寫作 人教統(tǒng)編版語文中考沖刺專項訓練 2

專題11寫作.在不同的年代，我們對英雄的理解不同。外敵入侵時，浴血疆場、保家衛(wèi)國的人是英雄；貧窮落后時，能解決老百姓溫飽問題的人是英雄；病毒肆虐時，沖鋒在前，與病毒抗爭的醫(yī)護工作者是英雄。英雄可以是沖鋒一線的戰(zhàn)士，也可以是后方盡職盡責的普通人，比方我們的父母親人。請以“我心中的英雄”為題寫一篇作文。要求：（1）不少于600字，不超過900字。（2）除詩歌外，文體不限。（3）文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可防止，請用XX代替。2.閱讀下面的材料，按要求寫作。圖上面《山不辭石，故能成其高》這幅畫，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與感悟？請你寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，也可以闡述觀點，還可以抒發(fā)感想。15.根據(jù)要求寫作。蘇翊鳴在4歲時對單板滑雪產(chǎn)生興趣并開始練習，后來在各類青少年滑雪賽事中登頂。因其滑雪特長，他還被選中出演電影《智取威虎山》中的“小栓子”一角，成為國內(nèi)備受矚目的小童星。隨著年齡的增長，做演員，還是成為專業(yè)滑雪運發(fā)動，蘇翊鳴面臨選擇，但在11歲這年他有了答案。這一年，北京申辦冬奧會成功，蘇翊鳴萌生了要為國出征的念頭。終于，經(jīng)過七年苦練，蘇翊鳴在2022北京冬奧會上奪得一金一銀，成為中國首個單板滑雪冬奧冠軍。上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請以《選擇》為題，寫一篇文章，文體不限（除詩歌外），不少于600字。不得出現(xiàn)真實的校名、人名等相關(guān)信息。要求：（1）立意自定，題目自擬。（2）文體自選，詩歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)個人信息，如地名、校名、人名等。.閱讀下面的材料，按要求作文。蓮花以出淤泥而不染，搖曳成高潔的姿態(tài)；海燕以搏擊風雨，翱翔成奮進的姿態(tài)；泰山以巍峨峭拔，屹立成不屈的姿態(tài)；滄海以悅納百川，匯聚成博大的姿態(tài)……“姿態(tài)”，可以是外形神態(tài)，也可以是風格氣度；可以是意趣品位，也可以是精神境界。在生活和學習中，有沒有某個（些）人或物的姿態(tài)引起了你的關(guān)注，激發(fā)了你的想象，引起了你的思索？而你，一定也在以某種積極的姿態(tài)，努力成長，不斷前行……要求：（1）請以《—的姿態(tài)》為題，補全題目空缺局部再作文。（2）立意明確，文體特征鮮明，不限文體（詩歌除外）。（3）不得透漏個人信息，不少于600字。.請從以下兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。????每一個步入青春期的少年，都走進了自己美好的花季歲月?；練q月的鏡頭記錄著你多彩的際遇、別樣的感受，它將在你生命的旅程中留下最美好的印跡。無論是快樂、熱情，還是困惑、挫折，都讓你在花季中漸漸成長，綻放出更美的生命之花。題目一：我在花季題目二：，真美寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④如果選擇題目二，請務(wù)必先補全題目。5.請以“致敬的時光”為題目，寫一篇作文。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當?shù)脑~語（可以是“奉獻、拼搏、奮斗……”），將題目補充完整，然后作文。(2)除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴禁抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實人名、校名和地名。6,請以“別擔憂，我能行”為題目，寫一篇作文。要求：(1)按要求作文。(2)除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴禁抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實人名、校名和地名。7.請按要求作文。請以“原來，我很"為題目寫一篇文章。要求：（1）先將題目補充完整，然后作文。（2）除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字,嚴禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。.寫作“學習太累，只想躺平，不想努力了怎么力、？”在“知乎”互聯(lián)網(wǎng)提供平臺上，有一個這樣的問題引發(fā)了熱議。有人回復說：“每個人都有過躺平的想法，但是不要忘記你努力的目的是什么！”也有人回復說：“你當真努力過？努力就是用盡力氣去做啊?！边€有人回復：“躺平對你沒有任何好處哦，努力的樣子最美！”絕大局部的回復都是拒絕躺平仍需努力。請以“努力的樣子最美''為題目，寫一篇文章。要求：可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以講述他人的故事，還可以發(fā)表見解等。詩歌戲劇除外，文體自選，不少于600字。.閱讀下面的材料，按要求寫作。最后一堂課，班主任在黑板上寫下這六句話，以作畢業(yè)贈言：保持好奇心——時刻保持好奇心、敢于嘗試新鮮事物，才能更好地適應(yīng)時代變化。開掘自己的閃光點——別畏懼他人的眼光，也別吝嗇對自己的贊美。告別惰性——別再為了拖延找借口，舍得逼自己一把，才能看到優(yōu)秀的你到底是什么模樣。學會整理情緒——不管做什么，最重要的是學會和自己的負面情緒和解，呵護自己心靈的健康。培養(yǎng)“成長型思維”——雖然天賦重要，但后天努力才是成敗的關(guān)鍵因素。學會復盤總結(jié)忙碌很久卻看不到成效，可能不是因為我們不夠努力，而是只懂拼命前行卻沒有自我反思和總結(jié)。閱讀以上材料，根據(jù)你的體驗、感悟和思考，任選一個或幾個角度寫一篇文章。自擬題目，字數(shù)不少于650字。.命題作文聲音有時也是幸福的代名詞。那來自大自然中的——溪流潺潺泠然作響的聲音，樹葉被風吹動颯颯的聲音，蟬鳴夏日不知疲倦的吱吱聲；也有來自生活中的——父母充滿關(guān)愛的叮囑聲，祖輩慈祥的念童謠的聲音，朋友到來時輕輕的叩門聲，比賽勝利時吹響的哨聲……在這些聲音中，我們感受到了美好，感受到了愛，感受到了踏實而安心的溫暖。讓我們用眼睛，用耳朵，也可以用嗅覺，用觸覺，用味覺，去書寫那幸福的聲音。請以“幸福有聲音”為題，寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不要套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。IL閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自強也。——《禮記?雖有嘉肴》最近，中國華為技術(shù)遭受美國大面積技術(shù)封鎖。面對記者采訪，華為創(chuàng)始人任正非說：“我們最重要的還是把我們能做的事做好，美國政府做的事不是我們能左右的?！薄氯A網(wǎng)時代自有其機遇和挑戰(zhàn)，躺平者眼里的命運只有曲折、人生充滿不幸，奮進者卻能從曲折中開掘希望、在不幸中看到饋贈。上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請自選角度，確定立意，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。要求：①觀點明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。.題目二：假如你是能夠表達虎文化的一件物品，例如一枚虎符、一幅畫、一只布老虎等，你會有怎樣奇妙的經(jīng)歷呢？請你發(fā)揮想象，寫一篇故事。題目自擬。????要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上，并將所選題目對應(yīng)的方框涂黑。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字數(shù)在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。.題目一：請將“才重要”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上，并將所選題目對應(yīng)的方框涂黑。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字數(shù)在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在