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第三章《磁場(chǎng)》第一節(jié)
《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》第三章《磁場(chǎng)》第一節(jié)
《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》
我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家,早在戰(zhàn)國末年就有磁鐵的記載,我國古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一,指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn).在現(xiàn)代,磁現(xiàn)象與日常生活、科技密切相關(guān).導(dǎo)入我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家,早在戰(zhàn)國末年物理:《磁場(chǎng)》課件(新人教版選修31)電磁爐采用磁場(chǎng)感應(yīng)電流(又稱為渦流)的加熱原理,通過電子線路板組成部分產(chǎn)生交變磁場(chǎng)、當(dāng)用含鐵質(zhì)鍋具底部放置爐面時(shí),鍋具即切割交變磁感線而在鍋具底部金屬部分產(chǎn)生交變的電流(即渦流),渦流使鍋具鐵分子高速無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能使器具本身自行高速發(fā)熱,用來加熱和烹飪食物。
電磁爐采用磁場(chǎng)感應(yīng)電流(又稱為渦流)的加熱原理,通過電子線路
上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機(jī)場(chǎng),列車加速到平穩(wěn)運(yùn)行之后,速度是430公里/小時(shí)。這個(gè)速度超過了F1賽事的最高時(shí)速。上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上“司南”
一、磁現(xiàn)象“司南”一、磁現(xiàn)象
最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要成分為Fe3O4,能吸引其他物體,很像磁鐵.一、磁現(xiàn)象最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要1.磁性:能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì).2.磁體:具有磁性的物體叫磁體.3.磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極.小磁針靜止時(shí)指南的磁極叫做南極,又叫S極;
指北的磁極叫做北極,又叫N極.4.磁極間的相互作用:
同名磁極相斥,異名磁極相吸.5.變無磁性物體為有磁性物體叫磁化,
變有磁性物體為無磁性物體叫退磁.一、磁現(xiàn)象1.磁性:能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì).2.磁體:具有磁性的物體叫【問題】
1.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何相似?2.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何區(qū)別?3.為什么丹麥物理學(xué)家奧斯特相信電和磁之間存在關(guān)系?4.為什么之前的實(shí)驗(yàn)都失敗了?縱向力橫向作用【問題】2.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何區(qū)別?3.為什么丹麥物理學(xué)家奧
1777年8月14日生于丹麥朗格蘭德島一個(gè)藥劑師家庭.12歲開始幫助父親在藥房里干活,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)化學(xué).由于刻苦攻讀,17歲以優(yōu)異的成績(jī)考取了哥本哈根大學(xué)的免費(fèi)生.他一邊當(dāng)家庭教師,一邊在學(xué)校學(xué)習(xí)藥物學(xué)、天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等.1806年任哥本哈根大學(xué)物理學(xué)教授,1820年4月發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).1821年被選為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,1823年被選為法國科學(xué)院院士,后來任丹麥皇家科學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng).二、電流的磁效應(yīng)1777年8月14日生于丹麥朗格蘭德島一個(gè)藥劑師家庭.1二、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)二、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)裝置2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),與導(dǎo)線平行放置的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)3、注意事項(xiàng):導(dǎo)線應(yīng)沿南北方向水平放置4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通電導(dǎo)體對(duì)磁體有力的作用二、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)裝置2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),與導(dǎo)線【問題】
磁體之間是通過什么發(fā)生相互作用的呢?【聯(lián)想】
電荷之間是通過什么發(fā)生相互作用的呢?電荷之間的相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是一種物質(zhì)【問題】【聯(lián)想】電荷之間的相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的磁體之間的1.磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).三、磁場(chǎng)【問題】是否只有磁鐵周圍才存在磁場(chǎng)?
