文化藝術(shù)培訓學校管理制度

文化藝術(shù)培訓學校管理制度文化藝術(shù)培訓學校管理制度文化藝術(shù)培訓學校管理制度資料僅供參考文件編號：2022年4月文化藝術(shù)培訓學校管理制度版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：文化藝術(shù)培訓學校管理制度一、崗位職責（一）、辦公室職責辦公室是學校的行政辦事機構(gòu)，負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是：1、管理文書檔案，健全檔案管理制度。2、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。3、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。4、組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。5、制定并調(diào)整課程表。6、做好學生反饋工作的總結(jié)。7、做好全?？紕展ぷ鳌?、保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。9、負責全校教室、專用教室安排，做到合理使用。10、負責對外宣傳、咨詢、接待工作。11、熟悉學校辦學內(nèi)容、課程設置和教學大綱，掌握各學科的教學計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學生、家長提出的問題。12、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。13、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。14、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料，建立相應的檢索目錄，及時將學生注冊交費情況并入檔案。15、按學校要求，協(xié)助會計做好收繳學費工作。（二）、班主任工作職責1、班主任是各學科教學班的組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的人員擔任。2、班主任應加強對學生進行思想教育，掌握學生的思想動態(tài)，加強對學生的管理。3、班主任做好學生考勤，課前做好考勤，發(fā)現(xiàn)所帶學生沒有上課的，及時通知管理老師，保持與學生、家長的密切聯(lián)系。4、班主任要教育學生遵守紀律，保持教室、學校環(huán)境的整潔，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生。（三）、人員管理制度根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學校實際情況，制定本辦法：1、用人條件：本校系初級文化藝術(shù)教育層次的教育機構(gòu)，聘用人員必須有一定的素質(zhì)。條件如下：（2）、教師必須具有符合國家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。（3）、管理人員須具有一定的文化程度，熟悉教學業(yè)務，有一定的組織管理能力。工作認真負責，作風正派，身體健康，年齡一般不超過XX歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期，經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。2、聘用程序（1）、根據(jù)用人需要，登記應聘人員基本情況（包括姓名、性別、年齡、政治面目、學歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等）。（2）、根據(jù)應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否，凡錄用人員一般試用期為三個月，合格者簽發(fā)聘書。（3）、教職工每學年根據(jù)學校要求寫出工作總結(jié)，作為考核基礎(chǔ)。二、管理人員崗位分工職責1、：執(zhí)行校長，法人，承擔法律責任。主持全面工作，主管人事、財務。全面計劃安排，總結(jié)、年審。分管：教學文書檔案、聲樂、影視。三、管理人員值班職責1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風。2、接待家長態(tài)度要和藹，做到百問不煩。按學校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。3、把好門衛(wèi)，家長、外單位人員一律不得進入教室，上學、放學一律在自動門外等候。4、課前、課間要在學生活動現(xiàn)場管理好學生課間活動，學生不得在樓梯、平臺跑鬧，嚴防事故。發(fā)生問題及時處理，如學生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系，并立即報告校長。5、上課期間要巡視各班上課情況，如發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。6、認真管理考勤，一節(jié)課前課后，要立即檢查各班出席情況，凡缺勤學員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。8、放學時各班必須排隊有秩序放學。各班教師送出門廳。如有的學生沒接走，安排好學生在大廳等候。