版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第《海底兩萬里》讀后感優(yōu)秀范文600字精彩9篇讀海底兩萬里有感600字作文篇一
翻開深藍(lán)色的書面,仿佛就看郵了靜謐的大海。追隨著尼摩船長的“鸚鵡螺〞號,展開一次海底深處的旅行。
故事起源于海上的撞擊事件,人們都紛紛妄下斷語認(rèn)為是獨(dú)角鯨作怪,阿龍納斯教授出于熱愛科學(xué),想要考察事業(yè),而參加追捕怪物。在追捕過程中不幸落水,因到“怪物〞身上。神秘的怪物是什么?為什么有如此強(qiáng)大的力量?原來這是一艘潛水艇,由大海能量轉(zhuǎn)化為電能,船上有先能的高科技設(shè)備,還有一個心地善良的尼摩船長。阿龍納斯與人仆人康塞爾與尼德蘭在這艘船上開啟了奇幻之旅。
令我印象記憶猶新的是“鸚鵡螺〞號在南極困冰島的事件?!胞W鵡螺“號馬不停蹄地向南方駛?cè)?,越來越接近南極,這對于任何船只來說,都是不可企及的事情,但是尼摩船憑借自己聰明的才智沉著冷靜地穿過了冰山,解決了困難。但是穿過了冰山,緊接著的困難又迎面襲擊而來。南極點上氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏,根本無法使人大口吸氧,維持生存,最后阿龍納納與同伴們經(jīng)過一番曲折,被推上了平臺,險些脫難。雖然命運(yùn)曲折艱難,但是“鸚鵡螺〞號到達(dá)了南極點,挑戰(zhàn)了不可能,完成了不可能做到的事。這真是一個值得慶祝的大事。所有人都站在了南極點上。這也是所有想都不敢想的事情。這是多么偉大的事??!興奮與沖動在船上所有人的心中蕩漾。
文中讓我印象最深的是尼摩船長。他具有正義感,英勇頑強(qiáng),沉著冷靜地駕駛著鸚鵡螺號,消失在人世間,生活在不為人知的海底里。
翻完故事的最后頁,我仿佛吸取了文中所有的精華,一次完美的海底之旅結(jié)束了。美麗的珊瑚美輪美奐,至今還讓我難以忘記。愿“鸚鵡螺〞號沉浸在海底,成為千年不朽的經(jīng)典。
海底兩萬里讀后感600字篇二
世界上有成千上萬本書,但是在這里我要推薦給大家必看的是被稱為19世紀(jì)科幻小說“之父〞的法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。此書帶著讀者領(lǐng)略了大海的旖旎風(fēng)光,見識了神奇的海洋生物,同時經(jīng)歷了一場驚心動魄的探索之旅。在眾多人物之中,我超級喜歡尼摩艇長,因為他知識淵博,待人善良,也是他那熱愛海洋的心深深打動了我?!皟?nèi)德·蘭德大約40歲,身材魁梧,身高六尺以上,體格健壯,神情嚴(yán)肅,不易與人交往,話不投機(jī),他便立即變臉,兇巴巴的,誰假設(shè)是惹了他便怒火中燒,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,讓他的臉龐尤顯生動〞。這是一段關(guān)于人物描寫的片段,文中把人物寫得生動、栩栩如生,能給人一種強(qiáng)烈的畫面感,使我回味無窮,并且留下了深刻的印象。
我喜歡這樣的描寫。書里有很多人讓人產(chǎn)生聯(lián)想的地方。比方第一章里有一個東西它在水里移動速度非常快,而且可以撞破好幾寸厚的鐵板,這讓我想象出了許多東西,可沒想到的是那竟然是一個潛水艇!不要忘記這本書寫作于19世紀(jì)中期,像潛水艇、計算機(jī),人造衛(wèi)星等等還是沒有被創(chuàng)造出來的,可是作者卻已經(jīng)把它夢想了出來。這也是我喜歡它的理由。這本書的環(huán)境描寫也非常細(xì)致,襯托出了當(dāng)時的情景,不但場景生動,還能讓人有身臨其境的感覺?!胺矤柤{的小說啟發(fā)了我的思想,使我按一定方向去夢想〞。這是俄國的奧爾斯基對本書的評價,我很認(rèn)同他的觀點,也很欣賞這本書。作者以極為豐富的知識和驚人的想象力“預(yù)言〞了這些現(xiàn)代化創(chuàng)造創(chuàng)造!太了不起啦!