磁體磁體磁場(chǎng)1.磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).三、磁場(chǎng)【問題】是2.電流的磁效應(yīng):電流能在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng).磁鐵不是磁場(chǎng)的唯一來源.磁體磁體磁場(chǎng)三、磁場(chǎng)1.磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).2.電流的磁效應(yīng):磁體磁體磁場(chǎng)三、磁場(chǎng)1.磁場(chǎng):磁體周圍空間結(jié)論:
磁體對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用磁體與電流之間的相互作用結(jié)論:磁體對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用磁體與電流之間的相互作問題:磁體和通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?磁體電流磁場(chǎng)問題:磁體和通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?磁三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):
電流能在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng).問題:電流與電流之間是否有力的作用?三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):?jiǎn)栴}:電流結(jié)論:同向電流相互吸引。結(jié)論:反向電流相互排斥。問題:電流和電流之間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?電流電流磁場(chǎng)問題:電流與電流之間是否有力的作用?結(jié)論:同向電流相互吸引。結(jié)論:反向電流相互排斥。問題:電流和物理:《磁場(chǎng)》課件(新人教版選修31)三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):電流能在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng).1、磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).電流電流磁場(chǎng)三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):電流能在周
磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體或通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生磁力作用。
(磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的)3、磁場(chǎng)的性質(zhì)磁體磁體磁場(chǎng)電流電流三、磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體或通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生磁力作用。
3.2磁感應(yīng)強(qiáng)度
3-1第三章磁場(chǎng)3.2磁感應(yīng)強(qiáng)度3-1第三章磁場(chǎng)1.用哪個(gè)物理量來描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向?用電場(chǎng)強(qiáng)度來描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向.2.電場(chǎng)強(qiáng)度是如何定義的?其定義式是什么?
電場(chǎng)強(qiáng)度是通過將一試探電荷放在電場(chǎng)中分析電荷所受的電場(chǎng)力與試探電荷量的比值來定義的.定義式為E=.
1.用哪個(gè)物理量來描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向?用電場(chǎng)強(qiáng)度來描述電場(chǎng)一.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向:
小磁針北極受力的方向,亦即小磁針靜止時(shí)北極(N)所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,簡(jiǎn)稱為磁場(chǎng)方向。
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力通常稱為安培力.一.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向:小磁針北1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小。2:保持磁場(chǎng)和導(dǎo)線中的電流不變,改變通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度。探究影響通電導(dǎo)線受力的因素1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小。2:保持磁1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小?,F(xiàn)象:電流越大,導(dǎo)線的偏角越大。結(jié)論:在通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度和磁場(chǎng)不變時(shí),電流越大,導(dǎo)線所受的安培力就越大。2:保持磁場(chǎng)和導(dǎo)線中的電流不變,改變通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度。結(jié)論:在通電導(dǎo)線的電流和磁場(chǎng)不變時(shí),導(dǎo)線越長(zhǎng),導(dǎo)線所受的安培力就越大。
精確的實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的安培力的大小,既與導(dǎo)線的長(zhǎng)度L成正比,又與導(dǎo)線中的電流I成正比,即與I和L的乘積成正比。B=F/IL1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小?,F(xiàn)象:電流磁感應(yīng)強(qiáng)度:1.定義:在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線,所受的安培力F
跟電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL
的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度.2.定義式:B=
思考1:一根長(zhǎng)度為L(zhǎng)的導(dǎo)線通有電流I,當(dāng)放到磁場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)受到的安培力為F,問導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為嗎?電流元:很短的一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL叫做電流元。磁感應(yīng)強(qiáng)度:1.定義:在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線,所受[思考]
有人根據(jù)B=F/IL提出:磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B跟磁場(chǎng)力F成正比,跟電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL成反比,這種提法有什么問題?錯(cuò)在哪里?
磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度只決定于場(chǎng)源和該點(diǎn)在場(chǎng)中的位置,與在該點(diǎn)放不放通電導(dǎo)線、通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度、導(dǎo)線中的電流以及導(dǎo)線受力情況無關(guān)。[思考]磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度只決定于場(chǎng)源和該點(diǎn)在場(chǎng)
5.方向:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,把某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向定義為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向.4.在國際單位制中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉,簡(jiǎn)稱特,國際符號(hào)是T.
