脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件

脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理1、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式?！⒎{西耶夫2、改革如果不講紀(jì)律，就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練，不是通過語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房里沒有水?！涿兰~斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性，這是兒童道德教育最重要的部分?！慂Q琴脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理1、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式。——阿法納西耶夫2、改革如果不講紀(jì)律，就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練，不是通過語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房里沒有水?！涿兰~斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性，這是兒童道德教育最重要的部分?！慂Q琴脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理吳忠市人民醫(yī)院骨II科金戈正常脊柱脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理1、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式。——阿法納西耶夫1脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件2脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件3脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件4脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件5分型特發(fā)性脊柱側(cè)凸：脊柱結(jié)構(gòu)基本沒有異常，由于神經(jīng)肌肉力量的失衡導(dǎo)致的。臨床最常見。先天性脊柱側(cè)凸：脊柱結(jié)構(gòu)異常。神經(jīng)肌肉型脊柱側(cè)凸后天性脊柱側(cè)凸分型特發(fā)性脊柱側(cè)凸：脊柱結(jié)構(gòu)基本沒有異常，由于神經(jīng)肌肉力量的6脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件7椎體發(fā)育畸形椎體發(fā)育畸形8神經(jīng)肌肉營(yíng)養(yǎng)不良神經(jīng)肌肉營(yíng)養(yǎng)不良9神經(jīng)纖維瘤病神經(jīng)纖維瘤病10脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)1.外觀畸形：雙肩雙髖不等高、剃刀背畸形脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)1.外觀畸形：雙肩雙髖不等高、剃刀背畸形11脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)2.內(nèi)臟功能障礙：心肺功能不佳、全身發(fā)育不良、軀干瘦小、體力弱等脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)2.內(nèi)臟功能障礙：心肺功能不佳、全身發(fā)育12輔助檢查：CT三維重建及MRI輔助檢查：CT三維重建及MRI13脊柱側(cè)彎的治療方法非手術(shù)治療：

體操

電刺激

懸吊

按摩

肢具——唯一療效肯定脊柱側(cè)彎的治療方法非手術(shù)治療：14二、術(shù)前護(hù)理二、術(shù)前護(hù)理15心理護(hù)理恐懼1.針對(duì)不同患者的具體情況，采用不同的方法。2.耐心介紹手術(shù)方法、效果及如何配合。3.增強(qiáng)患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。4.提高患者的主觀能動(dòng)性。心理護(hù)理恐懼16心肺功能訓(xùn)練目的：增加肺活量，預(yù)防肺部并發(fā)癥的發(fā)生1.有效咳嗽

2.吹氣球3.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)心肺功能訓(xùn)練目的：增加肺活量，預(yù)防肺部并發(fā)癥的發(fā)生17床上活動(dòng)能力訓(xùn)練1.俯臥位訓(xùn)練2.軸線翻身訓(xùn)練3.床上大小便訓(xùn)練4.床上進(jìn)食訓(xùn)練床上活動(dòng)能力訓(xùn)練1.俯臥位訓(xùn)練18三、術(shù)后護(hù)理三、術(shù)后護(hù)理19生命征的觀察血氧飽和度血壓呼吸脈搏神志密切觀察生命體征生命征的觀察血氧血壓呼吸脈搏神志密切觀察20體位護(hù)理術(shù)后平臥6小時(shí)，6小時(shí)后Q2h軸線翻身，防止過早翻身引起傷口活動(dòng)性出血，預(yù)防壓瘡的發(fā)生。體位護(hù)理術(shù)后平臥6小時(shí)，6小時(shí)后Q2h軸線翻身，防21脊髓神經(jīng)功能的觀察和護(hù)理雙下肢感覺及運(yùn)動(dòng)情況術(shù)日清醒后（手\腕\足\踝）術(shù)后1~2天（直腿抬高\(yùn)關(guān)節(jié)屈曲）脊髓神經(jīng)功能的觀察和護(hù)理雙下肢感覺及運(yùn)動(dòng)情況22引流管的護(hù)理觀察引流管的數(shù)量、位置，做好標(biāo)記嚴(yán)格無(wú)菌操作，保持引流袋位置低于引流部位妥善固定，以防滑脫引流管的護(hù)理觀察引流管的數(shù)量、位置，做好標(biāo)記23引流管的護(hù)理觀察記錄引流出物質(zhì)的顏色、性狀和量

及時(shí)匯報(bào)：

外層敷料濕透

無(wú)引流物質(zhì)引出

引流液為血性且流速快或多

引流液為淡黃色且量較多

引流管的護(hù)理觀察記錄引流出物質(zhì)的顏色、性狀和量及時(shí)匯24健康教育1.出院后佩戴支具3-6個(gè)月或詢問醫(yī)生。2.保持正確姿勢(shì)：站——挺胸收腹，脊背平直。坐——頭正、肩平、身直、足安。躺——硬板床優(yōu)選。側(cè)臥，雙腿屈曲夾一軟枕；仰臥腘窩處墊一軟枕；

