小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃2022年5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃2022年5篇工作籌劃的制定是需要自己將工作有一個(gè)很好的了解的，為了提前制定一份工作籌劃，你知道怎么寫(xiě)相關(guān)的工作籌劃嗎。在這里我今天就為您帶來(lái)了小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作籌劃2022年5篇，相信確定會(huì)對(duì)你有所扶助。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作籌劃2022年1

本班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生較多，對(duì)比難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)根本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常促使，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?？傮w來(lái)說(shuō)兩級(jí)分化處境對(duì)比嚴(yán)重，根基差的同學(xué)對(duì)比多。

一、工作重點(diǎn)：

1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問(wèn)題多，力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀(jì)律，互幫互助，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝結(jié)力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們共享集體的快樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的輔助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化根基學(xué)識(shí)上有所收獲，根本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成;法制、安好、環(huán)保意識(shí)等得到鞏固，能正確對(duì)待生活中展現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極加入各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得確定的勞績(jī)，樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范模范的作用，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察磨練他們的才能。

3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是勞績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教導(dǎo)好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生更加是雙差生工作顯得奇怪重要。

4.面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教導(dǎo)。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué)，勞績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常激勵(lì)，既要斷定勞績(jī)，也要不斷促使，使他們不斷取得進(jìn)步。

二、概括措施：

1.利用校班會(huì)時(shí)間舉行思想教導(dǎo)。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。

2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌管他們的思想動(dòng)態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心摯友。

3.以扶助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生良善、文明、自主、友愛(ài)、夢(mèng)想為目標(biāo)，教導(dǎo)學(xué)生從熟悉自我做起，熟悉自我。同時(shí)，利用主題班會(huì)、班級(jí)生活和黑板報(bào)，心理健康學(xué)識(shí)的宣講以鞏固學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的才能。

4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際處境，根據(jù)學(xué)校的各種安置，組織本班學(xué)生積極加入體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分表示自己的風(fēng)采，鞏固自身的綜合素質(zhì)和各方面的才能。

5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間舉行安好教導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的安好意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生舉行文明禮貌的教導(dǎo)培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

著全體學(xué)生的同時(shí),更特別關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng).

三、公允待生

對(duì)人公平,公平是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不浮夸,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,崇敬學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾烈的心,傾注滿(mǎn)腔的愛(ài),對(duì)差生做到不記前嫌,用進(jìn)展的眼光去對(duì)待,激勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).

四、根本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生舉行思想品德教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。

2、激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理才能。

五、主要措施

1、模范早讀，午休，自習(xí)課的'紀(jì)律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生舉行教導(dǎo)。

4、充分利用班會(huì)向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。

5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

7、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為摯友，讓他們崇敬我，熱愛(ài)我，理解我。

六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容如表

周序

概括工作安置

1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)處境，排位，選班委，舉行教導(dǎo)。

2、“教師節(jié)”尊師重教教導(dǎo)，組織學(xué)生積極加入“教師節(jié)”專(zhuān)題播送。

3、對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)和文明禮儀教導(dǎo)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

4、對(duì)學(xué)生舉行行為模范教導(dǎo)，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)，辦“國(guó)慶”專(zhuān)刊、演講比賽。

6、召開(kāi)主題為“日常行為模范教導(dǎo)”的班會(huì)。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作籌劃2022年2

從我進(jìn)入教師的工作崗位，我才知道教導(dǎo)的重要性：學(xué)生是未來(lái)社會(huì)創(chuàng)辦的主要人才來(lái)源。待到我成為了班主任之后，我才更加知道做教師不僅僅要交會(huì)學(xué)生勞績(jī)，更要教會(huì)他們懂得道理。一個(gè)人光有強(qiáng)的才能是不行的，還要有高的素質(zhì)，優(yōu)秀的作風(fēng)，否那么一群才能強(qiáng)大的人將學(xué)到的學(xué)識(shí)用到不正值的地方就得不償失了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我還是做五年級(jí)xx班的班主任，不過(guò)是從上學(xué)期過(guò)渡到了下學(xué)期，我的班級(jí)管理方式也不能再照搬上學(xué)期，因此特做下學(xué)期班主任工作籌劃如下：

一、班級(jí)處境分析

我們學(xué)校的班級(jí)分為大班和小班兩種，不僅僅是小班人少大班人多的識(shí)別，還有著小班勞績(jī)比大班勞績(jī)優(yōu)秀的識(shí)別存在。我?guī)У陌嗉?jí)就是一個(gè)小班，所以班級(jí)同學(xué)的勞績(jī)相對(duì)較差，更加是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這種難度較大的科目，差距更加明顯了。除了學(xué)習(xí)上面，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活素質(zhì)上面也有不小的問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，暴躁不能靜下心來(lái)讀書(shū)，上課紀(jì)律問(wèn)題更是大，上學(xué)期還有把老師氣哭的現(xiàn)象存在。我作為班主任，這是我失職的地方，這個(gè)學(xué)期，我務(wù)必要校正這些問(wèn)題。

