2023年四川省綿陽(yáng)市成考專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)

2023年四川省綿陽(yáng)市成考專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句是（）。A.A.承認(rèn)不懂，才能從不懂變懂；承認(rèn)不會(huì)，才能從不會(huì)變會(huì)。

B.劉勰說(shuō)得好，“句有可削，足見(jiàn)其疏；字不得減，乃知其密?！?/p>

C.今天，《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛(ài)看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！?，才正中鄉(xiāng)紳的意。

2.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.稽查聲名狼藉圓滿味同嚼蠟

B.泥淖陰謀詭計(jì)豁然別出心裁

C.脈搏心曠神怡淹沒(méi)相形見(jiàn)拙

D.懷疑怙惡不俊皈依委曲求全

3.

4.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.訃告桎梏細(xì)菌去逝良莠

B.斡旋黯然啊諛剖析悵然

C.茅塞秣馬陰霾驍勇恩賜

D.靚妝愴皇銅臭龜裂鐫刻

5.（）

6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.只有把想法付諸于行動(dòng)，才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。

B.我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。

C.紀(jì)委指出，那位給兒子辦婚事的局長(zhǎng)一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費(fèi)。

D.林院長(zhǎng)最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問(wèn)題，指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。

7.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟人里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會(huì)

8.

閱讀下面的現(xiàn)代文，完成7～10題。

英國(guó)科學(xué)家最近指出，根據(jù)目前已有的建筑技術(shù)，人們完全能夠造出高抗震性能的房屋，減少地震帶來(lái)的人員傷亡和物資損失?，F(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵是，除地區(qū)和建筑物本身有所差異外，抗震建筑的成本一般來(lái)說(shuō)都相當(dāng)可現(xiàn)。

英國(guó)牛津大學(xué)工程科學(xué)系的布萊克伯勒認(rèn)為，建筑物抗震能力的大小，主要由4個(gè)因素決定：一是建筑物下的土質(zhì)及地面的移動(dòng)量有多少能轉(zhuǎn)移到建筑物上來(lái)；二是支柱的數(shù)量；三是支柱的牢固性；四是采用何種方式減少橫擺度。他解釋說(shuō)，如果建筑物下面是堅(jiān)硬的石質(zhì)結(jié)構(gòu)，則十分有利于抗震，但目前大部分建筑物都建在泥土上，泥沙和填土在遇到地震壓力時(shí)，常常會(huì)液化，從而使建筑物從根基部位倒塌。布萊克伯勒認(rèn)為，在地基處堆放一些起排流作用的大石堆，就可有效防止泥土流失。另外，在建筑物下安放巨型彈簧，也可使建筑物與地面隔離，不受地面移動(dòng)的影響。但是，他認(rèn)為，如果地面移動(dòng)太遠(yuǎn)，巨型彈簧就不再適用，而且有些附加設(shè)備，例如供殘疾人使用的輪椅坡道等，就會(huì)將建筑物與地面重新連接起來(lái)，削弱彈簧的功效。對(duì)于防止橫擺，布萊克伯勒說(shuō)，一些日本建筑的做法值得借鑒。他們通常在屋頂放置大型重物，利用水壓活塞使重物運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)方向與地面橫移方向相反，抵消了橫移的影響，從而把建筑物的橫擺度減到最小。英國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，將巨型彈簧、牢固的支柱、水壓活塞及屋頂重物等方法相結(jié)合，肯定能抵抗地震災(zāi)害，只是因其成本高昂，現(xiàn)在無(wú)人敢問(wèn)津。

第

7

題

下列說(shuō)法符合原文意思的是（）

9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①?zèng)]有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底，是很難寫出高_(dá)________的作品來(lái)的。②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨_________的古塔，隨時(shí)都有倒塌的可能。③任何人都可能被別人批評(píng)和議論，但必須是_________的和實(shí)事求是的。④惡劣的自然奈件極大地_______著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A.A.品位侵蝕善意制約

B.品格侵襲善意限定

C.品格侵蝕誠(chéng)意限定

D.品位侵襲誠(chéng)意制約

10.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.A.這位教練不喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作，因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪，歸屬于長(zhǎng)江輪船公司管理。

D.實(shí)踐證明，知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把；一個(gè)人知識(shí)的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

11.下列詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音全都相同的一項(xiàng)是()

A.(曲)解(齲)齒興(趣)(曲)曲折折

B.(檔)案恰(當(dāng))(蕩)漾安步(當(dāng))車

C.割(舍)(攝)取(赦)免退避三(舍)

D.(便)宜(駢)文隨(便)(便)宜行事

12.在下面橫線處填入短語(yǔ)或句子，順序嘴恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺，

，

。果然，稍微過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)就好像負(fù)著重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于突破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)，一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，

