五年級(jí)語文下冊(cè)15《生命的藥方》優(yōu)選PPY課件1滬教版

生命的藥方生命的藥方學(xué)習(xí)目標(biāo)1.快速默讀課文，把握課文主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)簡要復(fù)述課文。2.感受艾迪對(duì)愛滋病人的關(guān)心和幫助，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)什么是真正的友誼。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.快速默讀課文，把握課文主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)簡要復(fù)述課文五年級(jí)語文下冊(cè)15《生命的藥方》優(yōu)選PPY課件1滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)15《生命的藥方》優(yōu)選PPY課件1滬教版

阻止偶然帳篷輸血微弱發(fā)顫摸脈

阻止偶然帳篷杳無音訊興奮不已淚如泉涌艾滋病杳無音訊興奮不已在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事？練習(xí)用自己的話概括地說一說。熬草藥找醫(yī)生做游戲在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事？練習(xí)用自己的話概括地說小小年紀(jì)的德諾不幸染上了艾滋病，他不僅要忍受病痛帶來的折磨，在心理上也要忍受常人所不能品嘗的痛苦。小小年紀(jì)的德諾不幸染上了艾滋病，他不僅要忍受病痛帶來的折磨，一天夜里，德諾冷得直發(fā)顫。他用微弱的聲音告訴艾迪，他……找不到回來的路。表現(xiàn)了德諾恐懼死亡，內(nèi)心世界非常孤獨(dú)無依。一天夜里，德諾冷得直發(fā)顫。他用微弱的聲音告訴艾迪，他……找不德諾的媽媽告訴艾迪：“德諾患病后，最怕的其實(shí)是孤獨(dú)……”母親最了解德諾，明白他內(nèi)心的苦悶。德諾的媽媽告訴艾迪：“德諾患病后，最怕的其實(shí)是孤獨(dú)……”母親雖然他是不幸的，伙伴們?nèi)级阒?，但他又是幸運(yùn)的。你從哪兒可以看出來？只有大他4歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍，并決心要為他找到治療艾滋病的藥方。雖然他是不幸的，伙伴們?nèi)级阒?，但他又是幸運(yùn)的。你從哪兒可艾迪依舊常常去病房看他。兩個(gè)好朋友在一起的時(shí)候病房便充滿了快樂。放棄求醫(yī)后，艾迪陪德諾游戲，陪他度過生命中最后的時(shí)光，艾迪帶給德諾無限的快樂。艾迪依舊常常去病房看他。兩個(gè)好朋友在一起的時(shí)候病房便充滿了快德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了?！彼o緊地?fù)е希暗轮Z一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”

德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了?！彼o緊地?fù)е仙袝r(shí)是脆弱的，但友誼可以讓它堅(jiān)強(qiáng)；疾病有時(shí)沒有藥方，但是對(duì)于生命本身而言友誼是一劑特別的“藥方”。生命有時(shí)是脆弱的，但友誼可以讓它堅(jiān)強(qiáng)；疾病有時(shí)沒有藥方，但是課文讀到這兒，相信德諾和艾迪之間的真摯友情已深深地打動(dòng)了我們。關(guān)于友情，同學(xué)們一定有很多話想說，請(qǐng)大家結(jié)合課文內(nèi)容，聯(lián)系生活體驗(yàn)以及課前積累，說說你的感受。課文讀到這兒，相信德諾和艾迪之間的真摯友情已深深地打動(dòng)了我們?nèi)碎g真情還有許多，打動(dòng)我們的不僅僅是友情，還可以是濃濃的親情，質(zhì)樸的鄰里之情，難以忘懷的鄉(xiāng)情……今天的作業(yè)就是回憶生活中令你感動(dòng)的真情，依照本文的寫法，選擇幾件典型的小事，來表達(dá)你的真情實(shí)感。作業(yè)人間真情還有許多，打動(dòng)我們的不僅僅是友情，還可以是濃濃的親情謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)下著梅雨的季節(jié)，令人心浮動(dòng)，生活煩躁起來。尤其是上下課時(shí)，捧抱著大疊教材講義，站立在潮濕的街頭，看著呼嘯如流水奔涌的大小車輛，卻攔不住一輛出租車；那份狼狽，無由地令人沮喪。