《海底兩萬里》的讀后感500字篇三
暑假里,我閱讀了一本好書——《海底兩萬里》。
1886年,海里出現(xiàn)了一個神出鬼沒的水怪,和鯨魚一樣大,人們猜想這是一條獨(dú)角鯨。于是美國“林肯〞號便開始了大規(guī)模的搜尋,并請阿隆納斯教授隨行,與教授一起的還有他的仆人康塞爾。在艦上,他們結(jié)識了技術(shù)高超的捕魚手尼德蘭。
在搜捕過程中,阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水,陰差陽錯的被“獨(dú)角鯨〞救起。這時,三人才知道,“獨(dú)角鯨〞的真實身份是一艘構(gòu)造精密的艦艇,名叫“諾第留斯〞。船長尼摩邀請他們做一次海底旅行。旅行驚險萬分:海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……他們沖破了重重困難,屢次化險為夷,但是最終被巨大的北冰洋大風(fēng)暴卷入了旋渦,生死未卜,而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇幸免于難。
這本書的人物刻畫非常成功:阿隆納斯教授是一個對知識勇于探索,永不滿足的科學(xué)家,當(dāng)尼德蘭勸他逃走時,他不想放過這個千載難逢近距離觀察海洋的時機(jī);康塞爾,一個對主人絕對重視的小伙子,對動物分類了如指掌;尼德蘭是位脾氣暴躁的人,但也很善良,曾救過尼摩船長;尼摩船長是一位帶有神秘色彩的人物,性格乖僻而又知識淵博。
這段海底旅行是不可思議的,既有著不可思議的見解,又有著不可思議的人物。不僅是在科學(xué)知識方面,品質(zhì)修養(yǎng)方面,我們都能從書中學(xué)到很多東西,而且寫作手法也值得學(xué)習(xí)。
讀了這本書,你不僅會被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨游,更能體會文字帶給我們的美妙享受……
海底兩萬里讀后感600字篇四
本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨〞常常出沒其間,興風(fēng)作浪。
原來,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺〞號。船長尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比方:海中之湖、紅?!?/p>
這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達(dá)了南極點成為了第一個登上南極的英雄,榮耀是屬于他們尼摩船長的。最后,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時,它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬謝,那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的責(zé)任,當(dāng)他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學(xué)習(xí)堅韌不拔、百折不撓的好精神……
海底兩萬里讀后感600字篇五
在阿羅納看來,鸚鵡螺號仍然像往常一樣安靜神秘
然而,當(dāng)一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著他時,阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里,他仍然能隱約聽到它。鸚鵡螺號回到靜止的水層和輕微的擺動是夢嗎?但是尼莫船長為什么這么緊張呢?沒救了。我最多只能活兩個小時。這時,阿羅納第一次看到了隊長的眼淚。
在大家心目中,尼摩船長是個來歷不明的人。沒有人知道他從哪里來,也沒有人知道他經(jīng)歷了什么?,F(xiàn)在,他正靜靜地躲在海洋深處,不知所措地把它們放在潛艇上。他,避開人類,但不知何故,與陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。
然而,他們沒想到尼摩船長也是一個有血有肉的人!當(dāng)船員的生命消失在他的手中,當(dāng)他的大眼睛沉默時,他的手顫抖著,幾滴眼淚從他的眼中滑落。
他的外表雖然冷酷陰郁,但卻深情深厚,內(nèi)心感情豐富。第二天,當(dāng)尼摩船長帶著眼淚把鸚鵡螺號船員帶走,并把船員的尸體埋在珊瑚林里時,他說了一句話,除了我們以外,所有人都忘記了!我們挖了墳?zāi)?,那些息肉會盡職盡責(zé)地把我們的死者永遠(yuǎn)封印在里面!這句話,也許他想了一夜,只想撫慰自己!
《海底兩萬里》中,凡爾納不僅描寫了一個冷酷、不近人情的尼摩船長,還描寫了一個冷靜、沉著、重視感情和正義的人。也許,有人會誤會他,但他還是他。難道他不是因為一些不人道的行為而想更多的保護(hù)他們嗎?只是從他自己的角度來說,他做出的一些善意的舉動會讓別人不理解,還會增加他的神秘感。
一波又一波,鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者,潛入深海,領(lǐng)略大自然的奧秘,理解人生的哲理。
《海底兩萬里》讀后感500字篇六
《海底兩萬里》這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。
最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié):尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山,接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內(nèi)心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。
由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導(dǎo)致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運(yùn)總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學(xué)家阿羅納克斯因為氧氣缺乏即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。
這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng)造時機(jī),才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。
我們在生活中也是如此:我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng)造時機(jī),才能使自己變得更強(qiáng)。
是啊,人如果沒有挑戰(zhàn),沒有目標(biāo),沒有向更高點沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng)造時機(jī),那么這個人的一生注定不會精彩!
