版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
防范學(xué)生校園欺凌安全教育
登封市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠抵制校園欺凌,不做施暴者。2.掌握預(yù)防被欺凌的方法,遭遇校園欺凌時(shí)能靈活應(yīng)對(duì)。3.正當(dāng)防衛(wèi)。
學(xué)生欺凌是危及學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患。近幾年頻頻發(fā)生的欺凌事件令人心悸。如今,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)與普及,欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)傳播的新趨勢(shì),讓許多無(wú)辜的人受到更嚴(yán)重的身心傷害,而要徹底杜絕欺凌是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程,需要全社會(huì)的共同努力。
一、作為新時(shí)代的高中生,應(yīng)該從自我做起,拒絕欺凌行為,首先拒絕成為欺凌行為的施暴者:
1.提高個(gè)人修養(yǎng),與同學(xué)友好相處
中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展,例如“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,與人為善,寬容待人,能避免同學(xué)之間大部分矛盾。2.積極溝通,疏泄情緒成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到難以化解的難題,也難免怒氣沖沖。遇到難題,要積極與家長(zhǎng)、老師、朋友傾訴溝通,在家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)下,提高非暴力意識(shí),培養(yǎng)非暴力情感,正確疏泄心中情緒,避免暴力發(fā)生。
3.遠(yuǎn)離暴力源
中學(xué)生的暴力行為,很多源自于模仿社會(huì)幫派和影視中的哥們義氣、俠士風(fēng)度,把動(dòng)用武力看成解決人與人之間爭(zhēng)端的唯一手段,崇尚“該出手時(shí)就出手”,這是很危險(xiǎn)的,同學(xué)們要主動(dòng)遠(yuǎn)離暴力影視,遠(yuǎn)離社會(huì)幫派。
4.加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)
作為高中生,大部分同學(xué)已年滿16周歲,滿足擔(dān)負(fù)刑事責(zé)任的年齡。同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的法治觀念,要明確欺凌他人需要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。5.全面認(rèn)識(shí)欺凌行為
欺凌不僅僅是“打”。學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間,一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。例如散播同學(xué)的謠言、排擠孤立同學(xué)等行為對(duì)被欺凌者造成的傷害不容小覷,嚴(yán)重可致人死亡。同學(xué)們,當(dāng)你與家人、同學(xué)之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾時(shí),要及時(shí)溝通,尋求幫助,糾正不良心理,不讓自己成為“欺凌”的奴隸。
二、
在校園中,我們不能欺凌同學(xué),也要避免被欺凌。那么,如何預(yù)防在校園中被欺凌呢?
1.自尊自信,培養(yǎng)健全的人格
在遭遇欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象,所以避免“被欺凌”,首先要培養(yǎng)自尊、自信的人格,壯大自己的氣場(chǎng)。另外,自大、自私的性格也容易招致欺凌,同學(xué)們要避免成為這樣的人。
2.廣泛交友,與同學(xué)友好相處
在學(xué)校多交朋友,和同學(xué)友好相處,平時(shí)不要過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,說(shuō)話要注意分寸,給自己給別人都留點(diǎn)面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會(huì)幫派,避免和一些喜歡惹是生非的學(xué)生走得太近。遭遇故意挑釁時(shí),懂得巧妙化解,然后快速離開。
3.加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體
身體弱小的同學(xué)、不善交流的同學(xué)、朋友不多的同學(xué),都建議培養(yǎng)一項(xiàng)體育方面的愛(ài)好,一方面可以強(qiáng)身健體,一方面可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)結(jié)交好朋友,有朋友的陪伴就不容易被欺凌。
4.外出時(shí)不走小路,盡量結(jié)伴出行
放學(xué)后有校車的盡量乘坐校車回家,沒(méi)有的可以和同學(xué)結(jié)伴而行,同時(shí)不要走小路、抄近路,避開一些有潛在危險(xiǎn)的地帶,盡量不要單獨(dú)待在廁所、操場(chǎng)、校園偏僻的角落。不熟悉的人找盡量不去,有事在班級(jí)里解決。
三、
一旦遭遇了欺凌者的暴力毆打,我們又該如何應(yīng)對(duì)呢?
1.不要輕易低頭
首先告訴自己不要害怕,要相信大多數(shù)同學(xué)、老師以及社會(huì)上的正義力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地支持自己。一旦我們內(nèi)心篤定,就會(huì)表現(xiàn)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊,甚至自動(dòng)退縮。
2.拖延時(shí)間,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃跑
若被多人圍困,要懂得周旋,一旦對(duì)方放松警惕,立刻趁機(jī)逃跑;如果你有把握打動(dòng)他們,那就盡可能取得他們的信任,不讓暴力事件發(fā)生。注意:人身安全是第一位的,避免使用挑釁性語(yǔ)言惹怒對(duì)方,以免遭遇更嚴(yán)重的暴力。
3.抓住機(jī)會(huì)呼救或報(bào)警
若正好有人經(jīng)過(guò),一定要大聲呼救;如果你攜帶手機(jī),一定要及時(shí)撥打報(bào)警電話,或發(fā)送求救短信至12110。
4.發(fā)現(xiàn)暴力事件不要坐視不理
當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇了暴力毆打時(shí),應(yīng)盡快報(bào)告老師或報(bào)警,不要坐視不理,默默走開,更不能圍觀。
總之,同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),當(dāng)你感覺(jué)可能會(huì)遭遇欺凌時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、家庭和社會(huì)的保護(hù)與幫助。學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己,大膽揭發(fā)壞人壞事,不要忍氣吞聲,姑息養(yǎng)奸。
四、
正當(dāng)防衛(wèi)
正當(dāng)防衛(wèi),指對(duì)正在進(jìn)行不法侵害行為的人,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。它
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末測(cè)試生物試卷(含答案)
- 陜西省漢中市二中類校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月第二次月考物理試卷(含答案)
- 2025年江蘇省南京市、鹽城市二市高考一模試卷-物理(含答案)
- 5計(jì)算題-工程核算(江蘇)
- 化學(xué)-內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西四旗2024-2025學(xué)年2025屆高三第一(上)學(xué)期期末聯(lián)考試卷試題和答案
- 2025年度廠長(zhǎng)任期目標(biāo)管理與創(chuàng)新激勵(lì)合同2篇
- 2024門窗工程材料供應(yīng)與安裝施工總承包合同3篇
- 2024年心理咨詢師題庫(kù)參考答案 (一)
- 2024生產(chǎn)車間技術(shù)改造項(xiàng)目承包合同3篇
- 2024雇傭臨時(shí)駕駛員合同
- (完整版)中職數(shù)學(xué)習(xí)題及答案
- GB∕T 41627-2022 動(dòng)物源空腸彎曲菌檢測(cè)方法
- 供貨保障措施
- (完整版)常用樂(lè)高零件清單匯總
- 消防四個(gè)能力
- 機(jī)動(dòng)車環(huán)檢標(biāo)準(zhǔn)方法驗(yàn)證模板
- AQL標(biāo)準(zhǔn)抽樣檢驗(yàn)表
- 美國(guó)Control4智能家居設(shè)計(jì)方案解說(shuō)資料
- DES算法Matlab代碼
- 交通事故快速處理單(正反打印)
- 電纜熱穩(wěn)定校驗(yàn)計(jì)算書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論