也是在這樣綿綿密密、雨勢不絕的午后，匆忙地趕赴學(xué)校。搭車之前，先尋覓一家書店，影印若干講義給學(xué)生，因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，我?guī)缀跏桥苓M(jìn)去的，迅速將原稿遞交從未謀面的年輕女店員。

那女孩有一雙細(xì)白的手掌，鋪好原稿，開動(dòng)機(jī)器，她先影印了兩張尺寸較小的，而后將兩張影印稿并排成一大張。抬起頭，她微笑地說：

“這樣不必印八十張，只要四十張就夠了。好不好？”

我詫異地看著她繼續(xù)工作，復(fù)印機(jī)一陣又一陣的光亮閃動(dòng)里，也詫異地看著她的美麗。

原本，她的五官平凡無奇，然而，此刻當(dāng)我的心靈完全沉浸在這樣寧謐的氣氛中，她不再是個(gè)平凡女孩。

我看著她仔細(xì)地把每一張整齊裁開、疊好，裝進(jìn)袋子，連同原稿還給我。付出雙倍勞力，卻只換來一半的酬勞，她主動(dòng)做了，還顯得格外光采。

離開的時(shí)候，我的腳步緩慢了些。焦躁的感覺，全消散在一位陌生人善意的溫柔中。并且發(fā)現(xiàn)，即使行走在雨里，也可以是一種自在心情。

第二次去澎湖，不再有亢奮的熱烈情緒，反而能在陽光海洋以外，見到更多更好的東西。

望安島上任意放牧的牛群；剛從海中撈起的白色珊瑚，用指甲輕劃，會(huì)發(fā)出“箏”的聲響。夏日渡海，從望安到了將軍嶼，一個(gè)距離現(xiàn)代文明更遠(yuǎn)的地方。有些廢棄的房舍，仍保留著傳統(tǒng)建筑，只是屋瓦和窗欞都綠草盈眼了。島上看不見什么人，可以清晰聽見鞋底與水泥地的摩擦，這是一個(gè)隔絕的世界呢！

轉(zhuǎn)過一叢叢怒放的天人菊，在某個(gè)不起眼的墻角，我被一樣事物驚住了——一具藍(lán)色的公用電話。

不過是一具公用電話，市區(qū)里多得幾乎感覺不到；然而，當(dāng)我想到當(dāng)初設(shè)置的計(jì)畫，渡海前來裝置、架接海底電纜……那么復(fù)雜龐大的工程，只為了讓一個(gè)人傳遞他的平安或者思念，忍不住要為這樣妥貼的心意而動(dòng)容了。

一個(gè)月的大陸探親之旅，到了后期已如賤兵敗將，恨不能丟盔棄甲。大城市的火車站規(guī)模不小，從下車的月臺(tái)到出口，往往得上上下下攀爬許多階梯，那些大小箱子早超過我們的負(fù)荷能力了。

那一次，在南方的城市，車站階梯上，我們一步也掙不動(dòng)，只好停下來喘息。一個(gè)年輕男子從我們身邊走過，像其它旅客一樣；而不同的是他注視著我們，并且也停下來。

“我來吧！”

他溫和地說著，用卷起衣袖的手臂抬起大箱子，一直送到頂端。我們感激的向他道謝，他只笑一笑，很快的隱遁在人群中。

著白色襯衫的背影，笑容像學(xué)生般純凈，是我在那次旅行中，最美的印象了。

現(xiàn)代人因?yàn)榧拍木壒剩貏e熱中于“談”情“說”愛；然而又因?yàn)榱邌莸木壒?，情與愛都構(gòu)筑在薄弱的基礎(chǔ)上。

有時(shí)侯，承受陌生人的好意，也會(huì)忍不住自問，我曾經(jīng)替不相干的旁人做過什么事？

人與世界的諸多聯(lián)系，其實(shí)常常是與陌生人的交接，而對(duì)于這些人，無欲無求，反而能夠表現(xiàn)出真正的善意。

每一次照面，如芰荷映水，都是最珍貴而美麗的人間情分。女孩子的青春期幾乎都會(huì)和一個(gè)男生有關(guān)，因?yàn)榇嗳醵舾械呐⒆有枰粋€(gè)如影相隨的伙伴給自己的成長加油鼓勁。堅(jiān)忍而率真的男孩往往就充當(dāng)了這樣的“影子伙伴”。