海底兩萬里讀后感600字篇七
剛買來《海底兩萬里》的時候,我就對這本書的名字產(chǎn)生了誤解,竟然把“兩萬里〞誤以為是水深。于是,帶著對這本書的好奇,我開始仔仔細(xì)細(xì)地閱讀。
這本書的作者就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)夢想小說之父〞的儒勒·凡爾納,他是19世紀(jì)法國最著名的科幻小說和冒險小說家。
這本書的故事曲折驚險,引人入勝,人物命運(yùn)瞬息萬變。他主要講了大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物〞出沒其間,興風(fēng)作浪,于是生物學(xué)家阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探險。后來他們發(fā)現(xiàn)那只所謂的“怪物〞是一艘潛水艇——“鸚鵡螺〞號。在船上他們結(jié)識了尼莫船長,他們開始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情,并為之驚詫不已。同時他們也有了許多新的發(fā)現(xiàn),最后阿龍納斯三人還是離開了“鸚鵡螺〞號,并且幸運(yùn)地回到了陸地。
讀完這本書后,我被深深地震撼了。其實當(dāng)時并沒有那些科技產(chǎn)品,而且凡爾納也沒有去過海底,但它卻能想象出如此美妙壯觀的世界,把海底的景色寫得如此生動,引人入勝,使我們讀者仿佛身臨其境。
我很佩服尼莫船長的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧,康塞爾的沉穩(wěn)以及尼德·蘭對朋友的真摯。我佩服這些人的勇敢與堅持,在海底兩萬里的探險中,不畏艱險,群策群力,勇敢克服各種困難。
《海底兩萬里》這本書向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色,“鸚鵡螺〞號帶我遨游了神秘的兩萬里海底。海洋在我的記憶中,是那么的神秘與遙不可及。
讀完了這本書,書中的探險者讓我深深愛上了浩瀚的、無邊無際的海洋。海洋還有許多秘密,我們要勇敢地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感600字篇八
這兩天我讀了《海底兩萬里》這本書。
它是以主人公博物學(xué)家阿龍納斯教授為中心,以他的視角來寫的。它講述的是當(dāng)時的海洋中出現(xiàn)了一個巨大的不明物,它體積巨大,速度驚人,像一座巨型礁石,它在海洋中橫行霸道,撞毀了許多的船只,引起了人們的驚慌,于是“亞伯拉罕。林肯〞號艦隊,帶著人們的期望,駛向大海,準(zhǔn)備不惜一切代價去除那個怪物,阿龍納斯教授以及他的仆人也應(yīng)邀登山了艦隊。
在艦上,教授認(rèn)識了捕鯨手尼德。蘭德。后來,他們終于見到了那個怪物,卻在艦隊與怪物碰撞時不幸被甩了下去,落到了那個怪物身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一個潛水艇,艇上的人把他們?nèi)俗チ似饋恚P(guān)在一個房間里,然后他們就見到了這艘潛水艇的主人尼摩船長,幾番交談,發(fā)現(xiàn)他精通法語、英語、德語、拉丁語等多種語言,卻身份成謎。尼摩船長帶著教授參觀了整艘潛艇,并強(qiáng)制把他們留了下來一同海底游玩。
這趟海底旅行是豐富多彩的,他們游遍了世界上的大洋,見到前所未有的海底世界。各種奇異的景觀,豐富多樣的魚類或海底植物,也經(jīng)歷了許多的險情,最終在潛艇與一個艦隊開戰(zhàn)時,教授三人帶著一艘小艇逃了出去,然后不幸遇上了漩渦,三人獲救,而尼摩船長和他的潛艇一起失蹤了。
其中令我印象深刻的人物便是尼摩船長了,他既神秘又博學(xué)多才,也有一顆善良勇敢的心。
在錫蘭島時,一個采珠人突然遭受鯊魚的襲擊,尼摩船長挺身而出,勇敢的與鯊魚搏斗,在生死之際被尼德。蘭德救下,臨走時還送給采珠人一包珍珠。從這個事情中我看出了一位善良勇敢的船長。
《海底兩萬里》的讀后感600字篇九
暑假里,我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑工程質(zhì)量保證保函標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議書4篇
- 業(yè)主與建筑商2024年支付保障協(xié)議范本版B版
- 四年級數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算帶括號)計算題專項練習(xí)與答案
- 二零二五年度新型辦公空間租賃項目政府采購服務(wù)合同2篇
- 三年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)匯編及答案集錦
- 2025年暑期兼職工臨時用工勞動爭議處理及調(diào)解協(xié)議3篇
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)附答案
- 一年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)匯編
- 教育技術(shù)對實驗教學(xué)方法的影響與實踐
- 教育科技公司如何構(gòu)建高效能研發(fā)團(tuán)隊
- GB/T 20840.8-2007互感器第8部分:電子式電流互感器
- GB/T 14864-2013實心聚乙烯絕緣柔軟射頻電纜
- 品牌策劃與推廣-項目5-品牌推廣課件
- 信息學(xué)奧賽-計算機(jī)基礎(chǔ)知識(完整版)資料
- 發(fā)煙硫酸(CAS:8014-95-7)理化性質(zhì)及危險特性表
- 數(shù)字信號處理(課件)
- 公路自然災(zāi)害防治對策課件
- 火災(zāi)報警應(yīng)急處置程序流程圖
- 耳鳴中醫(yī)臨床路徑
- 安徽身份證號碼前6位
- 分子生物學(xué)在動物遺傳育種方面的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論