二年級寫作基礎(chǔ)：改寫句子_第1頁
二年級寫作基礎(chǔ)：改寫句子_第2頁
二年級寫作基礎(chǔ)：改寫句子_第3頁
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文檔簡介

（五）改寫句子1、改變句子的詞序，不改變句子的意思。例1 教室里 ，同學(xué)們 在大掃除。（什么地方）（誰）（在干什么同學(xué)們 在教室里 大掃除。（誰）（在什么地方）（干什么）操場上空，五星紅旗在高高飄揚(yáng)。藍(lán)天上，雄鷹在飛翔。馬路上，各種車輛在行駛。公園里，小學(xué)生在畫畫禮堂里，我們在觀看精彩的節(jié)目。例2 老師和同學(xué)在公園里盡情地欣賞雪景。（誰）（在什么地方）（干什么）公園里，老師和同學(xué)盡情地欣賞雪景。（在什么地方（誰）（干什么）鮮花盛開在道路兩旁。一棵棵向日葵在陽光下茁壯成長。海參在海底慢慢地蠕動著。狐貍在葡萄架下盯著葡萄。同學(xué)們在課堂上積極發(fā)言。例3 媽媽扎牢了帳篷。帳篷是媽媽扎牢的巨浪吞沒了大船。張老師提來了開水。我叫醒了王海。爸爸買回來了一大袋水果。烏云遮住了太陽。2、照樣子把下面每組里的兩句話合成一句通順的話例 我背著書包。我上學(xué)去。我背著書包上學(xué)去。我上體育課。她把太陽畫下來了。她彎下腰。小燕子搭窩。小燕子銜來泥土。小兔拔了許多蘿卜。老師拿起粉筆。我聽到口令。妹妹撲在媽媽懷里。爺爺看書。猴子抱著皮球。3、照樣子把下面的句子改寫成“把字句”例 狼叼走了羊。羊把羊叼走了我修好了一張桌子。媽媽織好了毛衣。他打死了一個敵人。我擦干凈了黑板。小馬擰緊了水龍頭。冬冬賣了舊報(bào)紙?？耧L(fēng)吹倒了路旁的大樹。烏鴉喝完了水。大夫治好了我的病。大魚吃掉了小魚。4、

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