三年級上冊可能性考試重點(diǎn)題型

三年級上冊可能性考試重點(diǎn)題型三年級上冊可能性考試重點(diǎn)題型三年級上冊可能性考試重點(diǎn)題型V:1.0精細(xì)整理，僅供參考三年級上冊可能性考試重點(diǎn)題型日期：20xx年X月可能性考點(diǎn)一、用“一定”、“不可能”、“可能”去正確判斷事情發(fā)的的確定與不確定。1、三十幾加五十幾，（）是80多。兩位數(shù)乘一位數(shù)，積（）是三位數(shù)。在除法中，余數(shù)（）比除數(shù)小。在分?jǐn)?shù)中，分子、分母相等的分?jǐn)?shù)（）不等于1。2、連線考點(diǎn)二、根據(jù)數(shù)目判斷可能性的大小【數(shù)目越大可能性越大】3、正方體的各個面上分別寫著1，2，3，4，5，6，拋擲這個正方體，看看哪一面朝上，有（）種可能出現(xiàn)的結(jié)果，每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性（），出現(xiàn)其中任意一種結(jié)果的可能性是（）。4、一個小正方體，隨意一拋，要使數(shù)字2朝上的可能性占eq\f(1,2)，那么，你要在幾個面上刻上數(shù)字2？要使5朝上的可能性占到eq\f(1,3)，該怎么辦？5、箱子里有3個白球，3個籃球，3個紅球，一次摸出兩個，可能出現(xiàn)哪些結(jié)果？

考點(diǎn)三、根據(jù)可能性判斷數(shù)目6、根據(jù)要求在黑布袋內(nèi)放六支鉛筆，每次摸一支，摸50次。摸到的紅鉛筆比藍(lán)鉛筆多應(yīng)該怎么放：放（）支紅鉛筆和（）支藍(lán)鉛筆。摸到的紅鉛筆比藍(lán)鉛筆少應(yīng)該怎么放：放（）支紅鉛筆和（）支藍(lán)鉛筆偶爾摸到紅鉛筆應(yīng)該怎么放：放（）支紅鉛筆和（）支藍(lán)鉛筆不可能摸到藍(lán)鉛筆應(yīng)該怎么放：放（）支紅鉛筆和（）支藍(lán)鉛筆考點(diǎn)四、猜一猜7、李偉、王剛和孫平是好朋友，后來分別當(dāng)上了飛行員、醫(yī)生和教師。（1）李偉和當(dāng)飛行員的同年齡（2）孫平比當(dāng)飛行員的年齡小（3）醫(yī)生比當(dāng)教師的年齡大那么，（）是飛行員，（）是醫(yī)生，（）是教師8、小紅、小華、小剛?cè)煌瑢W(xué)分別喜歡吃雪梨、香蕉、蘋果三種不同的水果。小紅不愛吃雪梨，小華最愛吃香蕉小紅愛吃（），小華愛吃（）9、何老師家里的玩具柜里有6種玩具：熊貓、狗、圣誕老人、HELLOKITTY、小熊、洋娃娃。熊貓?jiān)诠返淖筮?、圣誕老人的上面。HELLOKITTY沒有在圣誕老人的旁邊、也沒在狗的上邊。小熊也沒有在圣誕老人的旁邊。10、倫教小學(xué)第12周星期一~星期四飲用奶情況記錄表小玲說：“星期二喝的奶不是純味。”明明說：“真高興，星期一我喝了巧克力味。”冬冬說：“星期四，不是純