借鑒_第2頁(yè)
2023高校教師黨員自我鑒定優(yōu)質(zhì)模板借鑒_第3頁(yè)
2023高校教師黨員自我鑒定優(yōu)質(zhì)模板借鑒_第4頁(yè)
2023高校教師黨員自我鑒定優(yōu)質(zhì)模板借鑒_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2023高校教師黨員自我鑒定優(yōu)質(zhì)模板借鑒自我鑒定范文精選

光陰似箭,日月如梭,在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,獲益匪淺,回憶某某年年9月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血,以下是我的自我鑒定:

一、思想方面

俗話說(shuō)得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。

黨組織方面:一年多來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái),我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議,我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

學(xué)生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。

二、工作方面

備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。

三、學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代,一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵,一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己,奉獻(xiàn)自己。

作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成局部。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽,通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作,同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。

四、努力方向

"金無(wú)足赤,人無(wú)完人","路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為典范,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,為學(xué)校的開展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

自我鑒定范文參考

我是一名人民教師,并且還是一名共產(chǎn)黨員,正因?yàn)樽约旱纳矸?,所以在做事做人方面我更加?yán)格要求自己,作為教師,我盡職盡力,努力工作,保護(hù)學(xué)生。更作為一名黨員,我不斷在思想上強(qiáng)化自己,在行動(dòng)上表達(dá)自己作為一名黨員先進(jìn)性。下面就是本人的自我鑒定,為了是更好的發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和缺乏之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自己。

作為一名榮耀的人民教師,工作上,本人能主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),自覺撰寫學(xué)校要求上交的各種材料。從大局出發(fā),服從組織分配,并盡心盡力做好自身的教學(xué)工作。上課前,能認(rèn)真鉆研教材,研究教法學(xué)法,工整書寫教案。上課中,能靈活根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的實(shí)際,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,保證方案的順利實(shí)施。上課后,能仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),并進(jìn)行評(píng)價(jià)反應(yīng)。在教學(xué)之余,認(rèn)真研讀有關(guān)報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,并勤于收集各種有效教學(xué)的資料,積極申報(bào)課題,撰寫教學(xué)隨筆、教學(xué)反思與研究論文,每周及時(shí)更新教育教學(xué)博客。在校本研究中,能認(rèn)真研究學(xué)科命題工作,能認(rèn)真撰寫考后反思,思考教學(xué)改良工作。在期末復(fù)習(xí)中,能及時(shí)制定復(fù)習(xí)方案,并根據(jù)方案編制復(fù)習(xí)提綱,尋找最適宜的例子,授學(xué)生以漁,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與應(yīng)試能力。

作為黨員思想上,本人能自覺學(xué)習(xí)胡錦濤同志的關(guān)于科學(xué)開展觀的理論,能自覺關(guān)注并體會(huì)黨與國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在各種場(chǎng)合發(fā)表的重要講話精神。能積極參與黨支部組織的各種活動(dòng),能主動(dòng)與群眾溝通,并力求發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

同時(shí)在不斷提高自己的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),是教學(xué)工作沒(méi)有一如既往的循序漸進(jìn)的開展,教學(xué)粗線條化,細(xì)節(jié)上做的缺乏,課后的評(píng)價(jià)與反應(yīng)這個(gè)環(huán)節(jié)有時(shí)顯得滯后,導(dǎo)致學(xué)生知識(shí)落實(shí)不扎實(shí),特別是中下學(xué)生拉隊(duì)較明顯,以致班級(jí)的整體教學(xué)質(zhì)量有所下降。

有了當(dāng)教師的教師根底,以及繼承了黨員的艱苦奮斗的精神,我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的教師,合格的黨員。

自我鑒定經(jīng)典范文

做為一名教師黨員我時(shí)刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我能夠用心參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“某某大〞文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。透過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央持續(xù)高度一致,平時(shí),用心參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心保護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。用心參加教研活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究〞的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記透過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和職責(zé)感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作,任教務(wù)處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。

我能夠深入班級(jí)聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長(zhǎng)處,克服自己的缺乏。指導(dǎo)年輕教師上好課。對(duì)自己所教的班級(jí),能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。個(gè)性是注意對(duì)“問(wèn)題〞生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

這些年來(lái),由于本人的努力,在各方面都取得了必須的成績(jī)??蛇€存缺乏,一是對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠,二是工作潛力和方法還待于進(jìn)一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。

自我鑒定優(yōu)秀范文

某某年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的年份,學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@一身份的轉(zhuǎn)變讓我知道身上肩上的責(zé)任更加重了。在這幾個(gè)月的工作中,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下,在支部黨員的悉心幫助下,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和活動(dòng),使我的黨性修養(yǎng)和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個(gè)工作崗位上,作為教師黨員如何發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個(gè)月的工作、學(xué)習(xí)情況做一個(gè)自評(píng),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志給予中懇的批評(píng)。

本人熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大的會(huì)議精神,在會(huì)議上做好筆記,在課余時(shí)間里加以翻閱。在學(xué)校里本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心和保護(hù)學(xué)生,認(rèn)真完本錢職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以自己的一言一行來(lái)影響學(xué)生。

在教學(xué)方面,本人十分重視自己的教學(xué)技能和根本素質(zhì)的提高,積極參與有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng),聽取老教師給予的建議,并在教學(xué)中給予深化。在班級(jí)管理上,我積極配合董武老師的工作,主動(dòng)向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)管理上的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)自己在學(xué)生的實(shí)踐得以充實(shí)自己薄弱的這一方面。通過(guò)這幾個(gè)的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏和缺陷,主要存在的缺點(diǎn)和缺乏有:

1、知識(shí)體系的學(xué)習(xí)和更新不夠;

2、性子急,耐心不夠,不善于言談;

3、實(shí)踐中存在經(jīng)驗(yàn)缺乏,還須向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。認(rèn)清差距,才能明確努力方向;克服缺乏,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹(jǐn)慎,刻苦耐勞,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為學(xué)校實(shí)實(shí)在在做更多有意義的事。

自我鑒定范文模板

一、理想信念方面:

理想信念是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中表達(dá),反映著人們對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)真理的追求,是人類社會(huì)生生不息、開展進(jìn)步的強(qiáng)大精神力量。一個(gè)黨員如果在思想上動(dòng)搖了這些根本的東西,也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng),就必然會(huì)偏離正確的政治方向。作為教育戰(zhàn)線上的教師黨員,承當(dāng)著為黨的事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的歷史重任。

二、先進(jìn)性建設(shè)方面:

這一年里我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表〞重要思想和科學(xué)開展觀,學(xué)習(xí)十九大三中全會(huì)公報(bào),積極參加黨組織的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)〞等各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。

三、工作作風(fēng)方面:

教學(xué)工作中,面對(duì)有限的課時(shí),勇于探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效率。把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,生動(dòng)教,主動(dòng)學(xué),充分發(fā)揮課堂潛在功能。

在學(xué)生的德育工作中,我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。尊重學(xué)生個(gè)性,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的渴望。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。

革舊的課堂教學(xué)模式。

四、廉潔自律方面:

愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論