，

。①它旁邊的云片也突然有了光彩。②轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光③射得人眼睛發(fā)痛④我知道太陽(yáng)要從那里升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那個(gè)地方A.①③②④B.②③①④C.②④③①D.①④②③13.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A.盡管對(duì)事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏，但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你，讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周，對(duì)外語(yǔ)能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步，外語(yǔ)考試五花八門，而語(yǔ)法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國(guó)際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開(kāi)發(fā)利用是能更好地幫助人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來(lái)發(fā)展的重要道路。

D.國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)決定適時(shí)調(diào)整國(guó)債資金投向，加快禽流感防治設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力，有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

14.“不患寡而患不均，不患貧而患不安”一句出自（）

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語(yǔ)》D.《莊子》

15.《米龍老爹》的作者是（）

A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰16.依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他對(duì)別人都很好，唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道，在資本的轉(zhuǎn)換和___過(guò)程中，人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法，我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止17.李后主是指（）A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白

18.

第

2

題

（）

19.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.A.部署脈搏裝潢犄角之勢(shì)

B.緝私瀆職文采偃旗息鼓

C.統(tǒng)考啟封通牒以德抱怨

D.瀕臨涅檗鐘磬不事雕啄

20.填入句中橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()由于清朝政府的破壞，__________，都沒(méi)能攻下。

A.使館被義和團(tuán)圍攻了56天西什庫(kù)教堂被圍攻了63天

B.義和團(tuán)圍攻了使館56天圍攻了西什庫(kù)教堂63天

C.義和團(tuán)圍攻了使館和西什庫(kù)教堂達(dá)56天和63天

D.義和團(tuán)圍攻了使館56天西什庫(kù)教堂也被圍攻了63天

21.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A.和言悅色禮屈詞窮面黃饑瘦

B.以警效尤陳歸陋習(xí)叱咤風(fēng)云

C.方枘圓鑿擢發(fā)難數(shù)駟馬難追

D.獨(dú)樹(shù)一幟翻然悔悟變本加歷

22.在下列橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①對(duì)于外國(guó)文化，排外文化的方針是錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)盡量

進(jìn)步的外國(guó)文化，以為發(fā)展我國(guó)新文化的。

②蜘蛛的絲，即使放棄了科學(xué)的

，從實(shí)用上看，也是很有意思的。

③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，

神話、童話的幻想故事，都可能成為現(xiàn)實(shí)。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致23.下面對(duì)第三段文意的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.A.干谷地區(qū)的巖石和土壤比火星和月球上的巖石和土壤性質(zhì)更為原始。

B.干谷地區(qū)的巖石和土壤與火星和月球上的巖石和土壤顏色極為相似。

C.考察干谷地區(qū)有利于研究火星探測(cè)，是南極科學(xué)探索的一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)。

D.科學(xué)家通過(guò)研究干谷地區(qū)的巖石標(biāo)本表明，南極大陸原來(lái)離赤道不遠(yuǎn)。

24.下列說(shuō)法中，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.A.飽和的水蒸氣和迅速降低的溫度是霧形成的條件

B.氣象學(xué)上，把含有大量小水滴的空氣統(tǒng)稱為霧

C.持續(xù)降霧會(huì)造成城市污染物擴(kuò)散阻滯，故而霧對(duì)人類有“弊”的一面——傳播疾病

D.霧能加重某些污染物質(zhì)的毒性

25.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()幾萬(wàn)年前，撒哈拉地區(qū)曾經(jīng)植物豐盛茂密，河流()東西南北，湖泊()，洪水經(jīng)常泛濫，公元前2000年以后，氣候干燥程度加劇，湖泊干涸消失，植被()退化，這里變成了世界上最大的沙漠。A.橫貫漫山遍野枯竭B.縱橫漫山遍野枯竭C.橫貫星羅棋布枯萎D.縱橫星羅棋布枯萎

26.下列各句中“乎”的用法，與其他三項(xiàng)不同的是

A.攝乎大國(guó)之間B.進(jìn)乎技矣C.浩浩乎如馮虛御風(fēng)D.生乎吾前27.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________，江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

28.依次填入下列橫線處詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①相關(guān)條例提示：銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金，需要得到發(fā)卡地所在銀行()。②為了改變被動(dòng)局面，盡快恢復(fù)生產(chǎn)，工廠決定()部分剛剮退休的工程技術(shù)人員。③對(duì)生恬在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行()的義務(wù)，以告慰烈士的英靈。A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)B.授權(quán)起用扶養(yǎng)C.受權(quán)起用撫養(yǎng)D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

29.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.只有把想法付諸于行動(dòng)，才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。

B.我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。

C.紀(jì)委指出，那位給兒子辦婚事的局長(zhǎng)一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費(fèi)。

D.林院長(zhǎng)最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問(wèn)題，指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。

30.