小婭是一中的自費(fèi)生，是一個(gè)沉默而自卑的女孩。上物理課，她把腦袋枕在胳膊上打瞌睡。迷迷糊糊中，她看到對(duì)面30度角的個(gè)筆直的身影“刷”地站了起來，擲地有聲地回答問題。她咯噔了一下，腦袋狠狠撞擊了桌面，睡意全沒了。她摸著生疼的額頭，忍受著來自四面八方的目光和嘲弄的笑聲。筆直的背景卻始終沒有偏離一度，他也許根本就不屑于嘲笑小婭，所以連看她一眼的興趣都沒有。

他叫涼茶，直升進(jìn)了這所歷史悠久榮譽(yù)無數(shù)的全國重點(diǎn)中學(xué)。涼花習(xí)慣光腳穿球鞋，涼茶做難題時(shí)喜歡咬自己的胳膊，涼茶從來不吃冷飲，涼花專門在校門口的書報(bào)攤買《體壇周報(bào)》，涼茶騎的車喀嚓喀嚓每個(gè)零件都在歌唱……

小婭買了一本筆記本專門用來記錄涼茶的每個(gè)細(xì)節(jié)，著了魔?？蓻霾韫P直的身體從未朝她傾斜半度，眼珠始終沒有在她身上停留過半秒。

也許她真的是一個(gè)非凡（非常平凡）的女孩，她有點(diǎn)沮喪。

高一下學(xué)期，小婭懷著“好玩”的態(tài)度參加了全國性的作文大寒，運(yùn)氣好的不得了，她居然獲得了一等獎(jiǎng)。那天進(jìn)校門，小婭看到?jīng)霾枵谧约旱南矆?bào)前駐足，她興奮得心都快從嗓子眼兒里冒出來了。他終于留意到自己啦，烏啦啦烏啦啦，她決定馬上跑回去把這一刻記在小本本上。可是她摔倒了，左腳絆了右腳，她倒下了的瞬間，有雙手扶住了她，是涼茶。她原以為自己會(huì)幸福得暈過去，可是她清醒得很，還聞到了涼茶身上刺鼻的狐臭味。

從此小婭沒有再為涼茶記錄只字片語。

每個(gè)女孩子的青春日記中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)男生的形象。也許是常常保護(hù)你不被欺負(fù)的鄰居大哥，也許是班上成績最好的同學(xué)……剎那間你被擊中，然后他開始頻繁地出現(xiàn)在你的日記里，他的微笑他的轉(zhuǎn)身甚至他靜止的背影都讓你深深迷戀。在你遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望下，他是一個(gè)十足完美的人，簡直就是天使的化身。

可是有一天，你走近了他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：他也許會(huì)在公共場合摳鼻子，他吃肯德基喜歡舔手指，他不給老弱病殘?jiān)凶屪耐昝佬蜗筠Z然倒塌。其實(shí)他本來就這樣，只是你從前都沒有留意到。當(dāng)你覺得他們不再完美，甚至開始厭惡他們時(shí)，那一定是因?yàn)槟汩L大了，你不再需要影子伙伴，你相信自己是最棒的，你已經(jīng)積聚了足夠的力量選擇一個(gè)人堅(jiān)定地走下去，走出一道美妙的獨(dú)行風(fēng)景。

下著梅雨的季節(jié)，令人心浮動(dòng)，生活煩躁起來。尤其是上下課時(shí)，捧生命的藥方生命的藥方學(xué)習(xí)目標(biāo)1.快速默讀課文，把握課文主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)簡要復(fù)述課文。2.感受艾迪對(duì)愛滋病人的關(guān)心和幫助，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)什么是真正的友誼。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.快速默讀課文，把握課文主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)簡要復(fù)述課文五年級(jí)語文下冊(cè)15《生命的藥方》優(yōu)選PPY課件1滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)15《生命的藥方》優(yōu)選PPY課件1滬教版

