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SoMOOC上洋開放式教學(xué)平臺(tái)操作手冊(cè)基礎(chǔ)模塊北京中廣上洋2017.3SoMOOC上洋開放式教學(xué)平臺(tái)操作手冊(cè)基礎(chǔ)模塊北京中廣上洋2017.3本使用手冊(cè)由北京中廣上洋所有所有正式版本的 均包含本使用手冊(cè)。北京中廣上洋的和，及不得將本手冊(cè)及（電子的或機(jī)械的）進(jìn)行或。中廣上洋是北京大洋科技發(fā)展的投資企業(yè)。?北京中廣上洋所有保留所利20165月制作的任。Shineon,SoClass是北京中廣上洋/或其它（地區(qū)）的商標(biāo)或商標(biāo)。本手冊(cè)可能涉及北京中廣上洋的專利（或正在申請(qǐng)的專利、商標(biāo)（或正在的商標(biāo)、或其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)，除非得到北京中廣上洋有限公司的明確協(xié)議，本手冊(cè)不授予使用這些專利（或正在申請(qǐng)的專利、商標(biāo)（或正在的商標(biāo)、或其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)的任何協(xié)議。本手冊(cè)提及的其它和公司名稱均可能是各自所有者的商標(biāo)。2本使用手冊(cè)由北京中廣上洋所有所有正式版本的 均包含本使用手冊(cè)。北京中廣上洋的和，及不得將本手冊(cè)及（電子的或機(jī)械的）進(jìn)行或。中廣上洋是北京大洋科技發(fā)展的投資企業(yè)。?北京中廣上洋所有保留所利20165月制作的任。Shineon,SoClass是北京中廣上洋/或其它（地區(qū)）的商標(biāo)或商標(biāo)。本手冊(cè)可能涉及北京中廣上洋的專利（或正在申請(qǐng)的專利、商標(biāo)（或正在的商標(biāo)、或其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)，除非得到北京中廣上洋有限公司的明確協(xié)議，本手冊(cè)不授予使用這些專利（或正在申請(qǐng)的專利、商標(biāo)（或正在的商標(biāo)、或其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)的任何協(xié)議。本手冊(cè)提及的其它和公司名稱均可能是各自所有者的商標(biāo)。2歡迎感謝您選擇上洋！在您使用本 前，請(qǐng)您務(wù)必仔細(xì)閱讀使用手冊(cè)。從本使用手冊(cè)中您可以獲取有關(guān)上洋的安裝步驟以及軟件安裝的注意事項(xiàng)等系列知識(shí)。我們強(qiáng)烈建議您在使用本果您未按照本說明書的要求操作本有限公司將不承擔(dān)責(zé)任。們無法的印刷、裝訂、分發(fā)等環(huán)節(jié)的疏漏，請(qǐng)您包涵。是開始迎接隨時(shí)和我們實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)意夢想。中廣上洋團(tuán)隊(duì)我們的方式??：www.中廣上洋.com??：(010)58711818?傳真：(010)587176703歡迎感謝您選擇上洋！在您使用本 前，請(qǐng)您務(wù)必仔細(xì)閱讀使用手冊(cè)。從本使用手冊(cè)中您可以獲取有關(guān)上洋的安裝步驟以及軟件安裝的注意事項(xiàng)等系列知識(shí)。我們強(qiáng)烈建議您在使用本果您未按照本說明書的要求操作本有限公司將不承擔(dān)責(zé)任。們無法的印刷、裝訂、分發(fā)等環(huán)節(jié)的疏漏，請(qǐng)您包涵。是開始迎接隨時(shí)和我們實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)意夢想。中廣上洋團(tuán)隊(duì)我們的方式??：www.中廣上洋.com??：(010)58711818?傳真：(010)587176703目錄前言 31.軟件環(huán)境說明 31.1平臺(tái)2.管理 63.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù) 科目管理 63.1.2 學(xué)段管理 73.1.3 學(xué)期管理 7用戶管理 83.2管理 93.3管理 添加3.4.2 設(shè)置工具管理 添具 123.5.2 目錄前言 31.軟件環(huán)境說明 31.1平臺(tái)2.管理 63.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù) 科目管理 63.1.2 學(xué)段管理 73.1.3 學(xué)期管理 7用戶管理 83.2管理 93.3管理 添加3.4.2 設(shè)置工具管理 添具 123.5.2 轉(zhuǎn)碼 143.5.3 錄制 14門戶管理 143.6模塊管理 153.7公告管理 163.8管理 添加組 16課程管理 課程篩選條件管理 18管理 添加3.12 移動(dòng)教研管理 203.12.1 聽課活動(dòng)管理 203.12.2 評(píng)課報(bào)告管理 223.12.3 活動(dòng)統(tǒng)計(jì) 26如何建設(shè)管理課程 274.