二、學(xué)期目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)勞績(jī)務(wù)必重視，這學(xué)期定目標(biāo)為平均勞績(jī)進(jìn)入前五，班級(jí)及格勞績(jī)達(dá)成百分之八十，優(yōu)秀勞績(jī)百分之二十。

2、提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，崇敬老師，遵守學(xué)校紀(jì)律。

3、在班里培養(yǎng)一起優(yōu)秀的班干部，共同管理班級(jí)，大家一起努力，培養(yǎng)起班級(jí)愛(ài)學(xué)習(xí)的空氣。

三、本學(xué)期的管理措施

1、班干部方面：每一學(xué)年我們班都要選班干部，上個(gè)學(xué)期雖然選出來(lái)了新的班干部，但是沒(méi)有起到班干部的責(zé)任，沒(méi)有管理好班級(jí)甚至還有個(gè)別的自己都不遵守紀(jì)律，所以這個(gè)學(xué)期考慮請(qǐng)款重新選班干部，優(yōu)秀的可以考慮留下。這個(gè)學(xué)期我們定時(shí)開(kāi)展跟班干部的會(huì)議，交給他們管理班級(jí)紀(jì)律的方法，報(bào)告他們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同協(xié)作，盡到班干部的職責(zé)。同時(shí)也要聽(tīng)取班干部的匯報(bào)，針對(duì)問(wèn)題提出解決方法，給他們自信。

2、學(xué)習(xí)方面：建立小組學(xué)習(xí)方式，用學(xué)習(xí)好的同學(xué)搭配學(xué)習(xí)較差的同學(xué)組成一組，在班里舉行分組比拼，這樣可以提起他們的競(jìng)爭(zhēng)性，也可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)促使學(xué)習(xí)較差同學(xué)精心學(xué)習(xí)。

3、家長(zhǎng)合作方面：搭配分組學(xué)習(xí)措施，將一段時(shí)間的處境匯報(bào)給各位家長(zhǎng)，既是讓家長(zhǎng)參與到學(xué)生學(xué)習(xí)管理當(dāng)中來(lái)，也是讓家長(zhǎng)了解自己孩子的處境，以免學(xué)習(xí)好的同學(xué)自己被帶壞了。

我有信仰，確定能夠在這個(gè)學(xué)期改善好班級(jí)的處境！

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作籌劃2022年3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”創(chuàng)辦這條主線(xiàn)，不斷完善德育隊(duì)伍創(chuàng)辦、德育課程創(chuàng)辦，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教導(dǎo)活動(dòng)，深化未成年人思想道德教導(dǎo)，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、提防實(shí)效”的原那么，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教導(dǎo)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)工作，結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的處境特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。

二、班級(jí)根本處境

五（1）有學(xué)生，學(xué)習(xí)才能較差，根基普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制才能差，時(shí)常不能操縱自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差，往往不能按要求按時(shí)完成作業(yè)。好多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、主要工作

抓好班級(jí)一日常規(guī)，下課做到文明休息，不打鬧。

提高黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地質(zhì)量，溫馨教室布置，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)空氣，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生舉行思想教導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鼓舞學(xué)生。

通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，鞏固班級(jí)凝結(jié)力。

定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)活動(dòng)，交流好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)承諾：專(zhuān)心完成預(yù)習(xí)作業(yè)。

四、概括工作安置

九月份

總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期計(jì)劃。

結(jié)合學(xué)校工作，促使指導(dǎo)學(xué)生完成承諾信用卡的制作，指導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際，從小方面啟程制定個(gè)人承諾。

小干部改選，制定小干部籌劃，落實(shí)小干部職責(zé)。

班級(jí)實(shí)行值日班長(zhǎng)制度，檢查促使班級(jí)做好兩操并且培養(yǎng)學(xué)生關(guān)切小動(dòng)物保護(hù)小動(dòng)物，負(fù)責(zé)照管班級(jí)的小烏龜。

根據(jù)班級(jí)預(yù)習(xí)習(xí)慣差的處境，制定班級(jí)的承諾。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作籌劃2022年4

本學(xué)期我持續(xù)承擔(dān)了五年級(jí)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教導(dǎo)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教導(dǎo)是什么，往簡(jiǎn)樸的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根基，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的創(chuàng)辦，進(jìn)展學(xué)生的天性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，根據(jù)本班處境制定籌劃如下：

一、本班學(xué)生根本處境分析

本班共有xx位學(xué)生，其中老生流出x名，插班新生x名男生。由于本班男生較多，對(duì)比難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)根本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常促使，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來(lái)說(shuō)兩級(jí)分化處境對(duì)比嚴(yán)重，根基差的同學(xué)對(duì)比多。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為模范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。

