部編版語文三年級(jí)上冊第五單元 習(xí)作例文 同步練習(xí) （含答案）

第五單元習(xí)作例文同步練習(xí)一、給下列句中的字注音。1.你不要再埋()怨()別人了。2.老師不允(）許我們在寢室里吃零食。3.小草貪婪地吮()吸著甘露。4.妹妹的嘴唇()被櫻桃汁染得紅紅的。二、在括號(hào)內(nèi)填上與加點(diǎn)詞意思相近的詞語，使句子不改變原意。1.每次都是它輸，可它從不在乎。(）2.我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。()3.細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。（）4.摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細(xì)膩而柔軟。（）三、按要求，寫詞語。1.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語。（）的楊梅（）的毛色（）的葉子（）的枝條（）的刺（）的汁水2.照樣子，在括號(hào)里填上合適的擬聲詞。小狗（汪汪）叫小貓()叫小鳥（)叫青蛙()叫3.照樣子，寫兩個(gè)表示味道的ABB式詞語。甜津津（）（）四、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(）A.它準(zhǔn)是在想，這是在說它自己呀？B.“現(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走出院子時(shí)，我接著問它。C.我教它念“狗”的時(shí)候，它叫得最歡。五、按要求，寫句子。1.“王子”是我們村里長得最花、毛色最漂亮的一只狗。(縮句)2.一棵棵高大的梧桐樹像士兵一樣挺立在馬路兩旁。(仿照句子中的修辭手法寫一句話)3.陽春三月，一朵朵桃花開了。(改為擬人句)六習(xí)作要素主題探究，方法解讀。1.在觀察的時(shí)候我們可以充分調(diào)動(dòng)各個(gè)感覺器官，從不同的角度對同一事物進(jìn)行觀察。想一想，下面的語句分別是從什么角度來觀察的？(填序號(hào))A.視覺B.觸覺C.聽覺D.味覺(1)它喜歡哼哼叫和汪汪叫。()(2)楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。()(3)摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細(xì)膩而柔軟。()(4)沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。()2.閱讀兩篇例文，判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)我家的小狗“長得最花”“毛色最漂亮”是作者觀察了全村的狗后得出的結(jié)論。()(2)動(dòng)物也有情緒，只有仔細(xì)觀察動(dòng)物的各種表現(xiàn)才能懂得。(）(3)描寫事物的時(shí)候不用安排順序，想到什么就寫什么。（）七、連一連，判斷觀察角度。把下面的觀察所得和相應(yīng)的感官連起來。酸酸的果子耳朵綠綠的小草嘴巴叮咚的水聲鼻子誘人的花香眼睛習(xí)作例文一、1.mányuàn2.yǔn3.shǔn4.chún二、1.在意2.喜愛3.貪心4.柔和三、1.漂亮圓圓狹長四季常綠平滑鮮紅2.喵喵喳喳呱呱3.辣乎乎酸溜溜四、A點(diǎn)撥：這句話是感嘆句，所以句中的問號(hào)應(yīng)變成感嘆號(hào)。五、1.“王子”是一只狗。2.示例：站在山頂往下看，一輛輛小汽車就像小螞蟻一樣在道路上走著。點(diǎn)撥：明確句子中使用的修辭手法為比喻。3.示例：陽春三月，一朵朵桃花綻開了美麗的笑臉。六、1.(1)C點(diǎn)撥：“哼哼叫”和“汪汪叫”屬于聽覺。（