第一步、創(chuàng)建課程 274.1第二步、課程建設(shè) 2 課程信息管理 284.2.2 公告管理 294.2.3 大綱管理 294.2.4 章節(jié)管理 30管理 3.6 課程評(píng)價(jià)管理 334.2.7 教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理 344.2.8 參考管理 35用戶如何點(diǎn)播、評(píng)價(jià)課程 365.點(diǎn)播5.1評(píng)價(jià)課程 413.12.1 聽課活動(dòng)管理 203.12.2 評(píng)課報(bào)告管理 223.12.3 活動(dòng)統(tǒng)計(jì) 26如何建設(shè)管理課程 274.第一步、創(chuàng)建課程 274.1第二步、課程建設(shè) 2 課程信息管理 284.2.2 公告管理 294.2.3 大綱管理 294.2.4 章節(jié)管理 30管理 3.6 課程評(píng)價(jià)管理 334.2.7 教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理 344.2.8 參考管理 35用戶如何點(diǎn)播、評(píng)價(jià)課程 365.點(diǎn)播5.1評(píng)價(jià)課程 415.2與其他系統(tǒng)對(duì)接 436.精品錄播對(duì)接 436.1SoClass配置 4.2上傳 456.1.3點(diǎn)播6.1.447集控錄播對(duì)接 4上傳 496.2.2點(diǎn)播6.2.3個(gè)人空間 527.首頁 527.11個(gè)人活動(dòng) 537.2課程/TA的課程 537.2.1收藏 547.2.2教研/TA的教研 557.2.3互動(dòng)/TA的互動(dòng) 567.2.4曬課/TA的曬課 577.2.5預(yù)約個(gè)人活動(dòng) 537.2課程/TA的課程 537.2.1收藏 547.2.2教研/TA的教研 557.2.3互動(dòng)/TA的互動(dòng) 567.2.4曬課/TA的曬課 577.2.5預(yù)約 5.7 教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果 60個(gè)人中心 6動(dòng)態(tài)/TA的動(dòng)態(tài) 637.3.2個(gè)人資料/TA的資料 647.3.3消息中心 677.3.42前言軟件環(huán)境說明瀏覽器瀏覽器46.0以上插件player。安裝平臺(tái)提供的從平臺(tái)首頁前言軟件環(huán)境說明瀏覽器瀏覽器46.0以上插件player。安裝平臺(tái)提供的從平臺(tái)首頁。32.平臺(tái)在瀏覽器的地址欄輸入平SoMOOC2.平臺(tái)在瀏覽器的地址欄輸入平SoMOOC平臺(tái)首頁，如下圖4根文件及安裝說明。請(qǐng)根據(jù)《SoMOOC根安裝說明手冊(cè)》安裝兩個(gè)。安裝后，重啟瀏覽器。5根文件及安裝說明。請(qǐng)根據(jù)《SoMOOC根安裝說明手冊(cè)》安裝兩個(gè)。安裝后，重啟瀏覽器。5管理3.包括管理系統(tǒng)，的個(gè)性化設(shè)置。admin，初始：88888888一般而言3.1基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)在科目、學(xué)期、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.1.1科目管理操作類型等。6管理3.包括管理系統(tǒng)，的個(gè)性化設(shè)置。admin，初始：88888888一般而言3.1基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)在科目、學(xué)期、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.1.1科目管理操作類型等。63.1.2學(xué)段管理的聯(lián)動(dòng)篩選。3.1.3學(xué)期管理73.1.2學(xué)段管理的聯(lián)動(dòng)篩選。3.1.3學(xué)期管理73.2用戶管理戶，還可根據(jù)不同的類型用戶姓名、郵箱、和操作等。在用戶管理中，還支持excel形式的用戶表導(dǎo)入，并提供用戶表模板。83.2用戶管理戶，還可根據(jù)不同的類型用戶姓名、郵箱、和操作等。在用戶管理中，還支持excel形式的用戶表導(dǎo)入，并提供用戶表模板。83.3管理SoMOOC平臺(tái)根據(jù)不同在管理中，管理員可以增加、修改和刪除，并對(duì)授予不同的權(quán)限。