最新公開課掌握演說節(jié)奏-幻燈片的切換

長沙市中（小）學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（16）課時科目信息技術(shù)年級五年級班級1501-1509時間202X年6月15日課題掌握演說節(jié)奏——幻燈片的切換（知識、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會在幻燈片瀏覽視頻中調(diào)整幻燈片的播放順序。2學(xué)會設(shè)置幻燈片的切換方式。3在作品制作中展示自己的志趣、體現(xiàn)自己的審美。（重點、難點）教材分析重點：學(xué)會為幻燈片設(shè)置切換效果。難點：學(xué)會合理地設(shè)置幻燈片的切換方式。板書設(shè)計示意框圖掌握演說節(jié)奏——幻燈片的切換學(xué)情分析學(xué)生對幻燈片的切換效果應(yīng)該是比較感興趣的一個知識點。但是只有合理地設(shè)置好切換效果才能使PPT增色。時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）一、導(dǎo)入【課件出示】對于演說而言，精彩的演示文稿只是輔助手段，演說者現(xiàn)場的宣講更加重要。經(jīng)過前期大量的工作，演示文稿基本完成了。它對于演說的輔助效果如何？配合演說，各個幻燈片應(yīng)何時出現(xiàn)？它們以什么方式出現(xiàn)？這些也需要演說者設(shè)計、排練。二、新授1瀏覽幻燈片，根據(jù)演說內(nèi)容調(diào)整幻燈片【課件出示】1切換到“幻燈片瀏覽視圖”演示文稿的制作是在“普通視圖”方式下進行編輯的；幻燈片放映是在“幻燈片放映”視圖下進行的。其實，幻燈片還有其他的視圖方式，包括大綱視圖、幻燈片瀏覽、閱讀視圖和備注頁視圖。若想全覽所有幻燈片，查看演示文稿的整體效果，我們可在“視圖”選項卡“演示文稿視圖”功能組中切換到“幻燈片瀏覽視圖”，在瀏覽視圖中，幻燈片按順序自動添加序號，鼠標(biāo)單擊即可選中某頁幻燈片。（2）調(diào)整幻燈片的順序根據(jù)需求，我們可以用鼠標(biāo)將幻燈片逐一拖動到想要的位置，也可以使用“剪切”和“粘貼”的操作實現(xiàn)。在演示文稿中“粘貼”對象，會出現(xiàn)兩個選項：“使用目標(biāo)主題”和“保留源格式”，如圖3#所示?！笆褂媚繕?biāo)主題”指粘貼的對象與當(dāng)前幻燈片的編輯格式一致；“保留源格式”是指對象在復(fù)制前是什么格式，粘貼后還是什么格式。在主題模板不同的演示文稿之間復(fù)制對象，根據(jù)需求選擇恰當(dāng)?shù)倪x項特別重要。3復(fù)制和刪除幻燈片2設(shè)罝幻燈片切換方式【課件出示】1設(shè)計幻燈片的出現(xiàn)時機和出現(xiàn)方式幻燈片是根據(jù)演說框架創(chuàng)建的，與演說同步o你計劃各個幻燈片何時出現(xiàn)？幻燈片的出現(xiàn)是需要手動控制出現(xiàn)還是自動出現(xiàn)？請在表3~4中初步對幻燈片出現(xiàn)的時機和方式進行設(shè)計。2設(shè)置幻燈片的切換方式幻燈片切換效果指的是從一張幻燈片切換到下一張幻燈片期間發(fā)生的一種類似動畫的頁面過渡效果，適當(dāng)?shù)氖褂每梢栽鰪婍撁嬷g的動感。PowerPoint軟件提供了“單擊鼠標(biāo)時”和“自動換片”兩種切換幻燈片的方式，方便使用者在手動控制和自動出現(xiàn)之間進行設(shè)置。在“切換”選項卡中可實現(xiàn)這些功能。a確定幻燈片“換片方式”配合演說內(nèi)容，勾選“換片方式”為“單擊鼠標(biāo)時”，設(shè)置為手動切換幻燈片；勾選“設(shè)置自動換片時間”，可設(shè)置自動換片。對比一下，哪種方式更適合你的演說？b設(shè)置幻燈片的切換效果在切換幻燈片時，選擇與演示文稿的整體風(fēng)格相匹配的切換效果，不僅能強化演說風(fēng)格，還能增添動感、給聽眾以視覺上的緩沖，從而讓其更奮效地關(guān)注演說的內(nèi)容。三、總