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老師的初心和使命老師的初心和使命老師的初心和使命資料僅供參考文件編號：2022年4月老師的初心和使命版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：教師的“初心與使命”劉村學校張飛吉對于我們每個教育人來說，初心是什么?我們的初心在于為國家培育人才;我們的初心就在那三尺講臺。我們要呼喚師者的初心，讓每位教師牢記使命。一、師者應不忘信仰之心，對教育事業(yè)負責任。作為教育人，缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為當代人民教師，對教育的信仰是立業(yè)之基。堅守信仰，方能固守精神家園，方能克服職業(yè)倦怠，方能抵御物欲橫流，方能恪盡責任之心。二、師者應不忘敬畏之心，對教師稱謂敢于擔當。西漢楊雄有句名言:“師者，人之楷模也。”就是說教師在各方面不僅是學生的楷模，更應是社會上人們效法的表率和榜樣。社會敬畏教師這一職業(yè)，不僅是敬畏知識，更有對道德的敬畏。我們作為教師，更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心，三、師者應不忘仁愛之心，對學生關懷備至。教育不止是知識的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為

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