在列表中，點(diǎn)擊“”界面，如下圖所示：，則該被賦予權(quán)限的管理模塊注意：本平臺(tái)暫時(shí)只支持對(duì)管理員的93.3管理SoMOOC平臺(tái)根據(jù)不同在管理中，管理員可以增加、修改和刪除，并對(duì)授予不同的權(quán)限。在列表中，點(diǎn)擊“”界面，如下圖所示：，則該被賦予權(quán)限的管理模塊注意：本平臺(tái)暫時(shí)只支持對(duì)管理員的93.4在管理現(xiàn)對(duì)的統(tǒng)一管理和配置。3.4.1添加在管理中，點(diǎn)擊“添加103.4在管理現(xiàn)對(duì)的統(tǒng)一管理和配置。3.4.1添加在管理中，點(diǎn)擊“添加10區(qū)”界面中，可添加 路徑和FTP等信息。其中路徑、網(wǎng)絡(luò)路徑、RTMP路徑、FTPIP、FTP端口、FTP用戶名、FTP、可用大小為必填項(xiàng)。路徑：指新增區(qū)在平臺(tái)服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動(dòng)器盤符，如A、B、S，為了便于識(shí)別，+：網(wǎng)絡(luò)路徑：指新增“http://IP地址:平臺(tái)端Mc_c8080。若修改了平臺(tái)端口，需要在網(wǎng)絡(luò)路徑中同步修改端口RTMP路徑：指新增區(qū)在流服務(wù)器（FMS）的點(diǎn)播路徑名稱。如FTP路徑：指新增區(qū)”界面中，可添加 路徑和FTP等信息。其中路徑、網(wǎng)絡(luò)路徑、RTMP路徑、FTPIP、FTP端口、FTP用戶名、FTP、可用大小為必填項(xiàng)。路徑：指新增區(qū)在平臺(tái)服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動(dòng)器盤符，如A、B、S，為了便于識(shí)別，+：網(wǎng)絡(luò)路徑：指新增“http://IP地址:平臺(tái)端Mc_c8080。若修改了平臺(tái)端口，需要在網(wǎng)絡(luò)路徑中同步修改端口RTMP路徑：指新增區(qū)在流服務(wù)器（FMS）的點(diǎn)播路徑名稱。如FTP路徑：指新增x或空FTPIp：指新增FTPIP地址。FTP端口：指新增FTP服務(wù)器的端212121FTP用戶名、：指新增FTP服務(wù)器的用戶名的IP地址\成路徑：該新增IP地址\成盤可用大?。褐感略?00M新增的 區(qū)默認(rèn)狀態(tài)為不可用。3.4.2設(shè)置新增一個(gè)aleaie表明該區(qū)在使用Mcal表明該區(qū)在后續(xù)使用過程中被啟用。3.5工具管理個(gè)工具運(yùn)行情況。11工具的具體信息包括名稱、IP地址、類型、端和狀態(tài)。3.5.1添具IP、端、工具類型、是否啟用，這些信息均為必填項(xiàng)。。SoMOOC平臺(tái)提供三種工具，一種是文檔轉(zhuǎn)換工具，一種是轉(zhuǎn)碼工具，一種是 錄制工具。文檔轉(zhuǎn)換工具平臺(tái)默認(rèn)自帶，無須添具名稱為documentTool001，無IP地址，工具類型為工具的具體信息包括名稱、IP地址、類型、端和狀態(tài)。3.5.1添具IP、端、工具類型、是否啟用，這些信息均為必填項(xiàng)。。SoMOOC平臺(tái)提供三種工具，一種是文檔轉(zhuǎn)換工具，一種是轉(zhuǎn)碼工具，一種是 錄制工具。文檔轉(zhuǎn)換工具平臺(tái)默認(rèn)自帶，無須添具名稱為documentTool001，無IP地址，工具類型為而定。若啟動(dòng)平臺(tái)服務(wù)過程中出現(xiàn)如下提示，表明openoffice啟動(dòng)，該工具的狀態(tài)為BROKEN。12ecteneailde要再次重啟ecteneailde要再次重啟Tomcat。轉(zhuǎn)碼工具M(jìn)P4格式的文件點(diǎn)播，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)多種格式的的自動(dòng)轉(zhuǎn)碼，IP、端、工具類型。IP地址為轉(zhuǎn)碼服務(wù)所在 “a并添加轉(zhuǎn)碼工具后，平臺(tái)會(huì)自動(dòng)與轉(zhuǎn)碼服務(wù)建立連接，連接RNNNNN錄制工具為了實(shí)現(xiàn)對(duì)IP、端IP地址為錄務(wù)所在的IP地址，錄 務(wù)在安裝平臺(tái)過程中自動(dòng)IPIP地址；錄務(wù)的端若平臺(tái)與錄務(wù)建立連接RNNIGNG錄制工具為了實(shí)現(xiàn)對(duì)IP、端IP地址為錄務(wù)所在的IP地址，錄 務(wù)在安裝平臺(tái)過程中自動(dòng)IPIP地址；錄務(wù)的端若平臺(tái)與錄務(wù)建立連接RNNIGNG3.5.2轉(zhuǎn)碼轉(zhuǎn)碼工具添加后，點(diǎn)擊預(yù)覽圖標(biāo)，可以查看轉(zhuǎn)碼的運(yùn)行情況。如下圖所示：3.5.3錄制錄制工具添加后，點(diǎn)擊預(yù)覽圖標(biāo)，可以查看錄制的運(yùn)行情況。如下圖所示錄制工具的運(yùn)行情況包括待錄制、錄制中、已錄制。