第

1

題

下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是（）。

A.木訥納稅吶喊方枘圓鑿

B.蟬聯(lián)單于禪讓蟾官折桂

C.旌旗菁華荊棘涇渭分明

D.剽悴飛鏢漂染虛無(wú)縹緲

二、填空題(10題)31.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

32.《論快樂(lè)》一文選自錢鐘書(shū)的散文集《______________》。

33.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是_____________。

34.16.孔子名丘，字________。

35.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

36.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

37.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

38.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

39.《箱子巖》的作者是___________。

40.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

三、文言文閱讀(5題)41.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷？42.馬周到長(zhǎng)安前后的境遇有什么不同？

43.感遇十二首(其七)張九齡江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。

豈伊地氣暖，自有歲寒心。

可以薦嘉客，奈何阻重深。

運(yùn)命唯所遇，循環(huán)不可尋。

徒言樹(shù)桃李，此木豈無(wú)陰?詩(shī)人首先贊美什么?其用意何在?(4分)

44.找出用來(lái)襯托班超大智大勇的句子。(6分)45.閱讀下面一段文言文，完成下列各題。晏平仲嬰者，菜之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公，以節(jié)儉力行重于齊。既相齊，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君語(yǔ)及之，即危言;語(yǔ)不及之，即危行。國(guó)有道，即順命;無(wú)道，即衡命。以此三世顯名于諸侯。越石父賢，在縲紲中，晏子出，遭之涂，解左驂贖之，載歸。弗謝，入閨，久之，越石父請(qǐng)絕，晏子懼然，攝衣冠謝曰：“嬰雖不仁，免子于厄，何子求絕之速也?”石父曰：“不然，吾聞君子離于不知己，而信于知己者。方吾在縲紲中，彼不知我也，夫子既已感寤而贖我，是知己;知己而無(wú)禮，固不知在縲紲之中?！标套佑谑茄尤霝樯峡?。晏子為齊相，出、其御之妻，從門間而窺其夫;其夫?yàn)橄嘤?，擁大盞，策駟馬、意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。既而歸，其妻請(qǐng)去，夫問(wèn)其故。妻曰：“晏子長(zhǎng)不滿六尺身相齊國(guó)名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者今子長(zhǎng)八尺，乃為人仆御。然子之意。自以為足，妾是以求去也?！逼浜螅蜃砸謸p，晏子怪而問(wèn)之;御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。太史公曰：“方晏子伏莊公尸，哭之成禮然后去，豈所謂‘見(jiàn)義不為無(wú)勇’者邪?至其諫說(shuō)，犯君之顏，此所謂‘進(jìn)思盡忠，退思補(bǔ)過(guò)’者哉!假令晏子而在，余雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉?！庇谩?”線給文中畫線的文字?jǐn)嗑?。晏子長(zhǎng)不滿六尺身相齊國(guó)名顯諸侯令者妾觀其出志念深矣常有以自下者四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.本書(shū)還是摘要的性質(zhì)，未必。/我們處理一個(gè)問(wèn)題，必須把兩方面的事實(shí)和證據(jù)，加以詳細(xì)敘述和比較，然后才能得到的結(jié)果。(完全完善完備)

47.

第

10

題

對(duì)第四段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.一定的高溫可以使分子斷裂B.外力的介入可以使分子斷裂C.化學(xué)鍵的拉力并不是無(wú)限的D.化學(xué)鍵的斷裂需要漫長(zhǎng)時(shí)間

48.

閱讀下面的文字，完成11～15題。

單純

對(duì)于心的境界，我所能給出的最高贊語(yǔ)就是：豐富的單純。我所知道的一切精神上的偉人，他們的心靈世界無(wú)不具有這個(gè)特征，其核心始終是單純的，卻又能夠包容豐富的情感、體驗(yàn)和思想。

我相信，每一個(gè)精神上的偉人在本質(zhì)上都是直接面對(duì)宇宙的。一方面，他知道自己只是宇宙的兒童，這種認(rèn)識(shí)深藏于他的心靈的核心之中，從根本上使他的心靈永葆兒童的單純。

另一方面，他對(duì)宇宙的永恒本質(zhì)充滿精神渴望，在這種渴望的支配下，他本能地為一切精神事物所吸引，使他的心靈變得越來(lái)越豐富。

與此相反的境界是貧乏的復(fù)雜。這是那些平庸的心靈，他們被各種人際關(guān)系和利害算計(jì)占據(jù)著，所以復(fù)雜；可是完全缺乏精神的內(nèi)涵，所以又是一種貧乏的復(fù)雜。

