部編版一年級語文上冊 第一單元教案

部編版一年級語文上冊 第一單元教案

1、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注3、努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。4、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。5、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。6、結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。借

1.通過圖片，了解漢字演變的大致過程，理解字義，認(rèn)清字形，初步了解

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案 一、課程標(biāo)準(zhǔn)1、

2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間3、

4、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

通過聽讀、觀察圖畫、聯(lián)系生活等方法，認(rèn)識“天、地”等

6個生字。2.

初步學(xué)習(xí)朗讀課文。二、教學(xué)重難點【教學(xué)重點】

通過聽讀、觀察圖畫、聯(lián)系生活等方法，認(rèn)識生字?！窘虒W(xué)難點】

讀準(zhǔn)“人、你、我”的字音。四、評價設(shè)計

五、教

學(xué)

過

程

/

的孩子來部編版一年級語文上冊 第一單元教案

都喜歡游

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案

他”，

根據(jù)兒童“先快后

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案

很好的方

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案

盤上面標(biāo)有本課生字)。學(xué)生轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

步應(yīng)用生入理解字六：板書設(shè)計：

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案 一、

課程標(biāo)準(zhǔn)1、

2、

3、

4、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)“一、二、上”等7

個生字，會寫“一、二”等4

個生字。認(rèn)2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.認(rèn)識田字格，并能在田字格中正確、美觀地書寫漢字。4.提高學(xué)生的識字能力，激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。5、 教學(xué)重難點1.會認(rèn)“一、二、上”等

7

個生字，會寫“一、二”等

4

個生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.認(rèn)識田字格，并能在田字格中正確、美觀地書寫漢字。4.提高學(xué)生的識字能力，激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。四、評價設(shè)計 五、教

學(xué)

過

程

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案

文件(帶有字幕)，學(xué)生看著文字，

物充滿好教學(xué)內(nèi)容生自主學(xué)的想象能

掛著一把折尺(

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案尖一寸遠(yuǎn))

/

導(dǎo)必須到

部編版一年級語文上冊 第一單元教案上”。

勢)

六：板書設(shè)計：

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案 一、

課程標(biāo)準(zhǔn)1、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注3、努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。4、

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.看圖對照，認(rèn)識“口、耳”等

7

個生字。2.會寫“口、目”等

4

個字和橫折、撇、彎鉤

3

個筆畫。3.正確朗讀課文。聯(lián)系生活了解坐、立、行的規(guī)范。5、

教學(xué)重難點【教學(xué)重點】

借助圖畫，識記生字?！窘虒W(xué)難點】

會寫橫折、撇、彎鉤

3

個筆畫四、評價設(shè)計 五、教

學(xué)

過

程

也要開放了！’”

足”，

/

教師可以讓學(xué)生舉起

手的各部位“手心、手教師通過做搓手的動作部編版一年級語文上冊 第一單元教案

坐下”。

/

發(fā)學(xué)生做做手”。讓

生生合作中這是學(xué)生第二次練習(xí)寫然要重視寫字習(xí)慣的培

句子借助課文插圖

就是

的意部編版一年級語文上冊 第一單元教案

感受如讓再回憶見過哪

”，雙手握

憶自 己在礎(chǔ)上引導(dǎo)

六：板書設(shè)計：

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案 一、

課程標(biāo)準(zhǔn)同目標(biāo)

1、2、3、5二、

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

通過觀察，發(fā)現(xiàn)圖畫與漢字的關(guān)系，認(rèn)識“日、月”等

8

個生字。2.

會寫“日、田”等

4

個字和捺、點

2

種筆畫。3. 初步了解象形字的構(gòu)字特點，感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣。三、 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】

初步了解象形字的構(gòu)字特點，識記生字?！窘虒W(xué)難點】

按筆順規(guī)則正確書寫“禾、火”等字。四、評價設(shè)計 五、教

學(xué)

過

程

風(fēng)景有著密導(dǎo)學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)的

水。如，“我的家鄉(xiāng)有一座玉皇

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案

/

山，特別秀麗?！?/p>

湖水碧綠碧常交流進(jìn)行

以利用多種方法幫助學(xué)教學(xué)中可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系已有的生在什么地方看到過這些會認(rèn)的同學(xué)的孩子見過出示圖片來部編版一年級語文上冊 第一單元教案

六：板書設(shè)計：

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案一、

課程標(biāo)準(zhǔn)同單元課程標(biāo)準(zhǔn)

1、2、3、4二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“對、云、雨、風(fēng)、花、鳥、蟲”等

7

個生字。2.會寫生字“山”和基本筆畫豎折。3.正確、流利朗讀課文，背誦課文。三、 教學(xué)重難點讀準(zhǔn)“風(fēng)、蟲”的字音。通過聽、讀、看圖想象等方法，識記生字。四、評價設(shè)計

五、教

學(xué)

過

程

/

一年級的孩子都喜歡受布置孩子動手搜集生活于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和為新課做鋪部編版一年級語文上冊 第一單元教案

雨。）跟

/

此環(huán)節(jié)的設(shè)計重視突出師出示美麗密地聯(lián)系生地引導(dǎo)學(xué)生深學(xué)生對生字、詞的理了學(xué)習(xí)的枯部編版一年級語文上冊 第一單元教案

語文知識的一一對應(yīng)的再一次鞏固地完成了識通過各種形對韻歌的韻物之間對應(yīng)展的課外對程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱六：板書設(shè)計：

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)同單元課程標(biāo)準(zhǔn)

1、2、3、4二、學(xué)習(xí)目標(biāo)高識字、用字的準(zhǔn)確性。(難點)3.正確、美觀地書寫“二、三、十、禾”四個字，掌握漢字筆順努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美。的內(nèi)容，背誦古詩。到一個人在家不要輕易給陌生人開門的安全教育。三、教學(xué)重難點養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美。四、評價設(shè)計

/

部編版一年級語文上冊 第一單元教案五、教學(xué)過程 上課伊始就調(diào)動起學(xué)生

的學(xué)習(xí)積極著積極快樂的情感投入到課堂學(xué)習(xí)借助情景動在趣味中體會小詩的內(nèi)

/

此基礎(chǔ)上的認(rèn)字和寫字又尊重了學(xué)生自主發(fā)展部編版一年級語文上冊 第一單元教案

/

通過讀讀比形近字之間的聯(lián)系與區(qū)學(xué)習(xí)漢字的使學(xué)生明白只有仔細(xì)觀察漢字的字字寫得準(zhǔn)確《語文課程規(guī)范寫好漢字是教學(xué)的關(guān)注學(xué)生寫字姿勢是否字的基本技部編版一年級語文上冊 第一單元教案

從細(xì)節(jié)