3.6門戶管理門戶管理主要logo、門戶名稱以及底部信息等。143.7模塊管理為了便于用戶根據(jù)自身需要平臺(tái)的欄目，SoMOOC平臺(tái)提供了對(duì)欄目自定義的功153.7模塊管理為了便于用戶根據(jù)自身需要平臺(tái)的欄目，SoMOOC平臺(tái)提供了對(duì)欄目自定義的功153.8公告管理在前臺(tái)首頁，公告是重要的信息，SoMooc教學(xué)平臺(tái)通過公告將具有時(shí)效性的重要信息公告內(nèi)容等對(duì)公告進(jìn)行。支持上傳公告縮略圖3.9管理組，并將課程與進(jìn)行關(guān)聯(lián)，方便分類篩選課程。在組的列表。3.9.1添加組在 管理中，點(diǎn)擊“添加163.8公告管理在前臺(tái)首頁，公告是重要的信息，SoMooc教學(xué)平臺(tái)通過公告將具有時(shí)效性的重要信息公告內(nèi)容等對(duì)公告進(jìn)行。支持上傳公告縮略圖3.9管理組，并將課程與進(jìn)行關(guān)聯(lián)，方便分類篩選課程。在組的列表。3.9.1添加組在 管理中，點(diǎn)擊“添加16組信息包括組名稱新 和顯示到已添加組的創(chuàng)建。3.10課程管理學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。束時(shí)間、院系（組織機(jī)構(gòu)、課程縮略圖等。17組信息包括組名稱新 和顯示到已添加組的創(chuàng)建。3.10課程管理學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。束時(shí)間、院系（組織機(jī)構(gòu)、課程縮略圖等。173.10.1課程篩選條件管理組中導(dǎo)入新的篩選條件。3.11在管理管理中，管理員與可對(duì)任務(wù)進(jìn)行添加、修改和刪除操作。183.10.1課程篩選條件管理組中導(dǎo)入新的篩選條件。3.11在管理管理中，管理員與可對(duì)任務(wù)進(jìn)行添加、修改和刪除操作。183.11.1 添加點(diǎn)擊“新建和多分屏持雙碼流。目前平臺(tái)僅支持rtmp流的。193.11.1 添加點(diǎn)擊“新建和多分屏持雙碼流。目前平臺(tái)僅支持rtmp流的。193.12移動(dòng)教研管理3.12移動(dòng)教研管理3.12.1聽課活動(dòng)管理20在“聽課活動(dòng)管理”中，具有如下功能：支持對(duì)聽課活動(dòng)的添加、編輯和刪除操作關(guān)的聽課失效支持分頁顯示全部的聽課活動(dòng)支持按活動(dòng)名稱添加聽課活動(dòng)21在“聽課活動(dòng)管理”中，具有如下功能：支持對(duì)聽課活動(dòng)的添加、編輯和刪除操作關(guān)的聽課失效支持分頁顯示全部的聽課活動(dòng)支持按活動(dòng)名稱添加聽課活動(dòng)21作為聽課用戶列表，如下圖所示：支持按真實(shí)姓名用戶支持選擇多個(gè)用戶評(píng)課報(bào)告管理3.12.2聽課活動(dòng)創(chuàng)建發(fā)布后，在APP的聽課根據(jù)收到的任務(wù)通知開展聽課活動(dòng)。完成聽課任務(wù)后，需要將聽課過程的筆記、對(duì)課程的評(píng)價(jià)和評(píng)分以報(bào)告的形式提交。是創(chuàng)建的一次聽課SoMOOC平22作為聽課用戶列表，如下圖所示：支持按真實(shí)姓名用戶支持選擇多個(gè)用戶評(píng)課報(bào)告管理3.12.2聽課活動(dòng)創(chuàng)建發(fā)布后，在APP的聽課根據(jù)收到的任務(wù)通知開展聽課活動(dòng)。完成聽課任務(wù)后，需要將聽課過程的筆記、對(duì)課程的評(píng)價(jià)和評(píng)分以報(bào)告的形式提交。是創(chuàng)建的一次聽課SoMOOC平聽評(píng)課報(bào)告支持按照活動(dòng)名稱支持批量刪除評(píng)課報(bào)告平均分與等級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系：90（90）~100——優(yōu)秀、80（80）~90——良好、60聽評(píng)課報(bào)告支持按照活動(dòng)名稱支持批量刪除評(píng)課報(bào)告平均分與等級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系：90（90）~100——優(yōu)秀、80（80）~90——良好、60以下——不下所示支持實(shí)時(shí)顯示參與聽課和提交報(bào)告的人數(shù)評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)量表和聽課筆記評(píng)價(jià)：支持查看評(píng)價(jià)內(nèi)容和備注23評(píng)價(jià)量表：支持查看每條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的打分；支持視音頻的預(yù)覽24評(píng)價(jià)量表：支持查看每條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的打分；支持視音頻的預(yù)覽隨堂聽課報(bào)告APP上完成隨堂聽課并提交聽課報(bào)告后，在“隨堂聽課包括”中，新增一條隨堂聽課包括。