健康教育1.出院后佩戴支具3-6個(gè)月或詢問醫(yī)生。253.指導(dǎo)病人及家屬正確的功能鍛煉方法。4.加強(qiáng)腹背肌鍛煉。

3.指導(dǎo)病人及家屬正確的功能鍛煉方法。26

謝謝謝謝276、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力。——斯賓諾莎

7、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?/p>

8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加

9、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯

10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋篢hankyou拯畏怖汾關(guān)爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神經(jīng)痛-治療三叉神經(jīng)痛-治療6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力?！官e諾28脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理1、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式?！⒎{西耶夫2、改革如果不講紀(jì)律，就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練，不是通過語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房里沒有水?！涿兰~斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性，這是兒童道德教育最重要的部分?！慂Q琴脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理1、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式。——阿法納西耶夫2、改革如果不講紀(jì)律，就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練，不是通過語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房里沒有水。——夸美紐斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性，這是兒童道德教育最重要的部分。——陳鶴琴脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理吳忠市人民醫(yī)院骨II科金戈正常脊柱脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理1、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式?！⒎{西耶夫29脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件30脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件31脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件32脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件33分型特發(fā)性脊柱側(cè)凸：脊柱結(jié)構(gòu)基本沒有異常，由于神經(jīng)肌肉力量的失衡導(dǎo)致的。臨床最常見。先天性脊柱側(cè)凸：脊柱結(jié)構(gòu)異常。神經(jīng)肌肉型脊柱側(cè)凸后天性脊柱側(cè)凸分型特發(fā)性脊柱側(cè)凸：脊柱結(jié)構(gòu)基本沒有異常，由于神經(jīng)肌肉力量的34脊柱側(cè)彎病人的護(hù)理課件35椎體發(fā)育畸形椎體發(fā)育畸形36神經(jīng)肌肉營(yíng)養(yǎng)不良神經(jīng)肌肉營(yíng)養(yǎng)不良37神經(jīng)纖維瘤病神經(jīng)纖維瘤病38脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)1.外觀畸形：雙肩雙髖不等高、剃刀背畸形脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)1.外觀畸形：雙肩雙髖不等高、剃刀背畸形39脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)2.內(nèi)臟功能障礙：心肺功能不佳、全身發(fā)育不良、軀干瘦小、體力弱等脊柱側(cè)彎臨床表現(xiàn)2.內(nèi)臟功能障礙：心肺功能不佳、全身發(fā)育40輔助檢查：CT三維重建及MRI輔助檢查：CT三維重建及MRI41脊柱側(cè)彎的治療方法非手術(shù)治療：

體操

電刺激

懸吊

按摩

肢具——唯一療效肯定脊柱側(cè)彎的治療方法非手術(shù)治療：42二、術(shù)前護(hù)理二、術(shù)前護(hù)理43心理護(hù)理恐懼1.針對(duì)不同患者的具體情況，采用不同的方法。2.耐心介紹手術(shù)方法、效果及如何配合。3.增強(qiáng)患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。4.提高患者的主觀能動(dòng)性。心理護(hù)理恐懼44心肺功能訓(xùn)練目的：增加肺活量，預(yù)防肺部并發(fā)癥的發(fā)生1.有效咳嗽

2.吹氣球3.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)心肺功能訓(xùn)練目的：增加肺活量，預(yù)防肺部并發(fā)癥的發(fā)生45床上活動(dòng)能力訓(xùn)練1.俯臥位訓(xùn)練2.軸線翻身訓(xùn)練3.床上大小便訓(xùn)練4.床上進(jìn)食訓(xùn)練床上活動(dòng)能力訓(xùn)練1.俯臥位訓(xùn)練46三、術(shù)后護(hù)理三、術(shù)后護(hù)理47生命征的觀察血氧飽和度血壓呼吸脈搏神志密切觀察生命體征生命征的觀察血氧血壓呼吸脈搏神志密切觀察48體位護(hù)理術(shù)后平臥6小時(shí)，6小時(shí)后Q2h軸線翻身，防止過早翻身引起傷口活動(dòng)性出血，預(yù)防壓瘡的發(fā)生。體位護(hù)理術(shù)后平臥6小時(shí)，6小時(shí)后Q2h軸線翻身，防49脊髓神經(jīng)功能的觀察和護(hù)理雙下肢感覺及運(yùn)動(dòng)情況術(shù)日清醒后（手\腕\足\踝）術(shù)后1~2天（直腿抬高\(yùn)關(guān)節(jié)屈曲）脊髓神經(jīng)功能的觀察和護(hù)理雙下肢感覺及運(yùn)動(dòng)情況50引流管的護(hù)理觀察引流管的數(shù)量、位置，做好標(biāo)記嚴(yán)格無(wú)菌操作，保持引流袋位置低于引流部位妥善固定，以防滑脫引流管的護(hù)理觀察引流管的數(shù)量、位置，做好標(biāo)記51引流管的護(hù)理觀察記錄引流出物質(zhì)的顏色、性狀和量

及時(shí)匯報(bào)：

外層敷料濕透

無(wú)引流物質(zhì)引出

引流液為血性且流速快或多

引流液為淡黃色且量較多

引流管的護(hù)理觀察記錄引流出物質(zhì)的顏色、性狀和量及時(shí)匯52健康教育1.出院后佩戴支具3-6個(gè)月或詢問醫(yī)生。2.保持正確姿勢(shì)：站——挺胸收腹，脊背平直。坐——頭正、肩平、身直、足安。躺——硬板床優(yōu)選。側(cè)臥，雙腿屈曲夾一軟枕；仰臥腘窩處墊一軟枕；

健康教育1.出院后佩戴支具3-6個(gè)月或詢問醫(yī)生。533.指導(dǎo)病人及家屬正確的功能鍛煉方法。4.加強(qiáng)腹背肌鍛煉。

3.指導(dǎo)病人及家屬正確的功能鍛煉方法。54

謝謝謝謝556、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力。——斯賓諾莎