除了這兩種情況外，也許還有貧乏的單純，不過(guò)，一種單純倘若沒(méi)有精神的光彩，我就寧可說(shuō)它是簡(jiǎn)單而不是單純。有沒(méi)有豐富的復(fù)雜呢?我不知道，如果有，這很可能是一顆魔鬼的心吧。

人性的單純來(lái)自自然。有兩種人性的單純，分別與兩種自然相對(duì)應(yīng)。第一種是原始的單純，與原始的物質(zhì)性的自然相對(duì)應(yīng)。兒童的生命剛從原始的自然中分離出來(lái)，未開(kāi)化人仍生活在原始的自然之中，他們的人性都具有這種原始的單純。第二種是超越的單純，與超越的精神性的自然相對(duì)應(yīng)。一切精神上的偉人，包括偉大的圣徒、哲人、詩(shī)人，皆通過(guò)信仰、沉思或體驗(yàn)而與超越的自然有了一種溝通，他們的人性都具有這種超越自然的單純。

在兩種自然之間，在人性的兩種單純之間，隔著社會(huì)和社會(huì)關(guān)系。社會(huì)的作用一方面使人脫離了原始的自然，另一方面又會(huì)組織人走向超越的自然。所以，大多數(shù)人往往在失去了原始的單純之后，卻不能獲得超越的單純。

社會(huì)是一個(gè)使人性復(fù)雜化的領(lǐng)域。當(dāng)然，沒(méi)有人能夠完全脫離社會(huì)的生活。但是，也沒(méi)有人必須為了社會(huì)而放棄自己的心靈生活。對(duì)于那些精神本能強(qiáng)烈的人來(lái)說(shuō)，節(jié)制社會(huì)交往和簡(jiǎn)化社會(huì)關(guān)系乃是自然而然的事情。正因?yàn)槿绱耍麄儾拍軌蛟竭^(guò)社會(huì)的壁障而走向偉大的精神目標(biāo)。

49.通讀全文，概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內(nèi)容。

答：_________________________________________________________________50.這四句話從哪四個(gè)方面的感受寫槐樹(shù)的落蕊，寂靜的氣氛?突出“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)?五、閱讀題(2題)51.

52.“為此，就要學(xué)習(xí)他那種好讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，以及‘更多的是更無(wú)情面地解剖我自己的精神，不斷凈化自己，做一個(gè)‘骨頭硬’的中國(guó)人。”這句話中的兩個(gè)“自己”指代的對(duì)象有沒(méi)有區(qū)別？說(shuō)出理由。

六、作文(1題)53.七、作文（50分）

56.《書(shū)》曰：“滿招損，謙得益。”請(qǐng)以“有益的格言”為題寫一篇文章。

要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.D

7.C

8.B

9.A

10.D

11.B

12.C

13.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)重復(fù)累贅，刪去“的誤區(qū)”；B項(xiàng)“與否”與“苛求”前后不照應(yīng)；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“走出”不應(yīng)包括“未來(lái)發(fā)展的重要道路”。

14.C

15.B

16.A本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。“特別”有幾個(gè)義項(xiàng)：與眾不同，不普通；格外，非常；特地；尤其?！案裢狻庇袃蓚€(gè)義項(xiàng)：副詞，表示超過(guò)尋常；額外，另外。①句“唯獨(dú)對(duì)他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個(gè)強(qiáng)調(diào)程度的副詞，而“格外”一般情況是指好的方面，所以應(yīng)選用“特別”?！霸鲋场痹阜敝?，引申為投入產(chǎn)生效益，強(qiáng)調(diào)收益生成的過(guò)程；“增值”指資產(chǎn)價(jià)值增加，強(qiáng)調(diào)價(jià)值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過(guò)程中”，顯然應(yīng)選“增殖”。“防止”指預(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生)，有避免之意；“制止”指強(qiáng)迫使停止。③句想表達(dá)的意思是避免用不正確的治學(xué)方法，而無(wú)“強(qiáng)迫使停止”之意。

17.B南唐后主李煜。李煜(937—978)，字重光，中主李璟之子

18.B

19.B本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。A項(xiàng)“犄角之勢(shì)”應(yīng)為“掎角之勢(shì)”；B項(xiàng)正確；C項(xiàng)“以德抱怨”應(yīng)為“以德報(bào)怨”；D項(xiàng)“不事雕啄”應(yīng)為“不事雕琢”。

20.B

21.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。A項(xiàng)“和言悅色”應(yīng)為“和顏悅色”，“禮屈