1T=1N/(Am)3.物理意義:B是表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量,是描述磁場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量。
5.方向:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,把某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向定義為該點(diǎn)的
若在某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng),那么該空間中的某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)如何確定?想一想
若在某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng),那么該空間中的某6.磁場(chǎng)的疊加若某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng),空間的磁場(chǎng)應(yīng)由這幾個(gè)磁場(chǎng)疊加而成,某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,則有B=B1+B2+B3……(矢量和)6.磁場(chǎng)的疊加磁感應(yīng)強(qiáng)度B①B的方向:小磁針靜止時(shí)N極所指的方向。②B的大?。海˙⊥L)注:磁感應(yīng)強(qiáng)度B為矢量,其由磁場(chǎng)本身屬性決定。磁感應(yīng)強(qiáng)度B①B的方向:小磁針靜止時(shí)N極所指的方向。②B的3.3幾種常見的磁場(chǎng)3.3幾種常見的磁場(chǎng)一.磁感線
把小磁針放在磁體磁場(chǎng)中的不同位置,小磁針靜止時(shí)的指向一般不相同一.磁感線把小磁針放在磁體磁場(chǎng)中的不同位置,小磁針
小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)的取向反映了磁場(chǎng)的方向,設(shè)想一下,如果磁場(chǎng)中各處都連續(xù)擺滿了小磁針,會(huì)是什么現(xiàn)象?磁感線
曲線上任一點(diǎn)的切線方向,與這點(diǎn)上的磁場(chǎng)方向一致——磁感線小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)的取向反映了磁場(chǎng)的方向,磁感實(shí)驗(yàn)中常用鐵屑來模擬磁感線的形狀。
利用同樣的方法可以得到不同磁體的磁感線分布圖磁感線:磁場(chǎng)中畫出一系列有方向的曲線,且使曲線上每一點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向一致。實(shí)驗(yàn)中常用鐵屑來模擬磁感線的形狀。利用同樣的方
人們規(guī)定,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用磁感線的疏密程度來表示:磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng),磁感線越稀的地方磁場(chǎng)越弱磁感線右圖中:B點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大于A點(diǎn)人們規(guī)定,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用磁感線的磁感線右圖中c.磁感線的疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱d.任何兩條磁感線都不相交磁感線的特點(diǎn):a.為形象地描述磁場(chǎng)而人為引入的假想曲線b.磁感線某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向e.磁感線是封閉曲線c.磁感線的疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱磁感線的特點(diǎn):a.為形象二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、條形磁鐵二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、條形磁鐵地磁場(chǎng)1.地球是一個(gè)巨大的磁體2.地球周圍空間存在的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)3.地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近,但兩者并不完全重合,它們之間的夾角稱為磁偏角4.磁偏角的數(shù)值在地球上不同地方是不同的地磁場(chǎng)1.地球是一個(gè)巨大的磁體2.地球周圍空間存在的磁場(chǎng)叫地二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、馬蹄形磁鐵二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、馬蹄形磁鐵3、直線電流周圍磁場(chǎng)(右手螺旋定則)安培定則:用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。磁感線為以導(dǎo)線上的各點(diǎn)為圓心的同心圓,且在跟導(dǎo)線垂直的平面上。二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布3、直線電流周圍磁場(chǎng)(右手螺旋定則)安培定則:用右手握住導(dǎo)線直線電流
畫出直線電流的磁場(chǎng)的立體、頂視、底視、正視圖課堂練習(xí)直線電流畫出直線電流的磁場(chǎng)的立體、頂視、底視、正視圖課堂練問題:如果把通電直導(dǎo)線彎成圓環(huán),那么它周圍的磁場(chǎng)又是如何分布?解決方案:用安培定則分析問題:如果把通電直導(dǎo)線彎成圓環(huán),那么它周圍的磁場(chǎng)又是如何分布4、環(huán)形電流周圍磁場(chǎng)安培定則:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線上磁感線的方向。環(huán)形電流的磁場(chǎng)可等效為小磁針或條形磁鐵.4、環(huán)形電流周圍磁場(chǎng)安培定則:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方課堂練習(xí)畫出下圖環(huán)形電流磁感線的俯視圖和正視圖:立體圖課堂練習(xí)畫出下圖環(huán)形電流磁感線的俯視圖和正視圖:立體圖
環(huán)形電流其實(shí)就是只有一匝的通電螺線管,通電螺線管則是由許多環(huán)形電流串聯(lián)而成的。通電螺線管的磁場(chǎng)也就是這些環(huán)形電流磁場(chǎng)的疊加。環(huán)形電流的安培定則也可以用來判定通電螺線管的磁場(chǎng)。環(huán)形電流其實(shí)就是只有一匝的通電螺線管,通電螺線5、通電螺旋管周圍磁場(chǎng)等效安培定則:用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指所指的方向跟電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內(nèi)部磁感線的方向。5、通電螺旋管周圍磁場(chǎng)等效安培定則:用右手握住螺旋管,讓彎曲