三、概括措施

（一）班主任自身素養(yǎng)方面

充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心，主動(dòng)與副班主任合作，盡量把班主任工作做細(xì)、做精，專(zhuān)心履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，來(lái)充實(shí)自己。

（二）學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

1、重視養(yǎng)成教導(dǎo)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成出息步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是特別必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際處境，與學(xué)校的德育工作緊密合作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生舉行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為模范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落后。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、保護(hù)學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)切學(xué)生。實(shí)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌管他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展處境。

3、實(shí)時(shí)了解學(xué)情：切實(shí)把握學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)的掌管，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班勞績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：實(shí)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留神班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)遇，磨練和培養(yǎng)他們的才能。

6、重視關(guān)切教導(dǎo)：要關(guān)切學(xué)生的生活，實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，關(guān)懷他們的冷暖，了解他們的心理，建立對(duì)等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：教導(dǎo)學(xué)生上好全體學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極加入體育磨練，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

（三）抓好班主任的日常工作

⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生加入每一周的升國(guó)旗，對(duì)學(xué)生舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)，使學(xué)生熟悉到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。做課間操班主任理應(yīng)堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，模樣正確，動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作籌劃，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不成制止地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們舉行關(guān)切他人，關(guān)切集體，喜歡勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教導(dǎo)，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶加強(qiáng)學(xué)生的安好教導(dǎo)工作。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任務(wù)必重視抓好學(xué)生的安好教導(dǎo)工作。為了防止交通安好、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作理應(yīng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安好宣傳，多指點(diǎn)，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教導(dǎo)的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教導(dǎo)氣力。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任舉行長(zhǎng)期工作，舉行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教導(dǎo)工作。對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，舉行個(gè)別教導(dǎo)。概括做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教導(dǎo)，思想上不要輕視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，擅長(zhǎng)察覺(jué)學(xué)困生身上的積極因素，更加是要留神培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信仰，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)班主任工作籌劃2022年5

一、班級(jí)根本處境：

本班共有36位學(xué)生，其中女生14人，男生22人。由于男生占大多數(shù)的特殊處境，整個(gè)班顯得對(duì)比活躍，對(duì)比好動(dòng)。但大片面學(xué)生還是愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有個(gè)別學(xué)生由于特殊理由，呈現(xiàn)出自卑、自暴自棄、逆反等現(xiàn)象。

二、工作要點(diǎn)：

1.上足上好晨會(huì)課、班隊(duì)課、品德課等課程，通過(guò)細(xì)致的思想教導(dǎo)，培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。

2.合理布置教室，充分發(fā)揮弘揚(yáng)人文精神、完善人格品質(zhì)、提高人文素質(zhì)的班級(jí)文化功能，培養(yǎng)學(xué)生的自主自動(dòng)才能、創(chuàng)新實(shí)踐才能、自我管理等多種才能。

3.健全班干部隊(duì)伍，明確分工，每周并安置兩名值周班干部，舉行日常管理，并舉行每周的小結(jié)。通過(guò)這樣的方式，讓老師了解更多班級(jí)發(fā)生的事情，看到平日不能看到的現(xiàn)象，能更好的管理班級(jí)。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，實(shí)時(shí)舉行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動(dòng)，以提高班干部的管理才能、組織才能、合作才能?？傊?，本學(xué)期放手讓學(xué)生去做，更加是班干部，作為班主任我只把握住大方向。

4.加強(qiáng)行為模范教導(dǎo)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一批“行為模范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

5.合作少先隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展各種活動(dòng)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，模范隊(duì)員的行為習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

三、概括內(nèi)容及措施

(一)抓好德育教導(dǎo)

1.明確《金家漕小學(xué)在校一日常規(guī)》，做到人人知曉。

2.充分發(fā)揮班干部的表率作用，以一批帶全體。

3.用班會(huì)、晨會(huì)舉行常規(guī)教導(dǎo)，抓好文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的常規(guī)，使行為模范訓(xùn)練經(jīng)?；?、模范化。

4.定期舉行行為模范的階段小結(jié)，評(píng)比班級(jí)“行為模范小明星”。

5.利用班級(jí)的布置，設(shè)計(jì)“全能選手大比拼”，“學(xué)習(xí)能手”以競(jìng)爭(zhēng)促學(xué)習(xí);“勞動(dòng)能手”以競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提高勞動(dòng)才能，講究勞動(dòng)方法;“禮儀能手”以競(jìng)賽來(lái)約束學(xué)生的行為，做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生;“才。藝能手”夢(mèng)想學(xué)生能做個(gè)多才多藝的人，各種比賽積極參與，多獲獎(jiǎng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)

1.積極合作學(xué)校的“紅領(lǐng)巾播送”，提高節(jié)目質(zhì)量，增加可聽(tīng)性并提防