人和評(píng)價(jià)總分、等級(jí)等。下圖所示：支持按照活動(dòng)名稱支持批量刪除評(píng)課報(bào)告隨堂聽課報(bào)告APP上完成隨堂聽課并提交聽課報(bào)告后，在“隨堂聽課包括”中，新增一條隨堂聽課包括。人和評(píng)價(jià)總分、等級(jí)等。下圖所示：支持按照活動(dòng)名稱支持批量刪除評(píng)課報(bào)告25評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)量表和聽課筆記評(píng)價(jià)：支持查看評(píng)價(jià)內(nèi)容和備注評(píng)價(jià)量表：支持查看每條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的打分；支持視音頻的預(yù)覽3.12.3活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和課程進(jìn)行度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如下圖所示：支持按學(xué)科統(tǒng)計(jì)課程的優(yōu)劣統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)科下不同級(jí)別的課程數(shù)目26評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)量表和聽課筆記評(píng)價(jià)：支持查看評(píng)價(jià)內(nèi)容和備注評(píng)價(jià)量表：支持查看每條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的打分；支持視音頻的預(yù)覽3.12.3活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和課程進(jìn)行度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如下圖所示：支持按學(xué)科統(tǒng)計(jì)課程的優(yōu)劣統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)科下不同級(jí)別的課程數(shù)目26如何建設(shè)管理課程4.所教授的各門學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。程才可開始建設(shè)管理課程內(nèi)容。4.1第一步、創(chuàng)建課程，可以管理該課程。4.2第二步、課程建設(shè)課程——“課程”—27如何建設(shè)管理課程4.所教授的各門學(xué)科和有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。程才可開始建設(shè)管理課程內(nèi)容。4.1第一步、創(chuàng)建課程，可以管理該課程。4.2第二步、課程建設(shè)課程——“課程”—27在課程建設(shè)管理頁面中，行建設(shè)和管理。4.2.1課程信息管理在“課程信息”中，可以修改課程的名稱、簡介等信息，還可以更換課程縮略圖。28在課程建設(shè)管理頁面中，行建設(shè)和管理。4.2.1課程信息管理在“課程信息”中，可以修改課程的名稱、簡介等信息，還可以更換課程縮略圖。284.2.2公告管理變更，均可在課程公告中發(fā)布。課程具有創(chuàng)建、修改和刪除公告的權(quán)限，公告的信息包括公告名稱、公告內(nèi)容。4.2.3大綱管理課程大綱是步的了解。具有創(chuàng)建、修改和刪除課程大綱的權(quán)限。294.2.2公告管理變更，均可在課程公告中發(fā)布。課程具有創(chuàng)建、修改和刪除公告的權(quán)限，公告的信息包括公告名稱、公告內(nèi)容。4.2.3大綱管理課程大綱是步的了解。具有創(chuàng)建、修改和刪除課程大綱的權(quán)限。294.2.4章節(jié)管理課程。上304.2.4章節(jié)管理課程。上30傳后，需要審核后才可在前端課程門戶中被其他用戶點(diǎn)播。創(chuàng)建章節(jié)和下級(jí)目錄目錄。31傳后，需要審核后才可在前端課程門戶中被其他用戶點(diǎn)播。創(chuàng)建章節(jié)和下級(jí)目錄目錄。3上傳建立。其中ppt、txt格式；音頻mp3格式。除了支持多種類型的上傳，還支持上傳多分屏。當(dāng)上傳條，且該處于未審核狀態(tài)。當(dāng)某個(gè)無權(quán) 該已審核，，當(dāng)用戶登陸后，可對(duì)發(fā)布的進(jìn)行 、收藏。管理4.2.5是一門課程最主要的內(nèi)容，可以在 管理中統(tǒng)一管理。