磁鐵和電流都能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)是否有相同的起源呢?電流是電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,所以電流的磁場(chǎng)應(yīng)該是由于電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。那么,磁鐵的磁場(chǎng)是否也是由電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的呢?思考與討論磁鐵和電流都能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)是否有——證明了運(yùn)動(dòng)電荷確實(shí)能產(chǎn)生磁場(chǎng)羅蘭的實(shí)驗(yàn)
美國科學(xué)家羅蘭的實(shí)驗(yàn):把大量的電荷加在一個(gè)橡膠圓盤上,然后使圓盤繞中心高速轉(zhuǎn)動(dòng),在盤的附近用小磁針來檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的磁場(chǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針果然發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。——證明了運(yùn)動(dòng)電荷確實(shí)能產(chǎn)生磁場(chǎng)羅蘭的實(shí)驗(yàn)美國科學(xué)家三、安培分子電流假說
通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)十分相似,法國學(xué)者安培由此受到啟發(fā),提出了著名的分子電流假說。三、安培分子電流假說通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形
法國科學(xué)家安培認(rèn)為:在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流——分子電流,分子電流使每個(gè)分子都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極。分子電流假說NS法國科學(xué)家安培認(rèn)為:在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在分子電流假說對(duì)磁化和去磁現(xiàn)象的解釋1、一根軟鐵棒在未被磁化時(shí),內(nèi)部各分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場(chǎng)互相抵消,對(duì)外界不顯磁性。2、當(dāng)軟鐵棒受到外界磁場(chǎng)的作用時(shí),各分子電流的取向變得大致相同,軟鐵棒就被磁化了,兩端對(duì)外界顯示出較強(qiáng)的磁作用,形成磁極。3、磁體受到高溫或猛烈敲打時(shí),會(huì)失去磁性,這是因?yàn)榧ち业臒徇\(yùn)動(dòng)或機(jī)械振動(dòng),使各分子電流的取向變得雜亂了。分子電流假說對(duì)磁化和去磁現(xiàn)象的解釋1、一根軟鐵棒在未被磁意義:1)成功解釋磁化和消磁現(xiàn)象3)揭示了電和磁的本質(zhì)聯(lián)系2)揭示了磁性的起源三、安培分子電流假說意義:1)成功解釋磁化和消磁現(xiàn)象3)揭示了電和磁的本質(zhì)聯(lián)系2磁體磁體磁場(chǎng)電流電流磁現(xiàn)象的電本質(zhì):運(yùn)動(dòng)電荷磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)電荷一切磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生;
一切磁現(xiàn)象都是運(yùn)動(dòng)電荷周圍磁場(chǎng)間的相互作用.磁體磁體磁場(chǎng)電流電流磁現(xiàn)象的電本質(zhì):運(yùn)動(dòng)電荷磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)電荷一切A
CB1、將小磁針分別放入A、B、C處時(shí),問:小磁針N極的指向?
。A
2、在光滑的水平桿上有兩個(gè)通有同方向的金屬圓環(huán),問:兩環(huán)將怎樣運(yùn)動(dòng)?(靠近或遠(yuǎn)離)AB課堂練習(xí)A1、將小磁針分別放入A3.如圖,一束帶電粒子沿水平方向平行的飛過磁針上方時(shí),磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),則這束帶電離子可能是()A.向右飛行的正粒子束B.向左飛行的正離子束C.向右飛行的負(fù)粒子束D.向左飛行的負(fù)離子束ADN
3.如圖,一束帶電粒子沿水平方向平行的飛過磁針上方時(shí),磁針的四、磁通量1、定義:在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的平面,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,平面的面積為S,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B和面積S的乘積,就叫做穿過這個(gè)平面的磁通量,簡(jiǎn)稱磁通,用字母φ表示。BS2、定義式:φ=BS(條件:勻強(qiáng)磁場(chǎng),且B⊥S)3、單位:韋伯(Wb)1Wb=1T·m2四、磁通量1、定義:在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的平面1、若B∥S,那么,磁通量又為多少呢?若B與S成θ角呢?BS1)B∥S時(shí),φ=02)B與S成θ時(shí),φ=BSsinθBSθ思考與討論1、若B∥S,那么,磁通量又為多少呢?若B與S成θ角呢2、磁感應(yīng)強(qiáng)度是既有大小又有方向的矢量,那么,磁通量呢?BS
磁通量是指穿過平面的磁感線條數(shù),由于磁場(chǎng)具有方向,如圖所示,可知穿過的磁感線條數(shù)不是6條,而是兩條。即磁通量也有方向,但它的運(yùn)算遵循代數(shù)加減法則,故磁通量是標(biāo)量。3、討論:如圖所示,兩個(gè)圓形線圈中哪一個(gè)的磁通量較大?SNab思考與討論2、磁感應(yīng)強(qiáng)度是既有大小又有方向的矢量,那么,磁通量呢磁通量的物理意義BS
磁感線越密的地方,穿過垂直磁感線單位面積的磁感線條數(shù)越多,反之越少,因此垂直穿過單位面積的磁通量的大小,反映了磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,即在數(shù)值上就等于磁感應(yīng)強(qiáng)度,故磁感應(yīng)強(qiáng)度又叫磁通密度,有B=φ/S(勻強(qiáng)磁場(chǎng)且B⊥S)磁通量的物理意義BS磁感線越密的地方,穿過垂直磁感思考:在如圖所示的兩種情況中,磁通量是否有區(qū)別呢?如何區(qū)分?A1A2B2B1C2D2D1BSD2D1A1A2B2B1C2BS4.磁通量是標(biāo)量,但有正負(fù)之分,磁通量的符號(hào)是為了區(qū)分磁感線穿過平面的方向不同的。思考:在如圖所示的兩種情況中,磁通量是否有區(qū)別呢?如何區(qū)分?ABCDEF×××××××××······B1=2TB2=1.5T···L1=0.5mL1=2mL=2m練習(xí)1:計(jì)算圖中穿過平面ABCD的磁通量的大小。ABCDEF×××××××××······B1=2TB2=1練習(xí)2:如圖所示,兩圓環(huán)AB同心放置且半徑RA>RB