阻止偶然帳篷輸血微弱發(fā)顫摸脈

阻止偶然帳篷杳無音訊興奮不已淚如泉涌艾滋病杳無音訊興奮不已在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事？練習(xí)用自己的話概括地說一說。熬草藥找醫(yī)生做游戲在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事？練習(xí)用自己的話概括地說小小年紀(jì)的德諾不幸染上了艾滋病，他不僅要忍受病痛帶來的折磨，在心理上也要忍受常人所不能品嘗的痛苦。小小年紀(jì)的德諾不幸染上了艾滋病，他不僅要忍受病痛帶來的折磨，一天夜里，德諾冷得直發(fā)顫。他用微弱的聲音告訴艾迪，他……找不到回來的路。表現(xiàn)了德諾恐懼死亡，內(nèi)心世界非常孤獨(dú)無依。一天夜里，德諾冷得直發(fā)顫。他用微弱的聲音告訴艾迪，他……找不德諾的媽媽告訴艾迪：“德諾患病后，最怕的其實(shí)是孤獨(dú)……”母親最了解德諾，明白他內(nèi)心的苦悶。德諾的媽媽告訴艾迪：“德諾患病后，最怕的其實(shí)是孤獨(dú)……”母親雖然他是不幸的，伙伴們?nèi)级阒?，但他又是幸運(yùn)的。你從哪兒可以看出來？只有大他4歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍，并決心要為他找到治療艾滋病的藥方。雖然他是不幸的，伙伴們?nèi)级阒?，但他又是幸運(yùn)的。你從哪兒可艾迪依舊常常去病房看他。兩個(gè)好朋友在一起的時(shí)候病房便充滿了快樂。放棄求醫(yī)后，艾迪陪德諾游戲，陪他度過生命中最后的時(shí)光，艾迪帶給德諾無限的快樂。艾迪依舊常常去病房看他。兩個(gè)好朋友在一起的時(shí)候病房便充滿了快德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她緊緊地?fù)е?，“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”

德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了?！彼o緊地?fù)е仙袝r(shí)是脆弱的，但友誼可以讓它堅(jiān)強(qiáng)；疾病有時(shí)沒有藥方，但是對(duì)于生命本身而言友誼是一劑特別的“藥方”。生命有時(shí)是脆弱的，但友誼可以讓它堅(jiān)強(qiáng)；疾病有時(shí)沒有藥方，但是課文讀到這兒，相信德諾和艾迪之間的真摯友情已深深地打動(dòng)了我們。關(guān)于友情，同學(xué)們一定有很多話想說，請(qǐng)大家結(jié)合課文內(nèi)容，聯(lián)系生活體驗(yàn)以及課前積累，說說你的感受。課文讀到這兒，相信德諾和艾迪之間的真摯友情已深深地打動(dòng)了我們?nèi)碎g真情還有許多，打動(dòng)我們的不僅僅是友情，還可以是濃濃的親情，質(zhì)樸的鄰里之情，難以忘懷的鄉(xiāng)情……今天的作業(yè)就是回憶生活中令你感動(dòng)的真情，依照本文的寫法，選擇幾件典型的小事，來表達(dá)你的真情實(shí)感。作業(yè)人間真情還有許多，打動(dòng)我們的不僅僅是友情，還可以是濃濃的親情謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)下著梅雨的季節(jié)，令人心浮動(dòng)，生活煩躁起來。尤其是上下課時(shí)，捧抱著大疊教材講義，站立在潮濕的街頭，看著呼嘯如流水奔涌的大小車輛，卻攔不住一輛出租車；那份狼狽，無由地令人沮喪。

也是在這樣綿綿密密、雨勢不絕的午后，匆忙地趕赴學(xué)校。搭車之前，先尋覓一家書店，影印若干講義給學(xué)生，因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，我?guī)缀跏桥苓M(jìn)去的，迅速將原稿遞交從未謀面的年輕女店員。

那女孩有一雙細(xì)白的手掌，鋪好原稿，開動(dòng)機(jī)器，她先影印了兩張尺寸較小的，而后將兩張影印稿并排成一大張。抬起頭，她微笑地說：

“這樣不必印八十張，只要四十張就夠了。好不好？”