信息包括資源名稱、上傳時(shí)間、所屬章節(jié)、類型、狀態(tài)。支持對(duì)進(jìn)行 預(yù)覽、移動(dòng)和刪除操作。：支持按 類型、名稱、章節(jié)、上傳時(shí)間等預(yù)覽：支持預(yù)覽3上傳建立。其中ppt、txt格式；音頻mp3格式。除了支持多種類型的上傳，還支持上傳多分屏。當(dāng)上傳條，且該處于未審核狀態(tài)。當(dāng)某個(gè)無權(quán) 該已審核，，當(dāng)用戶登陸后，可對(duì)發(fā)布的進(jìn)行 、收藏。管理4.2.5是一門課程最主要的內(nèi)容，可以在 管理中統(tǒng)一管理。信息包括資源名稱、上傳時(shí)間、所屬章節(jié)、類型、狀態(tài)。支持對(duì)進(jìn)行 預(yù)覽、移動(dòng)和刪除操作。：支持按 類型、名稱、章節(jié)、上傳時(shí)間等預(yù)覽：支持預(yù)覽32移動(dòng)：支持將移動(dòng)到具體的章和錄下課程評(píng)價(jià)管理4.2.6為了從立該課程的特色的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?？蓪?duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行添加、修改和刪除33移動(dòng)：支持將移動(dòng)到具體的章和錄下課程評(píng)價(jià)管理4.2.6為了從立該課程的特色的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?？蓪?duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行添加、修改和刪除334.2.7教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)專項(xiàng)課程的教研組成員，該課程具有刪除和添加成員的權(quán)限?？蓮慕?44.2.7教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)專項(xiàng)課程的教研組成員，該課程具有刪除和添加成員的權(quán)限?？蓮慕?4師列表中選擇作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的一員。4.2.8參考管理頁面顯示課程為學(xué)生推薦的35師列表中選擇作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的一員。4.2.8參考管理頁面顯示課程為學(xué)生推薦的355.用戶如何點(diǎn)播、評(píng)價(jià)課程感的課程，并開始 。對(duì)課程有初步的認(rèn)識(shí)和了解。5.1點(diǎn)播365.用戶如何點(diǎn)播、評(píng)價(jià)課程感的課程，并開始 。對(duì)課程有初步的認(rèn)識(shí)和了解。5.1點(diǎn)播36點(diǎn)擊小節(jié)的名稱，打開點(diǎn)播頁面。如下圖所示：在的的評(píng)論、ST分析和教學(xué)評(píng)價(jià)等功能。37點(diǎn)擊小節(jié)的名稱，打開點(diǎn)播頁面。如下圖所示：在的的評(píng)論、ST分析和教學(xué)評(píng)價(jià)等功能。375.1.1知識(shí)點(diǎn)支持對(duì)的據(jù)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)實(shí)時(shí)5.1.2微支持對(duì)的剪切，形成微。支持對(duì)微的添加、刪除、和點(diǎn)播。385.1.1知識(shí)點(diǎn)支持對(duì)的據(jù)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)實(shí)時(shí)5.1.2微支持對(duì)的剪切，形成微。支持對(duì)微的添加、刪除、和點(diǎn)播。385.1.3筆記筆記包括時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)時(shí)5.1.4我要評(píng)價(jià)根據(jù)用戶用戶采用哪個(gè)模板對(duì)395.1.3筆記筆記包括時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)時(shí)5.1.4我要評(píng)價(jià)根據(jù)用戶用戶采用哪個(gè)模板對(duì)39前提：需要SoMOOC平臺(tái)采購了“教學(xué)評(píng)價(jià)”模塊。5.1.5ST分析前提：需要SoMOOC平臺(tái)采購了“教學(xué)評(píng)價(jià)”模塊。5.1.5ST分析點(diǎn)播頁提供了40ST分析。ST分析頁面，分別展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、S-T圖和Rt-Ch圖。PPT翻頁ST分析。