,將一條形磁鐵置于兩環(huán)的圓心處且與圓環(huán)平面垂直,則穿過A,B兩環(huán)所圍的面積的磁通量大小是()
SNABA、ΦA(chǔ)>ΦBB、ΦA(chǔ)<ΦBC、ΦA(chǔ)=ΦBD、無法判斷練習(xí)2:如圖所示,兩圓環(huán)AB同心放置且半徑RA>RB,將一第三章《磁場(chǎng)》第一節(jié)
《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》第三章《磁場(chǎng)》第一節(jié)
《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》
我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家,早在戰(zhàn)國末年就有磁鐵的記載,我國古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一,指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn).在現(xiàn)代,磁現(xiàn)象與日常生活、科技密切相關(guān).導(dǎo)入我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家,早在戰(zhàn)國末年物理:《磁場(chǎng)》課件(新人教版選修31)電磁爐采用磁場(chǎng)感應(yīng)電流(又稱為渦流)的加熱原理,通過電子線路板組成部分產(chǎn)生交變磁場(chǎng)、當(dāng)用含鐵質(zhì)鍋具底部放置爐面時(shí),鍋具即切割交變磁感線而在鍋具底部金屬部分產(chǎn)生交變的電流(即渦流),渦流使鍋具鐵分子高速無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能使器具本身自行高速發(fā)熱,用來加熱和烹飪食物。
電磁爐采用磁場(chǎng)感應(yīng)電流(又稱為渦流)的加熱原理,通過電子線路
上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機(jī)場(chǎng),列車加速到平穩(wěn)運(yùn)行之后,速度是430公里/小時(shí)。這個(gè)速度超過了F1賽事的最高時(shí)速。上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上“司南”
一、磁現(xiàn)象“司南”一、磁現(xiàn)象
最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要成分為Fe3O4,能吸引其他物體,很像磁鐵.一、磁現(xiàn)象最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要1.磁性:能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì).2.磁體:具有磁性的物體叫磁體.3.磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極.小磁針靜止時(shí)指南的磁極叫做南極,又叫S極;
指北的磁極叫做北極,又叫N極.4.磁極間的相互作用:
同名磁極相斥,異名磁極相吸.5.變無磁性物體為有磁性物體叫磁化,
變有磁性物體為無磁性物體叫退磁.一、磁現(xiàn)象1.磁性:能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì).2.磁體:具有磁性的物體叫【問題】
1.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何相似?2.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何區(qū)別?3.為什么丹麥物理學(xué)家奧斯特相信電和磁之間存在關(guān)系?4.為什么之前的實(shí)驗(yàn)都失敗了?縱向力橫向作用【問題】2.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何區(qū)別?3.為什么丹麥物理學(xué)家奧
1777年8月14日生于丹麥朗格蘭德島一個(gè)藥劑師家庭.12歲開始幫助父親在藥房里干活,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)化學(xué).由于刻苦攻讀,17歲以優(yōu)異的成績(jī)考取了哥本哈根大學(xué)的免費(fèi)生.他一邊當(dāng)家庭教師,一邊在學(xué)校學(xué)習(xí)藥物學(xué)、天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等.1806年任哥本哈根大學(xué)物理學(xué)教授,1820年4月發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).1821年被選為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,1823年被選為法國科學(xué)院院士,后來任丹麥皇家科學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng).二、電流的磁效應(yīng)1777年8月14日生于丹麥朗格蘭德島一個(gè)藥劑師家庭.1二、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)二、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)裝置2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),與導(dǎo)線平行放置的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)3、注意事項(xiàng):導(dǎo)線應(yīng)沿南北方向水平放置4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通電導(dǎo)體對(duì)磁體有力的作用二、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)裝置2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),與導(dǎo)線【問題】
磁體之間是通過什么發(fā)生相互作用的呢?【聯(lián)想】
電荷之間是通過什么發(fā)生相互作用的呢?電荷之間的相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是一種物質(zhì)【問題】【聯(lián)想】電荷之間的相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的磁體之間的1.磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).三、磁場(chǎng)【問題】是否只有磁鐵周圍才存在磁場(chǎng)?