我詫異地看著她繼續(xù)工作，復(fù)印機(jī)一陣又一陣的光亮閃動(dòng)里，也詫異地看著她的美麗。

原本，她的五官平凡無奇，然而，此刻當(dāng)我的心靈完全沉浸在這樣寧謐的氣氛中，她不再是個(gè)平凡女孩。

我看著她仔細(xì)地把每一張整齊裁開、疊好，裝進(jìn)袋子，連同原稿還給我。付出雙倍勞力，卻只換來一半的酬勞，她主動(dòng)做了，還顯得格外光采。

離開的時(shí)候，我的腳步緩慢了些。焦躁的感覺，全消散在一位陌生人善意的溫柔中。并且發(fā)現(xiàn)，即使行走在雨里，也可以是一種自在心情。

第二次去澎湖，不再有亢奮的熱烈情緒，反而能在陽光海洋以外，見到更多更好的東西。

望安島上任意放牧的牛群；剛從海中撈起的白色珊瑚，用指甲輕劃，會(huì)發(fā)出“箏”的聲響。夏日渡海，從望安到了將軍嶼，一個(gè)距離現(xiàn)代文明更遠(yuǎn)的地方。有些廢棄的房舍，仍保留著傳統(tǒng)建筑，只是屋瓦和窗欞都綠草盈眼了。島上看不見什么人，可以清晰聽見鞋底與水泥地的摩擦，這是一個(gè)隔絕的世界呢！

轉(zhuǎn)過一叢叢怒放的天人菊，在某個(gè)不起眼的墻角，我被一樣事物驚住了——一具藍(lán)色的公用電話。

不過是一具公用電話，市區(qū)里多得幾乎感覺不到；然而，當(dāng)我想到當(dāng)初設(shè)置的計(jì)畫，渡海前來裝置、架接海底電纜……那么復(fù)雜龐大的工程，只為了讓一個(gè)人傳遞他的平安或者思念，忍不住要為這樣妥貼的心意而動(dòng)容了。

一個(gè)月的大陸探親之旅，到了后期已如賤兵敗將，恨不能丟盔棄甲。大城市的火車站規(guī)模不小，從下車的月臺(tái)到出口，往往得上上下下攀爬許多階梯，那些大小箱子早超過我們的負(fù)荷能力了。

那一次，在南方的城市，車站階梯上，我們一步也掙不動(dòng)，只好停下來喘息。一個(gè)年輕男子從我們身邊走過，像其它旅客一樣；而不同的是他注視著我們，并且也停下來。

“我來吧！”

他溫和地說著，用卷起衣袖的手臂抬起大箱子，一直送到頂端。我們感激的向他道謝，他只笑一笑，很快的隱遁在人群中。

著白色襯衫的背影，笑容像學(xué)生般純凈，是我在那次旅行中，最美的印象了。

現(xiàn)代人因?yàn)榧拍木壒?，特別熱中于“談”情“說”愛；然而又因?yàn)榱邌莸木壒?，情與愛都構(gòu)筑在薄弱的基礎(chǔ)上。

有時(shí)侯，承受陌生人的好意，也會(huì)忍不住自問，我曾經(jīng)替不相干的旁人做過什么事？

人與世界的諸多聯(lián)系，其實(shí)常常是與陌生人的交接，而對(duì)于這些人，無欲無求，反而能夠表現(xiàn)出真正的善意。

每一次照面，如芰荷映水，都是最珍貴而美麗的人間情分。女孩子的青春期幾乎都會(huì)和一個(gè)男生有關(guān)，因?yàn)榇嗳醵舾械呐⒆有枰粋€(gè)如影相隨的伙伴給自己的成長加油鼓勁。堅(jiān)忍而率真的男孩往往就充當(dāng)了這樣的“影子伙伴”。

小婭是一中的自費(fèi)生，是一個(gè)沉默而自卑的女孩。上物理課，她把腦袋枕在胳膊上打瞌睡。迷迷糊糊中，她看到對(duì)面30度角的個(gè)筆直的身影“刷”地站了起來，擲地有聲地回答問題。她咯噔了一下，腦袋狠狠撞擊了桌面，睡意全沒了。她摸著生疼的額頭，忍受著來自四面八方的目光和嘲弄的笑聲。筆直的背景卻始終沒有偏離一度，他也許根本就不屑于嘲笑小婭，所以連看她一眼的興趣都沒有。

他叫涼茶，直升進(jìn)了這所歷史悠久榮譽(yù)無數(shù)的全國重點(diǎn)中學(xué)。涼花習(xí)慣光腳穿球鞋，涼茶做難題時(shí)喜歡咬自己的胳膊，涼茶從來不吃冷飲，涼花專門在校門口的