ST分析頁面，分別展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、S-T圖和Rt-Ch圖。PPT翻頁S-TS-T時(shí)序數(shù)據(jù)，以T為橫軸、SS-T圖RtChRt-Ch圖中得到一個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)，根據(jù)對(duì)應(yīng)教學(xué)模式的類型前提：僅當(dāng)SoCluster或SoClass錄播上傳的中包含ST采用數(shù)據(jù)，才進(jìn)行ST分析。5.2評(píng)價(jià)課程分，并添加對(duì)課程評(píng)論。4142426.與其他系統(tǒng)對(duì)接6.1SoClass精品錄播對(duì)接SoMooc上洋開放式教學(xué)平臺(tái)V2.0目前只適用與SoClassV3.0patch以上版本軟件對(duì)接。6.1.1SoClass配置1) 6.與其他系統(tǒng)對(duì)接6.1SoClass精品錄播對(duì)接SoMooc上洋開放式教學(xué)平臺(tái)V2.0目前只適用與SoClassV3.0patch以上版本軟件對(duì)接。6.1.1SoClass配置1) V3.0的錄播軟件主界面中，打開系統(tǒng)設(shè)置界面，選擇“下圖所示：在系統(tǒng)設(shè)置的M2P地址填寫安裝SoMooc服務(wù)的IP地址為安裝FMS的IP地址2) 43式。注意：SoMooc平臺(tái)的MP4。6.1.21) 按照上述配置錄播軟件，在軟件主界面中，點(diǎn)擊按鈕，SoClass主界面會(huì)提示當(dāng)前“2) ”任務(wù)。在無課程情況下，任務(wù)的名稱為“+ 3) SoClass的式。注意：SoMooc平臺(tái)的MP4。6.1.21) 按照上述配置錄播軟件，在軟件主界面中，點(diǎn)擊按鈕，SoClass主界面會(huì)提示當(dāng)前“2) ”任務(wù)。在無課程情況下，任務(wù)的名稱為“+ 3) SoClass的畫面，如下圖所示：44在頁面，支持音量、全屏、高標(biāo)清切換支持文字的交流4) SoClass錄播軟件的主界面，再次點(diǎn)擊按鈕，則表明停止。在SoMooc的“課堂”頁面中，任務(wù)的狀態(tài)變?yōu)椤颁浿茖徍酥小?) 等待錄制面中，任務(wù)的。如下圖所示上傳6.1.31) 在實(shí)現(xiàn)Ftp上傳服務(wù)。2) ftp上傳服務(wù)的配置：在頁面，支持音量、全屏、高標(biāo)清切換支持文字的交流4) SoClass錄播軟件的主界面，再次點(diǎn)擊按鈕，則表明停止。在SoMooc的“課堂”頁面中，任務(wù)的狀態(tài)變?yōu)椤颁浿茖徍酥小?) 等待錄制面中，任務(wù)的。如下圖所示上傳6.1.31) 在實(shí)現(xiàn)Ftp上傳服務(wù)。2) ftp上傳服務(wù)的配置：45必須勾選“支持中文”RLc平臺(tái)的ervics平臺(tái)p:端 必須勾選“支持中文”RLc平臺(tái)的ervics平臺(tái)p:端 (8080)/SoMooc/services/SoMooc課程列表文件：填寫錄制文件的上傳SoMooc”上傳時(shí)間：填寫文件上傳的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間其余可填寫為空修改pp配置。若要實(shí)現(xiàn)SoClass3)精品匹配，則SoMooc平臺(tái)顯示。46SoMooc平臺(tái)創(chuàng)建一門課程，課程代碼為必填項(xiàng)，并指定課程。錄播“系統(tǒng)配置”—“課程信息”—“課程列表”中添加課程。課4) 按照上述配置后，點(diǎn)擊錄制按鈕，SoClass會(huì)提示正在錄制。錄制一段時(shí)間后，點(diǎn)擊停止錄制。5) SoClass錄播的。6) 的上傳被清除，則代表剛錄制的 已上平臺(tái)點(diǎn)播課程登錄后，進(jìn)入該課程的建設(shè)管理頁面，在管理中，查看到新上傳的選中該條移動(dòng)到某個(gè)章和某節(jié)下SoMooc平臺(tái)創(chuàng)建一門課程，課程代碼為必填項(xiàng)，并指定課程。錄播“系統(tǒng)配置”—“課程信息”—“課程列表”中添加課程。課4) 按照上述配置后，點(diǎn)擊錄制按鈕，SoClass會(huì)提示正在錄制。錄制一段時(shí)間后，點(diǎn)擊停止錄制。5) SoClass錄播的。6) 的上傳被清除，則代表剛錄制的 已上平臺(tái)點(diǎn)播課程登錄后，進(jìn)入該課程的建設(shè)管理頁面，在管理中，查看到新上傳的選中該條移動(dòng)到某個(gè)章和某節(jié)下移動(dòng)到章節(jié)后，支持對(duì)的發(fā)布和取消發(fā)布2)示已發(fā)布的47，用戶可進(jìn)行點(diǎn)播3)6.2 SoCluster集控錄播對(duì)接6.2.1。SoMooc平臺(tái)的“課堂”中，可查看到自動(dòng)推送的該課程的 任務(wù)。