磁體磁體磁場(chǎng)1.磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).三、磁場(chǎng)【問題】是2.電流的磁效應(yīng):電流能在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng).磁鐵不是磁場(chǎng)的唯一來源.磁體磁體磁場(chǎng)三、磁場(chǎng)1.磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).2.電流的磁效應(yīng):磁體磁體磁場(chǎng)三、磁場(chǎng)1.磁場(chǎng):磁體周圍空間結(jié)論:
磁體對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用磁體與電流之間的相互作用結(jié)論:磁體對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用磁體與電流之間的相互作問題:磁體和通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?磁體電流磁場(chǎng)問題:磁體和通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?磁三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):
電流能在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng).問題:電流與電流之間是否有力的作用?三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):?jiǎn)栴}:電流結(jié)論:同向電流相互吸引。結(jié)論:反向電流相互排斥。問題:電流和電流之間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?電流電流磁場(chǎng)問題:電流與電流之間是否有力的作用?結(jié)論:同向電流相互吸引。結(jié)論:反向電流相互排斥。問題:電流和物理:《磁場(chǎng)》課件(新人教版選修31)三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):電流能在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng).1、磁場(chǎng):磁體周圍空間存在的一種特殊物質(zhì).電流電流磁場(chǎng)三、磁場(chǎng)磁體磁體磁體電流磁場(chǎng)磁場(chǎng)2、電流的磁效應(yīng):電流能在周
磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體或通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生磁力作用。
(磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的)3、磁場(chǎng)的性質(zhì)磁體磁體磁場(chǎng)電流電流三、磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體或通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生磁力作用。
3.2磁感應(yīng)強(qiáng)度
3-1第三章磁場(chǎng)3.2磁感應(yīng)強(qiáng)度3-1第三章磁場(chǎng)1.用哪個(gè)物理量來描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向?用電場(chǎng)強(qiáng)度來描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向.2.電場(chǎng)強(qiáng)度是如何定義的?其定義式是什么?
電場(chǎng)強(qiáng)度是通過將一試探電荷放在電場(chǎng)中分析電荷所受的電場(chǎng)力與試探電荷量的比值來定義的.定義式為E=.
1.用哪個(gè)物理量來描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向?用電場(chǎng)強(qiáng)度來描述電場(chǎng)一.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向:
小磁針北極受力的方向,亦即小磁針靜止時(shí)北極(N)所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,簡(jiǎn)稱為磁場(chǎng)方向。
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力通常稱為安培力.一.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向:小磁針北1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小。2:保持磁場(chǎng)和導(dǎo)線中的電流不變,改變通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度。探究影響通電導(dǎo)線受力的因素1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小。2:保持磁1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小?,F(xiàn)象:電流越大,導(dǎo)線的偏角越大。結(jié)論:在通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度和磁場(chǎng)不變時(shí),電流越大,導(dǎo)線所受的安培力就越大。2:保持磁場(chǎng)和導(dǎo)線中的電流不變,改變通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度。結(jié)論:在通電導(dǎo)線的電流和磁場(chǎng)不變時(shí),導(dǎo)線越長(zhǎng),導(dǎo)線所受的安培力就越大。
精確的實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的安培力的大小,既與導(dǎo)線的長(zhǎng)度L成正比,又與導(dǎo)線中的電流I成正比,即與I和L的乘積成正比。B=F/IL1:保持磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變電流的大小。現(xiàn)象:電流磁感應(yīng)強(qiáng)度:1.定義:在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線,所受的安培力F
跟電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL
的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度.2.定義式:B=
思考1:一根長(zhǎng)度為L(zhǎng)的導(dǎo)線通有電流I,當(dāng)放到磁場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)受到的安培力為F,問導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為嗎?電流元:很短的一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL叫做電流元。磁感應(yīng)強(qiáng)度:1.定義:在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線,所受[思考]
有人根據(jù)B=F/IL提出:磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B跟磁場(chǎng)力F成正比,跟電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL成反比,這種提法有什么問題?錯(cuò)在哪里?
磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度只決定于場(chǎng)源和該點(diǎn)在場(chǎng)中的位置,與在該點(diǎn)放不放通電導(dǎo)線、通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度、導(dǎo)線中的電流以及導(dǎo)線受力情況無關(guān)。[思考]磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度只決定于場(chǎng)源和該點(diǎn)在場(chǎng)
5.方向:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,把某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向定義為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向.4.在國際單位制中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉,簡(jiǎn)稱特,國際符號(hào)是T.
1T=1N/(Am)3.物理意義:B是表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量,是描述磁場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量。
5.方向:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,把某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向定義為該點(diǎn)的
若在某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng),那么該空間中的某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)如何確定?想一想
若在某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng),那么該空間中的某6.磁場(chǎng)的疊加若某一空間同時(shí)存在幾個(gè)磁場(chǎng),空間的磁場(chǎng)應(yīng)由這幾個(gè)磁場(chǎng)疊加而成,某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,則有B=B1+B2+B3……(矢量和)6.磁場(chǎng)的疊加磁感應(yīng)強(qiáng)度B①B的方向:小磁針靜止時(shí)N極所指的方向。②B的大?。海˙⊥L)注:磁感應(yīng)強(qiáng)度B為矢量,其由磁場(chǎng)本身屬性決定。磁感應(yīng)強(qiáng)度B①B的方向:小磁針靜止時(shí)N極所指的方向。②B的3.3幾種常見的磁場(chǎng)3.3幾種常見的磁場(chǎng)一.磁感線
把小磁針放在磁體磁場(chǎng)中的不同位置,小磁針靜止時(shí)的指向一般不相同一.磁感線把小磁針放在磁體磁場(chǎng)中的不同位置,小磁針
小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)的取向反映了磁場(chǎng)的方向,設(shè)想一下,如果磁場(chǎng)中各處都連續(xù)擺滿了小磁針,會(huì)是什么現(xiàn)象?磁感線
曲線上任一點(diǎn)的切線方向,與這點(diǎn)上的磁場(chǎng)方向一致——磁感線小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)的取向反映了磁場(chǎng)的方向,磁感實(shí)驗(yàn)中常用鐵屑來模擬磁感線的形狀。
利用同樣的方法可以得到不同磁體的磁感線分布圖磁感線:磁場(chǎng)中畫出一系列有方向的曲線,且使曲線上每一點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向一致。實(shí)驗(yàn)中常用鐵屑來模擬磁感線的形狀。利用同樣的方
人們規(guī)定,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用磁感線的疏密程度來表示:磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng),磁感線越稀的地方磁場(chǎng)越弱磁感線右圖中:B點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大于A點(diǎn)人們規(guī)定,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用磁感線的磁感線右圖中c.磁感線的疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱d.任何兩條磁感線都不相交磁感線的特點(diǎn):a.為形象地描述磁場(chǎng)而人為引入的假想曲線b.磁感線某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向e.磁感線是封閉曲線c.磁感線的疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱磁感線的特點(diǎn):a.為形象二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、條形磁鐵二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、條形磁鐵地磁場(chǎng)1.地球是一個(gè)巨大的磁體2.地球周圍空間存在的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)3.地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近,但兩者并不完全重合,它們之間的夾角稱為磁偏角4.磁偏角的數(shù)值在地球上不同地方是不同的地磁場(chǎng)1.地球是一個(gè)巨大的磁體2.地球周圍空間存在的磁場(chǎng)叫地二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、馬蹄形磁鐵二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布1、馬蹄形磁鐵3、直線電流周圍磁場(chǎng)(右手螺旋定則)安培定則:用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。磁感線為以導(dǎo)線上的各點(diǎn)為圓心的同心圓,且在跟導(dǎo)線垂直的平面上。二、幾種常見磁場(chǎng)磁感線分布3、直線電流周圍磁場(chǎng)(右手螺旋定則)安培定則:用右手握住導(dǎo)線直線電流