若SoCluster集控錄播系統(tǒng)配置了PGM的任務(wù)中分別包括三分屏和PGM下圖所示。三分屏點(diǎn)擊某課程的的詳情頁，該課程的三分屏所示：PGMPGM，可進(jìn)入的詳情頁，PGM的，如下圖所示：48，用戶可進(jìn)行點(diǎn)播3)6.2 SoCluster集控錄播對(duì)接6.2.1。SoMooc平臺(tái)的“課堂”中，可查看到自動(dòng)推送的該課程的 任務(wù)。若SoCluster集控錄播系統(tǒng)配置了PGM的任務(wù)中分別包括三分屏和PGM下圖所示。三分屏點(diǎn)擊某課程的的詳情頁，該課程的三分屏所示：PGMPGM，可進(jìn)入的詳情頁，PGM的，如下圖所示：48上傳6.2.21) 在實(shí)現(xiàn)上傳前，需要在每個(gè)錄務(wù)器中安裝Ftp上傳服務(wù)。2) 必須勾選“支持中文”49上傳6.2.21) 在實(shí)現(xiàn)上傳前，需要在每個(gè)錄務(wù)器中安裝Ftp上傳服務(wù)。2) 必須勾選“支持中文”49RLc平臺(tái)的ervics平臺(tái)p:端 (8080)/SoMooc/services/SoMooc課程列表文件：填寫錄制文件的上傳SoMooc”上傳時(shí)間：填寫文件上傳的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間其余可填寫為空修改ftp上傳服務(wù)信息后RLc平臺(tái)的ervics平臺(tái)p:端 (8080)/SoMooc/services/SoMooc課程列表文件：填寫錄制文件的上傳SoMooc”上傳時(shí)間：填寫文件上傳的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間其余可填寫為空修改ftp上傳服務(wù)信息后點(diǎn)“保存再選“ 即可完成對(duì)ftp上傳的配置。3) 路徑下的Recordpath.ini目錄下增加一條上傳。4) 的上傳被清除，則代表剛錄制的已上平臺(tái)6.2.3點(diǎn)播1) 課程登錄后，進(jìn)入該課程的建設(shè)管理頁面，在管理中，查看到新上傳的在章節(jié)管理中，查看到新上傳的2)50示已發(fā)布的用戶可對(duì)各個(gè)進(jìn)行點(diǎn)播。3)三分屏點(diǎn)播PGM點(diǎn)播剛上傳的播該課程下的。51示已發(fā)布的用戶可對(duì)各個(gè)進(jìn)行點(diǎn)播。3)三分屏點(diǎn)播PGM點(diǎn)播剛上傳的播該課程下的。517.個(gè)人空間個(gè)人空間是用戶在開放式教學(xué)平臺(tái)的括 空間和他人空間。首頁絲數(shù)2) 在“他人空間”的首頁，顯示用戶名、用戶頭像、用戶動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。另外，在首527.個(gè)人空間個(gè)人空間是用戶在開放式教學(xué)平臺(tái)的括 空間和他人空間。首頁絲數(shù)2) 在“他人空間”的首頁，顯示用戶名、用戶頭像、用戶動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。另外，在首527.2個(gè)人活動(dòng)在“ 活動(dòng)包括課程、收藏、互動(dòng)、教研、曬課、預(yù)約、教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果。的教研、TA的曬課課程/TA的課程個(gè)人活動(dòng)在“ 活動(dòng)包括課程、收藏、互動(dòng)、教研、曬課、預(yù)約、教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果。的教研、TA的曬課課程/TA的課程7.2.11) “列表。管理頁面。、課程評(píng)分等532) 課程列表。收藏7.2.2用戶本人空間時(shí)，可查看的收藏。目前“收藏”只包括用戶收藏的。542) 課程列表。收藏7.2.2用戶本人空間時(shí)，可查看的收藏。目前“收藏”只包括用戶收藏的。54教研/TA的教研7.2.31) “可打開教研活動(dòng)的管理頁面。2) 教研/TA的教研7.2.31) “可打開教研活動(dòng)的管理頁面。2) 的教研活動(dòng)列表55互動(dòng)/TA的互動(dòng)7.2.41) “臺(tái)管理頁面2) “TA的互動(dòng)”顯示該用戶所負(fù)責(zé)的互動(dòng)活動(dòng)互動(dòng)/TA的互動(dòng)7.2.41) “臺(tái)管理頁面2) “TA的互動(dòng)”顯示該用戶所負(fù)責(zé)的互動(dòng)活動(dòng)56曬課/TA的曬課7.2.51) “等內(nèi)容，并實(shí)時(shí)顯示曬課的狀態(tài)。支持對(duì)曬課進(jìn)行編輯和刪除操作。曬課狀態(tài)變?yōu)椤拔刺峤弧?) “TA的曬課”顯示該用戶全部已通過審核的曬課57曬課/TA的曬課7.2.51) “等內(nèi)容，并實(shí)時(shí)顯示曬課的狀態(tài)。支持對(duì)曬課進(jìn)行編輯和刪除操作