畫出直線電流的磁場(chǎng)的立體、頂視、底視、正視圖課堂練習(xí)直線電流畫出直線電流的磁場(chǎng)的立體、頂視、底視、正視圖課堂練問題:如果把通電直導(dǎo)線彎成圓環(huán),那么它周圍的磁場(chǎng)又是如何分布?解決方案:用安培定則分析問題:如果把通電直導(dǎo)線彎成圓環(huán),那么它周圍的磁場(chǎng)又是如何分布4、環(huán)形電流周圍磁場(chǎng)安培定則:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線上磁感線的方向。環(huán)形電流的磁場(chǎng)可等效為小磁針或條形磁鐵.4、環(huán)形電流周圍磁場(chǎng)安培定則:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方課堂練習(xí)畫出下圖環(huán)形電流磁感線的俯視圖和正視圖:立體圖課堂練習(xí)畫出下圖環(huán)形電流磁感線的俯視圖和正視圖:立體圖
環(huán)形電流其實(shí)就是只有一匝的通電螺線管,通電螺線管則是由許多環(huán)形電流串聯(lián)而成的。通電螺線管的磁場(chǎng)也就是這些環(huán)形電流磁場(chǎng)的疊加。環(huán)形電流的安培定則也可以用來判定通電螺線管的磁場(chǎng)。環(huán)形電流其實(shí)就是只有一匝的通電螺線管,通電螺線5、通電螺旋管周圍磁場(chǎng)等效安培定則:用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指所指的方向跟電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內(nèi)部磁感線的方向。5、通電螺旋管周圍磁場(chǎng)等效安培定則:用右手握住螺旋管,讓彎曲
磁鐵和電流都能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)是否有相同的起源呢?電流是電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,所以電流的磁場(chǎng)應(yīng)該是由于電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。那么,磁鐵的磁場(chǎng)是否也是由電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的呢?思考與討論磁鐵和電流都能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)是否有——證明了運(yùn)動(dòng)電荷確實(shí)能產(chǎn)生磁場(chǎng)羅蘭的實(shí)驗(yàn)
美國科學(xué)家羅蘭的實(shí)驗(yàn):把大量的電荷加在一個(gè)橡膠圓盤上,然后使圓盤繞中心高速轉(zhuǎn)動(dòng),在盤的附近用小磁針來檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的磁場(chǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針果然發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。——證明了運(yùn)動(dòng)電荷確實(shí)能產(chǎn)生磁場(chǎng)羅蘭的實(shí)驗(yàn)美國科學(xué)家三、安培分子電流假說
通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)十分相似,法國學(xué)者安培由此受到啟發(fā),提出了著名的分子電流假說。三、安培分子電流假說通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形
法國科學(xué)家安培認(rèn)為:在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流——分子電流,分子電流使每個(gè)分子都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極。分子電流假說NS法國科學(xué)家安培認(rèn)為:在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在分子電流假說對(duì)磁化和去磁現(xiàn)象的解釋1、一根軟鐵棒在未被磁化時(shí),內(nèi)部各分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場(chǎng)互相抵消,對(duì)外界不顯磁性。2、當(dāng)軟鐵棒受到外界磁場(chǎng)的作用時(shí),各分子電流的取向變得大致相同,軟鐵棒就被磁化了,兩端對(duì)外界顯示出較強(qiáng)的磁作用,形成磁極。3、磁體受到高溫或猛烈敲打時(shí),會(huì)失去磁性,這是因?yàn)榧ち业臒徇\(yùn)動(dòng)或機(jī)械振動(dòng),使各分子電流的取向變得雜亂了。分子電流假說對(duì)磁化和去磁現(xiàn)象的解釋1、一根軟鐵棒在未被磁意義:1)成功解釋磁化和消磁現(xiàn)象3)揭示了電和磁的本質(zhì)聯(lián)系2)揭示了磁性的起源三、安培分子電流假說意義:1)成功解釋磁化和消磁現(xiàn)象3)揭示了電和磁的本質(zhì)聯(lián)系2磁體磁體磁場(chǎng)電流電流磁現(xiàn)象的電本質(zhì):運(yùn)動(dòng)電荷磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)電荷一切磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生;
一切磁現(xiàn)象都是運(yùn)動(dòng)電荷周圍磁場(chǎng)間的相互作用.磁體磁體磁場(chǎng)電流電流磁現(xiàn)
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